晉政發(fā)〔1982〕159號
頒布日期:1982年12月21日
實施日期:1982年12月21日
全文
為合理開發(fā)和利用地下水,做到采儲平衡,防止大面 積大幅度水位下降,地面沉陷,水質(zhì)惡化,保護有限的地下水資源,保證工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和城鄉(xiāng)人民生活用水的需要,根據(jù)《山西省水資源管理條例》制定本辦法。
一、本辦法適用于本省轄區(qū)范圍內(nèi)一切企事業(yè)單位、 機關、團體、部隊、學校、農(nóng)村社隊和個人。
二、各級水資源管理委員會對轄區(qū)范圍內(nèi)工業(yè)、農(nóng)業(yè) 和城鄉(xiāng)人民生活引用地下水所進行的勘探、開發(fā)、利用和保護,都要組織有關部門進行統(tǒng)一規(guī)劃,制定合理的開發(fā)計劃,進行全面集中管理。改變盲目開采和過量開采地下水的現(xiàn)狀。
三、各級水資源管理委員會要組織協(xié)調(diào)水利、地質(zhì)、 城建等有關部門,對轄區(qū)范圍內(nèi)的地下水資源,進行區(qū)域性的調(diào)查、勘探和動態(tài)觀測等,進一步摸清本地區(qū)地下水資源狀況。
四、縣和省轄市郊區(qū)的水資源管理工作,暫由當?shù)厮?利部門統(tǒng)一管理。城市市區(qū)范圍內(nèi)的水資源管理工作,暫由當?shù)爻墙ú块T統(tǒng)一管理。其任務是:制定轄區(qū)內(nèi)的開采計劃,下達用水指標,監(jiān)督用戶執(zhí)行計劃情況,進行計量收費,承擔地下水動態(tài)觀測和水質(zhì)監(jiān)測。
五、開發(fā)地下水要合理規(guī)劃,優(yōu)先安排生活用水,合 理分配工業(yè)、農(nóng)業(yè)用水。凡地下水過量開采的地區(qū)及水源補給區(qū),不準再鑿深井。其他地區(qū)也要嚴格控制鑿深井。鑿深井一定要封閉淺中層水源,并根據(jù)當?shù)氐叵滤刹蓛α康那闆r,嚴格控制井距和開采量。
各地開發(fā)地下水的規(guī)劃和年度開采計劃,需報上一級水資源管理委員會審批。
六、一切新建、改建和擴建的開發(fā)地下水工程,都要 納入本地區(qū)水資源開發(fā)利用的總體規(guī)劃,進行水文地質(zhì)勘探和工程設計,并向水資源主管部門提出申請,報送勘查設計文件。
城鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的地下水開發(fā)工程,須附城建部門的初審意見,其他地區(qū)的地下水開發(fā)工程,須附縣(區(qū))水利部門的初審意見,報上一級水資源管理委員會審批,(來自:m.dewk.cn)發(fā)給勘探或開發(fā)批準證書,方可動工。
七、凡日開采量超過一萬噸的工礦企業(yè)和城鎮(zhèn)生活用 水的水源工程,由當?shù)厮Y源管理委員會審查,報省水資源管理委員會批準;其他的由地、市水資源管理委員會批準,報省水資源管理委員會備案。
開鑿淺層井,由縣(區(qū)

篇2：山西省地下水資源管理辦法(1982年)

晉政發(fā)〔1982〕159號
頒布日期:1982年12月21日
實施日期:1982年12月21日
全文
為合理開發(fā)和利用地下水,做到采儲平衡,防止大面 積大幅度水位下降,地面沉陷,水質(zhì)惡化,保護有限的地下水資源,保證工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和城鄉(xiāng)人民生活用水的需要,根據(jù)《山西省水資源管理條例》制定本辦法。
一、本辦法適用于本省轄區(qū)范圍內(nèi)一切企事業(yè)單位、 機關、團體、部隊、學校、農(nóng)村社隊和個人。
二、各級水資源管理委員會對轄區(qū)范圍內(nèi)工業(yè)、農(nóng)業(yè) 和城鄉(xiāng)人民生活引用地下水所進行的勘探、開發(fā)、利用和保護,都要組織有關部門進行統(tǒng)一規(guī)劃,制定合理的開發(fā)計劃,進行全面集中管理。改變盲目開采和過量開采地下水的現(xiàn)狀。
三、各級水資源管理委員會要組織協(xié)調(diào)水利、地質(zhì)、 城建等有關部門,對轄區(qū)范圍內(nèi)的地下水資源,進行區(qū)域性的調(diào)查、勘探和動態(tài)觀測等,進一步摸清本地區(qū)地下水資源狀況。
四、縣和省轄市郊區(qū)的水資源管理工作,暫由當?shù)厮?利部門統(tǒng)一管理。城市市區(qū)范圍內(nèi)的水資源管理工作,暫由當?shù)爻墙ú块T統(tǒng)一管理。其任務是:制定轄區(qū)內(nèi)的開采計劃,下達用水指標,監(jiān)督用戶執(zhí)行計劃情況,進行計量收費,承擔地下水動態(tài)觀測和水質(zhì)監(jiān)測。
五、開發(fā)地下水要合理規(guī)劃,優(yōu)先安排生活用水,合 理分配工業(yè)、農(nóng)業(yè)用水。凡地下水過量開采的地區(qū)及水源補給區(qū),不準再鑿深井。其他地區(qū)也要嚴格控制鑿深井。鑿深井一定要封閉淺中層水源,并根據(jù)當?shù)氐叵滤刹蓛α康那闆r,嚴格控制井距和開采量。
各地開發(fā)地下水的規(guī)劃和年度開采計劃,需報上一級水資源管理委員會審批。
六、一切新建、改建和擴建的開發(fā)地下水工程,都要 納入本地區(qū)水資源開發(fā)利用的總體規(guī)劃,進行水文地質(zhì)勘探和工程設計,并向水資源主管部門提出申請,報送勘查設計文件。
城鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的地下水開發(fā)工程,須附城建部門的初審意見,其他地區(qū)的地下水開發(fā)工程,須附縣(區(qū))水利部門的初審意見,報上一級水資源管理委員會審批,(來自:m.dewk.cn)發(fā)給勘探或開發(fā)批準證書,方可動工。
七、凡日開采量超過一萬噸的工礦企業(yè)和城鎮(zhèn)生活用 水的水源工程,由當?shù)厮Y源管理委員會審查,報省水資源管理委員會批準;其他的由地、市水資源管理委員會批準,報省水資源管理委員會備案。
開鑿淺層井,由縣(區(qū)

篇3：大學實驗室開放管理辦法

　　大學實驗室開放管理辦法

　　第一章 總則

　　第一條 為了充分發(fā)揮實驗室的資源優(yōu)勢，促進實驗教學課程改革，逐步形成高素質(zhì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的新機制，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，建立以人為本的實驗教學管理制度，構建培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的自主學習平臺，特制定本辦法。

　　第二章 開放實驗室的建立

　　第二條 開放實驗室是指學校正式建制的各級各類實驗室，在完成正常教學、科研任務的前提下，利用現(xiàn)有師資、儀器設備、環(huán)境條件等資源，面對本科學生開放使用的實驗室。

　　第三章 開放原則

　　第三條 實驗室是高校實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要基地;實驗室對學生開放，為學生提供實踐學習條件是教育教學改革的重要內(nèi)容。

　　第四條 實驗室開放工作應貫徹“面向全體、因材施教、形式多樣、講究實效”的原則，重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手能力。

　　第四章 實驗室開放條件

　　第五條 各學院制訂相應的開放實驗室管理細則，以保證開放實驗室能夠正常運行。

　　第六條 對學生開放時間是業(yè)余的、課外的。課內(nèi)的實驗內(nèi)容移到業(yè)余時間去做，不列入實驗室開放范圍;

　　第七條 實驗內(nèi)容必須是教學計劃以外的，是對教學計劃內(nèi)必做實驗的延續(xù)和提高，包括綜合性、設計性、創(chuàng)造性實驗和軟件開發(fā)、課件制作、網(wǎng)站建設等，開放實驗的內(nèi)容與課內(nèi)已做實驗內(nèi)容不能重復。

　　第五章 開放形式

　　第八條 開放時間

　　試行全天開放、值班運行的管理模式(如：早8：00～晚10)，或階段性(周六、周日、假期)開放的模式。

　　第九條 開放內(nèi)容

　　實驗室根據(jù)自身功能定位和現(xiàn)有設施及承受力，不斷開發(fā)和更新實驗。

　　第十條 開放對象

　　面向全校學生。學生選擇開放的實驗項目的規(guī)模，原則上至少要達到10人以上才可以開課，對一些科技活動實驗以及專業(yè)性較強的實驗達5人即可。

　　第十一條 開放實驗分類

　　(一)學生參與科研型開放實驗：主要面向高年級學生，實驗室定期發(fā)布科研項目中的開放研究課題，吸收部分優(yōu)秀學生早期進入實驗室參與科學研究活動。

　　(二)學生科技活動型開放實驗：學生自選擬定科技活動課題，結合實驗室的方向和條件，聯(lián)系相應的實驗室和指導教師開展小發(fā)明、小制作、小論文等實驗活動。

　　(三)自選實驗課題型開放實驗：實驗室發(fā)布教學計劃以外的綜合性、設計性自選實驗課題，鼓勵學生進行創(chuàng)新設計實驗。學生在實驗中必須獨立完成課題的方案設計、試驗裝置安裝與調(diào)試，完成實驗并撰寫實驗報告。

　　(四)計算機應用技術提高型開放實驗：針對非計算機專業(yè)學生，利用計算機進行軟件開發(fā)、課件制作、網(wǎng)頁設計、網(wǎng)站建設等，提高計算機實際應用能力的實驗活動。

　　(五)人文素質(zhì)與能力培養(yǎng)型開放實驗：結合學生社團或興趣愛好者協(xié)會的活動內(nèi)容，學生在校內(nèi)各人文素質(zhì)教育基地主進行的素質(zhì)與能力培養(yǎng)的過程，如攝影、手工制作、琴房使用等。

　　(六)大型精密儀器開放型實驗：大型精密儀器設備實行專管共用，向校內(nèi)外全面開放，做到資源共享，最大程度發(fā)揮設備的效益。

　　(七)實驗室的儀器設備、裝置的制作、改進，可進行課題立項，作為開放實驗。

　　第六章 組織與實施

　　第十二條 實驗室開放工作在主管校長的領導下，由教務處與實驗室管理處協(xié)調(diào)組織。

　　第十三條 教務處負責全校實驗室開放教學的規(guī)劃與指導，并提供相關服務，制定相關文件協(xié)調(diào)“開放實驗方案的審批、開放教學經(jīng)費審批、開放教學工作量考核、學生考核記載”等問題。

　　第十四條 實驗室管理處負責協(xié)調(diào)“建設經(jīng)費、實驗室軟、硬件管理”等問題。

　　第十五條 各學院教學與實驗室工作主管負責人直接領導本學院的實驗室開放工作，積極采取措施鼓勵實驗室進行多種形式的開放活動，充分發(fā)揮學院實驗室管理的作用。各實驗室應本著實驗教學改革的精神積極開展實驗室開放工作。

　　第七章 附則

　　第十六條 本辦法由實驗室管理處、教務處負責解釋。

　　第十七條 本辦法自印發(fā)之日起施行，原《XX工業(yè)大學實驗室開放管理辦法》(校實驗〔2006〕6號)同時廢止。