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外國語中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期信息備課組計劃

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  外國語中學(xué)20**學(xué)年度第一學(xué)期信息備課組計劃

  一、教研組基本情況

  本組由三名老師組成

  組長 z 中學(xué)一級教師 任教七*各4個班

  組員 z 中學(xué)高級教師任教七*各4個班

  組員 z中學(xué)一級教師 任教七*各4個班

  二、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)

  以“教育現(xiàn)代化提升”為總的指導(dǎo)思想,以“數(shù)字化校園”的創(chuàng)建為主向,認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,合作能力、進(jìn)取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機(jī),進(jìn)一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。

  三、具體措施

  1.積極開展教研活動,學(xué)習(xí)課改精神,根據(jù)新課標(biāo),把信息技術(shù)這一舊教師教“新”,注意教學(xué)實踐與專題研究的結(jié)合。

  2.加強(qiáng)組員這間的“聯(lián)系”,結(jié)合本組申報的行動學(xué)習(xí)研究課題,認(rèn)真組織集體備課,發(fā)揮集體的力量,加強(qiáng)對教材的研究和探討,針對本校學(xué)生實際情況和設(shè)備,對教材的研究和探討,針對本校學(xué)生實際情況和設(shè)備,對教村進(jìn)行再加工,運用各種的教學(xué)理念和手段,上好每堂課。

  3.積極與其他教師之間相互學(xué)習(xí)交流,大膽與其他學(xué)科進(jìn)行一定的整合,形成使用計算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)的良好局面。

  4.組織信息技術(shù)教師互相開課、聽課,抓住每次外出參加教研活動的機(jī)會,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,教學(xué)手段與方法,提高教學(xué)水平。

  5.組織學(xué)生參加全國中小學(xué)生電腦作品制作大賽與pascal編程比賽,努力取得好成績。

  四、工作安排

  周次 形式 內(nèi)容 承擔(dān)人

  1-2 主題交流 本學(xué)期常規(guī)要求、備課組計劃、授課計劃交流 課務(wù)分工 z

  3-4 研討交流 教研組工作計劃交流 制作本學(xué)科教學(xué)常規(guī)并上傳校園網(wǎng) z

  5-6 講座 如何有效實施《pascal編程比賽》 z

  9-10  教研課交流 z老師組內(nèi)公開課 七*年級教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計討論 z

  11-12 講座 行動學(xué)習(xí)研究課題結(jié)題工作 z

  13-14 教研課交流 z老師組內(nèi)公開課 七*年級教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計討論 z

  15-16 研討交流 七年級教學(xué)內(nèi)容學(xué)設(shè)計討論 組織組內(nèi)教師進(jìn)行本學(xué)科課堂教學(xué)情況交流 z

  17-18 講座 用心設(shè)計、提高課堂效率 z

  19-20 交流 七、八、九年級期末考查內(nèi)容設(shè)計 z

篇2:外國語中學(xué)第二學(xué)期信息組備課組活動計劃

  外國語中學(xué)第二學(xué)期信息組備課組活動計劃

  一、教研組基本情況

  本組由三名老師組成

  組長 zz 中學(xué)一級教師 任教八年級1-6 九年級7-12班信息

  組員 zz 中學(xué)高級教師 任教七年級1-6九年級1-6班信息

  組員 zz中學(xué)一級教師 任教七年級7-12、八年級7-12班信息

  二、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)

  以“教育現(xiàn)代化提升”為總的指導(dǎo)思想,以“數(shù)字化校園”的創(chuàng)建為主向,認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,合作能力、進(jìn)取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機(jī),進(jìn)一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。

  三、具體措施

  1.積極開展教研活動,學(xué)習(xí)課改精神,根據(jù)新課標(biāo),把信息技術(shù)這一舊教師教“新”,注意教學(xué)實踐與專題研究的結(jié)合。

  2.加強(qiáng)組員這間的“聯(lián)系”,結(jié)合本組申報的行動學(xué)習(xí)研究課題,認(rèn)真組織集體備課,發(fā)揮集體的力量,加強(qiáng)對教材的研究和探討,針對本校學(xué)生實際情況和設(shè)備,對教材的研究和探討,針對本校學(xué)生實際情況和設(shè)備,對教村進(jìn)行再加工,運用各種的教學(xué)理念和手段,上好每堂課。

  3.積極與其他教師之間相互學(xué)習(xí)交流,大膽與其他學(xué)科進(jìn)行一定的整合,形成使用計算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)的良好局面。

  4.組織信息技術(shù)教師互相開課、聽課,抓住每次外出參加教研活動的機(jī)會,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,教學(xué)手段與方法,提高教學(xué)水平。

  5.組織學(xué)生參加全國中小學(xué)生電腦作品制作大賽與pascal編程比賽,努力取得好成績。

  四、工作安排

  周次 形式 內(nèi)容 承擔(dān)人

  1-2 主題交流 本學(xué)期常規(guī)要求 課務(wù)分工 z

  3-4 研討交流 教研組工作計劃交流 制作本學(xué)科教學(xué)常規(guī)并上傳校園網(wǎng) z

  5-6 講座 如何有效實施《全國中小學(xué)生電腦作品制作大賽》 z

  9-10 教研課交流 胡平廣老師組內(nèi)公開課 七八年級教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計討論

  11-12 講座 行動學(xué)習(xí)研究課題結(jié)題工作 z

  13-14 教研課交流 黃敏老師組內(nèi)公開課 七八年級教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計討論

  15-16 研討交流 七年級教學(xué)內(nèi)容學(xué)設(shè)計討論 組織組內(nèi)教師進(jìn)行本學(xué)科課堂教學(xué)情況交流

  17-18 講座 用心設(shè)計、提高課堂效率

  19-20 交流 七、八年級期末考查內(nèi)容設(shè)計

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