中心小學20**-20**第二學期工作計劃
在縣教育局和蘇橋鎮(zhèn)文教室的正確領導下，經(jīng)過全體教職工的積極努力，善來營中心校 20**年上半年各項工作獲得了長足發(fā)展，取得了好成績。
一、安全工作常抓不懈
1、對學校存在的安全隱患及時逐項進行了排查，我校現(xiàn)有D級危房13間，C級22間，我們制定了D級危房停用，C級危房每周觀察每月聯(lián)查的制度；另外制訂了學校重點部位（大門口）安全承包網(wǎng)和老師上課前、放學后的安全值班表。
2、今年3月中旬舉行了法制報告會，向?qū)W生進行交通法規(guī)以及防火知識教育；
3、與各班班主任老師分別簽訂了安全工作責任書及用電、用電腦安全責任書；
4、配備了6個滅火器；
5、利用多媒體教室組織學生觀看法制講座、安全知識講座、防火知識教育等，做到逢會必講法制、必講安全，特別是對安全隱患易發(fā)的用電、夏季飲食衛(wèi)生等都當作大事來抓。
6、開學和學期中，分別給家長散發(fā)了告家長的一封信，強調(diào)上學時間，放學時間，并注意路上安全以及防溺水、防中暑、防電安全等。
二、教研工作常抓不懈
1、我校根據(jù)學期初制定好的教研工作計劃，根據(jù)各個學科不同的特點，深入開展教研活動，本學期聽了五位老師的校際公開課。
2、積極引導教師參加網(wǎng)絡教研，建立了電子備課室，方便了老師在網(wǎng)上的學習。在這一年里，我校教師利用校園博客與周邊學校教師進行教學交流，向外界傳達了我校近期的工作情況。發(fā)表論文3篇。
3、組織開展了z、z、z、z、z等老師語、數(shù)、社、科、英公開課，每一位教師聽十節(jié)公開課以上，并做好小組討論和記錄。
4、依據(jù)教研工作計劃，做到業(yè)務學習人人皆參與。有主題，有學習，有交流，有感悟，有實踐，有思考。
5、開展校本教研活動，不拘泥于形式。
6、做到每周集體備課制度并有活動記錄，本學期共開展了十次。
7、開展了日常行為規(guī)范比賽和學生家長會。
三、積極開展豐富多彩的校園文化活動
本學期我校舉行了小學生慶“六一”才藝展示暨畢業(yè)班匯報演出活動；同時開展了豐富多彩的競賽活動，列表如下：
活動內(nèi)容 | 負責人 | 組織人員 | 備注 |
3-6作文競賽 | 獲獎作品 編入校刊 | ||
1-6朗讀比賽 | |||
1-6拔河比賽 | 各班教師 | 低、中、高 | |
1-6數(shù)學競賽 | 全體數(shù)學教師 | 每班4人取前兩名 | |
1-6歌詠比賽 | 各班教師 | 低、中、高 | |
1-6寫字競賽 | 全體語文教師 | 低、中、高 | |
班級文化評比 | 各班教師 | ||
跳繩、拍球 接力比賽 | 各班教師 | ||
1-6短跑比賽 | 各班教師 | ||
手工、小制作、繪畫 | 各班教師 |
四、項目校建設：
今年是我校的項目校建設年，也是縣委縣政府、教育局、鎮(zhèn)政府工作目標，為此，這也是我校的重要工作之一，上半年我們在各級領導的正確領導下，順利完成了項目校的前期準備工作，是我校在全縣率先如期開工，得到了上級領導的好評。
五、本學期的成績與下學期的展望
上學期在我校全體師生的共同努力下，在常規(guī)管理、教研教學、課外活動、班級文化建設等各方面都取得了優(yōu)異的成績。尤其是在教育局組織的五年級抽測中，語文、數(shù)學、英語、科學、社會五個單科中，我校獲得了4個第一，1個第二名，在全縣67個中心校中名列第14名；1-6年級成績繼續(xù)蟬聯(lián)全鎮(zhèn)第一名。下半年我們將繼續(xù)努力，準備做好如下工作：
1、一年級招生工作。
2、教師節(jié)慶祝活動（與村街協(xié)調(diào)資金5000元）。
3、抓軟件建設，抓課堂教學，抓班級管理。
4、抓好項目校的建設工作。
5、深化教研活動，繼續(xù)提高教學質(zhì)量
6、組織開展豐富多彩的課外活動
篇2：小學班主任工作計劃管理制度（三）
小學班主任工作計劃管理制度(三)
一、班主任工作計劃制定制度
1.堅持正確的方向
*同志的思想為我們培養(yǎng)社會主義事業(yè)需要的人才指明了方向，也是制定班主任工作計劃的指針。
2.從實際出發(fā)
制定計劃以前，要深入調(diào)查研究，摸清本班的主要問題或普遍性的問題。這樣才能確定計劃的主要內(nèi)容和采取的措施，做到有的放矢。
(1)注意德育的科學化、系列化。
(2)根據(jù)班級實際，明確不同時期的重點。
(3)注意不同年級的特點，明確每次活動的具體要求，使相同主題的教育體現(xiàn)出階梯性和循環(huán)性。
(4)計劃要采用靈活多樣的形式，把德育、智育、體育、美育、勞動結合起來，使活動具有知識性、趣味性、滲透性，能吸引學生，避免單純的說教。
(5)把思想品德教育放在首位，全面貫徹黨的教育方針。
(6)對經(jīng)常性的班務工作做好計劃安排使之制度化。
二、班主任工作計劃執(zhí)行制度
1.端正教育思想，要德、智、體、美、勞一起抓，防止單純追求升學率的傾向。
2.身體力行，言傳身教，既重自身示范，又重理論引導。
3.堅持與學生保持聯(lián)系，參加學生活動，記錄學生情況。
4.注意班內(nèi)學生思想動態(tài)，尤其是個別優(yōu)等生思想深處的動態(tài)。
5.協(xié)同任課教師、團隊組織和學生家長，共同落實工作措施。
6.每月要有具體工作計劃、檢查辦法、總結匯報。
7.及時向?qū)W校、學生、家長報告班主任工作計劃執(zhí)行結果。
三、班主任工作計劃技能訓練制度
1.進行善于把握班級工作計劃方向，落實學校工作的技能訓練。班級工作計劃是學校各項工作任務的具體化，班主任要做好工作計劃，必須領會學校的工作計劃精神并在班級計劃中體現(xiàn)，以確保班級工作計劃方向正確，任務突出。
2.進行善于捕捉班級特點、保證班級工作計劃有針對性的技能訓練。班級實際情況是班級工作計劃的基礎，班主任惟有堅持從班級的實際出發(fā)，才能使班級計劃切實可行。班主任做工作計劃時必須堅持實事求是的原則。
3.進行善于把握各種教育條件、各種教育環(huán)境，因地制宜制定工作計劃的全面性、整體性思維方式訓練。在制定工作計劃時，必須考慮到學校的條件、校外社區(qū)與家庭環(huán)境、任課教師的不同特點、班主任自身的條件等。
篇3：區(qū)中心小學工會工作計劃
20**年區(qū)中心小學工會工作計劃
一、指導思想
在市教育工會和學校黨支部、校長室的領導下，以*理論和“***”重要思想為指導，認真落實***，認真學習貫徹上級工會的一系列指示精神，進一步貫徹落實“組織起來，切實維權”的工作方針，緊緊圍繞學校教育中心工作，在突出維護職能的同時，全面履行工會職責，強化教師職業(yè)道德教育，推進學校民主管理，加強教育工會自身建設。
二、工作目標
(一)增強三個意識
1、進一步增強工會工作服從服務于教育發(fā)展大局意識;
2、進一步增強維護意識;
3、進一步增強創(chuàng)新意識。
(二)營造五種氛圍
1、營造民主和諧的校園氛圍;
2、營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍;
3、營造有利于青年教師快速成長的工作學習氛圍;
4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;
5、營造和諧的充滿關愛的生活氛圍。
三、主要工作：
(一)加強民主管理,提升民主意識。
1、我校工會組織要切實履行好維護職能，在教育的改革和發(fā)展中維護教職工在政治上的民主權益;經(jīng)濟上的勞動權益;文化上的精神權益。工會組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用，發(fā)揮工會職能,加強與黨政的溝通，依靠黨的領導和行政的支持，組織教職工積極參與到學校的民主管理,為學校的發(fā)展獻計獻策。
2、加強教代會工作，不斷提高教代會工作水平。我校要繼續(xù)營造和諧民主的政治氛圍，切實保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權、參與權、決策權和監(jiān)督權，以利于維護職工利益，發(fā)揮教職工的積極性、主動性，共謀事業(yè)發(fā)展。
3、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。做到有計劃、有總結、有檢查、有考核、獎優(yōu)罰劣。在工作中不斷調(diào)整和擴大公開內(nèi)容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度，進一步提升教職工參政議政能力。
4、工會活動要做到有計劃、有制度、有臺帳、有檢查、有考核，結合日常工作做好我校工會日常管理。
(二)加強隊伍建設，提高師資素養(yǎng)。
1、加強師德建設，提高教師道德水準。以關愛學生和愛崗敬業(yè)為重點，將師德教育與學習榜樣人物、家長評教、學生評教活動緊密結合，大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神，杜絕體罰與變相體罰、推銷資料、有償補習和增加學生課業(yè)負擔等不良現(xiàn)象，努力塑造志存高遠、淡泊名利、為人師表、教書育人的良好教師形象。配合學校在完善師德制度和評價機制的基礎上，廣泛征求教師意見，出臺《師德考核細則、獎懲條例》，開展師德考核，并與績效工資待遇、個人榮譽和外出學習培訓直接掛鉤，進一步引導全體教師樹立教書育人的責任感和使命感，以高度的責任心去關愛學生，以正確的育人觀去培養(yǎng)學生，朝著“家長滿意、學生喜歡、同事佩服、領導放心、自我認同”的方向不斷努力。
2、開展文明禮儀普及活動，提高教師文明素養(yǎng)。禮儀是人際交往中溝通感情的橋梁，加強道德實踐，應該從禮儀做起。在學校著力開展青少年文明禮儀教育活動的同時，要組織教師開展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規(guī)范”為主題的文明禮儀普及活動，結合教育行風政風建設，按照“八榮八恥”和構建和諧社會的要求，圍繞職業(yè)禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動，通過學習文明禮儀基本規(guī)范、開展文明禮儀一周行、禮儀知識講壇、知識競賽等活動，進一步普及和實踐文明禮儀，以知禮向善為重點，把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動中去，提高禮儀意識，增長禮儀知識，遵守禮儀規(guī)范，在學校中營造良好的、文明的育人環(huán)境。
3、實施“青藍工程”，提高教師業(yè)務素質(zhì)。一要加大“傳、幫、帶”力度。舉行師徒結對儀式，充分發(fā)揮我校、學科帶頭人、骨干教師校內(nèi)名師的有利資源，做好“傳、幫、帶”工作。二要加強教學技能錘煉。以更新教育觀念、拓展專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為訓練重點，組織教師尤其是青年教師參與觀摩研討、課堂教學設計、教學論文撰寫、說課與評課、課件制作活動，引導教師從新的視角，審視自己的教學行為，走向反思型、研究型的教師行列。三要加強綜合素質(zhì)測評。
4、樹教師典型形象，發(fā)揮榜樣作用。以文明執(zhí)教，規(guī)范從教行為為主題開展論壇或演講比賽，用身邊的愛生故事感染身邊人。積極弘揚教職工中的先進人物事跡，工會將組織教學評優(yōu)、師德評優(yōu)活動，組織評選教學標兵、師德先進個人、十佳師德標兵，并舉行教學展示、師德演講活動，大力弘揚教學技藝精湛、師德師風高尚的先進人物事跡，努力營造以藝儲德、以藝益智、以德治校、以德育人的良好氛圍。
(三)發(fā)揮工會職能，創(chuàng)溫暖“教工之家”。
1、全面促進教職工“身心健康工程”。積極組織教職工開展各種類型、各種形式的文體活動，創(chuàng)造條件、增加設施，營造良好氛圍，廣泛傳播“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念，廣泛開展促進教職工身心健康知識的宣傳活動，培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習慣，推動陽光體育運動的開展。
2、繼續(xù)做好“送溫暖工程”。把教職工的冷暖和困苦時刻掛心間，切實履行工會職能，促進送溫暖工作經(jīng)常化、制度化。及時地慰問病、困教職工和離退休職工。堅持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退離休、重大困難必訪)制度，關心教職工生活，定期組織教職工進行體檢和療養(yǎng)，為教職工辦實事、好事。
3、全面推進“女職工素質(zhì)教育工程”。女教職工是學校建設的一支重要力量，要關注女職工，積極營造和諧健康的教學教育環(huán)境。除了從教學上給予更多支持和幫助外，還要關心女職工生理和心理健康，定期組織女教職工體檢，并爭取組織女教職工辦理特病保險，維護女教職工特殊利益和合法權益。
4、認真做好“退管服務工程”。退休教師是學校的寶貴財富，要充分發(fā)揮他們的余熱，使他們“老有所養(yǎng)、老有所學、老有所為、老有所樂”。定期召開退休教師座談會，鼓勵退休教師多為學校的發(fā)展獻計獻策。關心退休教職工身心健康，組織退休教師開展一些有益身心健康的活動，經(jīng)常過問他們的身體健康狀況和生活上的一些事情，及時上門慰問。充分利用重陽節(jié)，組織退休教師開展慶祝活動。