第九中學(xué)第六屆幸福課啟動(dòng)儀式方案

　　時(shí)間：20**年1月日

　　地點(diǎn)：操場(chǎng)（如天氣不好，則改在奧城一樓大階梯教室進(jìn)行。）

　　方式：拓展體驗(yàn)

　　目標(biāo)：

　　樹立主動(dòng)溝通的意識(shí)，學(xué)習(xí)有效的溝通技巧；

　　增進(jìn)學(xué)員相互認(rèn)知和理解，提高團(tuán)隊(duì)的寬容；

　　發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)問題，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力、改善團(tuán)隊(duì)管理方法；

　　活動(dòng)過程

　　（一）熱身活動(dòng)

　　1頭頸書寫“開心、幸福、愛”，充分活動(dòng)開筋骨。

　　2報(bào)數(shù)分組保證各個(gè)學(xué)段混編。

　　期在樹立積極有效合作，樹立合力制勝的信念；

　　3小組起名字，確立口號(hào)

　　（二）主題活動(dòng)

　　1站報(bào)紙包圈----測(cè)試團(tuán)隊(duì)凝聚力,合作力

　　目的: 發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力

　　道具: 報(bào)紙

　　方法: 首先有1個(gè)人站在報(bào)紙上,慢慢的添加人員，直到有人摔出報(bào)紙

　　結(jié)果: 看看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)站的人員最多，堅(jiān)持時(shí)間最長

　　討論: （1）當(dāng)大家緊緊抱在一起，你有什么感想

　　（2）當(dāng)你的團(tuán)隊(duì)落馬時(shí)，你又有什么感想

　　分享：

　　2模擬電網(wǎng)

　　目的：計(jì)劃的重要性；組織紀(jì)律；學(xué)習(xí)方法；合理利用資源；學(xué)會(huì)傾聽；擺正自己的位置；領(lǐng)導(dǎo)者作用；計(jì)劃、草案、行動(dòng)；確立規(guī)則，精心操作；正確對(duì)待不同意見和挫折；細(xì)節(jié)決定成敗。

　　道具: 繩網(wǎng)

　　方法：在大家的配合下，所有人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，從繩網(wǎng)的一邊通過到網(wǎng)的另一邊，在完成過程中，人的所有部位不得碰觸網(wǎng)的任何部位，且一個(gè)網(wǎng)眼只能使用一次。

　　討論: （1）當(dāng)大家都能夠通過時(shí)，你有什么感想

　　（2）當(dāng)你的團(tuán)隊(duì)落馬時(shí)，你又有什么感想

篇2：感恩節(jié)主題大隊(duì)會(huì)啟動(dòng)儀式方案

“感恩節(jié)”主題大隊(duì)會(huì)啟動(dòng)儀式方案

一、活動(dòng)主旨：

1、通過活動(dòng)，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會(huì)父母、師長、親人之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。

2、培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。

二、活動(dòng)主題：感恩，讓心靈飄香

三、活動(dòng)時(shí)間：20**年10月

四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

五、活動(dòng)范圍：全體師生

六、活動(dòng)內(nèi)容與形式：

1、以主題大隊(duì)會(huì)的形式進(jìn)行活動(dòng)；

2、講述‘感恩節(jié)’來歷；

3、各年級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容引領(lǐng)；

4、發(fā)放倡議書。

七、活動(dòng)議程：

●入場(chǎng)曲——反復(fù)播放歌曲《感恩的心》，營造活動(dòng)氛圍。

●大隊(duì)長主持：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位校長、各位主任的到來！

（一）請(qǐng)各年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

1、各年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)向大隊(duì)長李云軒報(bào)告人數(shù)。

2、大隊(duì)長向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)，輔導(dǎo)員預(yù)祝大會(huì)圓滿成功。

（二）全體立正，出隊(duì)旗，少先隊(duì)員敬禮——播放《出旗曲》；

（三）高唱隊(duì)歌——播放《隊(duì)歌》，指揮——寧伯安；

（四）進(jìn)行活動(dòng)：

主持①：（由歌詞引出）

男：同學(xué)們，世界上有兩種事物需要仰視，一種是父母的愛，另一種就是老師的情。

女：同學(xué)們，我們的父母、老師，用辛勤的汗水無私地給予了我們幸福的生活、豐富的知識(shí)，還有高尚的品格，對(duì)他們，我們要用感恩之心，感恩之情去報(bào)答！

男：我宣布E街道中心學(xué)校“感恩，讓心靈飄香”主題大隊(duì)會(huì)暨“感恩節(jié)”啟動(dòng)儀式

合：現(xiàn)在開始！

主持②：

男：父母是人類共有的神圣而偉大的稱號(hào)，父母的愛是人間最崇高最無私的情感。

女： 孟母擇鄰萬人稱頌，岳母刺字千古流芳，更有千千萬萬的父母親默默無聞的辛勞與奉獻(xiàn)。哺育著人類，創(chuàng)造著未來！

男：天上最美的風(fēng)景是彩虹，

女：人間最美的風(fēng)景是父母的愛。

男：讓我們把最美的歌聲獻(xiàn)給最美的父母親。

女：請(qǐng)聽五年級(jí)學(xué)生代表送給父母的歌。

● 感恩父母，演唱贊頌父母的歌曲

主持③：

男：父母的愛，給我們以成長的呵護(hù)、幸福的搖籃，

女：父母的愛，又有許多久傳不衰膾炙人口的佳話。

男：每一個(gè)父母都是平凡無奇的，

女：每一個(gè)父母都是一篇令人百讀不厭、回味綿長的華章。

男：請(qǐng)聽四年級(jí)學(xué)生代表給大家?guī)淼摹抖男ⅰ分械墓适隆?/p>

● 感恩社會(huì)，講述《二十四孝故事》

主持④

男：如果說父母是一生相伴的盈盈笑語，是兒女成長的殷殷期盼，

那么，老師就猶如海里飛濺的浪花，平淡無奇，卻澎湃著我們的心靈。

女：老師的愛執(zhí)著偉大，不計(jì)回報(bào)；老師的愛慷慨無私，感動(dòng)天地。

男：我們是否領(lǐng)受了過多的愛，反而淡薄了愛的體會(huì)？

女：我們是否因承載了太多的愛，反而漠視了愛的回報(bào)？

男：不，不，在秋的季節(jié)，在收獲的季節(jié)，我們要用行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的愛。

女：感念師恩，頌揚(yáng)師情。

男：請(qǐng)聽三年級(jí)學(xué)生代表敬獻(xiàn)給老師們的詩朗誦。

●感恩師長，朗誦贊美詩

主持⑤

女：感恩是一個(gè)具有魔力的詞語，校園中，當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去對(duì)待他人的時(shí)候，你會(huì)發(fā)覺人們臉上的笑容是那么真誠，周圍的景致是那么美麗。

男：E是m.dewk.cn美麗，E是溫馨的；是E給予我們成長的快樂，是E給予我們可貴的幸福。

女：下面讓我們一起聆聽六年級(jí)學(xué)生代表是怎么表達(dá)對(duì)學(xué)校的感恩之情的。

●感恩學(xué)校，暢想書信發(fā)言

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nbsp;主持⑥：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎少先隊(duì)員代表宣讀“感恩節(jié)活動(dòng)”倡議書。

（五）呼號(hào)：

●輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

●學(xué) 生：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

（七）退旗：

少先隊(duì)員敬禮——播放《退旗曲》

（八）活動(dòng)結(jié)束：

男：同學(xué)們，有了父母，才有了生命的開始，

女：同學(xué)們，有了老師，才有了成長的歡欣。

男：讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來，說感謝之話，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。

女：讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激學(xué)校的培養(yǎng)之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。（播放“感恩的心”歌曲）

男：我宣布“感恩，讓心靈飄香”主題大隊(duì)會(huì)

合：到此結(jié)束！

（九）退場(chǎng)：

讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹返母枨型藞?chǎng).