20**年附中預(yù)防艾滋病宣傳日活動方案
為宣傳20**年12月1日的預(yù)防艾滋病宣傳日，我校以“攜手青少年，共抗艾滋病”為主題，切實做好預(yù)防艾滋病的宣傳活動，特制定此次活動方案。
一、活動目的：
在廣大學(xué)生及家長心中樹立預(yù)防艾滋病的意識，讓少年兒童了解艾滋病危害，掌握科學(xué)的“防艾”知識。增強學(xué)生社會責(zé)任意識，并推動社會防艾工作深入開展。
青少年時期是學(xué)習(xí)和積累知識的最好階段，在此期間，及時獲得艾滋病防治知識，樹立正確的理念，能夠幫助青少年建立一種有利于身心健康的行為方式，從而避免可能導(dǎo)致艾滋病的危險行為。
二、活動時間：20**年12月1日—5日
三、活動內(nèi)容：
1、學(xué)校在校園網(wǎng)上發(fā)布上級文件通知，號召每個教師學(xué)習(xí)。
2、利用午會課專題廣播時間進行講座，組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)。對艾滋病的基本情況、傳播途徑、預(yù)防措施等內(nèi)容進行了宣傳，把預(yù)防教育作為根本，使人群在學(xué)校、家庭內(nèi)都能接受預(yù)防艾滋病的宣傳。
3、宣傳海報，讓全校師生了解預(yù)防艾滋病的知識。
4、電子屏展示預(yù)防艾滋病日的相關(guān)知識，向家長積極宣傳。
5、向教師發(fā)放宣傳手冊，普及艾滋病防治知識。
教院附中
篇2：物業(yè)社區(qū)宣傳:艾滋病防治知識
物業(yè)社區(qū)宣傳：艾滋病防治知識
什么是艾滋病（AIDS）？
答：艾滋病是AIDS的音譯，AIDS是人類獲得性免疫缺陷綜合征的英文縮寫。艾滋病的醫(yī)學(xué)全稱為“獲得性免疫缺陷綜合征”，英文全稱為AcquiredImmunodeficiencySyndrome。
艾滋病是一種世界性、致死性傳染性疾病。這個命名表達了艾滋病的完整概念，從中我們可以了解到艾滋病的三個明確定義：（1）獲得性：表示在病因方面是后天獲得而不是先天具有的，艾滋病是由一種逆轉(zhuǎn)錄病毒，亦即艾滋病病毒引起的傳染病。主要通過性接觸、吸毒、圍產(chǎn)期等途徑傳染。（2）免疫缺陷：表示在發(fā)病機理方面，主要是造成人體免疫系統(tǒng)的損傷而導(dǎo)致免疫系統(tǒng)的防護功能減低、喪失。（3）綜合征：表示在臨床癥狀方面，由于免疫缺陷導(dǎo)致的各個系統(tǒng)的機會性感染、腫瘤而出現(xiàn)的復(fù)雜癥狀群。也就是我們常說的艾滋病。
艾滋病是哪年發(fā)現(xiàn)的?
艾滋病是1981年發(fā)現(xiàn)，1982年正式命名為“獲得性免疫缺陷綜合征”。引起“人類獲得性免疫缺陷綜合征”的病毒在1983年被發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在廣泛使用的名稱“人類免疫缺陷病毒”是1996年國際微生物學(xué)會及病毒分類學(xué)會統(tǒng)一命名的專用名詞。
什么是HIV？
HIV是艾滋病病毒（humanimmunodeficiencyvirus）的縮寫。是一種能生存于人的血液中并攻擊人體免疫系統(tǒng)的病毒。它把人體免疫系統(tǒng)中最重要的T4淋巴細胞作為攻擊目標，大量吞噬、破壞T4淋巴細胞，從而使整個人體免疫系統(tǒng)遭到破壞，最終人體喪失對各種疾病的抵抗能力而導(dǎo)致死亡。科學(xué)家把這種病毒叫做"人類免疫缺陷病毒"。下面是HIV的照片(左)和模型(右)。
婦女如何作好自我保護?
①主動認識有關(guān)艾滋病的知識，了解預(yù)防方法。
②潔身自好，與唯一的固定性伴有性關(guān)系。
③勸說自己的配偶或性伴了解認識艾滋病，以保護他們不受艾滋病病毒的感染，保護他們就是保護自己。
④清楚了解性伴的生活背景和習(xí)慣，如有懷疑，應(yīng)拒絕與他發(fā)生性接觸或堅持使用避孕套。
⑤決不與人共用注射器和針頭。
HIV傳播必須同時具備的三個條件是什么?
①有大量的病毒從感染者體內(nèi)排出。
②排出的病毒要經(jīng)過一定方式傳遞給他人。
③有足量的病毒進入體內(nèi)。
艾滋病的傳播途徑有哪些?
實驗證明，HIV感染者的血液、精液、陰道分泌物、乳汁等都帶有HIV。因此可知，HIV是經(jīng)性接觸、血液、母嬰(圍產(chǎn)期)、母乳喂養(yǎng)途徑傳播的。
HIV的主要傳播方式是什么?
在艾滋病流行的早期，首先發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的HIV感染是同性戀者。但是，隨著艾滋病流行的進展和流行病學(xué)調(diào)查的不斷深入，發(fā)現(xiàn)由于異性人群規(guī)模大，HIV在異性人群中傳播已經(jīng)成為當(dāng)今的主要傳播方式，占全球總感染人數(shù)的70％。
婦女感染HIV與男性有什么差別?
女性同性戀常與艾滋病無關(guān)，因為女同性戀的性伴侶多為1：1，而且相互間很少體液交換。女性較男性更易感染HIV，一般認為，經(jīng)性接觸途徑，男性傳給女性的機率是女性傳給男性機率的2—4倍。
社交場合的接觸會傳播艾滋病嗎?
HIV偶爾也存在于其他體液中，如眼淚、唾液和汗液中，但是一般情況下存在的數(shù)量很少，不足以導(dǎo)致HIV的傳播。所以，在社交場合偶爾接觸，諸如握手、公用設(shè)備或衛(wèi)生間、一起進餐、打噴嚏、擁抱和禮節(jié)性接吻，一般不會傳染HIV。
蚊子會傳播艾滋病嗎？
據(jù)研究表明，艾滋病病毒在蚊子體內(nèi)既不發(fā)育也不繁殖，所以不可能通過生物性的方式進行傳播。而機械的傳播方式，在蚊子身上也不可行。這是因為，蚊子在吸血前，先由唾液管吐出唾液（作為其潤滑劑以便吸血），然后由食管吸入血液，而血液的吸入是單向的，吸入后不會再吐出。另外，蚊子嘴上殘留的血液因其僅有0.00004毫升，要反復(fù)叮咬2800次后，才能引起HIV感染。而且，即使蚊子吸入了帶有艾滋病病毒的血液，艾滋病病毒在2～3天內(nèi)即可被蚊子消化、破壞而完全消失。根據(jù)蚊子的生理特點，蚊子一旦吸飽血后，要待完全消化后才會再叮人吸血。目前，世界范圍內(nèi)尚未發(fā)現(xiàn)蚊子或是昆蟲叮咬而感染艾滋病的報道。因此可不必擔(dān)心蚊子傳播乙型肝炎和艾滋病。
唾液能否傳播艾滋病？
唾液中的確可查到艾滋病病毒，但其中的病毒量是很少的。艾滋病病毒要達到一定量都能引起傳播。有人推算過，如果要使唾液中的病毒達到致感染量，恐怕要一次吞下20毫升以上感染者的唾液。另外美國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人的唾液中有一種“分泌性白細胞抑制蛋白酶”的蛋白質(zhì)，這種蛋白在試管中可以有效抑制艾滋病病毒感染人體免疫細胞，所以一般性接吻、共同進餐、咳嗽或打噴嚏都不可能感染艾滋病的。目前的報道中也無經(jīng)唾液感染的病例報告。但是熱烈地深吻并伴有感染者口腔牙齦出血或發(fā)生潰瘍；口交中，感染者的精液排放到健康人的口腔中時，就有可能發(fā)生艾滋病毒通過口腔粘膜而進入血液的傳播。
哪些是艾滋病的高危因素?
同性戀；多個性伙伴；無保護的插入性性交；同時患有性傳播疾病；靜脈注射吸毒；輸血傳播。
艾滋病的流行趨勢?
自1981年美國首次發(fā)現(xiàn)艾滋病以來，艾滋病以異常迅猛的速度蔓延到世界各地，幾乎沒有一個國家可以幸免。截止到1999年底，全球累計艾滋病病毒感染和艾滋病病人4990萬人，其中成人4510萬，成人中有婦女2100萬，15歲以下兒童有480萬。感染者95％在發(fā)展中國家。1999年，全世界新增加HIV／AIDS約有560萬人，這相當(dāng)于每天約有16000人感染此病病毒。艾滋病襲擊的通常是青壯年。
我國自1985年發(fā)現(xiàn)首例艾滋病病例以來，截止到2000年底全國31個省、市、自治區(qū)(不包括臺灣、香港和澳門)累計報告HIV感染者22517例，其中AIDS病例880例，已經(jīng)死亡496例。值得注意的是，我國女性HIV感染者近年明顯增加，2000年已經(jīng)接近感染者的20％，隨著育齡婦女感染人數(shù)的增加，母嬰傳播在中國也會日趨嚴重。
婦幼人群艾滋病的流行趨勢?
80年代艾滋病流行幾乎不涉及婦女和兒童，而現(xiàn)在有成千上萬的婦女兒童感染HIV，他們已成為世界關(guān)注的中心。1980年女性感染占20％，1995年占40％，現(xiàn)在已超過40％。迄今為止，艾滋病已經(jīng)吞噬了300萬兒童的生命，現(xiàn)今還有100萬兒童感染HIV，新感染者約1/10是兒童，9／10出生在非洲。女孩子
感染的高峰年齡比男孩子要低。在新感染HIV的人中約有60％是15—24歲的青少年，男女比例為1：2。由于感染的母親哺乳和預(yù)防嬰兒感染的藥物昂貴，導(dǎo)致母嬰傳播HIV的機率在15—35％；由于兒童感染HIV后進展到AIDS速度很快，所以這些孩子大多等不到長大就夭折了。到20**年，如果艾滋病的傳播末得以控制，那么，在流行嚴重的地區(qū)，艾滋病將使嬰兒死亡率增加75％，使5歲以下兒童死亡率增加一倍還多。艾滋病在婦幼人群中的流行特點?
①在流行病學(xué)方面，最常見的婦女感染HIV的危險因素是異性問傳播，其次是靜脈吸毒者。
②基于生物學(xué)因素，婦女比男人更容易感染HIV，男性向女性傳播HIV的機率是女性向男性傳播機率的2—4倍。
③有些婦女感染了性病后常常無明顯癥狀，因而求醫(yī)的可能性較小，而使她們在性病的基礎(chǔ)上感染HIV的危險增加。
④由于貧血或分娩時的并發(fā)癥，在接受輸血和其他血液制品的人中，婦女所占比例較大。
⑤母嬰傳播是目前兒童感染HIV的主要傳播途徑，全球兒童感染者中通過母嬰傳播的占90％以上。除此外，還有不少兒童從污染的血液制品、異性接觸、靜脈吸毒等途徑感染，青春期少女感染HIV的可能性遠遠高于少男，女童生理上的易感性以及在兩性關(guān)系中的社會和身體的脆弱性，使她們處于HIV感染的高風(fēng)險中
有沒有預(yù)防艾滋病的疫苗?
預(yù)防一種傳染病，最理想的手段是研制并使用疫苗。許多國家的科學(xué)家進行了大量的研究，至今尚沒有成功，有的科學(xué)家估計，生產(chǎn)出安全有效的艾滋病疫苗至少還需要十年。
當(dāng)前預(yù)防艾滋病最好的方法是什么?
在現(xiàn)階段，最現(xiàn)實、最有效的辦法是針對其傳播途徑，通過健康教育和咨詢來規(guī)范和改變?nèi)藗兊男袨椤Ｍㄟ^規(guī)范行為，來阻斷HIV經(jīng)血、經(jīng)性和母嬰傳播。同時，在醫(yī)療衛(wèi)生保健機構(gòu)規(guī)范各項有關(guān)操作，防止醫(yī)源性傳播并做好自身保護。
母嬰傳播的特點?
①宮內(nèi)感染，胎兒HIV的感染常呈彌散性，多發(fā)生在妊娠晚期。
②分娩時經(jīng)產(chǎn)道感染，40％HIV陽性孕婦的宮頸分泌物中可檢測到HIV。從破膜到胎兒產(chǎn)出，超過4小時的嬰兒HIV感染危險率高；
③產(chǎn)后感染，產(chǎn)婦乳汁中可檢測到HIV，估計2000年后所有感染的兒童中30—50％是通過母乳喂養(yǎng)感染的。
影響母嬰傳播的因素?
①母體HIV感染情況：病毒載量高的婦女較病毒載量低的婦女更易將HIV傳給孩子。
②產(chǎn)科因素：產(chǎn)程越長，感染的危險越大；雙胎時，第一胎感染的危險大于第二胎；陰道產(chǎn)感染率大于剖宮產(chǎn)。
②營養(yǎng)因素：營養(yǎng)的缺乏可影響粘膜的完整性，并促進宮頸與陰道中HIV的排放，增加垂直傳播。
④與性病合并感染：合并感染的母親較單一感染的母親傳播率高。
⑤母乳喂養(yǎng)：母親產(chǎn)后通過乳汁發(fā)生傳播的危險性最高。
⑥早產(chǎn)兒和低出生體重兒：感染的母親所產(chǎn)的嬰兒體重低，34周以前出生的嬰兒比34周以后的更易感染
艾滋病毒感染窗口期有多長時間，有什么意義?
窗口期一般為2周—3月，有極少數(shù)人可長達6個月。如恰逢在窗口期作HIV抗體檢測，結(jié)果可呈“陰性”，但其血中已有病毒，可以傳染給別人
艾滋病確診病例的標準?
①HIV感染者需具備抗HIV抗體陽性。
②艾滋病病例具備有流行病學(xué)史、臨床表現(xiàn)中任何一項和實驗室檢查中抗HIV抗體陽性，CD4細胞少于200／mm3或200-500／mm3及可找到上述各種合并感染的病原學(xué)或腫瘤的病理依據(jù)。
篇3：附中預(yù)防艾滋病宣傳日活動方案
20**年附中預(yù)防艾滋病宣傳日活動方案
為宣傳20**年12月1日的預(yù)防艾滋病宣傳日，我校以“攜手青少年，共抗艾滋病”為主題，切實做好預(yù)防艾滋病的宣傳活動，特制定此次活動方案。
一、活動目的：
在廣大學(xué)生及家長心中樹立預(yù)防艾滋病的意識，讓少年兒童了解艾滋病危害，掌握科學(xué)的“防艾”知識。增強學(xué)生社會責(zé)任意識，并推動社會防艾工作深入開展。
青少年時期是學(xué)習(xí)和積累知識的最好階段，在此期間，及時獲得艾滋病防治知識，樹立正確的理念，能夠幫助青少年建立一種有利于身心健康的行為方式，從而避免可能導(dǎo)致艾滋病的危險行為。
二、活動時間：20**年12月1日—5日
三、活動內(nèi)容：
1、學(xué)校在校園網(wǎng)上發(fā)布上級文件通知，號召每個教師學(xué)習(xí)。
2、利用午會課專題廣播時間進行講座，組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)。對艾滋病的基本情況、傳播途徑、預(yù)防措施等內(nèi)容進行了宣傳，把預(yù)防教育作為根本，使人群在學(xué)校、家庭內(nèi)都能接受預(yù)防艾滋病的宣傳。
3、宣傳海報，讓全校師生了解預(yù)防艾滋病的知識。
4、電子屏展示預(yù)防艾滋病日的相關(guān)知識，向家長積極宣傳。
5、向教師發(fā)放宣傳手冊，普及艾滋病防治知識。
教院附中