健康上網(wǎng)心得體會(1)
今天，我們開展了“健康安全文明上網(wǎng)”的主題班隊課。這次班隊課對于21世紀(jì)的我們受益匪淺，因為現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)家里都有電腦，上網(wǎng)是家常便飯，網(wǎng)上的許多利弊對同學(xué)們來說又是“行外事”。
網(wǎng)絡(luò)也是現(xiàn)在小學(xué)生學(xué)習(xí)上的一種工具。假若你遇到不懂的知識，到網(wǎng)絡(luò)上百度一下，或許就可以馬上得到令人滿意的答案。網(wǎng)絡(luò)也是一種娛樂工具，當(dāng)你休息時，到網(wǎng)絡(luò)上玩玩小游戲，看看最近的一些娛樂新聞，會感到十分的輕松自在。
網(wǎng)絡(luò)對于同學(xué)們來說，有好處也有壞處。如果你上的是有益的網(wǎng)站，你會撈到一筆豐富的知識財富，如果你上的是有害的網(wǎng)站，你或許會因此而敗走華容道。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的故事有不少，比如：我們班有一個同學(xué)因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而通宵達(dá)旦的玩游戲，因此，成績一落千丈，最終，由于迷戀網(wǎng)吧而無心學(xué)習(xí)，天天準(zhǔn)時到光臨網(wǎng)吧，后來，因為家里付不起他高昂的上網(wǎng)費，而去偷別人的東西賣錢，導(dǎo)致他一生的希望全部毀滅;還有一位同學(xué)因為酷愛看網(wǎng)絡(luò)上的廝殺視頻，同時模仿視頻中的人做事，導(dǎo)致假戲真做，殺害了身邊的一位好朋友，這兩個人，最終都由于沉迷網(wǎng)絡(luò)而被送進(jìn)了監(jiān)獄。可見，網(wǎng)絡(luò)是個“殺人高手”。
同學(xué)們我們要健康安全文明的上網(wǎng)，杜絕上不良網(wǎng)站。
健康上網(wǎng)心得體會(2)：
隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，上網(wǎng)已在學(xué)生中形成了一股熱潮，為了更好地了解互聯(lián)網(wǎng)對少年兒童的學(xué)習(xí)、生活的影響、迷戀網(wǎng)絡(luò)的原因，我利用假期時間對鎮(zhèn)內(nèi)十余家網(wǎng)吧進(jìn)行了走訪調(diào)查，經(jīng)過調(diào)查我們可以清楚地看出：
1、對于上網(wǎng)，學(xué)生隨著年級的升高，基本上都會上網(wǎng)，熟練上網(wǎng)的比率也越來越高，且男生多于女生。
2、上網(wǎng)的目的，主要是玩游戲、交朋友、聊天，其次才是閱讀或查資料，高年級一部分學(xué)生也有意或無意地進(jìn)入過黃色網(wǎng)站。
3、上網(wǎng)的經(jīng)濟****大多是來自于父母給的零用錢或壓歲錢，也有的是向同學(xué)借的，還有少數(shù)人拖欠網(wǎng)費。
4、一部分家長對孩子上網(wǎng)持反對態(tài)度，發(fā)現(xiàn)孩子去網(wǎng)吧就會惱怒的把孩子帶走
從學(xué)校方面出發(fā)
1、加強思想教育。網(wǎng)絡(luò)帶給了少年兒童積極的因素，也給他們帶來了很多嚴(yán)重的消極影響。
2、把電腦作為學(xué)習(xí)的工具。讓學(xué)生通過對班會、隊會、資料查詢等活動，清楚上網(wǎng)應(yīng)有所選擇與控制，進(jìn)而達(dá)到自我克制的目的。在學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議書，倡議全體少先隊員：①不進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲;②進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)必須征得家長同意;③上網(wǎng)要上健康網(wǎng)。
3、豐富課外活動。學(xué)校應(yīng)組織愛好小組：如學(xué)生們喜歡的繪畫、書法、彈琴、舞蹈、手工制作等，盡量把學(xué)生的課外生活豐富多彩起來，用健康有益的活動來抗擊不良信息的侵襲，少受網(wǎng)吧的引誘，促進(jìn)身心健康。
從家庭方面出發(fā)
1、作為一個網(wǎng)絡(luò)時代的家長，要以全新的觀念面對網(wǎng)絡(luò)，以積極的態(tài)度引導(dǎo)孩子，既要看到網(wǎng)絡(luò)所帶來的積極影響，也要看到消極影響。在鼓勵、支持孩子上網(wǎng)的同時，也要監(jiān)督、控制孩子上網(wǎng)的內(nèi)容和時間,因為孩子的鑒別力和自控力是有限的。
2、握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，作為家長對互聯(lián)網(wǎng)不應(yīng)是拒絕而是了解，應(yīng)從提高自身水平入手，從而進(jìn)一步引導(dǎo)孩子用好網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍。父母可以與孩子一起上網(wǎng)，一起探討網(wǎng)絡(luò)問題，這樣，既可以了解孩子，又可以增進(jìn)父母與孩子的親子關(guān)系。
篇2：七年級二班主題班會:健康上網(wǎng) 網(wǎng)為我用
健康上網(wǎng)網(wǎng)為我用
七年級二班主題班會
班會目的：
1、正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，健康上網(wǎng)，網(wǎng)為我用。
2、全面了解網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀，明辨是非，了解網(wǎng)絡(luò)垃圾對青少年的毒害，合理利用網(wǎng)絡(luò)。
3、中學(xué)生面對五顏六色的網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)該積極行動，發(fā)出倡議書，提出中學(xué)生文明上網(wǎng)若干建議。
地點：初****級2班教室
準(zhǔn)備過程：
1、讓學(xué)生了解相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)法令。收集相關(guān)的正確利用網(wǎng)絡(luò)成才的事例;沉溺網(wǎng)絡(luò)而引發(fā)的悲劇。準(zhǔn)備相應(yīng)的小品《網(wǎng)絡(luò)歷險記》。
2、調(diào)查學(xué)校在校學(xué)生上網(wǎng)利用率，以及相應(yīng)上網(wǎng)內(nèi)容。
3、調(diào)查網(wǎng)吧的合格率，以及衛(wèi)生情況，合法營業(yè)等相關(guān)問題。
班會步驟：
1、主持人提出主題，介紹網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識。
2、表演小品《網(wǎng)絡(luò)歷險記》，請同學(xué)對相關(guān)人物及事件，發(fā)表評論。引導(dǎo)學(xué)生要利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)展個性，張揚個性，不盲目上網(wǎng)。
3、各小組宣讀自己的調(diào)查報告，及自己的感受。
4、小組討論：怎樣合理利用網(wǎng)絡(luò)，健康上網(wǎng)，網(wǎng)為我用。各小組中心發(fā)言人總結(jié)小組意見，發(fā)表意見。
5、主持人總結(jié)，發(fā)出倡議。
6、結(jié)束語：教師點評。
篇3：健康上網(wǎng)心得體會范文兩篇
健康上網(wǎng)心得體會(1)
今天，我們開展了“健康安全文明上網(wǎng)”的主題班隊課。這次班隊課對于21世紀(jì)的我們受益匪淺，因為現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)家里都有電腦，上網(wǎng)是家常便飯，網(wǎng)上的許多利弊對同學(xué)們來說又是“行外事”。
網(wǎng)絡(luò)也是現(xiàn)在小學(xué)生學(xué)習(xí)上的一種工具。假若你遇到不懂的知識，到網(wǎng)絡(luò)上百度一下，或許就可以馬上得到令人滿意的答案。網(wǎng)絡(luò)也是一種娛樂工具，當(dāng)你休息時，到網(wǎng)絡(luò)上玩玩小游戲，看看最近的一些娛樂新聞，會感到十分的輕松自在。
網(wǎng)絡(luò)對于同學(xué)們來說，有好處也有壞處。如果你上的是有益的網(wǎng)站，你會撈到一筆豐富的知識財富，如果你上的是有害的網(wǎng)站，你或許會因此而敗走華容道。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的故事有不少，比如：我們班有一個同學(xué)因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而通宵達(dá)旦的玩游戲，因此，成績一落千丈，最終，由于迷戀網(wǎng)吧而無心學(xué)習(xí)，天天準(zhǔn)時到光臨網(wǎng)吧，后來，因為家里付不起他高昂的上網(wǎng)費，而去偷別人的東西賣錢，導(dǎo)致他一生的希望全部毀滅;還有一位同學(xué)因為酷愛看網(wǎng)絡(luò)上的廝殺視頻，同時模仿視頻中的人做事，導(dǎo)致假戲真做，殺害了身邊的一位好朋友，這兩個人，最終都由于沉迷網(wǎng)絡(luò)而被送進(jìn)了監(jiān)獄。可見，網(wǎng)絡(luò)是個“殺人高手”。
同學(xué)們我們要健康安全文明的上網(wǎng)，杜絕上不良網(wǎng)站。
健康上網(wǎng)心得體會(2)：
隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，上網(wǎng)已在學(xué)生中形成了一股熱潮，為了更好地了解互聯(lián)網(wǎng)對少年兒童的學(xué)習(xí)、生活的影響、迷戀網(wǎng)絡(luò)的原因，我利用假期時間對鎮(zhèn)內(nèi)十余家網(wǎng)吧進(jìn)行了走訪調(diào)查，經(jīng)過調(diào)查我們可以清楚地看出：
1、對于上網(wǎng)，學(xué)生隨著年級的升高，基本上都會上網(wǎng)，熟練上網(wǎng)的比率也越來越高，且男生多于女生。
2、上網(wǎng)的目的，主要是玩游戲、交朋友、聊天，其次才是閱讀或查資料，高年級一部分學(xué)生也有意或無意地進(jìn)入過黃色網(wǎng)站。
3、上網(wǎng)的經(jīng)濟****大多是來自于父母給的零用錢或壓歲錢，也有的是向同學(xué)借的，還有少數(shù)人拖欠網(wǎng)費。
4、一部分家長對孩子上網(wǎng)持反對態(tài)度，發(fā)現(xiàn)孩子去網(wǎng)吧就會惱怒的把孩子帶走
從學(xué)校方面出發(fā)
1、加強思想教育。網(wǎng)絡(luò)帶給了少年兒童積極的因素，也給他們帶來了很多嚴(yán)重的消極影響。
2、把電腦作為學(xué)習(xí)的工具。讓學(xué)生通過對班會、隊會、資料查詢等活動，清楚上網(wǎng)應(yīng)有所選擇與控制，進(jìn)而達(dá)到自我克制的目的。在學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議書，倡議全體少先隊員：①不進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲;②進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)必須征得家長同意;③上網(wǎng)要上健康網(wǎng)。
3、豐富課外活動。學(xué)校應(yīng)組織愛好小組：如學(xué)生們喜歡的繪畫、書法、彈琴、舞蹈、手工制作等，盡量把學(xué)生的課外生活豐富多彩起來，用健康有益的活動來抗擊不良信息的侵襲，少受網(wǎng)吧的引誘，促進(jìn)身心健康。
從家庭方面出發(fā)
1、作為一個網(wǎng)絡(luò)時代的家長，要以全新的觀念面對網(wǎng)絡(luò)，以積極的態(tài)度引導(dǎo)孩子，既要看到網(wǎng)絡(luò)所帶來的積極影響，也要看到消極影響。在鼓勵、支持孩子上網(wǎng)的同時，也要監(jiān)督、控制孩子上網(wǎng)的內(nèi)容和時間,因為孩子的鑒別力和自控力是有限的。
2、握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，作為家長對互聯(lián)網(wǎng)不應(yīng)是拒絕而是了解，應(yīng)從提高自身水平入手，從而進(jìn)一步引導(dǎo)孩子用好網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍。父母可以與孩子一起上網(wǎng)，一起探討網(wǎng)絡(luò)問題，這樣，既可以了解孩子，又可以增進(jìn)父母與孩子的親子關(guān)系。