初三(九年級)班主任學年第二學期工作計劃
班級現狀:
我深感我班經過一學期的努力,已初步形成了一個具有良好班風班貌的班集體,具有一定的凝聚力,吸引力,基本上能夠給學生提供一個良好習慣的環境氛圍。每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結合,都想為集體爭光。但有些同學平時較為散漫,學習習慣未能養成,沒有緊迫感,貪玩厭學情況比較嚴重。
一、指導思想
繼續以“***”重要思想為指導,認真學習貫徹十六大精神,從學校工作和學生思想實際出發,加強班主任隊伍的思想政治教育和業務素質培訓,抓好班級管理工作,提高學生道德素質,努力使班主任工作再上一個新臺階。
二、工作要點
(一)、加強班風建設
1、安排班級活動
根據學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。活動要加強對學生思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
2、營造向上氛圍
根據年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。(1)繼續貫徹班規、樹立良好班風。(2)布置教室環境,加強教室衛生管理。(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。
3、指導培養學生干部
班級學生干部是班主任的左右手。要認真選拔學生干部,同時要精心培養學生干部。第一,幫助學生干部樹立威信;第二,鼓勵學生干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求學生干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過班級干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(二)針對特殊學生,開展特殊教育
1、排出特殊學生名單(貧困家庭學生、學習成績特別差學生、自控力差生),學校建立特殊學生檔案。
2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。
班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。
3、針對行為習慣差、自控力差的學生,學校成立行規學習班,由退管會的老師和學校有關老師對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。
三、具體工作內容、措施
三月
1、以“自主與責任”為主題,不斷樹立學生的生活態度。
開展以“自主與責任”教育,以學生發展為本,培養學生認真負責的態度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育〕加強“自主與責任”教育。
2、開展“學雷鋒”做好事活動。
不斷開展,尊老愛老,團結友愛互幫互助的傳統教育,并在學生中評選積極分子,宣傳先進事跡。
四月
開展“從對小事負責做起”為主題的思想教育
培養學生愿意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續開展一幫一結對子活動,樹立良好的班風與學風。
五月
以創建“文明班級”為載體,推進學生行為習慣養成
1、培養良好的衛生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。
2、愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
3、做好早期預防和行為偏差學生的轉化工作。以幫助學生“學會做人、學會主存”。
六月
1、認真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個別心理偏差的學主要充分利用心理咨詢室,加強咨詢、指導、糾正工作。
七月
做好期末總結
篇2:九年級班級制度公約
九年級班級制度公約
1、星光幣制度沿用七八年級操作系統,在原基礎上進行經濟學課程升級。
2、“貝多芬”課程以積累星星進行晉級,兌換相關獎勵文具用品和星光幣。
3、班級職務工資每月張貼公布,月底進行各大銀行總工資匯總公布。
4、一個月小組積分兌換星光幣若干元小組成員平均分配。
5、課代表有權管理學科任務安排與發放星光幣獎罰。
6、每月座位拍賣會,校前十名同學先選座位,可以帶一名同桌,交座位費用1000元星光幣。校前20名,可以自己選擇座位,交星光幣800元。進步20名的同學如同前20名一樣選擇座位,交星光幣700元。20名之后用星光幣拍賣座位和以前一樣不變。
7、學期末,用星光幣兌換班費,中考前,班費全部用星光幣等級兌現。
8、評優評先,前20名土豪成為參選候選人。
9、中自習必須午睡,不得進進出出打擾他人午休。
10、晚自習9點前不得吃東西下位喝水。說話聲音調整成輕輔音模式。
11、每天晚自習結束后,迅速將桌椅整理整齊,板凳放到桌子上。
12、當天值日小組,晚自習之后打掃干凈教室,同時拖地倒垃圾桶。
篇3:一中九年級(11)班學生一日常規
一中九年級(11)班學生一日常規
為了培養全體學生良好的學習、紀律、生活習慣,使每一名學生健康、和諧、全面發展,根據新的教育理念,體現以人為本,結合我班以往成功做法,特制定本常規要求,望同學們遵照執行。
一、上學
1.嚴格遵守作息時間,準時到校。不遲到、不早退、不曠課,上課鈴響后再進教室視為遲到,遲到15分鐘視為曠課。
2.上學前要整理好書包,帶齊當天的課本、作業和學習用品,不帶與課業無關的東西到學校。到校后,有事或因病需請假,持假條由班班主任批準后將假條交值星干部方可離校。
3.來往路上要注意交通安全,靠右行,不追逐打鬧踢足球玩耍,不騎車帶人,路途較遠的由家長負責接送,校園內不準騎自行車。
4.必須穿校服,進校時,應主動向教師問好。
5.嚴禁將校外人員帶入學校,不得在校內和校門前會客或等候他人。
6.嚴禁將手機、隨身聽、游戲玩具、小動物與學習無關的書、報、卡通畫等帶進學校。
二、升旗
7.積極參加每周一的升旗儀式、集合、站隊做到快、靜、齊、不得無故缺席。
8.按學校統一規定著裝,升國旗、奏國歌時要肅立,脫帽行注目禮,認真聆聽教育。
9.平時遇升降旗,應自覺面向國旗肅立,不得隨便走動。
三、早操
10.全體學生都要參加早操,因病因事不能出操者,須向班主任請假,患有心臟等疾病不能出操者,要及時向班主任說明情況,集合前3分鐘在校園規定地點站隊,要做到快、靜、齊。
11.做好廣播操,要聽從指揮,動作準確有力,符合節奏。
四、上課
12.上課前5分鐘,學生要迅速進入教室(體育課應站好隊伍)就座,準備好學習用品(書本均放課桌左上角),保持平和的心情,靜候上課。
13.在教室衣著要整潔,冬天不準用圍巾包頭或將護耳拉下,上體育課時嚴禁穿皮鞋、風衣、高跟鞋等。
11.上課后老師走進教室時,班長喊起立,全體學生立正,教師還禮后,方可就座。
15.遲到學生要喊報告,待老師許可后才能進入教室。
16.上課應坐姿端正,專心聽講,積極思考,認真做好筆記。有問題時應舉手,經老師允許候方可發問,回答問題應先起立。
17.上課要認真回答問題,主動參與練習及其他活動,提問或回答時,先要舉手,經老師同意后才能發言,發言時,要用普通話,態度大方和藹,聲音宏亮,吐字清晰。
18.上課時不準吃東西,不能互換座位,不頂撞教師,不隨便左顧右盼。
19.閱讀、書寫時要保持正確的姿勢,做到眼睛距課本一尺,胸部距課桌一拳,握筆距筆尖一寸。
20.學無定法,但要得法,要緊抓環節,一是先預習后聽講;二是先回憶后看書;三是先復習后作業;四是有問題先思考后詢問。緊扣兩個重點:一是聽好課,二是做好練習。
21.下課鐘響后,教師宣布下課,班長喊起立,待教師還禮離開教室后,再有秩序的走出教室。
五、課間
22.課間不許出校,遇特殊情況須經班主任同意陪同,送到值班室執勤校警,經允許后,方可離校。
23.教學樓內應輕聲慢步,不得追跑打逗,大聲喧嘩。不吹口哨,不講臟話,不在樓內拍球,打撲克等活動。
24.在樓道內(含上下樓梯)一律靠右行走,注意禮讓,不得擁擠,不在門口站立,不竄班。
25.遵守午休制度、午休時間,教學樓內保持安靜,確保師生休息。
26.未經老師允許,不隨便進辦公室。
六、自習
27.力爭按時到校,主動參與晨讀。
28.早自習完成語文、英語、政治等記憶任務,重點復習數學、物理、化學等學科,晚自習獨立完成作業,不抄襲別人作業,做到教師在與不在一個樣。
29.自習課堅持無聲自習,不隨便說話、下座,不做與學習無關的事情,自覺保持教室安靜。
七、放學
30.住家學生放學后,一律按時回家,不得在學校逗留。
31.中午放學要按照初一跟鐘聲,初二推遲2-3分鐘,初三推遲3-5分鐘有序下課放學,學生不得在大門處擁擠,爭搶,不得在校門外逗留。
32.乘座公交車的學生要排隊乘車,不得爭搶座位,不準在車內喧嘩,打鬧。
八、*
33.班會時要準時進班,不做作業,不做其他與班會無關的事情及活動。
34.*時要按時到場,做到保持安靜,認真聽講,必要時要求做記錄。
35.參加校級大型活動時,聽從統一指揮,不得隨意走動和說笑,不做與會議無關的事情。
36.組織觀看電影或觀看演出時,不遲到、不早退、按指定位置就座,不準說笑打逗和竄位,尊重演職人員,適時鼓掌,不準起哄和帶零食。
37.開會時要認真聽講、不喧嘩、不吵鬧,*結束時,要按要求依次退出會場。
38.積極主動參加學校組織的各種實踐活動。
九、就寢
39.住校學生晚自習下后,迅速做好洗手、洗腳等睡覺前的準備工作,不得在校內外游逛,更不能外出上街。
40.熄燈鈴響后,迅速入睡,不得在宿舍高聲談論,影響他人休息。
41.住校學生要應注意宿舍安全、衛生工作,做到防盜、防火、防觸電、防食物中毒,防一切不安全事故的發生。
十、請假
42.因事請假不能到校,應事先由家長來電話或到校與班主任請假。
43.因病不能到校上課,兩天以上須憑醫院休假證明請假。
44.遲到、曠課、病假累計超過規定,按學校學籍管理辦法處理。
十一、兩操
45.課間廣播操做到集合快、靜、齊,做操要求動作準確整齊,符合拍節要求,動作幅度大。
46.眼保健操要求穴位準確,力度適中,符合音樂拍節要求。
十二、衛生
47.各班值日同學應每天按規定時間和要求完成環境、樓道、教室的清掃工作,做到衛生區內無死角、墻壁、地面
、門、窗干凈、無灰塵、無刻痕;黑板、講臺有專人負責;桌椅物品擺放有序。
48.養成良好的衛生習慣,保持校園、樓道、教室的清潔衛生。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,嚴禁從窗戶扔雜物。
49.每周的全校衛生大掃除,應按學校規定的區域及標準,徹底做好教室衛生區及責任區的衛生,并接受學校的檢查。
十三、儀表
50.自尊自愛,注重儀表。要求服裝、發型要符合中學生的特點,學生不佩戴任何飾物,不留長指甲,不染指甲,男生不留長發,不焗染發等不符合學校要求的發型。女生不化妝、不燙發。頭發長短適中、整齊、利落。
51.穿校服,著裝應端莊大方,符合學生身份。女生長發應扎起,不準披發。不準穿休閑短褲或運動短褲(體育課除外),不準穿拖鞋。
十四、交往
52.同學間團結互助,互相尊重,正常交往,使用禮貌用語。同學之間發生矛盾,各自多做自我批評,不說臟話、粗話。矛盾糾紛要依靠老師和學校,通過正確途徑解決,嚴禁打架或糾集指使他人打架斗毆,違者從重處罰。
53.提倡簡樸,同學間不搞生日聚會等吃喝、游玩、送賀卡等活動。不結交有劣跡行為的學生,杜絕與社會閑散人員交往,同學有困難,要主動幫助。
十五、公物
54.各班應按學校要求,自行制定財產保管制度和節電、節水公約,將教室和環境公物保管落實到人。
55.愛護公物及學校一切設施,凡損壞公物者,要主動報告、賠償。對故意損壞公物者,除賠償外,學校根據情節給予相應處分。
56.不準在課桌上及墻壁上涂寫、刻畫,不準用腳踢門,開關門窗要輕推關。
57.節約用水,節約用電,不得隨意開關電門,放學時必須關燈。
十六、安全
58.上學放學時要遵守交通規則,注意交通安全,不騎快車,不騎車帶人,不闖紅燈,騎車不打逗,不多人并行。
59.上體育課應按老師規定著運動裝,運動鞋,做活動時要按老師講述的要求去完成,要遵守紀律,保障安全。
60.不隨意觸摸電器設備和消防器材。
61.不攀爬樹木和建筑物。
62.不將危害他人安全的器械、火種帶到學校、違者處罰。
63.按老師要求上好實驗課,注意安全,不動、不拿危險藥品。
64.在校園內禁止在非運動場地開展體育活動。
65.不到學生不適合場所,如三廳一社、網吧等有損學生身心健康的場所。
九年級(11)班班委會