幼兒園中班美味菜肴親子活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo)：
專家指出，1～7歲是寶寶偏食好發(fā)期，此時(shí)正值寶寶生長(zhǎng)發(fā)育的黃金階段。不少孩子有偏食習(xí)慣，雖然偏食不是病，但是長(zhǎng)久的偏食會(huì)影響各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收，尤其在兒童時(shí)期，生長(zhǎng)發(fā)育旺盛，需要各種物質(zhì)的補(bǔ)充。偏食會(huì)造成某種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的缺乏，正如造房子。如缺少某種材料，造出的房屋不會(huì)牢固一樣，會(huì)引起兒童生長(zhǎng)發(fā)育障礙。偏食對(duì)寶寶的危害主要體現(xiàn)在：營(yíng)養(yǎng)失衡、體重不達(dá)標(biāo)、影響智力發(fā)育、抵抗力差易生病、出現(xiàn)極端性格等。為了改變幼兒的偏食現(xiàn)象，我們將開(kāi)展這次“美味菜肴”親子活動(dòng)。家長(zhǎng)和幼兒在家共同制作菜肴的過(guò)程中，有利于發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)造力和藝術(shù)天分，享受親子合作的快樂(lè)。希望家長(zhǎng)與孩子一起向大家展示美味菜肴，讓他們通過(guò)品嘗自己或同伴的菜肴，進(jìn)一步感受美食，從而改變自己偏食的習(xí)慣。
活動(dòng)時(shí)間：
20**年9月29日
活動(dòng)準(zhǔn)備：
向每一位家長(zhǎng)發(fā)出通知，讓幼兒和家長(zhǎng)知道“美味菜肴”活動(dòng)及內(nèi)容，對(duì)菜肴制作的要求有所了解。
活動(dòng)過(guò)程：
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段
9月24日起向所有中班家長(zhǎng)和幼兒宣傳進(jìn)行“美味菜肴”親子活動(dòng)的意義，動(dòng)員、鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子積極參與，做好材料準(zhǔn)備。
1.菜肴均是新鮮的蔬菜烹制。最后是孩子平時(shí)不愛(ài)吃的蔬菜。
2.制作菜肴時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒共同參與。
3.請(qǐng)幼兒嘗試為菜肴配上簡(jiǎn)短的說(shuō)明，家長(zhǎng)幫忙把孩子的語(yǔ)言記錄下來(lái)。
?。ǘ┈F(xiàn)場(chǎng)討論階段
家長(zhǎng)互相討論自己的孩子有哪些偏食現(xiàn)象，以及自己是怎樣引導(dǎo)的。教師可適時(shí)提些有效的理論指導(dǎo)。
?。ㄈ┗W(xué)階段
幼兒和家長(zhǎng)共同介紹自己制作的菜肴。
?。ㄋ模┛偨Y(jié)階段
各班布置“美味菜肴”品嘗會(huì)，交流經(jīng)驗(yàn)，分享快樂(lè)。
篇2：幼兒園大班中秋親子活動(dòng)方案
幼兒園大班中秋親子活動(dòng)方案
活動(dòng)背景：
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開(kāi)展中秋節(jié)慶?；顒?dòng)，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。
活動(dòng)時(shí)間：20**年9月29日(星期六)下午3點(diǎn)整
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)中秋知識(shí)競(jìng)答的形式，了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道基本的文化習(xí)俗。
2.通過(guò)一起過(guò)中秋，共同分享節(jié)日的快樂(lè)，加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)。
3.動(dòng)手操作能力的鍛煉。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.視頻《月亮姑娘做衣裳》
2.請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起收集關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，(中秋節(jié)的來(lái)歷或者古時(shí)候的人怎樣過(guò)中秋節(jié)的知識(shí)，月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩(shī)等等)
3.關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)小問(wèn)答
4.盤(pán)子若干
活動(dòng)流程：
各位家長(zhǎng)好，感謝大家能來(lái)參加今天的活動(dòng)，明天就是中秋節(jié)了，今天我們邀請(qǐng)了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋，之前也讓家長(zhǎng)和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)，知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的，下面我們來(lái)欣賞一個(gè)故事感受月亮形狀的變化。
流程一：欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》
看完故事老師總結(jié)：在一個(gè)月的時(shí)間里，月亮的形狀是不斷變化的，所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。
流程二：中秋知識(shí)問(wèn)答小比拼
有關(guān)中秋節(jié)和月亮的知識(shí)有很多，下面就來(lái)考考我們家長(zhǎng)和小朋友，來(lái)個(gè)“中秋知識(shí)問(wèn)答小比拼”
1.八月十五又稱什么節(jié)?(B)
A月餅節(jié) B團(tuán)圓節(jié) C故鄉(xiāng)節(jié) D詩(shī)人節(jié)
2.中秋節(jié)又可以稱為什么?(A)
A仲秋 B月夕 C秋節(jié) D追月節(jié)
3.在哪個(gè)朝代中秋節(jié)才開(kāi)始成為固定的節(jié)日?(A)
A唐 B宋 C元 D明
4.月餅最初是用來(lái)做什么的?(A)
A祭奉月神的祭品 B饋贈(zèng)親友的禮物 C節(jié)日食品 D地方小吃
5.“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”是誰(shuí)的佳作?(A)
A王安石 B李白 C杜甫 D白居易
6.在典故中,吳剛伐的是什么樹(shù)? B
A槐樹(shù) B桂樹(shù) C柳樹(shù) D楊樹(shù)
7.以下哪個(gè)不是中秋節(jié)傳說(shuō)? D
A嫦娥奔月 B吳剛伐桂 C玉兔搗藥 D迎濤神說(shuō)
8.中秋節(jié)在亞洲其他國(guó)家也很盛行，在( B )，中秋節(jié)也叫感恩節(jié)。
A 日本 B 韓國(guó) C 新加坡 D 馬來(lái)西亞
9.在古代月圓和月缺一般形容什么?(A)
A悲歡離合 B天氣的好壞 C兇吉的象征 D身體是否健康
10.“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！边@是描寫(xiě)中秋節(jié)的千古名句，它出自( A )
A 蘇軾《水調(diào)歌頭》 B 蘇軾《中秋月》
C 王建《十五夜望月》 D 辛棄疾《太常引》
流程三：合唱歌曲《中秋月兒圓》、親子表演
為了慶祝中秋節(jié)，我們小朋友學(xué)了一首新歌，一起來(lái)唱給爸爸媽媽聽(tīng)。
老師還知道小朋友在家和爸爸媽媽也學(xué)習(xí)了新的兒歌和歌曲，歡迎大家到前面來(lái)表演。
流程四：親子制作月餅
我們中秋節(jié)必吃的一樣食品就是月餅，下面老師帶來(lái)了許多顏色形狀都很特別很漂亮的月餅，請(qǐng)大家一起欣賞，看到自己喜歡的可以用橡皮泥模仿著做出來(lái)，當(dāng)然也可以發(fā)揮想象做出自己想吃的月餅。
流程五：月餅展示
篇3：幼兒園小班年級(jí)組三八節(jié)親子活動(dòng)方案
幼兒園小班年級(jí)組“三八節(jié)”親子活動(dòng)方案
設(shè)計(jì)思路：
初春的柔風(fēng)，送來(lái)了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。這是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會(huì)，我們精心設(shè)計(jì)了此活動(dòng)，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心，體貼媽媽，激發(fā)愛(ài)媽媽的情感，同時(shí)還培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道“三八”節(jié)是媽媽的節(jié)日，了解媽媽對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
2、學(xué)習(xí)用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
3、培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
《我的好媽媽》音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)、手工材料（各色紙條、膠棒）桔子數(shù)是幼兒的兩倍。
活動(dòng)重點(diǎn)：
激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽，關(guān)心、關(guān)愛(ài)媽媽的情感。
參加人員：
全體小班幼兒、教師和他們的媽媽。
活動(dòng)地點(diǎn)：
?。?）（2）班活動(dòng)室
活動(dòng)過(guò)程：
一、介紹“三八節(jié)”婦女節(jié)
小朋友，今天請(qǐng)媽媽來(lái)幼兒園，知道為什么嗎？今天是“三八”婦女節(jié)，是媽媽、奶奶、姥姥、阿姨等人的節(jié)日。我們先把一首好聽(tīng)的歌曲《我的好媽媽》獻(xiàn)給媽媽。正如歌里唱的媽媽太辛苦了，每天不但要上班，還要照顧你。誰(shuí)說(shuō)一說(shuō)媽媽是怎樣關(guān)心照顧你的？
二、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽關(guān)心孩子的事情
教師引導(dǎo)：給m.dewk.cn你做飯、洗衣服、陪你看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、玩積木。星期天還帶你到哪里去玩？你感冒生病了，媽媽怎樣照顧你？
三、請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)介紹怎樣關(guān)心照顧孩子
四、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)能為媽媽做什么事
媽媽那么辛苦，你怎樣關(guān)心照顧媽媽呢？
給媽媽捶捶背，請(qǐng)小朋友去給媽媽捶捶背。媽媽下班后給媽媽拿拖鞋，讓媽媽穿上，歇歇腳。親親媽媽，給媽媽唱歌、跳舞讓媽媽高興。給媽媽說(shuō)一句好聽(tīng)的話。（媽媽祝你節(jié)日快樂(lè)，媽媽你辛苦了，媽媽我愛(ài)你。）媽媽忙的時(shí)候，自己玩，不纏著媽媽玩。吃飯的時(shí)候幫媽媽擺筷子，還幫媽媽擇菜、掃地等等。只要現(xiàn)場(chǎng)能表示，鼓勵(lì)幼兒親自做一做。
五、親子手工《幸福環(huán)》《媽媽的項(xiàng)鏈》
我們的媽媽都心靈手巧，一雙靈巧的手不僅能織出漂亮的毛衣還能做出美味的飯菜，下面就有請(qǐng)我們的媽媽和寶寶們來(lái)展現(xiàn)一下自己的風(fēng)采，開(kāi)展親子手工活動(dòng)《幸福環(huán)》《媽媽的項(xiàng)鏈》，播放輕音樂(lè)。
六、給媽媽剝桔子送禮物
小朋友，今天是媽媽的節(jié)日，我們還給媽媽準(zhǔn)備了好吃的禮物，媽媽很辛苦，請(qǐng)你把桔子皮剝掉送給媽媽吃好嗎？你送給媽媽后老師再送給你一個(gè)桔子，剝掉皮自己吃。
七結(jié)束
在歡歌笑語(yǔ)中我們的活動(dòng)也接近尾聲，最后祝各位家長(zhǎng)：身體健康 工作順利永遠(yuǎn)年輕美麗 ！再見(jiàn)！