外國語中學20**年第二學期九年級化學備課組計劃
一、指導思想
以學校工作計劃為指針，圍繞教導處教學工作要點，樹立全面質量治理意識，認真學習先進的教育思想和新的課程標準，扎實推進課改的實施，積極投身課堂改革，提高課堂教學效益，堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變，讓學生的自主性和創造性得到真正的張揚和提升。關注本備課組教師素質的提高，努力做好教學工作。
二.具體措施：
1.教研活動做到主題明確、注重過程、人人參與、強化實踐、研討、反思、總結。強化教師個人的自我實踐，自我反思。
2.備課組按“四定”開展活動（即：定時間、定地點、定內容、定主講人）。學期開始認真組織好開展一輪以整體梳理教材為主的集體備課活動，教師深入鉆研教材、理解教材、處理加工教材，從而提高課堂教學的效益。
3.要求備課組成員認真鉆研教材，認真備課，做到教學目標明確，方法靈活多變，重難點突出，努力調動學生學習化學的積極性，留意從學生已有的經驗出發，讓他們在熟悉的生活情景中感受化學的重要性，了解化學與日常生活的密切關系，逐步學會分析和解決與化學有關的一些簡單的實際問題，讓學生在輕松愉快的環境中獲取知識。
4關心學生，因材施教，充分利用現有的電教設備，幫助學生學習和理解實驗探究內容，在平時的教學中滲透歷屆中考的題型及方向.
5.通過周周清考、單元考，期中考，模擬考，進行分析，分析本屆初三年級存在問題，提出下一階段的工作要求.備課組及每位任課教師應訂好相應計劃，寫好反思，做好各種資料的積累、整理和歸檔工作。
6.繼續開展教學研究，進一步加強組內聽課，評課活動，要求聽課有記錄
三、具體的時間安排：
1、1周~5周：上完第7章《應用廣泛的酸堿鹽》；第6周第8、9兩章
統一進行兩次單元測驗。
2、7周~9周：第一輪復習：（按章節復習）
根據實際情況重點復習練習：
溶液有關知識；酸、堿、鹽的知識。
3、10周~11周：第二輪復習：綜合練習第一次摸擬考試。
注意：1、前后知識的聯系與結合；
2、注重化學知識與生活、生產的聯系
3、加強知識點的綜合與歸納。
4、12周~至中考：第三輪復習：進行綜合練習二次二摸擬考試。
注意：
1、認真做好提優補偏工作。做到定人定材料定時間。
1、對于優生加強解題方法的指導；對于邊緣生學生加強基礎和綜合訓練。
2、多練實驗探究題。
篇2：中學劇毒化學藥品安全管理制度
> 某中學劇毒化學藥品安全管理制度一、劇毒化學藥品、有毒有害物品購入后，驗收必須有三人參加，查驗數量、查看封口、有無殘損破漏水濕，合格后方能辦理入庫手續。
二、劇毒化學藥品、有毒有害物品，要設置專庫、專柜、專人管理。嚴格按“五雙”(雙門、雙鎖、雙人保管、雙人發放、雙人領料)規定辦理。
三、氰化物、砷及砷化物、金屬鉈、巨毒農藥，鼠藥及其他劇毒化學物品，領料單除領料人、課題組長、室主任簽字外，還須經保衛處及主管所長同意后，才能領用。
四、各室、組及所內各部門，不得以任何理由存放劇毒、有害化學物品。領用單位需用劇毒化學藥品時，用多少，領多少，如確有剩余須立即退回庫房，并辦理退庫手續。
五、領用劇毒有害物品，確有剩余不退回庫房者，如遇失盜而引起的一切后果應有領用人及部門責任人負責。嚴重者、應追究部門領導責任。
六、嚴格庫房管理制度，加強安全意識，把防火、防盜工作落實到實處，經常檢查水、電、門窗，杜絕跑、冒、滴漏現象，消除一切不安全隱患。
篇3：學?；瘜W實驗室制度（3）
> 學?；瘜W實驗室管理制度(三)一、實驗室、儀器室必須有專人管理。未經許可，外人不得擅自動用儀器、設備。
二、按配備標準和教學要求，及時申購儀器、設備及材料，保證實驗正常進行。
三、儀器、設備、材料入庫，要憑單據及時記帳，編號后分類存放，做到帳物帳物相符;要定期清理藥品、試劑、玻璃器皿的消耗。
四、儀器、藥品必須分室儲藏，化學試劑必須分類存放。劇毒品必須專柜安全存放。做到雙人雙鎖保管。領用、回收均有記錄。
五、藥品、試劑存放室要保持通風良好，按環保要求處理好三廢物質。
六、帳冊實行計算機管理，每年年底調整一次，做到和財產帳相符。
七、經批準出借的儀器、設備，按出借制度執行。
八、經批準報廢報損的儀器、設備，按報廢報損制度執行。
九、做好各類儀器、設備的維修保養工作，保持常用儀器、設備完好無損，做好化學試劑的防潮、防燃、防爆等工作。
十、按實驗聯系單要求，及時做好實驗準備工作。實驗完畢，做好實驗記錄和檔案資料整理工作。
十一、保持實驗室、儀器室整潔有序，不準存放其他無關物品。
十二、做好完全防范工作，定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設備。下班前關閉水、電、煤總開關和門窗。