校長(zhǎng)年度考核自我鑒定(一)
一、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精
我以改革者的精神加強(qiáng)教學(xué)能力建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。所教政治學(xué)科學(xué)生分?jǐn)?shù)高，學(xué)生行為習(xí)慣良好。在實(shí)際工作卟，我努力學(xué)習(xí)各種教育理論，力求用現(xiàn)代教育理念武裝頭腦，用科學(xué)的教學(xué)方式管理、服務(wù)學(xué)生，課前心中有腹稿，課后頭早有教學(xué)反思，課中熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生，所教三個(gè)班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃成績(jī)好，我將德育于無(wú)聲中融于智育過(guò)程中，學(xué)生自律嚴(yán)了，奉獻(xiàn)多了，愛(ài)心強(qiáng)了。
二、學(xué)校管理積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
1.衛(wèi)生管理心細(xì)，務(wù)實(shí)，每一天，我都要去檢查公區(qū)清潔，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，常保持了校園的干凈，教室的整潔。安全管理居安思危，不斷增強(qiáng)憂患意識(shí)，本年度，我們開(kāi)展安全逃生演習(xí)五次，教會(huì)了學(xué)生自救和他救的方法，增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)。由于宣傳廣，制度齊，自查自糾多，本年度安全零事故，爭(zhēng)創(chuàng)了平安校園，受到了上級(jí)的表彰。
3.財(cái)務(wù)管理清正廉潔。我不貪不要不多報(bào)一分錢(qián)，不爭(zhēng)不搶不攬涉嫌經(jīng)濟(jì)的工作，服從組織安排，經(jīng)得起財(cái)務(wù)檢查和群眾監(jiān)督，經(jīng)我操辦的各項(xiàng)來(lái)客接待開(kāi)支從不擅作主張，支前有請(qǐng)示，支后有匯報(bào)、真正m.dewk.cn能讓領(lǐng)導(dǎo)放心，群眾滿意。
4.學(xué)生管理勤，處理違紀(jì)事件快，和學(xué)生接觸多，與學(xué)生感情深厚。
5.教學(xué)六認(rèn)真工細(xì)。我主動(dòng)參與文理科教研活動(dòng)，不間斷地聽(tīng)、評(píng)、看、學(xué)中青年教師上課，幫扶新參加工作的同志盡快進(jìn)入角色。
6.行政例會(huì)、政治學(xué)習(xí)、學(xué)校大型活動(dòng)參與積極，從末缺席，遲到、早退，帶頭遵守學(xué)校管理制度和紀(jì)律，平時(shí)按時(shí)報(bào)到簽名，上班期間在辦公室坐崗，學(xué)習(xí).
三、不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高管理水平.政治信仰堅(jiān)定，作風(fēng)務(wù)實(shí)，在辦公室做好信訪接待工作，解決了學(xué)校日常糾紛，維護(hù)了穩(wěn)定，正面宣傳了學(xué)校形象，促進(jìn)了和-諧.認(rèn)認(rèn)真真實(shí)踐了"***”，樹(shù)好了黨員干部這面旗，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境，關(guān)心支持了教師和學(xué)生的發(fā)展，比較園滿地完成了上級(jí)交付我的工作任務(wù)，
總之，在管理早我力求教育管理思想新，以德以學(xué)以勤以信樹(shù)威，言行一致，管理風(fēng)格實(shí)，以上是我一年取得的成績(jī)，當(dāng)然也有不足之處，還存在著創(chuàng)新不夠，學(xué)習(xí)不足等缺點(diǎn)，來(lái)年我一定改正，力求工作再上新臺(tái)階。
校長(zhǎng)年度考核自我鑒定(二)
一、科學(xué)管理、文明治校。
實(shí)施PDCA管理模式，以精細(xì)之心實(shí)現(xiàn)特色辦學(xué)，學(xué)校管理上臺(tái)階。干部每月底開(kāi)展的“每月回顧與反思”活動(dòng)抓好了各項(xiàng)工作的落實(shí)，保證了各項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施到位。同時(shí)，確立了計(jì)劃落實(shí)反饋制度，以自評(píng)促反思，以反思促建設(shè)。
二、注重教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提升教師整體素質(zhì)。
****年是我校的“教師素養(yǎng)提升年”，我注意了以教師教育文化為切入點(diǎn)，帶領(lǐng)教師開(kāi)展系列教師技能大練兵活動(dòng)，旨在抓好骨干和青年兩支隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建起豐富多樣的教師教育文化，提升教師素養(yǎng)。在學(xué)校安排下，先后有3批骨干教師赴華師大進(jìn)行了班主任、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)培訓(xùn)。學(xué)校還開(kāi)設(shè)了名師講壇和名師課堂觀摩，舉行了青年教師基本功比武活動(dòng)，開(kāi)展了教師技能大練兵，舉行了三筆字練習(xí)、課件制作、普通話演講、說(shuō)課上課比賽等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)每位老師參與其中，激發(fā)教師熱情，提升教師的基本功。在今年的“耕耘杯”比賽中，我校有6位老師進(jìn)入復(fù)賽，成績(jī)名列前茅。并且，學(xué)校將每周周五下午定為校本培訓(xùn)日，開(kāi)展校本培訓(xùn)課程，培訓(xùn)從內(nèi)容上涵蓋師德、專(zhuān)業(yè)、文學(xué)、健康，從人員參與上也考慮分層參訓(xùn)，做到針對(duì)性更強(qiáng)、效果更顯著。
我注重教師的師德修養(yǎng)。學(xué)校開(kāi)展了“愛(ài)在臺(tái)湛真情服務(wù)”活動(dòng)。其中，“師德在教育細(xì)節(jié)中閃光”活動(dòng)，從學(xué)習(xí)討論階段、師德實(shí)踐反思階段、總結(jié)提升階段三個(gè)階段四個(gè)內(nèi)容進(jìn)行：開(kāi)展師德建設(shè)大討論活動(dòng)、開(kāi)展“永恒的約定”--師德典型案例征集活動(dòng)、開(kāi)展“品讀好書(shū)共鑄師魂”讀書(shū)征文活動(dòng)，為構(gòu)建和諧師生關(guān)系、建設(shè)和諧校園營(yíng)造良好氛圍。舉行了“愛(ài)在臺(tái)湛真情服務(wù)--走進(jìn)人民滿意公務(wù)員張吉同志”報(bào)告會(huì)。黨員老師將自己的收獲和困惑與張警官互動(dòng)交流，并結(jié)合“再承諾、找差距、談奉獻(xiàn)”向全體教師發(fā)出了“一切為了孩子健康成長(zhǎng)”的莊嚴(yán)承諾。
****年是我區(qū)課程建設(shè)年，為此，學(xué)校以“尊重差異、彼此欣賞、自由表達(dá)、共同分享”為教研主旨，著力架構(gòu)起了“三三”式校本教研機(jī)制，形成了學(xué)校教研層級(jí)的立體環(huán)式結(jié)構(gòu)。每月開(kāi)展“課堂診課日”活動(dòng)，并且立足課程建設(shè)，在語(yǔ)、數(shù)、英三科中進(jìn)行了課堂模式的有效探索。以“十二五”課題為契機(jī)，開(kāi)展“名師領(lǐng)辦”主題教科研活動(dòng)。
三、加強(qiáng)特色發(fā)展，提升辦學(xué)品味。
我注重把學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，面向全體學(xué)生，關(guān)心每個(gè)學(xué)生，教好每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校注重結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日開(kāi)展民族精神教育活動(dòng)。通過(guò)追憶篇、繼承篇、實(shí)踐篇，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育，培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)韌意志、吃苦精神、耐挫能力，強(qiáng)化學(xué)生的集體觀念、紀(jì)律觀念。開(kāi)展“揚(yáng)傳統(tǒng)美德，過(guò)文明清明”主題系列活動(dòng);端午節(jié)開(kāi)展了“粽香悠悠話端午”主題活動(dòng)，這些活動(dòng)使隊(duì)員從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。結(jié)合“春來(lái)市北早”主題活動(dòng)和少年軍校共同開(kāi)展“小公民道德實(shí)踐課”，在每周周一課間操時(shí)間設(shè)立道德禮儀課，將文明禮儀細(xì)化，編寫(xiě)少年軍校日常禮儀教材，通過(guò)每一節(jié)道德禮儀實(shí)踐課在全校范圍進(jìn)行講解、訓(xùn)練，并利用接下來(lái)的一周進(jìn)行強(qiáng)化鞏固，形成隊(duì)員的習(xí)慣。道德禮儀實(shí)踐課將把校園禮儀、家庭禮儀和社交禮儀的緯度與語(yǔ)言禮儀、肢體禮儀、表情禮儀的經(jīng)度相結(jié)合。在各年級(jí)組建了藝術(shù)類(lèi)小社團(tuán)，各社團(tuán)定期活動(dòng)，加強(qiáng)藝術(shù)特長(zhǎng)生管理，提高美藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。“六一”期間學(xué)校開(kāi)展了“放飛理想、激情飛揚(yáng)”為主題的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。深入推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)，打造體育特色項(xiàng)目，形成了學(xué)校體育特色品牌。學(xué)校利用大課間活動(dòng)時(shí)間繼續(xù)普及軍體拳的學(xué)習(xí)，在彰顯學(xué)校國(guó)防特色的同時(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
四、事半功倍，成績(jī)慰心。
我認(rèn)為，校長(zhǎng)要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)全體教師負(fù)責(zé)。我積極帶領(lǐng)全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)，與全體教職工一起努力工作，同甘共苦，出謀獻(xiàn)策，建設(shè)學(xué)校，發(fā)展學(xué)校。我校逐步組建起了一支相對(duì)穩(wěn)定的骨干教師隊(duì)伍。本學(xué)年，我們學(xué)校也獲得了許多榮譽(yù)。青島市軍民共建標(biāo)兵單位，半島都市十佳愛(ài)心單位，市北區(qū)科技教育特色學(xué)校。
當(dāng)然，我還存在許多缺點(diǎn)和不足：在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，常常忙于事務(wù)性工作，缺乏對(duì)學(xué)校工作的深刻思考，理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠，使自己的工作水平提高不夠快。我將在今后的工作中努力克服，也懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們繼續(xù)給予監(jiān)督、幫助和支持。
篇2：中心校后勤副校長(zhǎng)年度考核總結(jié)
中心校后勤副校長(zhǎng)20**年度考核總結(jié)
以“**”為指導(dǎo)，自覺(jué)實(shí)踐“**”重要思想，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，積極參加政治理論學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)。遵紀(jì)守法，廉潔奉公，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，堅(jiān)持滿勤，時(shí)刻提醒自己忘我工作，無(wú)怨無(wú)悔。
作為分管后勤工作的副校長(zhǎng)，主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。為搞好學(xué)校安全工作，親自修訂各項(xiàng)安全制度和預(yù)案，并經(jīng)常在校園內(nèi)巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。一年來(lái)，學(xué)校未發(fā)生一例安全責(zé)任事故。
作為從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)的教師，深入教學(xué)第一線上課、聽(tīng)課、評(píng)課。在課改中，因材施教，重視環(huán)節(jié)工作，極力推進(jìn)素質(zhì)教育，突出學(xué)生知識(shí)和能力雙重訓(xùn)練，并與老師一道參與教育科研，進(jìn)修業(yè)務(wù)能力，有效提高教學(xué)質(zhì)量。一年來(lái)，學(xué)生成績(jī)與技能得到大幅度提升，為學(xué)生成才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
20**年度，在管理與技術(shù)“雙肩挑”崗位上，出色地履行職責(zé)，取得了優(yōu)異實(shí)績(jī)，但努力工作永無(wú)止境。來(lái)年，力爭(zhēng)“春蠶到死絲方盡”，各方面工作都邁上新的臺(tái)階。
篇3：中小學(xué)校長(zhǎng)考核細(xì)則
張二莊鎮(zhèn)中心校
中小學(xué)校長(zhǎng)考核細(xì)則
為提高全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)管理水平，增強(qiáng)校長(zhǎng)責(zé)任感和使命感，推進(jìn)校長(zhǎng)科學(xué)化、民主化、制度化的管理進(jìn)程，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的學(xué)校管理干部隊(duì)伍，結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實(shí)際，經(jīng)充分討論醞釀，中心校校長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定，制定考核細(xì)則，對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)實(shí)行目標(biāo)管理。
一、規(guī)章制度建設(shè)（15分）
1、建立健全教師考核制度，切實(shí)可行，行之有效。（3分）
2、建立教師考勤登記表，按照考勤，請(qǐng)假手續(xù)完備。（5分）
3、學(xué)校有短中長(zhǎng)期規(guī)劃，內(nèi)容符合實(shí)際，操作性強(qiáng)。（4分）
4、擬定校風(fēng)口號(hào)和校訓(xùn)，并在醒目位置書(shū)寫(xiě)或張貼。（3分）
二、育人環(huán)境建設(shè)（45分）
1、環(huán)境建設(shè)（10分）：制訂環(huán)境衛(wèi)生制度，推行有效措施，確保學(xué)校環(huán)境整潔。校園硬化面積合適，綠化規(guī)范，美化突出育人氛圍。門(mén)窗整齊美觀，干凈衛(wèi)生。垃圾堆放處置及時(shí)，無(wú)衛(wèi)生死角。
2、健全升旗制度（5分）：實(shí)行升國(guó)旗制度，每周進(jìn)行一次升旗儀式，及時(shí)更換老舊國(guó)旗，保證國(guó)旗鮮艷美觀。
3、營(yíng)造文化氛圍（5分）：利用現(xiàn)有設(shè)施和條件積極組織各種社團(tuán)活動(dòng)，開(kāi)展好“一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)”、“漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽”、“中華經(jīng)典誦讀”、“自己動(dòng)手小制作”等活動(dòng)。教室內(nèi)“三表兩冊(cè)”齊全，名人畫(huà)像、名人名言條幅張貼合理、整齊，黑板報(bào)常換常新；桌椅無(wú)嚴(yán)重破損，擺放有序，整齊合理。
4、家校聯(lián)系情況（5分）：學(xué)校要與學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常進(jìn)行溝通、聯(lián)系，適時(shí)進(jìn)行家訪，并及時(shí)登記在案。每學(xué)期召開(kāi)兩次或與會(huì)兩次以上的家長(zhǎng)座談會(huì)，并有情況記錄。
5、建立學(xué)生紀(jì)律登記冊(cè)（5分）：對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)、遵守紀(jì)律情況進(jìn)行登記，內(nèi)容要求翔實(shí)具體。
6、檔案管理（5分）：各種檔案資料要及時(shí)歸檔，分門(mén)別類(lèi)，專(zhuān)柜保管。
三、業(yè)務(wù)工作情況（30分）
1、制定切實(shí)可行業(yè)務(wù)考核制度和方法，指導(dǎo)和督促全體教師教研行為。（5分）
2、建立教學(xué)設(shè)計(jì)審批登記表，記錄教師教學(xué)準(zhǔn)備情況。（5分）
3、經(jīng)常開(kāi)展教研活動(dòng)，提升教研能力，互幫互助，共同提高。有記錄。（5分）
4、組織聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，在課堂上取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。有聽(tīng)課評(píng)課記錄。（5分）
5、適時(shí)組織各種考試，及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn)，有點(diǎn)評(píng)有分析有記錄。（5分）
6、指導(dǎo)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，組織不同形式的競(jìng)賽，拓展教學(xué)空間，擴(kuò)大學(xué)生視野。（5分）
四、安全工作（10分）
1、開(kāi)展好各種安全教育，有記錄，有照片。（1分）
2、開(kāi)設(shè)安全教育課，做到課時(shí)、計(jì)劃、教材、教師、考核
“四落實(shí)）。（2分）
3、制定各種應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)期甚至組織兩次以上的應(yīng)急逃生演練，有活動(dòng)資料、照片等。（2分）
4、每月進(jìn)行一次以上安全隱患排查，有情況登記及整改記錄。（2分）
5、每學(xué)期應(yīng)召開(kāi)不少于6次的專(zhuān)題會(huì)，并有記錄。（2分）
6、有各種安全制度，落實(shí)好“一崗雙責(zé)”。（1分）
五、人員在崗情況：全員上崗，全員考勤，不準(zhǔn)無(wú)故曠勤，嚴(yán)格請(qǐng)銷(xiāo)假責(zé)任，否則發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，參加人事管理制度進(jìn)行處理，并扣相應(yīng)分值。
六、控輟保學(xué)工作：按照控輟保學(xué)要求，千方百計(jì)杜絕學(xué)生輟學(xué)，要做到控輟檔案資料齊全，否則酌情處罰。
七、財(cái)務(wù)管理工作：應(yīng)開(kāi)源節(jié)流，杜絕大拿大腳，胡亂花錢(qián)。如有違反財(cái)務(wù)管理，參照財(cái)務(wù)管理制度進(jìn)行處罰。
八、各種會(huì)議：對(duì)中心校、教育局等組織召開(kāi)的會(huì)議要按照參加，做好記錄。否則，將進(jìn)行相應(yīng)處罰。
九、中心校布置的臨時(shí)性工作：根據(jù)完成情況，進(jìn)行排隊(duì)，后三名學(xué)校扣分處理。
本細(xì)則自20**年9月1日起實(shí)施。
20**年9月1日