學(xué)院教務(wù)干事兼資料員崗位職責(zé)

　　1.負(fù)責(zé)與學(xué)校和學(xué)院教學(xué)職能部門的工作聯(lián)系。協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)做好教學(xué)任務(wù)分擔(dān)、課表安排等常規(guī)教務(wù)工作。

　　2.負(fù)責(zé)收發(fā)有關(guān)的教學(xué)文件和教學(xué)資料，建立教學(xué)管理文檔，收集匯總教材、教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃和成績(jī)統(tǒng)計(jì)等資料的存檔。做好金工通訊員的工作。

　　3.負(fù)責(zé)做好學(xué)生考試的準(zhǔn)備、試卷的送交、分發(fā)，落實(shí)考場(chǎng)等考務(wù)工作。

　　4.負(fù)責(zé)中心資料室的教學(xué)參考文獻(xiàn)、技術(shù)資料等的訂購(gòu)、歸檔、整理工作，規(guī)范資料借閱手續(xù)，做好資料室的開(kāi)放，為教學(xué)提供良好服務(wù)。

　　5.負(fù)責(zé)與學(xué)校和學(xué)院有關(guān)部門的聯(lián)系，負(fù)責(zé)對(duì)外的聯(lián)系和交流，做好來(lái)訪人員的接待工作。

　　6.為中心教職工及實(shí)訓(xùn)學(xué)生提供及時(shí)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　7.完成學(xué)院和中心領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它相關(guān)工作。

篇2：工程文員資料員倉(cāng)管員崗位職責(zé)

　　工程文員、資料員、倉(cāng)管員崗位職責(zé)

　　1.負(fù)責(zé)本部門文件、圖紙及技術(shù)資料的管理，建檔和統(tǒng)一管理工作。

　　2.負(fù)責(zé)收發(fā)各種通知、文件以及設(shè)備運(yùn)行記錄的管理。

　　3.負(fù)責(zé)部門考勤統(tǒng)計(jì)工作。

　　4.負(fù)責(zé)維修單的接收及跟蹤檢查匯報(bào)工作。

　　5.負(fù)責(zé)本部門文件打印、校對(duì)及傳真工作。

　　6.負(fù)責(zé)管理處工程、物業(yè)、辦公倉(cāng)庫(kù)管理工作。

　　7.完成上級(jí)交辦的其他工作。

篇3：資料員八月個(gè)人工作總結(jié)二

　　資料員八月個(gè)人工作總結(jié)二

　　在八月份本人都一直在***里面擔(dān)任資料員的工作，或者有些人對(duì)這個(gè)位置的工作并不是十分喜歡，但是在我實(shí)習(xí)加上正式簽約工作的這段時(shí)間里面，能夠體會(huì)到這個(gè)崗位上更多的平時(shí)所不能接觸到的事情，首先來(lái)說(shuō)資料員并不是意味著只是做好資料的整理，因?yàn)樵谧鲑Y料的時(shí)候你就會(huì)接觸到分公司的構(gòu)建，公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)，公司的營(yíng)業(yè)收入情況。從數(shù)據(jù)中分析問(wèn)題，從實(shí)際工作中解決問(wèn)題，只有在工作中“站得高”，才能夠“看得遠(yuǎn)”。

　　那么在這個(gè)月里面除了做好資料員的工作還多次參加了分公司的活動(dòng)和任務(wù)，如網(wǎng)舉辦的拔河比賽，分公司組織的籃球比賽等，同時(shí)也除了本職工作外，還參與了總公司派出的微博小組工作，讓日常的工作更加的充實(shí)和認(rèn)識(shí)到不同分公司的其他同事，也從他們身上學(xué)習(xí)到更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。那么其實(shí)在這段時(shí)間里面我主要是認(rèn)識(shí)到下面的兩個(gè)大方面：

　　一、樹(shù)立全局觀念，把握工作重心

　　不管從事什么工作，樹(shù)立全局意識(shí)是首要的問(wèn)題，資料員的工作也不例外。我認(rèn)為資料員工作的主要就是要合理的分配好工作的時(shí)間，把工作做在前面，把問(wèn)題先解決，因?yàn)楣ぷ鞯臄?shù)量就像圓的半徑一樣，半徑越長(zhǎng)到最后，圓的面積也就更大，這時(shí)候我們?cè)偃ヌ幚硎虑榫秃苋菀琢Σ粡男牧恕Ｗ龊萌钟^還體現(xiàn)在工作時(shí)候?qū)?wèn)題分析的是否透徹，能否主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，做出果斷的判斷。在把握好全局觀后，我們更多的要學(xué)會(huì)把握工作的重心，學(xué)會(huì)解決好公司的所思所想才是一名好員工，學(xué)會(huì)想好上司的困難，才是一名好的下屬。

　　二、善于溝通交流，重于協(xié)助協(xié)調(diào)

　　資料員不僅要有做好自己本職工作的能力，還應(yīng)該具備良好的溝通交流能力，因?yàn)檫@是人與人溝通的社會(huì)，在資料整理的時(shí)候，并不是我們一個(gè)人所能夠做好的工作，日常中你必須學(xué)會(huì)和隊(duì)長(zhǎng)、站長(zhǎng)、智能做好溝通，互相協(xié)作，取長(zhǎng)補(bǔ)短才能夠把事情給辦好。在8月底的出站中更是讓我深深的體會(huì)到這一點(diǎn)，我是在***總站做好出站任務(wù)的，明天7點(diǎn)到崗，在現(xiàn)場(chǎng)你能夠更加貼近我們一線的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的員工，通過(guò)溝通就會(huì)聽(tīng)到司機(jī)對(duì)工作的不同的心態(tài)，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，學(xué)會(huì)分析，多去思考，這就是我現(xiàn)在更多所去學(xué)習(xí)的事情，只有立足基層才能夠真正的做好工作。

　　回顧這段時(shí)間確實(shí)讓我感受良多，那么我將會(huì)在日后的工作中不斷提升自己，更加主動(dòng)的去接觸更多的事物和把握好自己的發(fā)展方向。