優(yōu)秀小學(xué)生個(gè)人事跡材料
**，女，現(xiàn)年九歲。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績一直在年級(jí)名列前茅，年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平。
她有一顆善良真誠的心靈。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，尹思源同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她一直在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書、繪畫、英語和音樂。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的幾年里,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力，全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!
篇2：小學(xué)生陽光事跡范文(2)
小學(xué)生陽光事跡范文2
在此我很榮幸能夠評(píng)為本月的陽光生。其實(shí)，這是離不開老師的辛勤教導(dǎo)和家長的關(guān)心、指導(dǎo)。向老師和家長表示真摯、誠懇的感謝。
本月的主題是唱歌。那我就說一些關(guān)于唱歌的。在本月的唱歌中使我陶冶了情操唱歌是人的一種本能，也是一種很好的情感表達(dá)方式。一個(gè)不會(huì)唱歌的人，是難以想象的，是不適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)要求的。生活中喜歡唱歌，喜歡音樂的朋友，會(huì)有更多的快樂，更多和朋友交往的機(jī)會(huì)。通過唱歌，我們可以進(jìn)一步去學(xué)習(xí)音樂的基本知識(shí)和基本技能，使我陶冶了情操。學(xué)習(xí)唱歌的好處：
1.歌唱對(duì)健康有益,可以促進(jìn)深呼吸,從而使肺部得到發(fā)展,，是一種提高呼吸功能的好辦法。2 歌唱促成了好的身體姿勢和形體動(dòng)作的優(yōu)美。3. 歌唱有助于面部表情和思維活躍。4.歌唱可以增強(qiáng)性格的沉著和自信心,并發(fā)展克服困難的精神。5.歌唱可以改善一個(gè)人的講話能力，改善讀音、豐富言談的音調(diào)。6.歌唱可以增強(qiáng)記憶力與思想的集中。7.歌唱發(fā)展了對(duì)聲樂藝術(shù)的欣賞能力。8.歌唱通過對(duì)理想的探索,有助于個(gè)性的形成。9.歌唱有助于情感的通暢.紓解身心。10.歌唱可以改善生活狀態(tài)和排憂解愁. 可以改變一個(gè)人的心境和神面貌。11.歌唱可以發(fā)揚(yáng)一個(gè)人的勇氣和耐心。
我希望大家也多多唱歌
篇3：小學(xué)生陽光事跡范文(1)
小學(xué)生陽光事跡范文1
我是一名陽光學(xué)生。今天，我當(dāng)上了一名陽光少年，可高興了。我跑著跳著回到了家，把這件事告訴了爸爸，媽媽。爸爸媽媽知道了還表揚(yáng)我一番。我在家里就是一位很講衛(wèi)生的同學(xué)，又時(shí)幫媽媽洗碗刷筷，有時(shí)幫媽媽掃掃地，我一直在家都這樣講衛(wèi)生。而且我也很有禮貌，見到老師主動(dòng)問好，老師發(fā)陽光卡主動(dòng)雙手接過并鞠躬，口里道著‘謝謝老師’。放學(xué)回家后一開門就說爸爸媽媽下午好，晚上睡覺還要互說晚安。我更是很講文明，在公交車上見到老人小孩我都主動(dòng)讓坐。我還主動(dòng)扶老人家上車，爺爺奶奶都夸我是個(gè)好孩子。還有一次在回家的路上，我上補(bǔ)習(xí)班回家夜色已黑，我跑著向家跑去，突然看見我旁邊一位80多歲的老奶奶在我旁邊慢慢向前走我急忙放慢了腳步說''老奶奶幫你送回家吧’.老奶奶說“好孩子這么晚了你快回家吧”我說“沒事”一直把老奶奶送回家，回家后我把這件事告訴了媽媽，媽媽還表揚(yáng)了我。
這幾件事以后，我做回了自己，人一定要樂于助人，講文明，講禮貌，這才是最重要的，相信我吧，我一定會(huì)做好陽光少年的，我一定會(huì)幫助更多需要幫助的人，我要陽光面對(duì)每一天。zz同學(xué)。