中心小學20**年“慶六一”系列活動方案

　　為深入貫徹落實中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署和全國未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗交流會議精神，圍繞大局，突出重點，切實組織好20**年“六一”國際兒童節(jié)慶?；顒?，使廣大兒童度過一個快樂而有意義的節(jié)日，結(jié)合本校實際，特擬定本活動方案：：

　　一、參加對象：全校學生

　　二、活動主題：放飛夢想快樂童年

　　三、組織機構(gòu)：

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員:z

　　四、活動內(nèi)容：

　　（一）、以“關(guān)愛”為主題，關(guān)愛留守兒童及困難兒童群體。

　　開展多種形式的慰問和救助工作，及時了解他們的迫切需求，為他們解決實際困難和問題，使他們切身感受到黨和政府以及社會各界的關(guān)懷。

　　借助活動讓各班留守兒童給外出務(wù)工的父母寄上一份書信或打一個電話，報告學習、生活情況，寄上子女的一聲問候、一份思念，讓父母受到子女的盼望和祝福。發(fā)動退休老教師和在職教師，把父母不在身邊的留守子女和困難兒童帶回家，讓他們感受社會的關(guān)愛和家的溫馨，共享節(jié)日的快樂。

　　主持人：z

　　時間：5月23日—5月27日

　?。ǘ┮浴拔幕囆g(shù)”為載體，營造節(jié)日文化氛圍。

　　“慶六一”學生書畫作品展覽。各班于5月25日前上交有關(guān)作品到大隊部。各班推薦學生書法、美術(shù)作品（含國畫、水彩畫、水粉畫、剪紙等）3至5件，展示學生才藝，豐富校園文化。

　　負責人：z及各年級組長

　　時間：5月25日

　　（三）以“共沐陽光、快樂成長”為主題，開展主題班隊活動。

　　發(fā)動同班同學與留守子女、外來務(wù)工人員子女和孤殘兒童等弱勢群體兒童開展手拉手送溫暖活動，在力所能及的范圍內(nèi)幫助他們解決實際困難。并于5月27日前上交活動簡報或總結(jié)、圖片。

　　負責人：z及各中隊輔導員

　　時間：5月23—27日

　?。ㄋ模?、以“慶典”為主題，營造熱烈節(jié)日喜慶氛圍。

　　1、5月31日開展大掃除，干干凈凈迎“六一”，放學后教導處、德育處將組織檢查。負責人：李寶華周勇

　　2、5月27日召開“六一”慶祝大會暨文藝匯演。慶祝會由領(lǐng)導致詞、表彰優(yōu)秀少先隊員、文藝匯演等內(nèi)容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加匯演活動。各班于5月25日前上交優(yōu)秀少先隊員推薦事跡材料（800字左右）。

　　3、以年級組為單位，開展匯演節(jié)目選拔，節(jié)目要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的特點,形式以聲樂、器樂、舞蹈（獨舞、集體舞）、童話劇、課本劇、武術(shù)、雜技及語言類等節(jié)目為主，由師生共同m.dewk.cn創(chuàng)作編排，體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目不超過5分鐘。各年級節(jié)目于5月22日前上報大隊部，學校將于5月23、24日左右進行進一步選撥、彩排。

　　負責人：z

　　低年級組：z及各班主任；

　　中年級組：z及各班主任；

　　高年級組：z及各班主任。

　　匯演時間：20**年5月27日

　　五、其他要求

　　1、各班要高度重視，以本次活動為契機，進一步推動學校德育教育、藝術(shù)教育工作的開展。要精心組織，選拔出能代表本班特色的節(jié)目參加演出。

　　2、要增強安全意識，加強安全管理，確保師生活動安全，明確專人負責，確?；顒訄A滿成功。

篇2：中心小學慶六一活動方案

　　中心小學“慶六一”活動方案

　　一、指導思想：

　　20**年是建團90周年和黨領(lǐng)導的少年兒童運動90周年，為慶祝“六一國際兒童節(jié)”，進一步落實“紅領(lǐng)巾心向黨黨團隊共成長”主題教育活動，激發(fā)學生自身的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導他們向真、向善、向美，展示其風采，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，推動學校教育的健康發(fā)展，學校決定舉行題為“童心向黨—在黨旗下成長”文藝匯演活動，特制訂本方案：

　　二、 活動主題：

　　童心向黨——在黨旗下成長

　　三、組織機構(gòu)：

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：各年級主任、各班班主任

　　攝影：z

　　舞臺布置：z

　　音響負責：z

　　主持人：z

　　評審組：z

　　四、組織方法：

　　1、表彰鎮(zhèn)四好少年。

　　2、校文娛演出評比活動。

　　a、以年級組為單位參賽，每年級組至少要有2個不同類型的文藝節(jié)目參賽，參賽節(jié)目由年級主任和各班主任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。

　　b、在5月31日前各班要充分利用空余時間，做好訓練工作，努力提高班級文化的檔次和演出節(jié)目的品味。

　　c、幼兒園不參與評比，從幼兒園節(jié)目中挑選3——5好節(jié)目參與演出。

　　d 、學校校級興趣小組特選節(jié)目不參與評比。

　　3、各班自主活動

　　各班籌劃適合學生年齡特點的慶?；顒?，獎品班主任向少先隊申報，學校統(tǒng)一提供

　　五、節(jié)目要求：

　　1、以年級為個體，面向全體、全面展示學生才藝，讓每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗活動的樂趣。節(jié)目形式以紅色經(jīng)典歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

　　2、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決，特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。

　　5、各班于5月12日前把參賽節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)報到少先隊；5月23日將伴奏帶交到少先隊，以便學校統(tǒng)一安排。

　　6、各年級的伴奏音樂，少隊部在共享文檔上建一個伴奏音樂文件夾，請各年級將伴奏音樂存到文件夾里，文件名帶上班級寫清音樂名稱。

　　7、各班學生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整潔。

　　六、活動評比：

　　評比項目：不分節(jié)目類別進行評比。總分50分，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

　　評分標準：要求達到“二看”；

　　一看節(jié)目的數(shù)量，二個節(jié)目給予20分，少一個節(jié)目扣10分。（20分）

　　二看節(jié)目的質(zhì)量：（30分）

　　1、以紅色經(jīng)典，m.dewk.cn弘揚民族精神為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力。（5分）

　　2、內(nèi)容積極向上,有時代氣息，有情趣，有童趣，有朝氣；能受到學生歡迎。（5分）

　　3、表演形式新穎有創(chuàng)意、力求多樣化；編排具有合理性、連貫性、完整性。（10分）

　　4、穿著大方得體，精神面貌好；服裝整潔，儀態(tài)大方。（5分）

　　5、有藝術(shù)欣賞價值，音樂表現(xiàn)生動演奏連貫流暢，舞蹈動作吻合音樂旋律，符有節(jié)奏感。藝術(shù)感染力強；朗誦熟練，聲音洪亮，吐字清晰，聲情并茂。（5分）

　　七、名次計取與獎勵辦法：待定

　　八、時間、地點安排：

　?。?） 彩排時間： 5月29日

　　地點：綜合樓三樓會議室

　?。?）演出時間：6月1日

　?。?）演出地點：三樓會議室，全校現(xiàn)場直播

　　z中心小學

篇3：區(qū)幼兒園慶六一活動方案

　　20**年區(qū)幼兒園慶“六一”活動方案

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以幼兒六一畫展和親子游藝的活動形式來慶祝，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　一、活動目的：

　　1.通過活動，讓每個幼兒參與進來，體驗過節(jié)的快樂。

　　2.在親子活動中增強孩子與家長的感情。

　　3.讓家長在和孩子一起游玩的過程中回憶童年，感受到六一兒童節(jié)的樂趣。

　　二、活動時間：

　　20**年6月1日（周二上午8：0 0——11：00）

　　三、活動地點：

　　春江幼兒園

　　四、活動主題

　　童心迎六一 歡樂你我他

　　五、活動準備：

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標語。

　　2、以班為單位作好活動的準備：（1）每班一個集體親子游戲供本班幼兒家長活動。（2）每班設(shè)置一個游藝性的活動項目，供全園幼兒巡回游玩。（3）每班準備一塊幼兒畫展，陳列在門口大廳。

　　3、活動中的相關(guān)禮品由幼兒園準備。

　　六、活動過程：

　　1、7：30—8：00幼兒家長入園

　　2、8：10—8：30班級集中：教師祝福；介紹各班游藝活動項目，

　　3、8：40—9：20各班組織親子活動

　　4、9：30—10：30幼兒在家長陪同下自主選擇到各班級活動（各班老師要精心組織，讓幼兒有序參加游藝活動）

　　5、10：40—11：00家長帶幼兒離園

　　七、具體負責

　　總負責：z

　　后勤負責：z

　　班級負責： 各班老師

　　八、附各班活動項目

　　班級 親子活動 游藝項目 備注

　　小1班 我們一起來套圈

　　搶陣地（沿著大圓走，聽到音樂停止，找到塑料圈站在中間。未搶到圈者將被淘汰，搶到陣地者繼續(xù)游戲）

　　小2班 安全地帶

　　金房子銀房子（單腳在房子內(nèi)跳走，且?guī)印敖饚拧?，腳不能踩線，金幣不能壓線，到達最后一間房子后閉上眼單腳踢出金幣，金幣壓線或出房子則為失敗。）

　　小3班 搶椅子

　　小馬過河（游戲者手持乒乓球踏磚過河區(qū)，順利通過河區(qū)，且乒乓球不落者即為獲勝。）

　　中1班 圈繩子

　　貼鼻子（幼兒蒙眼在他人的指揮下上前貼鼻子）

　　中2班 筷子投啤酒瓶

　　投球（在規(guī)定時間內(nèi)，在規(guī)定距離內(nèi)向目標框投完框中的球。先完成的獲勝）

　　中3班 背簍投球

　　運球（從起點拿起一個西瓜球爬過海綿墊，再走過梯子把西瓜球送到終點的筐子里， 以速度快的為勝。）

　　大1班 借我一雙眼睛

　　吹乒乓球（5個杯子裝滿水一字排，要將球從第一個杯子里吹到最后一個空杯子里算勝利）

　　大2班 踩氣球

　　吸乒乓球（按年齡段分別計數(shù)）

　　大3班 傳帽子

　　釣魚（按年齡段分別計數(shù)）

　　春江幼兒園