20**年學(xué)校安全防火緊急疏散工作總結(jié)

　　為了認(rèn)真貫徹市教育局《關(guān)于加強(qiáng)中、小學(xué)幼兒園消防安全教育工作的通知》的精神，緊緊圍繞“生命至上，平安和諧”119主題，結(jié)合我校工作實(shí)際，從年初開始在全校范圍內(nèi)廣泛開展消防安全教育工作，使消防安全工作作為一把手工程來抓。特別是學(xué)校消防安全工作尤為凸現(xiàn)出來，學(xué)校用火、用電面積增大、住宿生人數(shù)增多、倉庫里堆積著大量的易燃物品，現(xiàn)實(shí)擺在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前，校領(lǐng)導(dǎo)把消防安全工作當(dāng)作重中之重，為了使火災(zāi)安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中，學(xué)校與各科室、各級部、各班級逐級簽定了消防安全責(zé)任狀。由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各科室負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員組成的檢查小組每月一次大檢查，各班安全委員每周零報(bào)告，安全辦公室和保衛(wèi)科召集相關(guān)人員每周召開一次安全保衛(wèi)會研究解決存在的問題，布置下一步消防安全工作，我校積極探索學(xué)校消防工作的先進(jìn)模式和工作機(jī)制，探索適應(yīng)新形勢的學(xué)校消防工作的新路子，進(jìn)行了積極的嘗試。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　緊緊圍繞“生命至上，平安和諧”119主題，學(xué)校消防工作始終堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，推動(dòng)以班級、教研組、科室為基本單位的消防安全意識和自防、自救能力，全面提高學(xué)校抵御火災(zāi)的整體能力。校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視消防安全工作，在年初的全體教職工會議上，就把學(xué)校消防安全教育工作提到重要的議事日程;在工作中，按照市教育局《關(guān)于集中開展火災(zāi)隱患普查整治工作的通知》的要求，以《消防法》和春季防火為契機(jī)，在市教育局、公安機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮全體師生的作用，建立周密的消防管理體系，為開創(chuàng)我校消防安全教育的新局面奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　消防安全無小事，學(xué)校是人群高度集聚的地方，加之在校學(xué)生避險(xiǎn)、逃生經(jīng)驗(yàn)欠缺。因此，我校歷年來，把消防安全工作當(dāng)作事關(guān)學(xué)校生存的大事來抓。全體教職工樹立“安全高于一切，責(zé)任重于泰山”的認(rèn)識，高度形成了由校長主抓，政教處、安全辦公室和保衛(wèi)科組織牽頭，各班主任和全體教職工全員參與的消防安全教育網(wǎng)絡(luò)體系，并把消防安全作為學(xué)校安全教育的重中之重，深入班級每一名學(xué)生，各處室班每一名成員，做到消防安全人人皆知，緊急預(yù)案人人熟悉。總之，通過學(xué)校安全教育的廣泛宣傳，使消防安全警鐘常鳴。

　　二、每年堅(jiān)持兩次消防器材使用方法的培訓(xùn)和聘請專業(yè)人士進(jìn)行消防安全知識講座。

　　學(xué)校每年聘請消防專業(yè)講師對全體師生進(jìn)行1~2次消防安全知識講座使廣大師生掌握消防安全知識。由政教處、安全辦公室和保衛(wèi)科組織實(shí)施，對全體教職工和學(xué)生代表進(jìn)行消防器材使用方法的培訓(xùn)，并進(jìn)行實(shí)際演練，使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，全面提高了廣大師生消防安全意識和防火、滅火實(shí)際操作能力從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校消防教育工作。

　　三、制定消防安全緊急預(yù)案

　　消防安全無小事，為了使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險(xiǎn)，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生，學(xué)校組織教職工，通過對教室、會議室、實(shí)驗(yàn)室等，學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實(shí)地考察，反復(fù)研究、制定了切實(shí)可行的“消防安全緊急預(yù)案”，并且組織與“消防安全緊急預(yù)案”有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練，同時(shí)把“預(yù)案”以文件的形式，發(fā)到各處室和班主任老師處。

　　四、配置器材、勤檢勤換

　　學(xué)校除加強(qiáng)消防安全教育外，每年都配置新的消防器材，掛置于明顯位置和危險(xiǎn)作業(yè)區(qū)，并由保衛(wèi)科人員隨時(shí)對器材進(jìn)行全面檢查。定期更換滅火器干粉，對不合格器材及時(shí)予以更換。

　　五、警鐘常鳴，把工作做細(xì)做實(shí)

　　為避免各種不安全因素的發(fā)生，嚴(yán)禁學(xué)生任何時(shí)候使用照明蠟燭。學(xué)校政教處和保衛(wèi)科定期深入學(xué)生宿舍檢查煙和打火機(jī)，安排電工每天巡視學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓、辦公樓、鍋爐房和校園內(nèi)有無電器設(shè)備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。

　　由于認(rèn)識明確、措施到位，幾年來，我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切，消防工作任重道遠(yuǎn)，讓我們攜起手來開創(chuàng)消防安全的新局面。

　　滕州七中安全辦公室

　　**年年11月10日

篇2：學(xué)生公寓防火應(yīng)急疏散工作預(yù)案

　　學(xué)院學(xué)生公寓防火應(yīng)急疏散工作預(yù)案

　　學(xué)院是教書育人的主要場所，人員密集，流動(dòng)性大，學(xué)生公寓內(nèi)的消防安全隱患不容忽視。因此，必須認(rèn)真落實(shí)消防安全檢查，認(rèn)真排除消防隱患。根據(jù)上級部門的指示精神，結(jié)合我院的實(shí)際情況，特制定學(xué)生公寓防火應(yīng)急疏散工作預(yù)案。

　　一、成立學(xué)生公寓防火指揮小組

　　組長：**

　　副組長：**

　　組員：***及公寓管理員

　　二、學(xué)生公寓內(nèi)消防設(shè)施、器材配置情況

　　學(xué)生公寓內(nèi)共有消火栓196個(gè)，手提式干粉滅火器784具，消防應(yīng)急燈127個(gè)，安全指示標(biāo)志236個(gè)，消防喇叭50個(gè)。

　　三、處置程序

　　1、當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，如是初起火災(zāi)，火勢不大，在發(fā)生火災(zāi)區(qū)域內(nèi)的同學(xué)應(yīng)在最短的時(shí)間內(nèi)將火撲滅，并及時(shí)打電話報(bào)學(xué)工處***，保衛(wèi)處***。

　　2、如火勢較大，應(yīng)及時(shí)撥打119報(bào)警，報(bào)警內(nèi)容必須完整。即必須報(bào)告發(fā)生火災(zāi)的單位的詳細(xì)地址、起火地點(diǎn)，起火物品和報(bào)警人的姓名及電話。

　　3、同時(shí)向公寓管理員報(bào)警，接到報(bào)警后，公寓管理人員應(yīng)及時(shí)切斷電源，打開疏散通道。

　　4、及時(shí)向保衛(wèi)處、學(xué)工處報(bào)警，接到報(bào)警的有關(guān)人員應(yīng)在第一時(shí)間趕到火災(zāi)現(xiàn)場，進(jìn)行火勢控制和人員物品疏散及火場秩序維持。嚴(yán)禁非工作人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場，防止發(fā)生意外。

　　5、對受傷人員要及時(shí)進(jìn)行救護(hù)，重傷員要及時(shí)送往醫(yī)院。

　　四、善后處理

　　對火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù)，防止損壞各類證據(jù)，積極配合公安機(jī)關(guān)進(jìn)行調(diào)查取證。對廣大學(xué)生做好思想穩(wěn)定工作，對傷亡人員家屬做好安撫接待工作。

篇3：第二小學(xué)安全防火緊急疏散預(yù)案

　　第二小學(xué)安全防火緊急疏散預(yù)案

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)上級安全工作會議精神，服從指揮，聽從安排，確保學(xué)生及教師的生命安全。本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則，切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全，維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。

　　二、工作原則

　　按上級要求，落實(shí)安全責(zé)任制，責(zé)任到人，杜絕安全隱患，加強(qiáng)日常監(jiān)控力度，做好安全疏散演習(xí)，確保安全。

　　三、工作目標(biāo)

　　落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)對學(xué)校學(xué)生與教師的管理，提高全校師生的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　成立以校長親自掛帥的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校的消防安全、安全疏散等各項(xiàng)工作的指揮與協(xié)調(diào)。

　　1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：zz、各班主任

　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)

　　組長：在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行教育局安全指揮部門的指示精神，全面指揮學(xué)校安全工作。

　　副組長：根據(jù)出現(xiàn)的火險(xiǎn)方面的險(xiǎn)情，為組長提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總火災(zāi)現(xiàn)場的險(xiǎn)情，為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指令，指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行搶險(xiǎn)。組織足夠的搶險(xiǎn)物資送達(dá)搶險(xiǎn)現(xiàn)場。聯(lián)系醫(yī)療部門，調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療隊(duì)參加學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。聯(lián)系消防部門，及時(shí)進(jìn)行火災(zāi)現(xiàn)場的搶險(xiǎn)工作。聯(lián)系公安部門維護(hù)學(xué)校安全秩序負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。協(xié)調(diào)和組織學(xué)校迅速恢復(fù)教學(xué)活動(dòng)。

　　成員：服從于組長副組長的安排與調(diào)度，在上級和領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一指揮下，負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校安全措施的落實(shí)情況，負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校的安全工作;負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校搶險(xiǎn)物資的到位，保障供給受災(zāi)學(xué)校師生的生活必需品;負(fù)責(zé)關(guān)閉、拆除危房，做好學(xué)校防災(zāi)、抗災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)工作。確保師生安全，杜絕人員傷亡。

　　五、工作內(nèi)容及要求

　　1、加強(qiáng)安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識，通過校會、班會、課間廣播等多個(gè)時(shí)間段，利用專題講座、廣播、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種形式和手段，對學(xué)生進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。

　　2、進(jìn)一步落實(shí)安全防火目標(biāo)責(zé)任制，細(xì)致到學(xué)校每一處開關(guān)、插銷、電閘都有專人負(fù)責(zé)，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。

　　3、加強(qiáng)日常監(jiān)控力度，每天有常規(guī)檢查、每周有一次重點(diǎn)檢查、每月不定期有一到二次的抽查，對檢查出的問題要及時(shí)通報(bào)，限期整改并復(fù)查，直到問題徹底解決為止。

　　4、加強(qiáng)在緊急情況下的疏散演習(xí)，在演習(xí)中進(jìn)一步完善疏散方案，使安全疏散達(dá)到科學(xué)、快速、安全的要求。

　　5、加強(qiáng)學(xué)校的日常監(jiān)管，對違反學(xué)校消防安全規(guī)定的人和事要嚴(yán)肅處理。

　　六、疏散演練預(yù)案及教師分工情況

　　1、組建兩個(gè)消防梯隊(duì)

　　兩個(gè)消防梯隊(duì)的組成形式：處在假設(shè)起火部位的現(xiàn)場區(qū)域包括所在樓層的老師，為單位撲救初起火災(zāi)和引導(dǎo)該區(qū)域人員疏散的第一梯隊(duì)，并分別組成滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組和疏散引導(dǎo)組;除此以外在其他區(qū)域工作的老師、和管理工作人員，為撲救初起火災(zāi)和引導(dǎo)人員疏散的第二梯隊(duì)，也分別組成滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組和疏散引導(dǎo)組。參加第一梯隊(duì)和第二梯隊(duì)的人員要按照單位滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案確定的分工要求，做到：掌握火災(zāi)報(bào)警電話號碼，熟練使用滅火器、室內(nèi)消火栓，熟悉疏散通道、安全出口的位置，一旦發(fā)生初起火災(zāi)能及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)處警，迅速有效地?fù)渚瘸跗鸹馂?zāi)和引導(dǎo)人員疏散。

　　2、建立快速反應(yīng)機(jī)制

　　當(dāng)假設(shè)部位發(fā)生初起火災(zāi)，第一梯隊(duì)的人員要按照預(yù)案分工，做到三個(gè)同時(shí)：通訊聯(lián)絡(luò)組人員負(fù)責(zé)迅速報(bào)火警電話“119”和迅速向單位的消防控制室或值班室報(bào)警;滅火行動(dòng)組人員負(fù)責(zé)迅速利用距現(xiàn)場最近的滅火器和室內(nèi)消火栓撲救初起火災(zāi);疏散引導(dǎo)組人員負(fù)責(zé)及時(shí)組織引導(dǎo)顧客從安全出口進(jìn)行疏散。與此同時(shí)，消防控制室或值班室接到第一梯隊(duì)人員從現(xiàn)場報(bào)告發(fā)生火災(zāi)報(bào)警的信息后，迅速啟動(dòng)事前約定聯(lián)絡(luò)呼叫第二梯隊(duì)人員的預(yù)案。第二梯隊(duì)人員接到報(bào)警后，做到三個(gè)同時(shí)：滅火行動(dòng)組人員迅速趕往著火現(xiàn)場使用滅火器、室內(nèi)消火栓增援滅火;疏散引導(dǎo)組人員及時(shí)引導(dǎo)在其它樓層、部位的人員緊急疏散;通訊聯(lián)絡(luò)組人員繼續(xù)向“119”報(bào)警，確保落實(shí)。

　　四、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案：

　　當(dāng)總指揮下達(dá)假設(shè)部位發(fā)生初起火災(zāi)的緊急信息后，演練工作按照下列程序?qū)嵤?/p>

　　1、第一梯隊(duì)的人員要按照預(yù)案分工，做到三個(gè)同時(shí)：

　　滅火行動(dòng)組：一部分人員迅速取用距現(xiàn)場最近的滅火器，提取滅火器后，迅速跑向假設(shè)起火部位，擺好滅火姿勢，做好滅火準(zhǔn)備;另一部分人員迅速跑向距起火部位最近的室內(nèi)消火栓處，接好水帶、水槍，并鋪開水帶跑向起火部位，對準(zhǔn)假設(shè)起火點(diǎn)，擺好姿勢，做好滅火準(zhǔn)備。

　　通訊聯(lián)絡(luò)組：一人負(fù)責(zé)迅速報(bào)火警電話“119”，一人迅速向單位的消防控制室或值班室報(bào)警。

　　疏散引導(dǎo)組：有人立刻跑到假設(shè)起火部位附近的疏散出口處，做出手勢，呼叫、引導(dǎo)現(xiàn)場人員通過最近的疏散通道、安全出口疏散;有人跑向假設(shè)起火部位的區(qū)域或本樓層安全出口處，做出手勢，呼叫、引導(dǎo)人員場人員通過疏散通道、安全出口疏散。

　　2、消防控制室或值班室接到第一梯隊(duì)人員從現(xiàn)場報(bào)告發(fā)生火災(zāi)報(bào)警的信息后，迅速啟動(dòng)事前約定聯(lián)絡(luò)呼叫第二梯隊(duì)人員的預(yù)案并向“119”報(bào)警。

　　3、第二梯隊(duì)人員接到報(bào)警后，能夠迅速按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案確定的分工要求，做到三個(gè)同時(shí)：

　　滅火行動(dòng)組：迅速取用距現(xiàn)場最近的滅火器，提取滅火器后，迅速跑向假設(shè)起火部位，擺好滅火姿勢，做好滅火準(zhǔn)備。

　　疏散引導(dǎo)組：有人立刻跑到其他樓層的疏散出口處，做出手勢，呼叫、引導(dǎo)現(xiàn)場人員通過最近的疏散通道、安全出口疏散。

　　4、現(xiàn)場演練，達(dá)到下列要求：當(dāng)學(xué)校消防安全責(zé)任人或管理人下達(dá)假設(shè)部位發(fā)生初起火災(zāi)的緊急指令后，第一梯隊(duì)?wèi)?yīng)在30秒內(nèi)圓滿完成滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案確定的撲救初起火災(zāi)、報(bào)警、引導(dǎo)人員疏散的任務(wù);第二梯隊(duì)接到消防控制室或值班室發(fā)出的指令后，在1分鐘內(nèi)圓滿完成滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案確定的撲救初起火災(zāi)、報(bào)警、引導(dǎo)人員疏散的任務(wù)。

　　5、學(xué)校每學(xué)期組織開展一次滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的實(shí)地演練，并且每次演練結(jié)束后進(jìn)行

　　總結(jié)講評。