關愛殘疾兒童愛心義賣活動策劃書

　　一、活動背景：為深化體驗教育，培養會員的感恩意識，引導會員學會關愛他人、回報社會，培養會員的無私愛心，提升會員們互助的生活意識和內在情懷，故舉辦此次義賣活動。

　　二、活動主題：“關愛殘疾兒童，奉獻一片愛心”

　　三、活動時間：**年4月12日開始—5月*日結束

　　四、活動地點

　　學校宣傳欄、教學樓門口等

　　五、參加對象：向東班愛心家教協會09、10屆所有會員(可邀請有創意.愛心的老師和同學參加)

　　六、活動目的：⑴通過義賣、義買、等系列活動，讓會員感受合作樂趣，體驗市場競爭，樹立自信心，鍛煉和提高自我管理能力和組織能力，初步培養商品意識讓會員在實踐中培養理財意識、節約意識，。

　　⑵通過引導會員誠信交易，滲透誠信教育，培養會員誠信意識。

　　⑶培養會員關愛他人、感恩社會的良好道德品質。

　　七、活動準備：

　　1、成立“關愛殘疾兒童，奉獻一片愛心”活動領導小組。

　　2、制訂“關愛殘疾兒童，奉獻一片愛心”主題活動策劃書。

　　3、召開協會各部門相關人員會議，明確職責，責任到人。

　　4、培訓有關負責人，宣傳活動的意義，輔導如何開展義賣活動。

　　5、成立“關愛殘疾兒童，奉獻一片愛心”志愿者服務隊。

　　6、做好主題活動的相關準備工作。

　　八、活動安排：

　　1、宣傳發動階段。

　　⑴利用社團例會，對全體在校學生進行活動宣傳。

　　⑵利用各小組例會，對菜價義賣會員進行活動培訓，提出活動的詳細要求。

　　⑶協會向會員發出活動倡議。

　　⑷舉行個別小組活動的現場觀摩，進而為全校開展活動作好鋪墊。

　　2、開展活動階段。

　　⑴協會各小組舉行義賣活動。各小組統計義賣金額。

　　⑵召開主題小組會：各小組將義賣所得款額集中到協會中來。

　　⑶協會在五周年慶典時將所得款額交與博愛聾啞學校領導處。

　　九、活動中的一些具體要求：⑴以各小組為單位。

　　⑵按步驟、有計劃地實施活動。

　　活動前

　　宣傳部、各小組要充分地做好對周圍學生的宣傳發動工作，用生動的事例、感人的情節來激發學生的奉獻熱情，讓周圍學生多了解博愛學校那邊的情況，從而盡可能多的奉獻自己的愛心。

　　在義賣前要做好紙巾的登記、標價以及售貨會員的培訓工作，做到分工明確。

　　為了營造濃烈的市場氛圍，還可以組織會員為此次義賣寫廣告詞(如：“走近紙巾小市場，您就走進了奉獻的大世界”……)，組織銷售策劃(如：“買一送一”，“購物抽獎”……)及寫推銷語言(“走過路過，不要錯過”、“感動不如行動”……)。還可用小黑板掛出一些宣傳標語，如“用我們小愛托起世界的大愛”、“讓我們帶著愛心走進紙巾小市場”等。

　　活動中

　　義賣活動中賣出的物品及單價要及時記載下來，款額由專門的1人或幾人保管。

　　歡迎廣大師生參與義賣或義買活動。

　　義賣活動中未售出的物品仍然歸還給博愛學校，有待下次活動時再次參加義賣。

　　活動后

　　及時的做好反饋工作和總結工作。

　　十、活動注意事項

　　1、本次活動為自愿參加。

篇2：ZZ小學愛心義賣 真情傳遞活動方案

　　ZZ小學“愛心義賣，真情傳遞”活動方案

　　一、活動目的、意義：

　　關愛他人是中華民族的優良品質。在當前時代背景下，我們開展的青少年思想道德教育的實質就是愛的教育。為了培養孩子們的愛心，建設積淀厚重、情理交融、充滿活力、風貌獨特的校園文化，郭里園小學將開展“愛心義賣，真情傳遞”愛心義賣活動，將義賣所得善款作為“郭里園小學愛心基金”，用以幫助校內品學兼優、家庭貧困的學生。

　　二、活動時間：

　　20**年3月26日下午

　　三、活動地點：

　　大操場（雨天在各班教室）

　　四、活動流程：

　　1、“凝聚愛心”

　　班主任利用晨會課、班隊課開動員會，要求每位學生（特殊情況除外）至少上交一件二手貨物（多不封頂），如圖書、文具、玩具等，要求7成新以上，所有義賣商品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣商品進行驗收，合格產品才能進入義賣市場。

　　2、“記錄愛心”

　　以班為單位登記“貨物”，定價（一般以1—3元為主，不超過5元），列好表格。

　　3、“宣傳愛心”

　　為了培養學生的動手能力，增強集體榮譽感，提高愛心市場的交易率，各班設計一個展臺，并給自己的展臺起個名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等，展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。

　　4、“獻出愛心”

　　“跳蚤市場”活動開始時，各班在指定位置布置好展臺，安排5--10位服務員。（可佩帶自己設計的統一標記，如服務卡、頭飾、帽子、臂章等。）賣出一件商品，就要在表格上打記號。

　　準備一個收納盒，學生購買物品所得錢款全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。

　　各中隊安排1——2名報帳員，每隔一段時間到廣播室匯報一次營業額，進行公布和鼓動，也可播報自己中隊的廣告或匯報一下特別感人的事跡。

　　5、備注：

　　（1）一年級義賣時除正副班主任共同負責外，五、六年級各中隊派3名班干部配合管理。

　　（2）發動學生帶“愛心貨物”時，要利用“家校通”告知家長。

　　“愛心市場”開業前一天，班主任通知學生第二天可以帶零用錢，利用“家校通”告知家長。

　　（3）班主任應向學生交代清楚，物品賣出的錢是存入“愛心基金”，同時動員學生至少購買一件自己喜愛的物品

　　（4）活動中，需保持校園衛生，每名學生不亂丟紙屑，各柜臺活動后搞好場地衛生，小衛士對整個活動過程進行衛生監督。

　　（5）活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心，（教師義賣的可直接交給所在中隊）

　　6、總結評比

　　（1）義賣活動結束后，各中隊統計好義賣款到少先隊登記。學校將根據活動情況評比出“最佳創意獎”、“最佳組織獎”和“最具愛心獎”等。

　　（2）“愛心大使”獎

　　由班主任在班級內評選，評選要求：

　　1、在義賣中捐獻了物品并進行了文明消費。

　　2、在義賣過程中文明購買。

　　3、無追逐吵鬧現象，無安全事故發生。

　　4、在購買時不亂扔垃圾。

　　班中符合條件的，并做得最好的5名同學，被評為“愛心大使”的同學，學校發以獎狀。

　　附：

　　推銷參考建議：

　　1、推銷的花樣可以有很多，有買一贈一的，有消費夠額后抽獎的，有送禮品的……

　　2、做富有特色的宣傳牌和宣傳海報，介紹宣傳本中隊的義賣物品。比如：

　　物品有價，情義無價；愛心義賣，真情傳遞！

　　幫助別人，快樂自己；贈人玫瑰，手留余香！

　　讓我們伸出手來；付出我們的愛心！

　　我們的心是相通的；我們的愛是永恒的！

　　扶貧救困，片片愛心；凈化心靈，升華人格！

　　奉獻愛心，助飛夢想

　　奉獻一份愛心，帶來一縷溫馨

篇3：九江中學年度愛心義賣活動方案

　　九江中學20**年度愛心義賣活動方案

　　一：指導思想：通過開展此項活動，將“未成年人思想道德建設” 工作和“社會主義榮辱觀” 教育有機結合起來，解放少先隊員們的思維，使得他們的實踐能力和合作交流能力得到鍛煉，有效激發隊員們關愛弱勢群體、珍惜已有幸福生活的情感，引導孩子們成為富有愛心和同情心的人。

　　二：義賣流程：各班學生按周一晨會要求整隊入場，到指定地點集合（全部在田徑場）

　　1、介紹與會領導

　　2、學校領導講話并宣布義賣活動開始（隊伍解散）

　　3、各班級自行開展活動

　　4、隊伍集中請處領導講話

　　5、團總支書記宣布活動結束

　　6、打掃義賣現場

　　7、各班回教室總結并整理錢款并由各班班長整理好后上交政教處（請班主任老師監督）

　　三：義賣形式：由各班獨立辦展臺（每班到車庫搬兩張課桌），自己準備能說會道的售貨員、零錢等，待售物品要貼上標價，且負責好本班義賣物品的宣傳；

　　四：義賣物品：由各班同學自己籌集（主要為同學和家長不再需要的文具、玩具、收藏品、小棵植物、圖書及自己制作的小制作、自己創作的書法、美術作品等。注意：每人不超過3樣東西，每樣不超過5元）。（注：參加義賣的物品一定要保持整潔，對同學的安全不構成任何影響。參加義賣的書籍要保持七成新以上。）

　　五：義賣場地：學校操場百米跑道旁（團總支將統一劃定場地），下雨則延期。

　　六：義賣時間：3月14日，周一下午的第三節課（班會課）及大課間活動時間。

　　七：參加人員：初一、初二年級全體學生

　　安全管理：**及各班班主任

　　攝影：Z

　　備注：義賣所得全部納入學校的愛心基金。