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物業(yè)經(jīng)理人

幼兒園秋學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

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  幼兒園秋學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  以爭(zhēng)創(chuàng)現(xiàn)代化幼兒園為契機(jī);向家長(zhǎng)全面宣傳國(guó)家教育方針、政策、法規(guī),傳授科學(xué)家教知識(shí),幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,溝通與各類教育的聯(lián)系,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,優(yōu)化幼兒園、家庭、社會(huì)教育的整體效果。

  二、工作要點(diǎn)及措施:

  1.加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作,召開(kāi)家委會(huì)座談會(huì),發(fā)揮家委會(huì)的作用。

  2.家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí),還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

  3.家長(zhǎng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每月一個(gè)年級(jí)家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),針對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)的家長(zhǎng)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、致家長(zhǎng)的公開(kāi)信等多種方式。

  4.建立家長(zhǎng)學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制。如每年一次評(píng)選十佳“好家長(zhǎng)”活動(dòng)、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。

  5.學(xué)校重大活動(dòng)由家長(zhǎng)參與,以便家長(zhǎng)更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展。

  6.提高家訪質(zhì)量,講究與家長(zhǎng)談話藝術(shù),要求教師掌握做家長(zhǎng)工作的技巧。

  三、具體活動(dòng)安排

  九月份:

  1.制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、各年級(jí)組以及班級(jí)家長(zhǎng)工作計(jì)劃。

  2.開(kāi)展家訪工作。本學(xué)期主要針對(duì)新生、特殊幼兒、留守幼兒進(jìn)行家訪。

  3.更換班級(jí)家長(zhǎng)園地。

  4.新生家長(zhǎng)會(huì)。

  5.家長(zhǎng)學(xué)校授課,家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查。

  十月份:

  1.召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)

  2.單親、留守幼兒關(guān)愛(ài)活動(dòng)

  3.全園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)

  十一月:

  1、幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)

  2、家長(zhǎng)咨詢接待活動(dòng)。

  十二月:

  1.期末家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查

  元月份:

  1.家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。

篇2:學(xué)年機(jī)關(guān)幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

  20**—20**學(xué)年機(jī)關(guān)幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)教育研究,規(guī)范教育管理,把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過(guò)程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

  二、工作目標(biāo):

  1.繼承和發(fā)揚(yáng)家長(zhǎng)學(xué)校多年來(lái)積累的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和做法,扎實(shí)開(kāi)展好常規(guī)工作。

  2.指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為幼兒健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。

  3.開(kāi)展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng),探索家園共育策略,在家園間的相互交流合作中,促進(jìn)教師與家長(zhǎng)建立起真誠(chéng)的合作伙伴關(guān)系,使教育形成合力,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。

  4.定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作,發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁作用,使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。

  5.開(kāi)設(shè)“0-3歲親子園”的家教指導(dǎo)活動(dòng),將社區(qū)教育親子教育與幼兒園教育協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來(lái)。

  三、工作措施:

  1. 常規(guī)工作常抓不懈。

  在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗(yàn)做法,我們將繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展并不斷創(chuàng)新形式。如:成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),并召開(kāi)家委會(huì),商討我園大型活動(dòng)及家長(zhǎng)學(xué)校的計(jì)劃,收集家長(zhǎng)對(duì)我園工作的意見(jiàn)和建議,讓家長(zhǎng)參與我園的民主管理;加強(qiáng)班級(jí)網(wǎng)頁(yè)的建設(shè)與管理,加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度;在家長(zhǎng)會(huì)的形式與家園聯(lián)系欄的實(shí)用性方面進(jìn)行嘗試創(chuàng)新,增強(qiáng)與家長(zhǎng)的互動(dòng)溝通及活動(dòng)的實(shí)效性,提高質(zhì)量與效果。

  2. 發(fā)揮宣傳功能,提高家長(zhǎng)“共育”意識(shí)

  (1)宣傳園地

  園內(nèi)創(chuàng)設(shè)開(kāi)放的宣傳環(huán)境,如:櫥窗、公示欄、家長(zhǎng)園地等,并充分利用和發(fā)揮這些設(shè)施的宣傳功能,向家長(zhǎng)介紹國(guó)家的政策法規(guī)、學(xué)前教育動(dòng)態(tài)、衛(wèi)生保健知識(shí)、了解園內(nèi)開(kāi)展的大事、獲得的各類榮譽(yù)等。每個(gè)班級(jí)門口創(chuàng)設(shè)的“家長(zhǎng)園地”, 布置上要有創(chuàng)意,內(nèi)容上要切實(shí)符合家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)需求,牢牢吸引家長(zhǎng)的目光。讓家長(zhǎng)在幼兒園的每個(gè)角落都能不經(jīng)意地獲取家庭教育信息,感受教育新理念,了解幼兒園教改進(jìn)程,增強(qiáng)家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)與自主參與幼兒園管理的意識(shí)和積極性。

  (2)書刊宣傳

  要讓家長(zhǎng)從理論上較系統(tǒng)地了解孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)、教育方法,更科學(xué)地教育孩子,推薦家長(zhǎng)閱讀《早期教育》、《家庭教育》等書刊,開(kāi)拓家長(zhǎng)視野,增長(zhǎng)知識(shí),提高理論水平。

  (3)多媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳

  充分利用現(xiàn)有的幼兒園網(wǎng)站、泉州市教育局德育網(wǎng)站的家庭課堂等網(wǎng)絡(luò),向家長(zhǎng)、向社會(huì)進(jìn)行宣傳,利用“泉州市中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校”等先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)家庭教育,增進(jìn)家園互動(dòng),拓展幼兒園對(duì)外宣傳功能。

  3. 開(kāi)展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng),探索家園共育策略

  (1)進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,按照《家長(zhǎng)委員會(huì)工作條例》規(guī)定,家長(zhǎng)委員會(huì)定期召開(kāi)會(huì)議,商討、策劃幼兒園大事,盡可能發(fā)揮他的功能和力量,建起家庭與幼兒園之間的橋梁,吸收家長(zhǎng)的合理化建議,集思廣益,借助家長(zhǎng)的智慧,努力實(shí)現(xiàn)辦園的民主化、規(guī)范化管理。

  (2)開(kāi)展形式多樣的家園互動(dòng)活動(dòng)

  許多幼兒園工作和教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展僅靠幼兒園的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社區(qū)的大力配合,如環(huán)境布置的材料收集,教學(xué)活動(dòng)操作材料的準(zhǔn)備,自然角的創(chuàng)設(shè),社區(qū)活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒成長(zhǎng)檔案的建立等都離不開(kāi)家長(zhǎng)的大力支持。同時(shí),我園還將通過(guò)各種親子活動(dòng)幫助了解孩子在體智德美各方面的發(fā)展,樹(shù)立正確兒童觀、教育觀,寓教于樂(lè)的一種活動(dòng)。這樣既增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的感情,又讓家長(zhǎng)受到教育,孩子得到鍛煉,還使家長(zhǎng)了解孩子在集體中的表現(xiàn),找到孩子的不足。從而不斷調(diào)整教育方法,促進(jìn)幼兒健康發(fā)展,同時(shí)也推動(dòng)了家庭文明建設(shè)。

  (3)根據(jù)需要每學(xué)期至少召開(kāi)三次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),引導(dǎo)家委會(huì)成員積極參與班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)中來(lái),充分利用好班級(jí)家委會(huì)資源,發(fā)揮班級(jí)家委會(huì)作用,加強(qiáng)溝通、增進(jìn)了解,提升家長(zhǎng)對(duì)幼兒園活動(dòng)的支持度。每學(xué)期各班開(kāi)展一次特色家長(zhǎng)活動(dòng),豐富家園互動(dòng)的形勢(shì)和內(nèi)容,提高家長(zhǎng)參與的積極性。

  (4)精心組織理論講座,豐富家長(zhǎng)科學(xué)育兒知識(shí)

  根據(jù)家長(zhǎng)實(shí)際,我們把家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)確立為:通過(guò)向家長(zhǎng)講授教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生保健和家庭教育知識(shí)等,促使家長(zhǎng)充分重視家庭教育,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育觀念,掌握科學(xué)的育兒方式,提高家庭教育質(zhì)量。本學(xué)期我園將針對(duì)家長(zhǎng)存在的育兒方面共性的困惑,邀請(qǐng)有關(guān)專家開(kāi)設(shè)1—2個(gè)講座或咨詢活動(dòng)。在專家的引領(lǐng)下,了解當(dāng)前的育兒知識(shí),幫助家長(zhǎng)解決育兒的困惑。

  (5)做好家長(zhǎng)問(wèn)卷工作,發(fā)揮家長(zhǎng)監(jiān)督作用。

  定期向家長(zhǎng)發(fā)放各類調(diào)查問(wèn)卷,征求家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理、服務(wù)與教師保教態(tài)度、能力等意見(jiàn),發(fā)揮家長(zhǎng)監(jiān)督作用。

  4. 0—3歲社區(qū)早m.dewk.cn期教育

  我園將依托0-3早教活動(dòng),定期組織教師志愿者參與社區(qū)嬰幼兒早教服務(wù)中心進(jìn)行活動(dòng),發(fā)揮幼兒園為社區(qū)早教服務(wù)社會(huì)職能和引領(lǐng)作用。同時(shí),組織社區(qū)嬰幼兒親子活動(dòng),為周邊社區(qū)0-3家長(zhǎng)和幼兒提供服務(wù)。讓家長(zhǎng)和幼兒熟悉了解幼兒園學(xué)習(xí)生活情況。

  四、活動(dòng)安排:

  9月份:

  1.召開(kāi)20**年秋季新生家長(zhǎng)會(huì)

  2.制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

  3.做好小班新生以及個(gè)別幼兒的家訪工作

  4.推薦成立新一屆家委會(huì),召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議

  5.推薦泉州市首批家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)實(shí)驗(yàn)校家長(zhǎng)委員成員名單

  6.學(xué)園各個(gè)班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)

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  7.各班豐富家長(zhǎng)園地內(nèi)容

  10月份:

  1.結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”向孩子、家長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日愛(ài)國(guó)主義教育

  2.開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng):幼兒早操匯操表演

  3.開(kāi)展0—3歲嬰幼兒咨詢服務(wù)活動(dòng)。

  11月份

  1.中班舉行家長(zhǎng)學(xué)校講座

  2.社區(qū)早教活動(dòng)(早教組)

  3.配合“家教”課題組,開(kāi)展“閩南文化進(jìn)校園”問(wèn)卷調(diào)查

  12---1月份:

  1.開(kāi)展迎新年親子系列活動(dòng)

  2.開(kāi)展“為國(guó)教子、以德育人”好家長(zhǎng)和十佳好孩子評(píng)選活動(dòng)。

  3.收集整理家長(zhǎng)學(xué)校工作資料,做好家長(zhǎng)工作總結(jié)

  4.發(fā)放寒假告家長(zhǎng)書

  2----3月份:

  1.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),并且需要得到家長(zhǎng)的密切配合。

  2.親自制作活動(dòng)。

  4月份:

  1.與家長(zhǎng)委員會(huì)成員取得聯(lián)系,聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)校工作和辦好家長(zhǎng)學(xué)校的意見(jiàn)。

  2.開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校講座。

  5月份 :

  1.召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校委員座談會(huì)。

  2.做好幼小銜接工作,大班開(kāi)展“如何做好幼小銜接工作?”專題講座。

  3.舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  4.家長(zhǎng)開(kāi)展育兒經(jīng)驗(yàn)交流,形成匯編。。

  6月份 :

  1.家園開(kāi)展慶祝“六一”大型活動(dòng)

  2.開(kāi)展家長(zhǎng)意見(jiàn)征集活動(dòng)。

  3.學(xué)期工作總結(jié)。

  做好文字資料的收集、整理和入檔。

  z區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園

篇3:X中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

  某中學(xué)“家長(zhǎng)學(xué)校”工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想:

  以*理論、*和*同志關(guān)于教育工作的重要講話為指導(dǎo),以提高家長(zhǎng)的育兒水平為目的,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育新體制,全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育工作,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、教學(xué)任務(wù):

  1、指導(dǎo)幫助家長(zhǎng)教育新觀念和教育法制觀念,增強(qiáng)教育子女的義務(wù)感。

  2、使家長(zhǎng)初步懂得一些較為系統(tǒng)的科學(xué)育人知識(shí),并能指導(dǎo)家庭教育。

  3、搞好家校結(jié)合,增強(qiáng)家長(zhǎng)參與學(xué)校工作的意識(shí),積極主動(dòng)配合學(xué)校搞好對(duì)子女的教育,對(duì)學(xué)校工作提出批評(píng)與建議。

  三、教學(xué)措施

  1、精心挑選“家長(zhǎng)學(xué)校”的上課教師

  學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定。

  2、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高授課質(zhì)量

  根據(jù)育人的要求和家長(zhǎng)的實(shí)際情況,有系統(tǒng)、有針對(duì)性的要求授課教師提前認(rèn)真準(zhǔn)備寫好教案。內(nèi)容要正確、通俗、條理清晰,教學(xué)方法先進(jìn),講課有吸引力,每次授課時(shí)間不得少于1小時(shí),及時(shí)收集學(xué)習(xí)反饋情況。

  3、落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間和地點(diǎn)

  授課時(shí)間為每月最后一周的周六晚上7:00至9:00,地點(diǎn)統(tǒng)一安排在學(xué)校3號(hào)樓五樓多媒體教室,確保每學(xué)期舉行4次以上。并有計(jì)劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。每次課后,任課老師與家長(zhǎng),家長(zhǎng)之間交流教育子女的體驗(yàn),使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

  4、保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率,每次上課前學(xué)校書面通知。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,學(xué)校將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

  5、開(kāi)展多種活動(dòng),提高家長(zhǎng)素質(zhì)

  根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃,運(yùn)用多種方法,多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。真正讓家長(zhǎng)在形式多樣化之中,學(xué)有所得,終有所獲。全面落實(shí)工作目標(biāo)和要求,提高家長(zhǎng)素質(zhì),切實(shí)提高家長(zhǎng)的育兒水平和家庭教育質(zhì)量。

  四、具體教學(xué)安排

  時(shí)間授課教師授 課 內(nèi) 容

  20**年10月* 怎樣幫助孩子適應(yīng)北校區(qū)的學(xué)習(xí)環(huán)境

  20**年11月* 如何幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣

  20**年12月* 初中生生理、心理特點(diǎn)與健康知識(shí)

  20**年1月* 正確看待考試分?jǐn)?shù)

  20**年3月* 父母要為孩子創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境

  20**年4月* 教育子女要講究方法

  20**年5月 * 《預(yù)防未成年人犯罪法》講座

  20**年6月 * 中考指導(dǎo)

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