學(xué)校民主評議學(xué)校行風(fēng)工作實施方案（4）

　　為認(rèn)真貫徹落實《新密市20**年民主評議學(xué)校行風(fēng)工作實施方案》，徹底解決人民群眾反映強烈的熱點問題，加強教師職業(yè)道德教育，轉(zhuǎn)變教師隊伍服務(wù)理念，提高教育質(zhì)量，辦好人民滿意學(xué)校，確保我校20**年民主評議學(xué)校行風(fēng)工作的順利開展，結(jié)合我校實際，特制定本工作方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　20**年學(xué)校民主評議行風(fēng)工作，堅持以“***”重要思想為指導(dǎo)，以提高服務(wù)質(zhì)量為目標(biāo)，以治理教育亂收費為重點，以民主評議為手段，以群眾滿意不滿意為標(biāo)準(zhǔn)。切實解決群眾關(guān)注的“上學(xué)難、上學(xué)貴，教育亂收費”等教育熱點問題，徹底糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，樹立學(xué)校的良好形象，促進社會和諧發(fā)展。

　　二、評議內(nèi)容

　　1、規(guī)范收費行為，嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”、“收費十條禁令”，不代任何部門收取任何費用。

　　2、不強行收費為學(xué)生統(tǒng)一著裝、辦保險、買教輔，巧立名目向?qū)W生攤派錢物，杜絕在崗教師私下收費辦班。

　　3、分校有無超標(biāo)準(zhǔn)收費現(xiàn)象，是否保證了“四獨立”。

　　4、依法執(zhí)教，依法治校，不體罰、變相體罰學(xué)生，不歧視、諷刺挖苦學(xué)生，關(guān)愛幫助后進生，維護學(xué)生的合法權(quán)益。加強教師職業(yè)道德教育，達(dá)到師德零投訴。

　　5、落實教育收費公示制度和校務(wù)公開情況。

　　6、認(rèn)真解答、解決群眾提出的意見和投訴，各項工作有明顯改進。

　　三、評議的方法步驟

　　評議行風(fēng)工作主要分三個階段進行：準(zhǔn)備動員階段、評議實施階段和總結(jié)階段。

　　（一）準(zhǔn)備動員階段（8月10至8月30日）

　　1、成立學(xué)校民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確任務(wù)，落實責(zé)任。

　　學(xué)校民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：zz

　　2、采取多種形式宣傳，設(shè)立收費公示欄，公布投訴電話，設(shè)置舉報箱，懸掛宣傳條幅，公示收費承諾接受社會監(jiān)督。

　　3、召開動員大會，發(fā)動全校教職工積極參與和支持民主評議行風(fēng)工作。

　　4、召開家長會、師生座談會，與家長和學(xué)生溝通，進行問卷調(diào)查，廣泛征求意見，邀請行風(fēng)指導(dǎo)員到校指導(dǎo)工作，促進評議工作的深入開展。

　?。ǘ┰u議實施階段（8月30日至10月31日）

　　1．根據(jù)學(xué)校收費督查員和群眾提出的意見和建議，制定學(xué)校整改計劃和措施，逐條逐項抓好落實。

　　2、在整改的基礎(chǔ)上，加強教師職業(yè)道德教育，倡導(dǎo)“以生為本、廉潔從教、做群眾滿意教師，辦人民滿意學(xué)校”。

　　3、向新密市民主評議學(xué)校行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組報送學(xué)校整改工作報告。

　　（三）、總結(jié)階段（11月1日至11月20日）

　　1、接受上級領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)對學(xué)校行風(fēng)工作全面檢查考核。

　　2、對學(xué)校行評工作開展情況進行全面總結(jié)、形成總結(jié)報告，上報民主評議學(xué)校行風(fēng)工作辦公室。

　　四、行風(fēng)建設(shè)的主要措施

　?。ㄒ唬┮?guī)范收費行為，治理教育亂收費方面：

　　1、加強對治理學(xué)校亂收費工作的領(lǐng)導(dǎo)。

　　2、組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)河南省教育廳《規(guī)范中小學(xué)校收費十條禁令》、《義務(wù)教育階段辦學(xué)行為十不準(zhǔn)》規(guī)定。學(xué)習(xí)修訂后的《中華人民共和國義務(wù)教育法》。

　　3、開學(xué)初，通過收費公開欄、學(xué)校收費承諾書等形式將收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)等事項向社會和家長公開，并公布監(jiān)督舉報電話，接受社會監(jiān)督。

　　4、嚴(yán)格執(zhí)行收費公示制度，貫徹河南省教育廳《規(guī)范中小學(xué)校收費十條禁令》。向社會公布經(jīng)物價部門批準(zhǔn)的收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)，亮證收費。

　　5、完善學(xué)校管理和制約機制，使學(xué)校的收費管理工作進一步規(guī)范化、制度化。

　　6、 學(xué)校接受社會、群眾及媒體的監(jiān)督。對違規(guī)收費，私下收費辦班、一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，追究有關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任。

　?。ǘ┳袷芈殬I(yè)道德、依法執(zhí)教、依法治校

　　1、加強教職工師德師風(fēng)教育，關(guān)懷每一位學(xué)生的成長。

　　2、依法執(zhí)教，廉潔從教、不允許在崗老師私自辦收費補習(xí)班。

　　3、定期召開各年級學(xué)生座談會，聽取學(xué)生對學(xué)校、對老師的意見和看法，以便及時改進教育教學(xué)工作。

　?。ㄈ┦┬行?wù)公開

　　1、重大問題集體研究，報請職工大會通過，涉及教職工切身利益問題讓群眾參與，學(xué)校的事情讓大家心里明白。

　　2、定期召開學(xué)生家長會、教研組長會，聽取、解決群眾反映的問題和要求。

　　在行風(fēng)評議工作中，我們力爭做到務(wù)求實效，邊找問題邊整改，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，將此項任務(wù)貫穿于整個學(xué)校工作中，以進一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校健康、可持續(xù)發(fā)展。

　　**鎮(zhèn)Z學(xué)校

　　20**年8月

篇2：街道學(xué)校師德民主評議制度

　　E街道中心學(xué)校師德民主評議制度

　　民主評議制度是加強師德建設(shè)的一項重要制度。通過對教師的正面教育，自我教育和社會各層次的評議，以及知識的考核對每個教師在日常各項工作中的表現(xiàn)作出客觀的評價，通過民主評議表彰先進，提高教師隊伍的整體素質(zhì)，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　一、學(xué)校高度重視師德考核評議工作，把考核工作作為提高教師隊伍整體素質(zhì)的重要途徑，抓實，抓好，突出教育效果。

　　二、考評內(nèi)容包括依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。團結(jié)協(xié)作，尊重家長，廉潔從教，為人師表，等八個方面，注重綜合評價，充分發(fā)揮先鋒模范作用。每學(xué)期組織一次評優(yōu)活動，由學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)對師德、師風(fēng)作出客觀全面的評價。

　　三、考評形式主要有：進行思想工作總結(jié)，召開民主會，開展互評有機結(jié)合的評議意見和評定等次，形成教育監(jiān)督相結(jié)合的教育機制。

　　四、考評名次：優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格。

篇3：學(xué)校行風(fēng)校風(fēng)教風(fēng)民主評議自查自糾情況報告

　　學(xué)校行風(fēng)校風(fēng)教風(fēng)民主評議自查自糾情況報告

　　為了貫徹省市關(guān)于加強行風(fēng)校風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的精神，進一步端正學(xué)校行業(yè)作風(fēng)，切實解決人民群眾和學(xué)生及家長關(guān)心的教育“熱點、焦點、難點”問題，樹立良好的教育形象，促進學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展，按照市糾風(fēng)辦、市教體局關(guān)于民主評議行風(fēng)活動的安排意見和我校的實施細(xì)則，我校成立了民主評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動方案，進行了宣傳動員，廣泛征求了意見，并進行了自查自糾，現(xiàn)將我校民主評議工作自查自糾情況報告如下：

　　一、大力進行宣傳，廣泛征求意見

　　8月18日我校召開了教職工大會，學(xué)校再三強調(diào)，一定要高度重視，積極參與，決不能以任何理由來敷衍應(yīng)付，弄虛作假，蒙混過關(guān)；全校教職員工務(wù)必站在講政治、樹形象的高度，本著“聽人一句忠言，我上一級臺階”的原則，搞好民主評議工作。同時我們還在顯眼位置張貼標(biāo)語，利用板報等媒體廣泛宣傳，營造濃厚評議氛圍；通過問卷調(diào)查、座談?wù){(diào)研、評議意見箱等多種形式，廣泛征求學(xué)生、學(xué)生家長和社會各界對我校行風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)的寶貴意見和建議。在評議活動中，召開座談會1次，發(fā)放學(xué)生評議表500多份，家長評議表260份、教職工評議表18份，征求意見共計200多條，重點涉及了教育收費、師德師風(fēng)、民主管理、校務(wù)公開等六個方面的問題。

　　真是不評不知道，一評嚇一跳：我校在中招考試年年上臺階，歲歲創(chuàng)輝煌的大好形勢下，背后卻隱藏許多不盡如人意的地方；少數(shù)教職員工在榮譽、成績光環(huán)籠罩下，對行風(fēng)建設(shè)缺乏清醒冷靜的認(rèn)識，漸漸滋長了一些不良作風(fēng)。學(xué)生、家長和社會的意見和建議猶如一劑清醒劑，又如一聲警鐘，讓我們從夢中醒來，以正視問題。

　　存在的突出問題歸納如下：

　　1、部分教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，政治理論功底不扎實，表現(xiàn)為課堂教學(xué)效率不高，教學(xué)質(zhì)量上不去，不能以身作則，為人師表，言談舉止有失人民教師風(fēng)范。

　　2、部分教職工科研意識不濃，啃吃老本，不能與時俱進，不愿加強自我學(xué)習(xí)，自我充電，表現(xiàn)為因循守舊，教學(xué)手段、教學(xué)方法傳統(tǒng)陳舊，缺乏現(xiàn)代氣息。

　　3、個別教師尚有體罰或變相體罰學(xué)生的行為。

　　4、部分教師缺乏愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)精神，總認(rèn)為教育窮、教師苦，把教書當(dāng)成“職業(yè)”而沒有當(dāng)成“事業(yè)”來追求；表現(xiàn)為工作不思進取，效率低下；或怨天尤人，牢騷滿腹。

　　5、校務(wù)公開有待進一步加強，要制度化、規(guī)范化。

　　6、部分學(xué)生感到課業(yè)負(fù)擔(dān)較重；教學(xué)手段有待進一步改進，辦學(xué)條件有待進一步改善。

　　7、校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)長效機制建設(shè)有待進一步加強。

　　二、加強自查自糾，推動行風(fēng)評議

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，糾“行評”不到位行為

　　我校從實踐“***”、落實***這一共識出發(fā)，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，根據(jù)《新密市中小學(xué)民主評議工作實施方案》的精神，及時成立民主評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定自查自糾方案，從學(xué)生和教職工中選聘校風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員，構(gòu)建齊糾共查的格局，及時了解行風(fēng)中存在的問題。學(xué)校組織召開了校風(fēng)行風(fēng)評議宣傳動員大會，隨后結(jié)合工作實際，分層開展評議查糾，不文過飾非，不回避矛盾，形成了“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，職能部門具體抓，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一齊抓”的局面，同時把民主評議情況作為評優(yōu)評先和干部考核任用的重要依據(jù)，制定獎懲措施督促整改，切實推動民主評議工作健康有序開展。

　　2、加強教育，糾“行評”不重視思想

　　有的教職工身上存在問題卻渾然不知，為了改善其工作作風(fēng)，克服其不足，我們召開教育批評會，在會上揭開瘡疤，暴露問題，指出危害，以引起自身重視，并促其自我反省，自我檢查，自我批評。同時，我們更注重從紀(jì)律和制度上來規(guī)范、約束教育行為。學(xué)期初印發(fā)了《學(xué)校工作計劃》、《崗位工作目標(biāo)》，堅持了每周六上午的政治學(xué)習(xí)，重溫了《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，個別教育，促使廣大教職工將黨的教育方針內(nèi)化為信念，外化為行動，樹立正確的人生觀、價值觀和苦樂觀，把敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)、興業(yè)落實在行動上。

　　我校廣泛發(fā)動，深入宣傳，廣大教職工深入領(lǐng)會了開展民主評議校風(fēng)行風(fēng)的重要意義，提高了加強校風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的自覺性、主動性，形成了行風(fēng)校風(fēng)建設(shè)人人有責(zé)、參與校風(fēng)行風(fēng)評議人人有份的局面，行風(fēng)建設(shè)工作的群眾基礎(chǔ)得以夯實。

　　三、突出重點熱點，務(wù)求“糾查”實效

　　1、抓好學(xué)校管理制度建設(shè)。以加強師德師風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦事制度、出勤制度、請銷假制度、例會制度為重點，一切從實際出發(fā)，完善了《教職工請假制度》《簽到制度》《例會制度》《班主任工作考評制度》《校務(wù)公開實施辦法》《學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)定》；同時向?qū)W生、學(xué)生家長和社會各界公布了舉報電話。全面推行教育、教學(xué)常規(guī)工作督查制度，根據(jù)《學(xué)校教師崗位目標(biāo)管理考評細(xì)則》，從備課、上課、作業(yè)批改、班容班貌、文明衛(wèi)生創(chuàng)建活動等內(nèi)容上著手，采取深入班級、年級明察暗訪等督查形式進行隨機督查，違反者根據(jù)“考評細(xì)則”累加扣分，全學(xué)期累計5次及以上者不評先評優(yōu)、晉升職稱，并要寫出檢查、整改計劃，以此增強教職工紀(jì)律觀和責(zé)任心。

　　2、加強班子建設(shè)，提高服務(wù)水平。我校利用典型案例對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行警示教育，要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員加強自身建設(shè)，潔身自愛，勤政廉政，以身作則，率先垂范，掌好權(quán)用好權(quán)，一心為公，不謀私

利。通過學(xué)章程、重溫誓言和警示教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)和服務(wù)水平有了較大提高，建立健全了各種便民利民的服務(wù)措施。

　　3、針對“少慢差費”（出力少、行動慢、效率差、多耗費）和“臟亂差”等個別問題，積極開展創(chuàng)三優(yōu)爭一流（創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)良環(huán)境，力爭一流工作業(yè)績）活動，以此提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。通過自查自糾，積極整改，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師隊伍的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)水平有了明顯提高，學(xué)校各項紀(jì)律、制度得到全面落實，推進了依法治教和管理的規(guī)范化，學(xué)校工作作風(fēng)得到根本轉(zhuǎn)變，辦事效率不斷提高。

　　4、治理亂收費，規(guī)范收費行為

　　我校近兩年嚴(yán)格按照政策制定收費標(biāo)準(zhǔn)，每當(dāng)收費，學(xué)校就公示收費政策、收費標(biāo)準(zhǔn)，讓家長心里明白，交之有據(jù)。同時三令五申，嚴(yán)明收費紀(jì)律，并下發(fā)文件通知，從“誰出問題誰負(fù)責(zé)”“一票否決”的高度出發(fā)，嚴(yán)格依法收費。學(xué)校不存在亂收費和變相收費現(xiàn)象，沒有各種亂攤派或“搭車”收費現(xiàn)象，沒有強迫學(xué)生參加保險現(xiàn)象，不折不扣執(zhí)行“物價部門規(guī)定”和“財經(jīng)預(yù)算管理制度”，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)和學(xué)校的改革發(fā)展和穩(wěn)定，老百姓對此有口皆碑。

　　5、切實強化安全教育，增強安全防范意識

　　安全無小事，校園安全工作是一件涉及千家萬戶的大事，是維護社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧校園的一根敏感神經(jīng)線，我校從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，全面貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的方針，切實抓好安全教育、檢查、管理和整治工作，堅決遏制各類安全事故發(fā)生，確保廣大師生生命和財產(chǎn)安全。一是全面確立學(xué)?！熬糯蟀踩闭沃攸c，即校舍安全、消防安全、交通安全、公共集體場所安全、飲食衛(wèi)生安全、節(jié)假日安全、運動安全。二是平時工作做到每周一小結(jié)一強調(diào)，每月一次全面大檢查，一次書面匯報；每學(xué)期學(xué)校、班主任、家長、學(xué)生共同簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》，及時做好防范工作，確保萬無一失。學(xué)校沒有出現(xiàn)一起較重大安全事故。

　　四、強化行風(fēng)監(jiān)督，鞏固行評成果

　　1、深化校務(wù)公開，聽取群眾意見，完善源頭監(jiān)督機制

　　為了把推行校務(wù)公開作為從源頭上預(yù)防和治理教育腐敗的重要措施抓緊，抓實，我校設(shè)置了舉報電話，方便社會、群眾監(jiān)督；切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，增加工作透明度，使“公開欄”的規(guī)格更加規(guī)范，公開內(nèi)容更加全面，公開的重點更加突出，促進學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化、規(guī)范化；還將進行工會、教代會換屆選舉，完善學(xué)校民主決策、管理、監(jiān)督機制，提高科學(xué)管理水平。虛心聽取全體師生員工對我?！靶酗L(fēng)”建設(shè)存在的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處的建議和意見，有則改之，無則加勉；邊查邊改，把我校行風(fēng)建設(shè)提高到一個新水平。

　　2、發(fā)揮“行評”作用，嚴(yán)格內(nèi)部監(jiān)督

　　學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，凡重大決策，都邀請教師代表、校務(wù)公開和行風(fēng)監(jiān)督小組的成員參加討論研究，并通過他們廣泛征求教職工的意見，集思廣益，既加強學(xué)校的民主管理，同時又發(fā)揮廣大教職工的“主人翁”作用，切實鞏固行評的成果。

　　3、建立“行評”責(zé)任制，加強組織監(jiān)督

　　學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，負(fù)總責(zé)，對開展民主評議工作領(lǐng)導(dǎo)不力、工作不認(rèn)真、整改不徹底的部門，學(xué)校采取斷然的組織措施，對“留評”部門或個人，學(xué)校進行重點跟蹤，要求徹底整改，給群眾一個滿意的答復(fù)。

　　民主評議工作決不是一蹴而就，一勞永逸的，也決不會立竿見影，藥到病除，一陣雨只能潤濕一層土，一陣風(fēng)只能吹走一些枯枝敗葉，我校將把校風(fēng)行風(fēng)建設(shè)當(dāng)作教育教學(xué)工作的重要組成部分常抓不懈。

　　**村鎮(zhèn)ZZ學(xué)校

　　20**年8月20日