小學(xué)分校課堂教學(xué)安全管理制度

　　一、空內(nèi)課堂教學(xué)

　　1.按時上下課，做到不遲到，不早退，不中途離開，不拖堂。上課期間關(guān)閉手機，維持好課堂秩序。

　　2.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，堅持按課表上課，未經(jīng)教導(dǎo)處同意，不準(zhǔn)私自調(diào)課。

　　3.教師要妥善處理課堂突發(fā)事件，尊重學(xué)生人格，循循善話，不諷制挖苦學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。關(guān)心愛護學(xué)生，如遇學(xué)生身體不適，及時與班主任或校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，妥善處理，必要時及時送醫(yī)院。

　　4.在課堂教學(xué)中，任課教師要實行考勤制度，對缺席的同學(xué)要查明去向，并及時向班主任老師通報。

　　5.上實驗課的教師要組織好學(xué)生實驗，保證實驗課的安全。

　　(1)上課教師要嚴(yán)格按教材要求做好實驗淮備，對所用藥品、器材要在課前檢查并進行預(yù)做，確保藥品器材安全有效。不得讓過期變質(zhì)及存在安全隱患的器材藥品進入課堂。

　　(2)上課教師要認(rèn)真組織實驗課的教學(xué)工作，必須做到：課前教師對要做實驗的整個過程能熟練操作;對存在一定安全問題的實驗，教師上課時一定先講實驗要點和安全注意事項以及處理安全事故的必要知識;并對重要操作進行必要的示范和演示;實驗的整個過程進行認(rèn)真指導(dǎo)和全面監(jiān)控，確保學(xué)生安全。

　　(3)所有學(xué)生必領(lǐng)嚴(yán)格遵守實驗室管理制度及操作規(guī)程，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程及實驗步驟，不懂就問，有問題及時向老師匯報。

　　6.到專用教室上課，要求學(xué)生排隊有序前往。

　　7.學(xué)生表演節(jié)目，要留有一定活動空間，防止學(xué)生絆倒。

　　8.演示實驗課前準(zhǔn)備充分課堂操作規(guī)范。消除各種不交全因素。

　　二、室外課堂教學(xué)

　　(一)體育課：

　　1.上課預(yù)備鈴一響，體育教師必須到指定地點等學(xué)生到位，組織集合，清點人數(shù)，對學(xué)生進行必要的安全教育，帶到操場。

　　2.合理安排遠(yuǎn)動量和遠(yuǎn)動強度，關(guān)注體質(zhì)較弱學(xué)生和特異體質(zhì)學(xué)生。

　　3.運動前，檢查學(xué)生佩帶情況，如胸針，金屬或玻璃裝飾品，小刀鑰匙等危險物品要收交，以防發(fā)生意外。

　　4.對于因身體原因不能上體育課的學(xué)生，必須向體育老師請假，經(jīng)體育老師同意后，在教學(xué)場地休息，旁聽;如遇有特殊病因不能到場地的，班主任必須做好管理工作，堅決杜絕教室有學(xué)生卻無人管理的情況。

　　5.體育課上，如果發(fā)生學(xué)生嘔吐、量倒、受傷等突發(fā)情況應(yīng)立即采取以下處置措施：

　　(1)迅速通知班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　　(2)如果學(xué)生病(傷)情況較為嚴(yán)重，要立即送往就近醫(yī)院進行診治或搶救。

　　(3)班主任要及時將學(xué)生病(傷)情況通知到學(xué)生家長。

　　(4)體有教師事后及時寫出現(xiàn)場情況書面報告，并上交學(xué)校。學(xué)校及時組織人員進行情況了解和性質(zhì)認(rèn)定。

　　6.教學(xué)過程中必須自始至終做好學(xué)生的組織工作，保證學(xué)生在準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)、練習(xí)等環(huán)節(jié)均隊列整齊安全有序，教師必須全程參與，精心組織，全程監(jiān)控，不得出現(xiàn)學(xué)生放亂教師離場等嚴(yán)重違紀(jì)行為及安全問題。

　　7.體育組每學(xué)期對學(xué)校的體育設(shè)施、器材進行一次安全檢查，若發(fā)現(xiàn)不安全因素，要及時以書面形式報告總務(wù)處，總務(wù)處要及時對體育設(shè)備、器材進行維修或更新。

　　三、其他教學(xué)活動

　　開展學(xué)生參與的教學(xué)活動時要有組織者和具體責(zé)任人，要加強教師的防范意識、加強學(xué)生的安全教育，要健全意外事故應(yīng)急處置預(yù)案，切實做好安全防范工作。

　　因為教學(xué)需要，必須進行校外活動，直接組織者要在活動前在備課中有詳細(xì)的活動方案，并于上課前一天向主管領(lǐng)導(dǎo)申請，經(jīng)批準(zhǔn)后方可組織活動，且須確保學(xué)生安全。

　　四、責(zé)任追究

　　凡違以上規(guī)定，給學(xué)生造成身心份害或給學(xué)校造成不良影響的，視為責(zé)任事故。在課堂教學(xué)中，安全工作實行任課教師包課堂的責(zé)任，任課教師將負(fù)完全責(zé)任。

　　此項工作制度由各年級檢查實施，教導(dǎo)處督查，值班領(lǐng)導(dǎo)給予工作配合，望全校教師自覺遵守并嚴(yán)格執(zhí)行。

篇2：Z小學(xué)課堂教學(xué)安全工作規(guī)程

　　ZZ小學(xué)課堂教學(xué)安全工作規(guī)程

　　為了加強學(xué)校教學(xué)安全管理，維護正常的教育秩序，保障學(xué)生人身安全，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，特制定本規(guī)程。

　　一、室內(nèi)課堂教學(xué)。

　　1、按時上下課，做到不遲到，不早退，不中途離開，不拖堂。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，按課表上課，未經(jīng)教導(dǎo)處同意，不得私自調(diào)課。

　　3、循循善誘，不諷刺、挖苦學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，尊重學(xué)生人格。

　　4、任課教師老師們預(yù)備鈴響時及時進教室，正式鈴聲后即上課。晨讀輔導(dǎo)教師早晨7：45要進班，認(rèn)真組織學(xué)生晨讀。上課前清點、核實學(xué)生人數(shù)，對發(fā)現(xiàn)缺課學(xué)生，要問清情況后及時向所任班級班主任以及相關(guān)責(zé)任人匯報。

　　5、到專用教室上課，教師在上課后5分鐘內(nèi)，到教室組織學(xué)生排好整齊的隊伍安靜地前往。

　　6、上實驗課的老師要組織好學(xué)生實驗，保證實驗課的安全：

　　(1)上課教室要嚴(yán)格按教材要求做好實驗準(zhǔn)備，對所用材料、器材要在課前檢查并進行預(yù)做，確保材料、器材安全有效。不可讓過期變質(zhì)及存在安全隱患的材料、器材進入課堂。

　　(2)上課教師要認(rèn)真組織實驗課的教學(xué)工作：課前教師能熟練操作要做實驗的整個過程;對存在一定安全問題的實驗，教師上課時一定先講實驗要點和安全注意事項，以及處理安全事故的必要知識;實驗的整個過程要進行認(rèn)真指導(dǎo)和全面監(jiān)控，確保學(xué)生安全。

　　7、如課堂發(fā)生意外傷害事故，應(yīng)立即采取以下處置措施：

　　(1)迅速通知班主任和校長室。

　　(2)如果學(xué)生病(傷)情較為嚴(yán)重，要立即送往醫(yī)院診治或搶救，要積極和醫(yī)生溝通。如果學(xué)生病(傷)情嚴(yán)重，立即撥打120。

　　(3)請班主任及時將病(傷)情況通知學(xué)生家長。

　　(4)教師事后及時寫出現(xiàn)場情況書面報告，上交學(xué)校。組織在場學(xué)生做好現(xiàn)場記錄。

　　(5)第一時間做好補課計劃。

　　二、室外課堂教學(xué)。

　　(一)體育課。

　　1、預(yù)備鈴一響，體育教師必須到教室?guī)ьI(lǐng)學(xué)生到上課場地，切實加強責(zé)任心，對學(xué)生進行常規(guī)教育和安全教育。

　　2、合理安排運動量和運動強度，關(guān)注體質(zhì)較弱學(xué)生和特異體質(zhì)的學(xué)生。

　　3、嚴(yán)禁學(xué)生上體育課時衣服上別胸針，不要佩戴金屬或玻璃飾品。

　　4、對于因身體原因不能上體育課的學(xué)生，必須向體育老師請假，婧體育老師同意后，在教學(xué)場地休息、旁觀或者在保證安全的前提下回教室休息。如遇特殊原因不能到上課場地的學(xué)生，班主任協(xié)助體育老師做好安全管理工作。堅決杜絕教室有學(xué)生卻無人管理的現(xiàn)象發(fā)生。

　　5、教學(xué)過程中必須自始至終做好學(xué)生的組織工作，保證學(xué)生在準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)、練習(xí)等環(huán)節(jié)均隊列整齊、安全有序，不得出現(xiàn)學(xué)生散亂、教師離場等嚴(yán)重的教學(xué)事故及安全問題。

　　6、體育組每學(xué)期對學(xué)校的俄體育設(shè)施、器材進行一次安全檢查，如發(fā)現(xiàn)不安全因素，要及時以書面形式報告總務(wù)處。

　　7、上體育課時，如發(fā)生學(xué)生嘔吐、暈倒、受傷等突發(fā)情況，應(yīng)立即采取以下處置措施：

　　(1)迅速通知班主任和校長室。

　　(2)如果學(xué)生病(傷)情較為嚴(yán)重，要立即送往醫(yī)院診治或搶救。如果學(xué)生病(傷)情嚴(yán)重，立即撥打120。

　　(3)請班主任及時將病(傷)情況通知學(xué)生家長。

　　(4)體育教師事后及時寫出現(xiàn)場情況書面報告，上交學(xué)校。有必要的話，組織在場學(xué)生做好現(xiàn)場記錄。

　　(二)其他室外教學(xué)活動：

　　學(xué)校組織學(xué)生參加體育活動和體育鍛煉，必須堅持“學(xué)生為本，安全第一”的原則，要充分考慮天氣、場地、設(shè)備、器材等方面的安全因素，盡量避免意外傷害事故的發(fā)生。教師必須全程參與，精心組織，全程監(jiān)控。

　　**小學(xué)

　　20**年2月20日

篇3：一小課堂教學(xué)中突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案

　　溪郭一小課堂教學(xué)中“突發(fā)安全事件”應(yīng)急預(yù)案

　　為應(yīng)對課堂教學(xué)中突發(fā)的安全事件，及時、有序、高效地做出相應(yīng)處理，確保師生的人身安全，盡最大努力減少損失和負(fù)面影響，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：z

　　副組長：zz

　　成員：zzzz

　　二、課堂教學(xué)中“突發(fā)的安全事件”主要指在課堂教學(xué)進程中突發(fā)的危及師生健康和生命安全的意外事件。如：

　　（1）體育課中因意外發(fā)生摔傷、撞傷、扭傷、擠壓、溺水、校內(nèi)交通等傷害事件；

　　（2）體育課中因任課教師忽視本來就有心臟、哮喘等嚴(yán)重病癥的學(xué)生，而導(dǎo)致的安全事故；

　　（3）實驗過程因意外發(fā)生觸電、燒傷、燙傷、割傷等傷害事件；

　　（4）課堂教學(xué)進程中學(xué)生突然發(fā)生疾病；

　　（5）課堂教學(xué)進程中發(fā)生學(xué)生之間斗毆、學(xué)生襲擊教師等意外事件；

　　（6）課堂教學(xué)進程中學(xué)生因心理原因發(fā)生的自傷自殘自虐性事件；

　　（7）課堂教學(xué)中由于教師體罰學(xué)生等違規(guī)操作導(dǎo)致的安全事故；

　　（8）課堂教學(xué)進程中發(fā)生其它自然或人為的突發(fā)安全事故。

　　三、認(rèn)真做好防范工作，杜絕安全事故發(fā)生

　　1、要求全體教師牢固確立“安全第一”的意識，在體育課、演示實驗、學(xué)生實驗課內(nèi)活動等教學(xué)中，始終保持高度的警覺性和敏銳性，精心組織、周密部署、規(guī)范操作，排查和消除各種隱患。

　　2、在教學(xué)過程中，嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生，防止課堂教學(xué)中突發(fā)矛盾的激化。體育課教師應(yīng)結(jié)合學(xué)科特點嚴(yán)密組織課堂教學(xué)，加強安全教育，指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉和預(yù)防損傷等事故的方法，對器械練習(xí)等容易造成傷害事故的學(xué)習(xí)內(nèi)容，要積極采取安全防范措施，講清動作要領(lǐng)，反復(fù)示范，并加強保護和幫助。課堂內(nèi)組織學(xué)生進行各種活動，必須堅持安全、無毒、無害和力所以能及的原則，要教育學(xué)生遵守活動紀(jì)律和操作規(guī)程，確保安全，要注意實驗實習(xí)課的安全，實習(xí)實驗前應(yīng)進行安全教育，實習(xí)實驗中應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，要妥善保管有毒有害的化學(xué)、生物等實驗藥品，嚴(yán)防中毒，防止觸電、燙傷事件發(fā)生。

　　3、在課堂教學(xué)過程中，要扎實做好安全防范工作，認(rèn)真檢查場地、設(shè)施、器材、藥品等安全，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并迅速采取保護措施；關(guān)注每位學(xué)生的健康狀況和情緒傾向，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題要及時采取相應(yīng)措施。

　　四、課堂教學(xué)中“突發(fā)的安全事件”處理程序

　　第一、先行救治。

　　在課堂教學(xué)過程中，一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)安全事件，任課教師或其他在第一時間發(fā)現(xiàn)安全事件教職工，要以“救治受傷人為先”的原則，先送受傷者到校醫(yī)室救治，由校醫(yī)處理后再送到就近醫(yī)院救治，送醫(yī)院途中要有醫(yī)生、有關(guān)任課教師陪護。對于不能隨意移動、搬運的特殊傷病員，須立即通知校醫(yī)及時趕到現(xiàn)場處理，防止傷勢和病情加劇。

　　第二、馬上報告。

　　任課教師或其他“第一發(fā)現(xiàn)人”，在送受傷學(xué)生到校醫(yī)室的同時，盡快報告領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組同志應(yīng)盡快派車到校門口作好送人到醫(yī)院的準(zhǔn)備，同時通知校長或其他校領(lǐng)導(dǎo)。

　　第三、穩(wěn)定秩序。

　　在送受傷學(xué)生到校醫(yī)室的同時，任課教師要招呼就近人員，控制局面，盡最大努力阻止事態(tài)的進一步發(fā)展。接到求助后，有關(guān)同志應(yīng)立即通知班主任。

　　第四、綜合處理。

　　接到報告的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須放下其他工作，立即召集政教處、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人及班主任趕赴現(xiàn)場，組織人員進行救護，同時立即向校長報告，必要時還要向鎮(zhèn)中心校報告、“110”、“120”和醫(yī)療部門發(fā)出救助信息。

　　第五、善后工作。

　　盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。組織人員看望受傷學(xué)生和家長，在學(xué)生病情穩(wěn)定后，盡量大可能組織人員對學(xué)生進行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。執(zhí)照有關(guān)法律處理責(zé)任分擔(dān)及賠償?shù)仁聞?wù)。

　　溪郭一小