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物業(yè)經(jīng)理人

地質(zhì)工作者見習(xí)期間自我鑒定

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  地質(zhì)工作者見習(xí)期間自我鑒定

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼已來單位兩個月了。兩個月的時間里,在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和周邊同事的熱心幫助下,本人在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面都有了很大的進(jìn)步。

  政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識,學(xué)習(xí)馬列主義、*思想、***理論和“***”重要思想。努力使自己在思想上、行動上和黨中央始終保持一致。堅定共產(chǎn)主義信念,做一名合格的共產(chǎn)黨員。

  因為長時間在外出差,單位組織的各項政治理論學(xué)習(xí)部分沒有按時參加,每次回到單位后,都會找學(xué)習(xí)材料自己學(xué)習(xí)。除此之外,在出差期間,本人還經(jīng)常搜集各類網(wǎng)絡(luò)資料,關(guān)注國內(nèi)外重大事件,及時了解實事。

  生活工作方面:畢業(yè)后來單位剛到單位時,面對新的工作,很多東西都不懂。實習(xí)期間,為了讓自己盡快地融入新環(huán)境,盡快地適應(yīng)自己的本職工作,本人不懂就問,時常向老師傅和單位同事請教;野外生產(chǎn)時,從最簡單的輔助工做起,一步一步學(xué)習(xí),遇到不明白的地方時,積極向儀器操作員和技術(shù)員請教,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。

  來單位至今,本人一直在野外項目的施工生產(chǎn)從事著儀器操作和資料處理工作。目前在工作方面,本人已經(jīng)參加完成了十多個項目,了解了地質(zhì)工作野外生產(chǎn)的一系列流程,掌握了各類物探儀的使用以及簡單的維護(hù),野外生產(chǎn)基本都已了解和掌握,對于資料也已可以簡單的處理,不過在解釋方面還是新生。對于地質(zhì)工作者而言,大部分工作地區(qū)的地形都屬山區(qū)、戈壁等無人區(qū),條件艱苦,生活乏味。

  在野外施工期間,作為一名黨員,充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性,特別艱苦、困難地形,帶頭去干。生活上,本人能夠適時的安排好自己的生活,在空閑之余,和項目的其他同事一起組織和參加娛樂活動,讓自己和周圍的人能夠在工作中尋找快樂,在快樂中認(rèn)真工作。

  學(xué)習(xí)方面:在野外,本人利用閑暇時間,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自己的技術(shù)技能。在施工中,經(jīng)常向各位前輩們學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗,好的方法,通過一步一步學(xué)習(xí)、一點(diǎn)一滴積累,進(jìn)一步提高自身的知識能力水平。在工作中發(fā)現(xiàn)存在的問題,一方面積極向周圍同事請教,加以改進(jìn);另一方面根據(jù)課本的理論知識,結(jié)合工區(qū)的實際情況,理論聯(lián)系實際,通過驗證,解決問題。

  兩個月來,雖然各方面都取得了一定的進(jìn)步,但仍然存在不足之處。

  1.考慮問題不周全,處理事情不夠果斷,缺乏經(jīng)驗;

  2.專業(yè)知識不全面,尤其地質(zhì)方面的知識貧乏;

  3.在生活工作中,有年輕人的沖勁,但做事不夠靈活,比較盲目,沒有很強(qiáng)的目的性。

  在以后的工作和學(xué)習(xí)中,要克服自己的不足之處,要多看,多聽,多讀,多思考,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,為單位今后的發(fā)展盡自己的一份力! 

篇2:學(xué)前教育專業(yè)見習(xí)自我鑒定

篇一:學(xué)前教育實習(xí)的自我鑒定

黃川鎮(zhèn)陳墩幼兒園是一個公辦園,在短短的三個月實習(xí)期間,我受益匪淺,通過這次實習(xí)真是讓我明白了很多,只有理論是不夠的,也得有實踐,但是光有實踐是不夠的,要理論實踐相結(jié)合。在幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運(yùn)用到了實踐中,順利的完成了教育實習(xí)任務(wù),并且我覺得自己學(xué)到了很多東西,并深刻了解了作為一名幼兒教師該面對的生活是怎樣的、該具備的心態(tài)是怎么樣的、在以后的工作生活中,我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個層次邁進(jìn)。我認(rèn)為這次實習(xí)對我的職業(yè)生涯計劃來說是十分重要的,我的收獲很多。

聽課是提高自身教育教學(xué)能力一個好方法,新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗,所以對每次聽課的機(jī)會我都十分珍惜,聽課的主要對象是一些工作經(jīng)驗豐富的老教師,這期間我聽了很多課,我的收獲很大,逐步把握了一些上課的技巧。

這次實習(xí),雖然我的主要工作是教學(xué),可我覺得在實習(xí)中,我做的更多是保育工作,也許是因為我在大班,在教學(xué)上,我上過幾個活動,在這些活動中,我看到了自己的不足,如:

1、我們的語言不夠美麗,不夠吸引小朋友,表情,動作不豐富,不夠感染小朋友,可能是自己的一些不足,沒有做到適度的夸張,2、評價語言過少,3、沒有照顧到每個孩子,由于不太了解班上的幼兒,因而沒有很好做到因材施教,對親外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速的靈活地應(yīng)答和處理,以上3點(diǎn)是我自己反思后小結(jié)才出來的,做到不夠地方我們,我們同學(xué)之間在一起交流的時候,他們說自己也有這些不足,我也問過老師,得出結(jié)論大部分是因為我們新手老師造成的,慢慢磨練會讓我們這些不足得到改進(jìn)。

在保育方面,這幾周我做了很多從來沒有過的事情,也學(xué)會不少,比如說:哄他們睡覺,隔毛巾,梳頭發(fā)等,我們同學(xué)聊天時說道,我們是提前體驗做媽媽的生活,為以后做準(zhǔn)備,像這些瑣碎的生活常規(guī)事情,每天都要做,我覺得可以練習(xí)一個人的耐心,忍耐心,恒心,細(xì)心等等對于人的性格確實有些幫助。

我做好的方面或者說是基本令自己滿意的方面在于:1、對于教學(xué)活動態(tài)度認(rèn)真,備課和準(zhǔn)備充分2、虛心請教和接受指導(dǎo)老師的建議與指導(dǎo),3、組織活動時教態(tài)比較自然,語言清楚聲音語速適度。4、課后認(rèn)真總結(jié)課堂上的成功的地方和不足之處。

每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人,真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界只有不好的老師,沒有不好的孩子,幼教本來就是一門需要有愛心的專業(yè),面對一個個天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們,短暫的實行,我更加堅定自己的選擇。其次,教育工作。面對上課,作為實習(xí)老師,面臨的最大問題是不熟悉教材,也不知道該怎么對幼兒講,生怕上不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣,盡管我認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,準(zhǔn)備充分,但在第一次面對幼兒上課時,還是那么的手足無措,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀(jì)律,第一次正式上課沒有成功,想著和在學(xué)校試講時情況根本不一樣,那些是大孩子,不是你的教育對象,這些小孩子才是你應(yīng)該了解和教育的對象。不過在又一次的講課中,我總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),就比第一次進(jìn)步很多,經(jīng)過多次實戰(zhàn)后,我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗教訓(xùn)。學(xué)前教育一班

實習(xí)結(jié)束后,讓我感觸很大,有著很多話語是不可以在幼兒面前說的,可是老師無意中

的一句話,也會無形中把孩子的心靈傷害了都不知道,如:一位小朋友在吃飯的時候,一個老師說:你在不吃,就給我上小小班去,小小班都是沒有長大的,不會吃飯的...像這樣的話語就會傷害到小朋友的。我們作為教師就應(yīng)該注意自己的一言一行,我認(rèn)為每一種良好的教育態(tài)度,是幼兒教師應(yīng)該具備的專業(yè)素質(zhì),所以要認(rèn)清自己的角色“一視同仁”對待每一位幼兒,關(guān)注每一位幼兒,呵護(hù)每一位幼兒,讓幼兒可在愉悅的環(huán)境中成長,我覺得不管是中國的孩子還是外國的孩子,只要我們作為幼兒教師能有善良好的教育心態(tài)是非常重要的,當(dāng)你真正喜歡上這份工作的時候,你就會覺得擁有這一份工作中很幸福也很慶幸,因為這份工作帶來許多的快樂,所以我們更應(yīng)該注意自己對幼兒的影響有多么重要明確自己的位置。

在這三個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。以前總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!看著帶課老師給孩子門上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多課本上沒有學(xué)過的東西。雖然我在實習(xí)期間很忙碌,但感覺到很充實。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,其實幼師還是很好當(dāng)?shù)模灰阌谜膽B(tài)去對待。就在這樣忙碌的實習(xí)生活里,一年也就這樣過去了。這一年經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認(rèn)識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下.而我們也隨著時間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長.而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進(jìn)一步。

篇二:學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生教育實習(xí)總結(jié)

福建廣播電視大學(xué)學(xué)前教育(專科)專業(yè)

教育實習(xí)總結(jié)

題目

學(xué)生姓名

學(xué) 號

年 級

分 校

指導(dǎo)教師

學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生教育實習(xí)總結(jié)

×××

實習(xí)地點(diǎn):×××幼兒園

實習(xí)人:***

實習(xí)時間:**年*月至**年*月

實習(xí)對象:×××幼兒園中班幼兒

實習(xí)目標(biāo):熟悉中班幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)及課程的設(shè)計

和實施方法,從而掌握中班幼兒階段的教學(xué)規(guī)律和教學(xué)特點(diǎn)。

一、教育實習(xí)的目的和意義

教育實習(xí)是培養(yǎng)合格教師的重要實踐環(huán)節(jié),它對確保師范生的培養(yǎng)規(guī)格方面具有特殊的功能。根據(jù)學(xué)前教育學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),教育實習(xí)要面向幼兒園教育,通過教育實習(xí)進(jìn)一步鍛煉學(xué)生理論聯(lián)系實際和分析問題、解決問題的能力,讓學(xué)生了解幼兒園教育實踐,獲得教師職業(yè)的初步實際知識和能力,為今后順利走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。要完整文章畢業(yè)論文的+扣扣:(149-908-83-24)去掉中間的橫線

作為學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生,我于×年×月進(jìn)行了一次在××幼兒園的實習(xí)。我充分的利用了這幾周的時間,進(jìn)一步體驗了幼兒園生活,對幼兒工作這個概念有了真正的了解,同時也學(xué)會了怎么當(dāng)一名合格的幼兒教師。

二、教育實習(xí)的內(nèi)容和過程

到了幼兒園后,根據(jù)我的實際情況,園長把我安排在學(xué)前班。

學(xué)前班共有40個小朋友,在幼兒園里,學(xué)前班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛,快樂的游戲,快樂的探索,快樂的學(xué)習(xí),快樂的渡過在幼兒園的每一天。

一是我和幼兒初步認(rèn)識和接觸的過程,和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他們成為朋友,并站在他們的角度考慮問題。

例如:1、不要以正規(guī)學(xué)校教育去要求幼兒,減少幼兒玩和睡的時間。2、教育方式應(yīng)符合幼兒的心理,以游戲形式對幼兒施以各種教育,讓幼兒在歡樂中學(xué)

習(xí),使生理器官和個性品質(zhì)都得到健康發(fā)展。3、尊重幼兒的自然發(fā)展,給以適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

二是教學(xué)的過程,也就是活動設(shè)計過程。活動在學(xué)前教育中具有極其重要的意義,活動設(shè)計在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位,在小學(xué)教育中活動往往被理解為是教學(xué)的輔助形式,而在學(xué)前教育中則代表著教育的全部。幼兒園里沒有單純的講授和課本,一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入,都需要通過活動來完成。 要完整文章畢業(yè)論文的+扣扣:(149-908-83-24)去掉中間的橫線

例如:活動設(shè)計——豉勵和引導(dǎo)幼兒玩泥、沙、石、水。泥、沙、石、水在大自然里隨處可見,是幼兒最喜歡玩的游戲材料。幼兒玩這些東西的,比玩價格昂貴的機(jī)械玩具,電子玩具對發(fā)展各種能力有更積極的意義。

1、玩泥:可教幼兒用粘土捏造不同形狀的物體。如動物、小飛機(jī)、小手槍、人物塑像等。這些活動是幼兒認(rèn)識客觀世界,豐富審美內(nèi)容和模仿大人創(chuàng)造物質(zhì)財富的過程。

2、玩沙:帶幼兒到沙灘,在沙堆上打洞,挖開搞建筑,使幼兒認(rèn)識沙的蔬松性和極好的滲透性,熟知沙的多種用途。

3、玩石:敲擊石塊的聲響,磨制石器,堆砌假山供欣賞,觀察屋檐下水滴石穿的現(xiàn)象,認(rèn)識石塊硬,脆和不易在自然條件下變形的物理性質(zhì)。

4、玩水槍:槍筒里的水在水槍推桿的壓力下噴水,放紙船在水面上漂浮,教幼兒初步認(rèn)識水的浮力。在水放置的不同溫度的環(huán)境中,看水的液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)的物理性變化。

三是班級管理工作。……

四是家長與社區(qū)工作。……

總之,教育是個互動的過程,教師只要認(rèn)真投入教學(xué),幼兒就會積極配合,這種過程是很開心的。

三、實習(xí)的不足及收獲

實習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)了自己的許許多多不足,主要?dú)w結(jié)為以下幾點(diǎn):

1、表達(dá)能力不強(qiáng),綜合概括能力仍欠缺。

2、語速、語調(diào)掌握還不夠好,語言不夠童化。

3、專業(yè)技能不扎實。

4、人際關(guān)系的處理有待提高。

5、與教師的交流顯得有些少。

通過幾周的工作和學(xué)習(xí)我總結(jié)出了幼兒教育的三種模式:

1、啟發(fā)式。表現(xiàn)為一切活動都不是按照預(yù)先設(shè)計好的程序來進(jìn)行的,唱主角的是孩子而不是成人。孩子們可以憑自己的興趣去隨意活動,并可以不受拘束的從一種活動轉(zhuǎn)到另一種活動。

2、秩序式。表現(xiàn)為每一東西都有它固定的位置,每一項活動都是在有秩序的方式下進(jìn)行的。幼兒有有條不紊的秩序中生活,會感到舒適和安心,并有助于培養(yǎng)他們做事一絲不茍的精神和責(zé)任感。

3、傳統(tǒng)式。在這種模式里,一切活動都是由教師安排和指導(dǎo)。這種傳統(tǒng)的習(xí)慣和結(jié)構(gòu)有助于培養(yǎng)幼兒的安全感,并教會幼兒去組織自己的活動和合理的安排時間。

幾周的實習(xí),讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習(xí),讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。

實習(xí)讓我第一次置身于社會活動中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。

我認(rèn)為這次幼兒園實習(xí)最有價值的就是對工作的概念有了了解,同時對今后要做的工作有了更感性的認(rèn)識。相信我一定能成為優(yōu)秀的幼兒教師,和幼兒一起去感受成長時的快樂實習(xí)讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。

這個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。要完整文章畢業(yè)論文的+扣扣:(149-908-83-24)去掉中間的橫線

保育工作詳細(xì)記錄

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

實習(xí)期間每天保育工作作息時間表:

7:30~8:00來園準(zhǔn)備:(1)餐前準(zhǔn)備,消毒餐桌、餐巾、杯子。(2)開窗通風(fēng),清洗水壺,準(zhǔn)備開水,保證幼兒一日飲水量。(3)用消毒水擦拭杯格、玩具柜、水籠頭、等幼兒易接觸到的地方。(4)打掃室內(nèi)衛(wèi)生,擦灰塵、整理物品。

(5)幫助和指導(dǎo)幼兒正確洗手,教幼兒正確洗手的方法,教育幼兒不玩水、肥皂,節(jié)約用水。(6)接待帶藥的家長,登記記錄,將藥品放在指定的地點(diǎn)。

8:00~9;00課間操、戶外活動:(1)保育員參與幼兒做操,并協(xié)助管理幼兒。(2)協(xié)助教師進(jìn)行戶外體育活動,密切觀察幼兒的情緒變化、精神狀態(tài),關(guān)注體弱兒、肥胖兒和正在服藥的幼兒的活動情況。(3)活動前注意幼兒衣服、鞋子是否適宜運(yùn)動,及時提供有效幫助。

9:00~9:30早點(diǎn)心,分發(fā)點(diǎn)心,照顧幼兒愉快進(jìn)餐。保育員要做的事情:(1) 掌握幼兒進(jìn)食量,及時添飯,引導(dǎo)體弱兒、肥胖兒合理進(jìn)餐,培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,細(xì)嚼慢咽、不挑食、不浪費(fèi)、飯后主動清理桌面。(2) 向幼兒介紹食譜,營養(yǎng)成分,描述色香味,增進(jìn)幼兒食欲。

9:20~10:00 活動區(qū)活動 (1)餐后打掃,保證桌面及地面清潔。(2) 消毒餐盤、餐巾及擦桌毛巾。(3) 消毒擦拭窗臺、門把手,沖刷消毒洗手池、便池、墩布池。(4) 檢查幼兒掛毛巾是否掛好。(5)同幼兒一起進(jìn)行區(qū)域活動,活動后同幼兒一起收拾整理活動區(qū)。(6)提醒幼兒及時入廁、按需飲水。

保育員要做的事情:(1) 協(xié)助教師做好幼兒區(qū)域活動的配合工作,并在教師需要的情況下做好活動前的準(zhǔn)備工作。(2)觀察幼兒活動情況,引導(dǎo)幼兒主動解決活動中出現(xiàn)的問題。(3)引導(dǎo)幼兒對活動區(qū)物品簡單分類,協(xié)助幼兒有序整理。(4)鼓勵幼兒在園大便,遵守入廁規(guī)則,懂得自我保護(hù)。

10:00~10:30 集體教育活動 (1)在教師指導(dǎo)下,做好教育活動的配合

篇三:學(xué)前教育專業(yè)實習(xí)總結(jié)

實習(xí)總結(jié)

從——至——日通過學(xué)校組織的這次實習(xí)。讓同學(xué)們與幼兒親密接觸,讓大家受益匪淺,讓同學(xué)們逐漸愛上了幼兒這個光榮的職業(yè),同時也親自感受到了在一線教師的辛苦。

一、 實習(xí)目的

能了解幼兒園與教學(xué)工作的特點(diǎn),鞏固和加深所學(xué)的理論知識,培養(yǎng)對幼兒進(jìn)行、教學(xué)工作的初步能力,加深對專業(yè)的理解與熱愛。

二、 基本情況:安排62人到20個教學(xué)班進(jìn)行教學(xué)觀摩、環(huán)境參觀及保育工作見習(xí)。 三、具體安排:

1、實習(xí)的內(nèi)容 觀察幼兒園各年齡段教學(xué)班的半日教學(xué)活動內(nèi)容,初步了解幼兒園的工作性質(zhì)與過程。

2、觀察幼兒園的環(huán)境布置與建設(shè),了解幼兒園環(huán)境布置的特點(diǎn)及環(huán)境對幼兒園教學(xué)的作用。

3、觀摩幼兒教師是組織教學(xué)活動的,初步了解自己未來的角色與工作狀況。

4、觀察保育員是進(jìn)行保教工作的,初步了解保教工作的重要性。

5、了解當(dāng)今幼兒園對幼兒教師素質(zhì)與能力的要求,明確自己的專業(yè)特點(diǎn)與努力的方向。

6、寫出觀察日記、見習(xí)報告、自己的感想和實習(xí)專題總結(jié)。

2、實習(xí)的收獲

(1)、通過本次實習(xí)達(dá)到了實習(xí)目的,圓滿、順利地完成了實習(xí)的各項任務(wù),使學(xué)生初步了解了幼兒園的工作性質(zhì)、特點(diǎn)與過程,也了解了自己未來的去向與專業(yè)定位。

(2)、學(xué)生能夠遵守實習(xí)時間和實習(xí)紀(jì)律,在實習(xí)的過程中能夠幫助幼兒園做一些力所能及的事情,如拖地、打掃衛(wèi)生和環(huán)境布置等。

(3)、觀摩了幼兒園最好的、最具有超前意識的活動課程教學(xué),使學(xué)生對幼兒園的教學(xué)模式有了一定的感性認(rèn)識。

(4)、每個實習(xí)學(xué)生都寫出了見習(xí)報告和實習(xí)專題總結(jié),都有不同的體會與感想。

四、實習(xí)評價:

1、意見與建議

實習(xí)期間,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的許許多多不足,主要?dú)w結(jié)為以下幾點(diǎn):

(1)表達(dá)能力不強(qiáng),綜合概括能力仍欠缺。

(2)語速、語調(diào)掌握還不夠好,語言不夠童化。

(3)專業(yè)技能不扎實。

(4 )人際關(guān)系的處理有待提高。

(5 ) 與教師的交流顯得有些少。

2、實習(xí)總結(jié)的體會與啟發(fā)

本次實習(xí)達(dá)到了預(yù)先的實習(xí)目的,完成了實習(xí)任務(wù),使學(xué)生對幼兒園和幼兒有了一個感性認(rèn)識,對專業(yè)教育的開展和使學(xué)生形成穩(wěn)定的專業(yè)思想起到了應(yīng)有的作用。認(rèn)識實習(xí)是學(xué)前教育專業(yè)一個不可缺少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),認(rèn)真組織和高度重視實踐教學(xué)是中職教育教學(xué)的辦學(xué)特色和需要。只有抓好各教學(xué)階段的實習(xí),才能提高中職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的職業(yè)能力,才能為中職教育的進(jìn)一步發(fā)展起到應(yīng)有的促進(jìn)作用。

篇3:見習(xí)期滿考核自我鑒定材料

篇一:見習(xí)期滿自我鑒定及單位考核鑒定

  自我鑒定:

  自從參加工作以來,在思想方面,我熱愛勞動,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,積極擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);在行動上,我通過閱讀各種報刊雜志關(guān)心國家大事,積極服從黨團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo),遵守各項紀(jì)律,群眾關(guān)系密切,思想覺悟有了前所未有的提高。

  在工作上,我積極認(rèn)真負(fù)責(zé),全身心投入工作,從畢業(yè)至今,已能基本掌握了肛腸科常見病多發(fā)病的診斷和治療,基本掌握了肛瘺、肛裂及混合痔等常見病的手術(shù)操作步驟,協(xié)助上級醫(yī)師管理好病人,實現(xiàn)了從理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵺`應(yīng)用的飛躍,為我以后獻(xiàn)身于肛腸外科事業(yè)奠定了扎實的基礎(chǔ)。

  然而,由于本人工作時間較短,存在臨床經(jīng)驗不足,手術(shù)熟練程度不夠等因素,在以后的工作中,我將加倍努力工作,盡心盡力,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,虛心向外科前輩學(xué)習(xí),力爭取得更大進(jìn)步。

  所在單位考核鑒定意見:

  該同志自工作以來,自覺遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)記錄,未參加非法組織活動,擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺維護(hù)改革發(fā)展和穩(wěn)定局面,積極工作。

  自到科室報到以來認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),好學(xué)上進(jìn),認(rèn)真負(fù)責(zé),努力完成科室安排的各項任務(wù),能協(xié)助上級醫(yī)師管理病人,已初步掌握了肛腸科常見病多發(fā)病的診斷和治療,基本掌握了痔瘺裂的常規(guī)手術(shù)操作步驟和相關(guān)注意事項,已基本能夠獨(dú)立開展工作。見習(xí)期滿考核結(jié)果為合格。

篇二:見習(xí)期轉(zhuǎn)正自我鑒定

  見習(xí)期轉(zhuǎn)正自我鑒定

  一年的見習(xí)期即將結(jié)束了,這一年來,我先后在****和****兩個項目部實習(xí),在單位領(lǐng)導(dǎo)和項目部領(lǐng)導(dǎo)的精心教導(dǎo)和同事們的支持幫助下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、工作上、學(xué)習(xí)上還是生活上, 我都取得了很大的進(jìn)步。現(xiàn)在,我就以上幾方面的情況總結(jié)如下:

  一年來,我始終以正確的人生觀、價值觀和利益觀,用于指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐,不忘自己的黨員身份,確保在思想、行動上和黨組織保持高度一致,并嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律和公司各項規(guī)章制度。見習(xí)期間,我工作積極努力,吃苦耐勞,能很快適應(yīng)現(xiàn)場的艱苦環(huán)境,與同事相處和-諧,通過組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”以及中秋、國慶、元旦等項目活動提高了自己的組織能力。在業(yè)余時間,我努力學(xué)習(xí)工程財務(wù)、項目管理等知識,同時堅持?jǐn)U展閱讀和加強(qiáng)外語能力的提高,為后期能更好的工作打下了堅實的基矗

  在基層項目上實習(xí)鍛煉的11個多月中,我能夠做到很快融入到集體,工作中不懂就問,從不同角度換位思考問題,盡快熟悉辦事流程,做好項目領(lǐng)導(dǎo)和主管分配的各項任務(wù)。做好自己工作的同時,主動要求和接觸新工作,技能得到了鍛煉,業(yè)務(wù)水平有了明顯的進(jìn)步。得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事的好評。雖然施工企業(yè)工作生活條件艱苦,但是并沒有因為生活上的原因而影響工作,自己盡量克服在生活上遇到的困難,發(fā)揚(yáng)***人敢打敢拼、不畏困難的鐵軍精神,磨礪出了自己盡快適應(yīng)艱苦環(huán)境,自我解決問題的生活能力。

  盡管這一年有許多進(jìn)步,但也必須看到存在的不足,例如,對某些業(yè)務(wù)流程還不是太清晰,對報表系統(tǒng)還不是很了解,思想還有待于更深一步的提高,理論聯(lián)系實際不夠緊密,還會時不時地犯點(diǎn)小錯。這些不足我會在以后的學(xué)習(xí)工作和生活中揚(yáng)長避短,盡快完善自己。

  一年來,雖然我成績平平,不引人注意,但是盡心盡職,工作努力,思想進(jìn)步,團(tuán)結(jié)集體,希望今后在領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)心幫助下,能夠取得更大的進(jìn)步。作為一名入職僅一年的新人,我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,為***明天的建設(shè)發(fā)展添磚加瓦。

見習(xí)期滿考核自我鑒定材料

  時間匆匆轉(zhuǎn)走,現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個多月的試用期下來,自己努力了,也進(jìn)步了不少,學(xué)到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。

  在各部門的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強(qiáng)對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴(yán)格照章辦事,進(jìn)一步明確了工作職責(zé),完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

  做好辦公室工作,有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí),為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強(qiáng)能力,以便跟上形勢的發(fā)展,適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

  工作上我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作。

  在**上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的正式**里的職工,一個月的學(xué)習(xí)與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續(xù)努力,一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng),不斷地完善自己,作出一番成績。

  四年的大學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)知識再就是一種自學(xué)能力,而實踐經(jīng)驗、社會經(jīng)驗則十分匱乏。作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作。

  過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。當(dāng)然,初入職場,難免經(jīng)驗不足,在業(yè)務(wù)知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業(yè)技能也得到了加強(qiáng)。在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中,我將努力找準(zhǔn)自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn),為公司創(chuàng)造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進(jìn)步。

見習(xí)期滿考核自我鑒定材料

  時間匆匆轉(zhuǎn)走,現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個多月的試用期下來,自己努力了,也進(jìn)步了不少,學(xué)到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。

  在各部門的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強(qiáng)對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴(yán)格照章辦事,進(jìn)一步明確了工作職責(zé),完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

  做好辦公室工作,有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí),為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強(qiáng)能力,以便跟上形勢的發(fā)展,適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

  工作上我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作。

  在**上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的正式**里的職工,一個月的學(xué)習(xí)與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續(xù)努力,一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng),不斷地完善自己,作出一番成績。

  我畢業(yè)后進(jìn)入單位實習(xí)了三個月的時間,這三個月中我學(xué)習(xí)到了許多在學(xué)校沒有的知識和經(jīng)驗。從一個陌生的環(huán)境到現(xiàn)在的工作能夠得心應(yīng)手,要感謝這里一切。終于,通過努力,我轉(zhuǎn)正了。我為自己的工作細(xì)心地做下了轉(zhuǎn)正自我鑒定,以下這優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)并存的資料里便是我的工作轉(zhuǎn)正自我鑒定范本。

  工作轉(zhuǎn)正自我鑒定:在公司3個月的試用期中,我較快地適應(yīng)了新的工作,融入了新的團(tuán)隊里,也得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在他們的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將本人這三個月來的工作、學(xué)習(xí)情況作簡要總結(jié)報告。

  作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有過專業(yè)知識的學(xué)習(xí),但是實踐的東西接觸的少,對很多問題不了解。剛開始我做的是數(shù)據(jù)專業(yè),對很多流程還不熟悉,不知道該如何做好這個專業(yè)的工作,遇到這種情況,我依靠老師的指導(dǎo),以及自身認(rèn)真的學(xué)習(xí),促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。一段時間之后,我被借用到南京項目組做無線,在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時,缺少經(jīng)驗,對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新學(xué)習(xí)的過程,自己在其他同事的幫助下,能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問題就虛心的向其他同事請教,看不明白的或者不會畫的圖就自己查資料,翻閱以前的圖紙,盡可能自己解決問題,不打擾其他同事,無論是剛剛到公司時跟著老師學(xué)習(xí)還是獨(dú)立的完成工作中的各項事務(wù),都能夠認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)。在日常生活中,我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵守各項規(guī)章制度和各項要求,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。

篇三:見習(xí)期考核自我鑒定

  自去年7月份工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,自覺遵守國家的各項法規(guī)。積極倡導(dǎo)堅持以***為指導(dǎo),樹立新觀念,注意運(yùn)用新知識、新文化、從而不斷提高個人政治修養(yǎng),增強(qiáng)分析問題解決問題,提高明辨是非的能力。

  工作上,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有責(zé)任心。嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則。堅持在工作中敢于講原則、堅持原則。扎實做好教學(xué)基礎(chǔ)工作。

  學(xué)習(xí)上,虛心好學(xué),在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。自從參加工作以來,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識。參加大小培訓(xùn),在學(xué)習(xí)上取得不少收獲。

  在生活上:有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力,能很快融入集體。樂于助人,團(tuán)結(jié)同事,始終保持這樂觀向上的積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

  最后,我想說的是,雖然自己在見習(xí)期間學(xué)到了很多東西,但自己有很多不足的地方,認(rèn)識到自己在思想觀念上存在著差距,認(rèn)識到要提高工作效率,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作。同時嚴(yán)格要求自己,始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,以熱忱飽滿的精神狀態(tài)投入到未來的工作中去。

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