小學(xué)學(xué)校年度工作情況匯報（五）

　　我校位于**鎮(zhèn)東北部的**村，距105國道僅6千米，緊臨銀山公路，交通便利。學(xué)校服務(wù)半徑約4千米，服務(wù)人口約4000人，教職工11人，7個教學(xué)班（含學(xué)前班1個），在校生156人。教師10人，其中本科學(xué)歷1人，大專學(xué)歷4人，中師學(xué)歷5人，學(xué)歷合格率100%。30歲以下的教師2人，40歲以下的教師3人，50歲以下的教師2人。我校教師平均年齡42歲左右，教師愛崗敬業(yè)，工業(yè)積極，充滿活力。現(xiàn)將我校20**年工作情況匯報如下：

　　一、科學(xué)管理，依法治校

　　1、理順辦學(xué)思路，規(guī)范辦學(xué)行為

　　加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高學(xué)校管理質(zhì)量。學(xué)校各項工作的開展、學(xué)校的發(fā)展與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子人員的工作方法、工作熱情有直接關(guān)系，20**年我校注重加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強班子成員的戰(zhàn)斗力和凝聚力，通過學(xué)習(xí)、交流、談心，使大家提高認識，全身心地投入工作，相互支持配合工作，發(fā)揮各自能力，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，為學(xué)校的工作付出自己的汗水和才干，心往一處想，勁往一處使，學(xué)校工作穩(wěn)步推進，人心齊，泰山移。09年我校一班人，一步一個腳印，腳踏實地，扎實地開展各項工作。

　　2、構(gòu)建管理藍圖，實行依法辦學(xué)

　　每學(xué)期我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員在班子成員碰頭會上，大家結(jié)合本期實際，本著“心往一處想，勁往一處使”的目的，共同構(gòu)建學(xué)校工作藍圖。我們集思廣益，擬訂了完整、配套的學(xué)校年度工作計劃、德育工作計劃、師德培訓(xùn)計劃、教導(dǎo)處工作計劃、少先隊工作計劃、校本培訓(xùn)計劃等，及時更新了工作制度、學(xué)習(xí)制度、考勤制度、考核激勵制度等。然后召開全體教師會議，集體討論了各項工作計劃草案。會上，大家發(fā)揚主人翁精神，各抒已見，使學(xué)校各項工作計劃更周詳更完善，有實效有創(chuàng)新，切合實際，便于管理。學(xué)校各項工作遵照計劃認真貫徹，切實執(zhí)行。現(xiàn)在各項工作均已圓滿完成了既定的工作目標(biāo)，取得了良好的效果。

　　3．狠抓制度建設(shè)，規(guī)范管理行為

　　學(xué)校工作靠教師，如何來管理，是人治還是法治，學(xué)校在總結(jié)前期工作的基礎(chǔ)上，清楚地認識到：只有建立一套健全的規(guī)章制度，以制度管理，按章辦事，學(xué)校才有活力，老師才有動力，工作才沒有阻力。于是我校建立了一套完整的規(guī)章制度，具體有：學(xué)習(xí)制度、工作制度、財務(wù)制度、考勤制度、路隊護送制度、值日制度、衛(wèi)生制度、安全制度、獎懲制度、值班制度、農(nóng)遠項目管理制度、班主任工作職責(zé)、校內(nèi)考核評比制度、少先隊工作制度和后勤制度等等。在執(zhí)行方面，嚴(yán)格按制度辦事，對事不對人，這樣，教師認為學(xué)校辦事公平，工作起來勁頭十足，從不推諉，使學(xué)校工作有序運轉(zhuǎn)。

　　二、扎實開展教育教學(xué)工作，成效明顯

　　（一）德育工作

　　學(xué)校堅持把德育工作放在首位。小學(xué)階段學(xué)生的可塑性強，是形成良好道德品質(zhì)的最佳時期，為把德育工作落實到實處，學(xué)校專門成立了以分管校長為組長，各班主任、少先隊輔導(dǎo)員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。在20**年里，我校卓有成效地開展了以下幾個方面的工作：

　　1、繼續(xù)強化養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生行為

　　一個良好的習(xí)慣受益終身，構(gòu)建和諧校園離不開學(xué)生的品德素質(zhì)教育。因此學(xué)校從學(xué)生著裝、日常禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等入手，利用思品課、班會、晨會對學(xué)生進行教育。要求全校學(xué)生用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等來規(guī)范約束自己的言行，同時要求教師做到文明舉止、為人師表，用自己的言行去影響學(xué)生。學(xué)校專門成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，放手讓學(xué)生對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律等進行督查，效果顯著。由于我們長期堅持不懈地抓住這項工作不放松，學(xué)生基本上養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，煥發(fā)出積極向上的精神風(fēng)貌。

　　2、堅持深化思想教育，碩果累累

　　學(xué)校始終把德育放在首位，以課堂教育為主陣地，以少先隊、班主任為龍頭，對學(xué)生進行愛國主義、社會主義教育，加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的新世紀(jì)少年。堅持每周一舉行升旗儀式，每周一在國旗下講話，對學(xué)生進行思想教育，使學(xué)生在這個活動中心靈得到凈化，靈魂得到洗禮，認識得到升華。每周一節(jié)班會課，班主任老師根據(jù)班會主題，對學(xué)生進行養(yǎng)成教育、理想教育、人生觀和價值觀教育、法制教育、安全教育、情感教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立正確的人生觀和價值觀，知法、懂法、守法，有遠大的人生理想，全面發(fā)展。今年上學(xué)期學(xué)校組織了高年級學(xué)生參加《我和我的祖國》愛國讀書活動，同學(xué)們積極參加，利用節(jié)假日、課余時間，自覺查閱相關(guān)書籍和資料。參加中心學(xué)校組織的小學(xué)生演講及征文比賽，均折桂而歸。在舉國上下歡慶祖國60華誕的時刻，國慶前，看新聞，出宣傳欄，國慶當(dāng)天升國旗，唱國歌，觀看閱兵式，使學(xué)生愛國熱情空前高漲，心靈得到震憾。下半年，我校開展“我為校園添光彩”大型德育活動，此項活動以德育為核心，以習(xí)慣教育為起點，以安全教育、衛(wèi)生教育、愛國教育、法制教育、集體主義教育、學(xué)習(xí)規(guī)范教育、行為規(guī)范教育為切入點，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的班風(fēng)、校風(fēng)，此項活動的開展，使學(xué)生的精神面貌煥然一新。

　　3、加強校園文化建設(shè)，凸顯成效

　　校園文化是學(xué)校

教育的重要組成部分。加強校園文化建設(shè)對于全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的形成有重要作用。首先，學(xué)校充分發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、廣播等宣傳窗口的作用，在教室、樓梯過道等醒目位置張貼名言警句，弘揚正氣，倡導(dǎo)積極進取、健康向上的校風(fēng)、和求真勤奮、博學(xué)多思的學(xué)風(fēng)。其次，優(yōu)化校園環(huán)境。我們不僅綠化了校園，凈化了校園，更進一步美化了校園。如今全校師生均能自覺做學(xué)校的主人，嚴(yán)謹(jǐn)自律，不亂扔垃圾，不在墻上胡亂涂鴉，自覺愛護校園的一草一木，保護好自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。尤其是在今年建國60周年期間，學(xué)校及時抓住這一有利時機，重新布置了教室、辦公室、資料室等公共場所，掛條幅、貼字畫……特別是各班教室，裝飾各具特色，令人賞心悅目。再者，開展了豐富多彩的校園文化活動。學(xué)校分高低年級組成立了各種興趣小組，豐富了學(xué)生的課余生活。上半年我校隆重歡慶六一兒童節(jié)，舉行了六一文藝匯演，表演的節(jié)目有20多個，孩子們的表演精彩紛呈，得到了家長的一致好評，借機向社會展示了我校素質(zhì)教育的成果。20**年元旦我校又舉行了元旦文藝匯演。另外，各年級組織開展的活動也各有千秋各具特色。如六年級開展了乒乓球比賽，五年級舉辦了畫展，四年級召開了故事會，三年級組織了寫字比賽。這些活動的開展活躍了校園氣氛，增強了學(xué)生參與和競爭的意識，發(fā)展了能力，張揚了個性，培養(yǎng)了學(xué)生集體主義榮譽感，為學(xué)生今后的發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。

　　（二）教學(xué)工作

　　1、規(guī)范教學(xué)管理，優(yōu)化教學(xué)氛圍

　　學(xué)校始終堅持以教學(xué)為中心，以一切為了孩子的成長和發(fā)展為出發(fā)點，抓好教學(xué)管理工作。開齊開足課程，規(guī)范教學(xué)時間，絕不允許語數(shù)學(xué)科擠占音體美等常識學(xué)科時間。教學(xué)秩序井然有序。嚴(yán)格按照國家規(guī)定的節(jié)假日放假，全年無擅自停課、亂放假現(xiàn)象；保證課堂教學(xué)時間，絕無放野馬、遙控操縱等現(xiàn)象；辦公時間內(nèi)絕無打牌、下棋等現(xiàn)象發(fā)生。濃郁純潔的教學(xué)氛圍已然形成。

　　2、落實教學(xué)月查制，規(guī)范教學(xué)流程管理

　　學(xué)校加強教學(xué)過程的管理，對教學(xué)各環(huán)節(jié)提出了明確要求，以制度的形式規(guī)范制約教師的教學(xué)行為。成立了由教導(dǎo)主任為組長，教研組長為成員的檢查組，根據(jù)教育教學(xué)管理工作計劃，實行月查制。開學(xué)一周內(nèi)，重點檢查教師的各項計劃、進度的制訂情況，逐月對教師的備課、教學(xué)進度、作業(yè)試卷批改、班主任工作實錄等進行全面檢查。并將檢查結(jié)果記錄在冊，召開教師會，及時反饋檢查情況，落實教學(xué)的激勵機制。由于我們持之以恒，常抓不懈，因此我校教師個個工作認真負責(zé)，精益求精。

　　3、加強教研工作力度，全面提高教學(xué)成績

　　教研興校是時代對我們提出的要求。在新課改的浪潮中，新課程呼喚學(xué)習(xí)型、研究型、綜合型的復(fù)合人才。這就要求我們教師與更多的人在更大的空間，用更加平等的方式從事教育教學(xué)工作。今年教導(dǎo)處加大了聽課力度，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持每周聽課。教導(dǎo)處牽頭由語、數(shù)教研組組織開展了兩次大型的全校教學(xué)研討活動。充分利用學(xué)校資源，挖掘教學(xué)潛能，使教師的業(yè)務(wù)水平和理論水平再上一個新臺階。另外學(xué)校還安排了10余人次到校外參加教研活動，詹高平老師參加了由市教研室舉辦的六年級語文新教材培訓(xùn)，有四位教師能夠熟練運用多媒體等先進教學(xué)手段進行教學(xué)，極大地提高了教師的執(zhí)教水平。在這個豐收的歲月里，我校教師積極撰寫教學(xué)論文，將自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗提升到理論的高度，再來指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐，在各級各類論文比賽中，有2人次獲得了市級獎，6人次獲得了縣級獎。教科研活動的開展，有利地推動了我校教育教學(xué)工作的開展，極大地提高了我校教師的教學(xué)水平，為全面提高我校的教學(xué)成績打下了堅實的基礎(chǔ)。09年我校在年段驗收考試中，取得了優(yōu)異的成績。

　　三、扎實進行師資管理，民主辦學(xué)

　　1、加強師德建設(shè)，鑄師魂樹師風(fēng)

　　我們深知，師德建設(shè)是提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校形象的保證。培養(yǎng)高素質(zhì)人才，需要高素質(zhì)的教師。在教師素質(zhì)中師德尤為重要。我校認真貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《安慶市中小學(xué)教師行為“八”不準(zhǔn)》，及時成立了師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了切實可行的師德建設(shè)實施方案，開展了“三評”、“三愛”活動。教師自覺學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《安慶市中小學(xué)教師行為八不準(zhǔn)》、《班主任職責(zé)》、《教師職責(zé)》等，積極撰寫心得體會，深入查找個人問題，認真擬訂整改措施。這一年來，我校教師無一人違紀(jì)違規(guī)，09年我校5人次獲縣、鎮(zhèn)級表彰。

　　2、落實教師培訓(xùn)，積極開展業(yè)務(wù)競賽

　　教師的繼續(xù)教育，是一個學(xué)校保持奮發(fā)向上的動力。教師只有不斷地充實自己，提升自己，才能厚積薄發(fā)，才能與時代同步，與課改同行。因此，在今年里我校認真貫徹落實《太湖縣中小學(xué)教師教學(xué)培訓(xùn)方案》，結(jié)合本校實際，以校本培訓(xùn)為載體，以農(nóng)遠項目的實施為契機，以課改要求為抓手，以培訓(xùn)方案為藍本，積極穩(wěn)妥地開展了各項師資培訓(xùn)工作。我校今年陸續(xù)地開展了40歲以下教師業(yè)務(wù)競賽活動，培訓(xùn)教師學(xué)習(xí)利用多媒體進行教學(xué)，優(yōu)化教師的教學(xué)手段，不定期的組織主題教研培訓(xùn)講座。

　　3、加強班子作風(fēng)建設(shè)，民主管理

　　要想凝聚人心，眾志成城，班子作風(fēng)建設(shè)萬萬不可忽視。今年我校加強了領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)，要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員身先士卒，以身作則，整合優(yōu)點，形成合力，絕不允許班子成員陽奉陰違，一盤散沙。要求班子成員廉潔自律，全心全意服從于學(xué)校，服務(wù)于教師。學(xué)校堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高班子成員的政治素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平。

　　4、實行校務(wù)公開管理，民主監(jiān)督

　　我校每學(xué)期召開教職工大會，聽取審議學(xué)校各項工作計劃、制度、行事歷等，審議學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃建設(shè)方案，并討論和參與學(xué)校內(nèi)與教職工切身利益密切相關(guān)的食堂衛(wèi)生管理，民主評議學(xué)校班子成員。每周召開行政會，討論學(xué)校一周工作安排，重大事情召開全體教師會，共同出謀劃策。在上半年學(xué)期末，我校教師根據(jù)中心學(xué)校對班子成員的考核辦法，民主評定了班子成員的工作情況。健全了校務(wù)公開工作制度，涉及學(xué)校重大決策的，均由全體教師共同參與討論，對學(xué)校事務(wù)由教師監(jiān)督檢查，使我校的校務(wù)工作按預(yù)定的程序，預(yù)期的目標(biāo)進行公開，深得人心。

　

　四、積極做好其他工作，保障教學(xué)

　　1、加強安全意識，創(chuàng)平安校園

　　校園安全這根神經(jīng)牽連著家長的心，各級領(lǐng)導(dǎo)對此高度重視。我校始終牢固樹立“安全第一”、“沒有安全就沒有一切”、“安全責(zé)任重于泰山”的憂患意識。安全教育常抓不怠，安全工作警鐘常鳴。首先，建立和健全工作制度，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，校長是第一責(zé)任人，值周教師是當(dāng)日責(zé)任人，班主任是直接責(zé)任人。第二，抓學(xué)校安全工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把各項措施落實到位，做到未雨綢繆，防患于未然。各班設(shè)紀(jì)律安全委員，值周教師加強課間巡視。樓梯口設(shè)安全監(jiān)督崗，堅持路隊護送；加強校舍、教學(xué)生活設(shè)施的排查，危險區(qū)域在醒目處張貼警示語。第三，對學(xué)生進行安全知識的宣傳和教育，強化學(xué)生自我保護意識，每周上一節(jié)安全課，讓交通安全、消防安全、食品安全、用電安全等意識深入學(xué)生心靈深處。第四，加大安全設(shè)施的投入，對有危險因素的設(shè)施器材進行修理或更換。如廁所維修、玻璃打上膠帶等，確保師生生命安全。第五，全校師生都自愿參加了平安保險和校方責(zé)任險，提高抵御突發(fā)安全事件的能力，切實保障師生利益。第六，認真做好家訪工作，為學(xué)生學(xué)習(xí)、發(fā)展，為學(xué)校工作提供支持。09年我校教師堅持家訪，及時與家長溝通信息，相互反饋，有的放矢，使家長了解學(xué)校有關(guān)政策，及時掌握學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況，信息共享，取得家長的支持與配合，更好地為學(xué)校工作服務(wù)。第七，加強與家長聯(lián)系，學(xué)校建立了學(xué)生檔案，掌握學(xué)生信息，經(jīng)常性的與家長聯(lián)系，把孩子的有關(guān)情況及時與家長溝通，共同做好孩子的教育工作。

　　2、建立應(yīng)急預(yù)案，預(yù)防各種傳染病

　　學(xué)校認真落實衛(wèi)生制度，重視對學(xué)生的健康教育，普及預(yù)防甲型H1N1流感知識和各種傳染病預(yù)防知識，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。我校高度重視傳染病防控工作，預(yù)防甲型H1N1流感，制訂了切實可行的應(yīng)急預(yù)案，成立了防控領(lǐng)導(dǎo)小組，應(yīng)急預(yù)案規(guī)范合理實用，責(zé)任明確，分工到人，定期對校園、教室、食堂、廁所、辦公室進行消毒。堅持每天早、中兩檢并做好晨檢、午檢記錄，發(fā)現(xiàn)情況及時向有關(guān)單位報告。由于我校措施得力，切實保障了師生的健康。

　　3、嚴(yán)格財務(wù)管理，規(guī)范收費行為

　　我校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育一費制政策，加強學(xué)校收費管理，規(guī)范學(xué)校收費行為。學(xué)校實行財務(wù)公開，民主結(jié)算，規(guī)范報批程序，規(guī)范經(jīng)費支出，從不搭車收費，從不擅自挪用公款，從不向?qū)W生推銷資料、教輔用書。每學(xué)期實行校產(chǎn)清理工作，認真落實校產(chǎn)管理辦法，確保學(xué)校資產(chǎn)不流失。

　　4、規(guī)范資料管理，做完美校園

　　資料管理是學(xué)校管理工作中的關(guān)鍵一環(huán)，也是學(xué)校管理工作中最易忽視的環(huán)節(jié)。我校結(jié)合實際，制訂了資料管理制度、資料管理工作人員職責(zé)，規(guī)范行使資料管理。我校每學(xué)期都要進行資料的建檔、整理工作，做到分類入檔，分年立卷，專櫥存放。兩基資料、秋季報表、學(xué)籍管理、教師業(yè)務(wù)檔案等分年分類歸檔，使人一目了然。留守兒童、單親家庭、貧困生等情況統(tǒng)計則組織教師利用課余班后，節(jié)假日等時間下村組、進農(nóng)戶，調(diào)查摸底，克服種種困難，力求數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，資料規(guī)范。

　　5、緊密配合上級教育主管部門的工作

　　學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級教育主管部門的指示精神，確保政令暢通，按時按質(zhì)按量完成上級分配的任務(wù)，積極主動配合上級工作，使學(xué)校各項工作與教育主管部門的工作安排環(huán)環(huán)相扣，和諧發(fā)展。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，在過去的一年里，由于我校教師具有高度的責(zé)任感、使命感，工作真抓實干，所以在教育教學(xué)管理上成效明顯提高，教學(xué)成果日益擴大。這些成績的取得，既與各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心分不開，也是我校全體教師聚人心展才智的結(jié)果。但是我們?nèi)郧宄刂溃瑢W(xué)校教育任重而道遠。09年掩卷深思，10年翹首期盼，我們很自信地認為：在縣教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校強有力的領(lǐng)導(dǎo)下，在過去堅而實的基礎(chǔ)上，我們求真務(wù)實，齊心協(xié)力，認真整改，積極完善，定能爭創(chuàng)管理一流的農(nóng)村學(xué)校，定能如期摘下豐收的碩果。

篇2：鎮(zhèn)中心小學(xué)安全工作匯報(安全隱患排查整改情況匯報材料)

　　鎮(zhèn)中心小學(xué)安全工作匯報（安全隱患及排查整改情況匯報材料）

　　zz中心小學(xué)安全隱患及排查整改情況匯報材料

　　為進一步做好學(xué)校安全工作，確保全體師生生命安全和財產(chǎn)安全，防止重特大事故發(fā)生，根據(jù)市安全穩(wěn)定工作會議精神，結(jié)合本校實際，現(xiàn)將本校存在的安全隱患及排查整改情況匯報如下：

　　一、存在的安全隱患情況

　　1、學(xué)校現(xiàn)有危房面積997平方米。

　　2、教師宿舍和學(xué)生宿舍電線老化、燈閘失靈。

　　3、體育器材“雙杠”已腐爛。

　　4、消防設(shè)施沒有應(yīng)急照明燈和滅火器。

　　二、排查及整改情況

　　1、學(xué)校定期對全校電路、電器進行安全隱患排查，并做好了記載。老化的電線、失靈的燈閘全部更換，共花費資金1678元。

　　2、存在安全隱患的體育器材“雙杠”已拆除。

　　3、暑期，學(xué)校南首和北首的危房已維修，維修資金達6786元。實驗室和廚房雖無資金整改，但已采取了自救措施，實驗室的儀器全部搬到安全的地方，廚房已搬遷，并出示了警示牌，拉了警戒線。東首教師宿舍因資金缺乏，暫時未整改，但學(xué)校正在想辦法逐步改善。

　　4、鍋爐年年檢修，師生飲用水年年化驗，都符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。食堂購物全部登記，校經(jīng)銷店每月由學(xué)校教師或校委會成員進行2次檢查，并做好詳細記載。

　　5、在曾校長的帶領(lǐng)下，多次做民師信訪工作，并對轄區(qū)所存在的穩(wěn)定問題經(jīng)常行進梳理，疏導(dǎo)，保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

　　6、經(jīng)常開展安全教育活動，學(xué)生的安全意識逐漸增強，近年來無一例重大安全事故發(fā)生。

　　zz中心小學(xué)

篇3：小學(xué)食堂工作情況匯報材料

　　城北小學(xué)食堂工作情況匯報材料

　　我校自辦寄宿制學(xué)校以來，學(xué)校食堂工作秉承“公益性”“服務(wù)性”“安全性”原則，抓平時、重細節(jié)，為 “辦人民滿意的學(xué)校”發(fā)揮重要作用。為加強學(xué)校管理，進一步提高我校食堂建設(shè)和管理水平，保障師生員工身體健康，我校根據(jù)縣教育局關(guān)于加強學(xué)校食堂工作管理的有關(guān)要求及《食品衛(wèi)生法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法規(guī)條例，認真抓好學(xué)校的食堂工作。現(xiàn)將我校食堂管理工作情況匯報如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密布署。

　　每學(xué)期初，學(xué)校都會專門召開食堂工作會議，明確職責(zé)和具體分工，成立以校長為首的學(xué)校食堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌各項工作，針對各項具體工作制定計劃、明確責(zé)任，讓食堂的全面工作制度化、規(guī)范化。總務(wù)處負責(zé)具體落實，從人員、調(diào)入、設(shè)備、采購、保管、加工、分發(fā)等所有管理環(huán)節(jié)進行了細化并狠抓落實，并定期召開食堂工作專門會議，學(xué)習(xí)上級文件，研究各階段落實措施。校級領(lǐng)導(dǎo)每天輪流到學(xué)生餐廳巡視，以便隨時發(fā)現(xiàn)問題，及時給予指導(dǎo)，立即進行改進。

　　二、設(shè)施到位，操作規(guī)程。

　　各類設(shè)施的安全狀況良好。食堂配備的各類器械、用電設(shè)備、消防設(shè)備、電路、開關(guān)插座、庫房的安全狀況都比較好，管理比較規(guī)范到位，操作規(guī)程明確。

　　三、確保衛(wèi)生，有效監(jiān)督。

　　食品安全衛(wèi)生工作是食堂工作的重中之重，為確保無一例食物中毒的發(fā)生，我們主要采取了以下措施：

　　1、食堂都能嚴(yán)格執(zhí)行國家的《食品衛(wèi)生法》，有各項衛(wèi)生安全制度和措施，并做到了有檢查、有記錄，有突出事件的應(yīng)急措施，工作人員能自覺按要求上崗和操作，其它各項衛(wèi)生措施和規(guī)定能落實到位。

　　2、采購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。嚴(yán)格把好食品進貨關(guān)，我們將學(xué)校食堂的食品進貨由專門的人員進行統(tǒng)一采購，對采購的食品索取三證（營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、生產(chǎn)許可證）復(fù)印件和質(zhì)量檢驗報告，進出貨手續(xù)齊全，帳冊相符，并由陳運全副校長負責(zé)。

　　3、每次用餐后所有的餐具、用具都高溫蒸汽或開水消毒，健康衛(wèi)生。

　　4、各類安全衛(wèi)生制度完善，建立有以下制度：《ZZ中心小學(xué)食堂工作人員管理制度》、《ZZ中心小學(xué)總務(wù)主任工作職責(zé)》、《ZZ中心小學(xué)食堂衛(wèi)生檢查制度》、《ZZ中心小學(xué)消毒制度》、《ZZ中心小學(xué)食堂人員衛(wèi)生知識培訓(xùn)制度》、《ZZ中心小學(xué)食堂食品采買制度》、《ZZ中心小學(xué)食品留樣制度》等。

　　四、保證伙食，以人為本。

　　為維護師生的合法利益和身心健康，我校堅持“公益性”原則，按照“非營利性”要求，進行食堂成本單獨核算，以保證食堂日常運轉(zhuǎn)經(jīng)費收支平衡為目標(biāo)，合理確定供餐價格。

　　1、認真按照縣教育局的要求，保證飯菜的數(shù)量和質(zhì)量，努力做到葷素合理搭配，品種豐富多樣，滿足學(xué)生身體健康成長的需要。

　　2、伙食費是每生每天8元，確保期末結(jié)余或虧損控制在學(xué)期營業(yè)額的4%以內(nèi)。

　　3、就餐方式是學(xué)生不用憑卡或飯票到指定窗口自覺排隊領(lǐng)取飯菜，學(xué)生吃完飯菜，如果不飽，還可以添加飯菜。

　　五、師生共建，文明食堂。

　　1、學(xué)校每天在用餐時間安排值周組人員到食堂維持紀(jì)律，督促學(xué)生文明用餐，并要求學(xué)生搞好食堂就餐廳的衛(wèi)生。

　　2、食堂工作人員每年都進行體檢和衛(wèi)生培訓(xùn)，按要求持證上崗，熱情服務(wù)，文明用語，做到服務(wù)程序化、操作規(guī)范化。平時積極配合、主動接受衛(wèi)生行政部門的監(jiān)督與指導(dǎo)。

　　3、我校食堂工作人員共有8人，其中教師4人，聘請工友4人。每年都按縣有關(guān)部門要求進行體檢，并持有健康證。鍋爐工是經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)和考核合格后持證上崗。

　　六、規(guī)范支出，完善機制。

　　1、學(xué)校食堂單獨設(shè)立賬務(wù)，會計、出納各1人，陳運全副校長分管食堂工作，周榮登總務(wù)主任具體負責(zé)食堂工作。

　　2、我校食堂實行包餐制供應(yīng)，向?qū)W生收取伙食費，8元/月生，嚴(yán)格按上級規(guī)定實行學(xué)期初預(yù)收、月末結(jié)轉(zhuǎn)確認伙食收入、期末結(jié)算的方法，多退少補。在食堂就餐的教職工的伙食費，與學(xué)生同菜同價，按月收取，據(jù)實結(jié)算。

　　3、規(guī)范使用食堂的結(jié)余款，只用于改善學(xué)生伙食和食堂的設(shè)施、設(shè)備，沒有用于、變相用于學(xué)校發(fā)放教職工福利，或以其它方式轉(zhuǎn)由學(xué)校用于非食堂經(jīng)營服務(wù)方面的支出。

　　七、存在問題，亟待改進。

　　因經(jīng)費不足，師生用餐環(huán)境有待改進，例如：1、就餐桌子太舊，需更新；2、就餐廳的門窗太舊，需更新；3、食堂的鍋爐房墻體出現(xiàn)裂縫，出現(xiàn)險情，需排除；4、食堂的鍋爐設(shè)備已舊，需更換。

　　**縣ZZ中心小學(xué)