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物業(yè)經(jīng)理人

教師任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

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  任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

  專業(yè)技術(shù)工作總結(jié),應(yīng)該屬于總結(jié)類的文章,與一般的總結(jié)類文章差不多。

  我于一九九六年七月畢業(yè)于柳州師范學(xué)校,分配到寨隆小學(xué)工作,當(dāng)時(shí)因“普九”需要被借調(diào)到寨隆中學(xué)任教。二零零五年調(diào)回小學(xué)任教。十三年來,我遵紀(jì)守法,努力工作,積極完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),為黨和國家的教育事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

  我擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、*思想、***理論及“***”重要思想,認(rèn)真貫徹十七大會(huì)議精神,樹立社會(huì)主義***。忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針政策。愛崗敬業(yè),潛心教書育人,為人師表。積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修,不斷豐富自己的理論知識(shí),提高政治覺悟和業(yè)務(wù)能力。在廣大師生中起到表率模范作用。

  任現(xiàn)職以來,我主要擔(dān)任小學(xué)中高年段語文或數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),兼班主任工作和中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,曾擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。我深知教師的工作是繁重的,責(zé)任是重大的。教師的使命就是教書育人。面對(duì)這一歷史重任,我從不敢絲毫放松自己。我一邊勤勤懇懇地工作,一邊不斷地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,鉆研教學(xué)大綱及新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材教法。經(jīng)常閱讀有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊論文;虛心向同事學(xué)習(xí),不斷吸收別人成功的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,并運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中。通過不斷的學(xué)習(xí),反思和應(yīng)用,我總結(jié)出有自己特色的教育教學(xué)方法。如今我已是一名具有較強(qiáng)教學(xué)能力的年輕骨干教師,曾多次承擔(dān)學(xué)校舉辦的教研示范課執(zhí)教任務(wù),多次送教到村完小均得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng)。積極參加中心校舉辦的賽教活動(dòng),并多次獲得了榮譽(yù)。

  在課堂教學(xué)中,我善于根據(jù)學(xué)生的年齡特征和實(shí)際情況,結(jié)合教材內(nèi)容特點(diǎn),遵循教學(xué)原則,充分運(yùn)用自己所掌握的教育教學(xué)理論,優(yōu)化課堂教學(xué)。結(jié)合課改精神,認(rèn)真貫徹教學(xué)新理念,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,促進(jìn)學(xué)生參與課堂,從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我還注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。注意結(jié)合教材內(nèi)容,恰當(dāng)?shù)貪B透思想品德教育,使學(xué)生的智力因素得到發(fā)展,非智力因素得到提高。教學(xué)上注意因材施教,培優(yōu)補(bǔ)差。對(duì)優(yōu)等生,常常出一些具有挑戰(zhàn)性的題目讓他們做,給他們提供更多想象、創(chuàng)造的空間,提高他們思維的靈活性和創(chuàng)造性。對(duì)學(xué)困生,首先在學(xué)習(xí)和生活上給予更多的關(guān)心和幫助,通過建立“一幫一”、課后補(bǔ)、以基礎(chǔ)為主的辦法;然后為他們多創(chuàng)設(shè)一些獲得成功的機(jī)會(huì),給予更多的鼓勵(lì),使他們對(duì)學(xué)習(xí)有信心,有興趣,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。形式上,多引導(dǎo)學(xué)生探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的合作精神。

  在班主任工作中,我經(jīng)常深入學(xué)生,與學(xué)生交朋友,盡量多掌握學(xué)生的各方面情況和思想動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,把問題解決在萌芽當(dāng)中。在教育中注重言傳身教,以身作則。還盡量協(xié)調(diào)家庭、學(xué)校和社會(huì)等多方形成合力,共同促進(jìn)人人爭(zhēng)當(dāng)好孩子,好學(xué)生,好公民的良好風(fēng)尚。

  我是學(xué)校骨干教師培養(yǎng)對(duì)象,數(shù)學(xué)科學(xué)科帶頭人,擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)科教研組工作,經(jīng)常代表學(xué)校外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)信任我,我不能辜負(fù)學(xué)校。我把我所學(xué)到的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)毫無保留提供給其他教師。經(jīng)常協(xié)助教導(dǎo)處開展課改教研活動(dòng),自己勇挑示范課。我執(zhí)教的《可能性》、《軸對(duì)稱圖形》、《體積與容積》、《正比例的認(rèn)識(shí)》等研討課,均得到領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評(píng)。20**年春學(xué)期送教到更祥小學(xué),20**年秋學(xué)期送教到下堯小學(xué)。20**年春學(xué)期,我指導(dǎo)粟喜艷、陳燕團(tuán)、吳生滿老師參加鎮(zhèn)中心校舉行的小學(xué)教師“遠(yuǎn)程資源應(yīng)用”課堂教學(xué)競(jìng)賽,均受領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),粟喜艷、陳燕團(tuán)兩位老師參加柳城縣完小組“遠(yuǎn)程資源應(yīng)用”課堂教學(xué)競(jìng)賽均榮獲三等獎(jiǎng),我代表鎮(zhèn)中心校參加縣舉行的小學(xué)教師“遠(yuǎn)程資源應(yīng)用”課堂教學(xué)競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng)。李燕萍老師在我的精心幫助下,她的教學(xué)水平有了很大提高。

  在僑心小學(xué)工作時(shí),我兼任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。工作搞得有聲有色,活動(dòng)豐富多彩。每周一次的升國旗儀式,大大增強(qiáng)了少先隊(duì)員們的愛國熱情;專題禮儀教育講座、“文明班級(jí)”的評(píng)比,規(guī)范了隊(duì)員們的言行舉止,提高了師生們的思想道德水平,使校園“文明之花”常開。

  任職以來,在領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心支持下,我在教育教學(xué)工作上取得了可喜的成績(jī):我成為學(xué)校的骨干教師,學(xué)科帶頭人,對(duì)學(xué)校乃至全鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作都起到示范和促進(jìn)作用;當(dāng)然,我也取得了不少榮譽(yù)。**年參加鎮(zhèn)中學(xué)青年教師賽教榮獲二等獎(jiǎng);20**年參加鎮(zhèn)中學(xué)“新理念下的課堂教學(xué)”賽教榮獲三等獎(jiǎng);20**年參加柳城縣中學(xué)教師課改新理念課堂教學(xué)競(jìng)賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng);20**年秋學(xué)期獲三年級(jí)數(shù)學(xué)科平均分第二名;20**年春參加小學(xué)青年教師賽教活動(dòng)數(shù)學(xué)科一等獎(jiǎng);20**年參加柳城縣青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽榮獲三等獎(jiǎng);20**年春學(xué)期獲三年級(jí)數(shù)學(xué)科平均分第二名;20**年秋學(xué)期獲四年級(jí)數(shù)學(xué)科平均分第二名;20**年春學(xué)期獲三年級(jí)語文科平均分第三名;20**年教師節(jié)被評(píng)為寨隆鎮(zhèn)小學(xué)優(yōu)秀教師;20**參加柳城縣“遠(yuǎn)程資源應(yīng)用”課堂教學(xué)競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng);撰寫的文章《用真誠打開學(xué)生的心扉》榮獲柳城縣“五寫”中教學(xué)案例類三等獎(jiǎng);“20**年教師閱讀年”,被評(píng)為市級(jí)積極分子、鎮(zhèn)級(jí)的優(yōu)秀學(xué)員;在學(xué)校慶祝祖國60華誕“祖國萬歲”大合唱比賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。

  “探索有佳境,奮斗無止境。”過去并不代表未來,面對(duì)成績(jī)和榮譽(yù),我更深感責(zé)任的重大。隨著課程改革的深入實(shí)施,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我將認(rèn)清形勢(shì),認(rèn)定目標(biāo),為推動(dòng)小學(xué)教育教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量更加努力工作,為黨和國家教育事業(yè)作出更多更大的貢獻(xiàn)。

  自任現(xiàn)職以來,本人能忠于教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著。近幾年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我踏實(shí)地、開創(chuàng)性地開展工作,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

  熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、*思想,學(xué)習(xí)***理論和“***”、“八榮八恥”的重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)“***”重要思想的內(nèi)容和精神,并以此作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。通過聽廣播、看電視、看報(bào)紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的時(shí)世政治。與時(shí)俱進(jìn),忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,對(duì)自己的工作盡忠盡責(zé)。

  本人一直積極學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷堅(jiān)持專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教育改革有關(guān)文件、精神。極力做到“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之”。課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件,課上謹(jǐn)慎教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注重因材施教,課后認(rèn)真反思、批改作業(yè)、扶優(yōu)補(bǔ)差。虛心向老教師求教,補(bǔ)充個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的不足,積極參加校內(nèi)外各種教育教研工作,多次承擔(dān)校內(nèi)公開課、探索課、西片教研活動(dòng)課等。勇于探索、銳意進(jìn)取、改進(jìn)教學(xué)、鉆研教材、大綱、考綱,以及新課程標(biāo)準(zhǔn)。

  參加工作以來,我一直承擔(dān)著班主任工作,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn),虛心接受別人的意見,一步一個(gè)腳印走到今天。真心、真誠地對(duì)待每一位學(xué)生。具體工作:1、把班主任工作放在第一位,當(dāng)好班主任的角色,努力抓好班級(jí)工作;2、抓好保學(xué)控輟工作,注意是學(xué)生的思想動(dòng)向和家長(zhǎng)的思想意識(shí);3、搞好差生轉(zhuǎn)化工作。老師要理解、寬恕并正確指導(dǎo)差生,對(duì)差生平等看待,讓他們感受到集體的溫暖和對(duì)他們的關(guān)心;4、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、交流,通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系卡形式向家長(zhǎng)傳授家庭教育方式,做好學(xué)校與家庭溝通的紐帶。

  工作以來,通達(dá)不懈的努力,我在教學(xué)法上取得了許多可喜的成績(jī)。我本人也曾多次被評(píng)為校級(jí)教學(xué)能手、師德標(biāo)兵、縣級(jí)教學(xué)能手等稱號(hào)。在教研上,有多篇論文在不同級(jí)別的優(yōu)秀教育期刊雜志上發(fā)表并獲獎(jiǎng)。但是我認(rèn)為我所獲得的最大的獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)是獲得了社會(huì)、家長(zhǎng)及學(xué)生的認(rèn)可和一致的好評(píng)。這也是我不斷努力的最大動(dòng)力。今后我將再接再厲,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

  自20**年11月晉升小學(xué)二級(jí)教師資格以來,我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績(jī)等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。我堅(jiān)持提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,愛崗敬業(yè),恪盡守職,努力提高學(xué)生素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、適應(yīng)能力。

  現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作。為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于教育教學(xué)工作的文件和指示,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)際的教育教學(xué)工作使我更深刻地認(rèn)識(shí)到:作為人民教師,關(guān)乎國家興亡。忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,就是愛國的表現(xiàn),就是在盡一個(gè)合格公民的職責(zé)。

  我堅(jiān)持“腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng),恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實(shí)實(shí)地備課、上課、復(fù)習(xí)、鞏固,營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。積極進(jìn)行新教材、新教法、新教育思想的學(xué)習(xí)、與運(yùn)用實(shí)踐。現(xiàn)正值教學(xué)改革的新時(shí)期,本學(xué)期,我積極參加學(xué)校組織的各種教研教改的活動(dòng),把學(xué)習(xí)的方法應(yīng)用到實(shí)踐中來。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行教師公開課比賽,我也積極的參加。在整個(gè)公開課的活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了許多,在以后工作和學(xué)習(xí)中去我將會(huì)更加積極、主動(dòng)。

  備課時(shí),我不但備學(xué)生,而且備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定適用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序、時(shí)間安排等都作了詳細(xì)的記錄。認(rèn)真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課做總結(jié),寫好教學(xué)后記。

  授課時(shí),努力使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

  完善作業(yè)批改,作業(yè)布置精練,有針對(duì)性,層次性。為了做到這一點(diǎn),我常在網(wǎng)上找資料進(jìn)行篩選,力求做一題就代表一類題的效果。作業(yè)、試卷及時(shí)批改,認(rèn)真分析并記錄,將出現(xiàn)的問題分類總結(jié),透徹講評(píng),對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。錯(cuò)題要求訂正。

  此外,我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,通過各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心,首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后,再從學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來引導(dǎo)他們一點(diǎn)一點(diǎn)地求得進(jìn)步,并一再地強(qiáng)化他們成功的喜悅,真正使學(xué)生樂學(xué),愛學(xué)。

  在班主任工作中,我注重用文明的行為影響學(xué)生,用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。我總是虛心努力學(xué)習(xí)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真管理好班級(jí),有了很好的收獲。積極向老班主任學(xué)習(xí)、向年輕同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn),應(yīng)用到實(shí)踐中,然后在實(shí)踐中加以改進(jìn),讓間接的經(jīng)驗(yàn)符合本班的實(shí)際;遇見事情勤動(dòng)腦筋,思考對(duì)策,分析原因和影響,制定有效的解決方法,并且加以總結(jié);付出真心,真情關(guān)愛學(xué)生。

  我堅(jiān)持德育為首的原則,耐心而細(xì)致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理,做到以情動(dòng)人,以理服人。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種問題,我盡可能做到及時(shí)預(yù)見,妥善解決。榜樣的力量是無窮的,漸漸地,班級(jí)就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

  四、勤學(xué)勤問,主動(dòng)充電,多種途徑提高自身素質(zhì)

  成功的語文教育源于執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn)、豐富的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和過硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余,我不斷通過各種方式為自身充電。平時(shí)博覽群書,吸取新鮮血液,做了大量教學(xué)筆記與課后感悟,積極參加各級(jí)培訓(xùn)和研討活動(dòng),參加各級(jí)公開課、觀摩課活動(dòng)。長(zhǎng)期的積累,使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會(huì)。

  總之,在教育教學(xué)工作中,我真正地做到了“學(xué)高為師,德高為范”,育人為先,求知為次,不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),切實(shí)履行了一名小學(xué)一級(jí)教師應(yīng)盡的職責(zé)。本人在教學(xué)工作中取得的點(diǎn)滴成績(jī),離不開黨和國家制定的方針政策的指導(dǎo),離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有效管理,也離不開老師們的支持和幫助。今后,我將在教育教學(xué)工作中一如既往,銳意進(jìn)取,不被任何名利所搖,甘為黨和人民的教育事業(yè)揮灑熱血,奉獻(xiàn)青春。

  本人自20**年12月任小教一級(jí)教師以來,在靈山縣檀圩鎮(zhèn)茶亭小學(xué)一直從事語文教學(xué)及班主任工作,同時(shí)擔(dān)任低年級(jí)語文教研組長(zhǎng)。我一直刻苦學(xué)習(xí),努力工作,在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)。

  我一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,熱愛教育事業(yè),對(duì)工作不講任何條件,只是盡自己最大的能力把工作做得更好。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生的好評(píng)。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。20**年我努力向黨組織靠攏,參加業(yè)余黨校培訓(xùn),并取得了“業(yè)余黨校培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書”。

  多年來,我利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)教學(xué)教育理論,不斷給自己充電,因此能夠勝任小學(xué)各年級(jí)語文數(shù)學(xué)教學(xué)工作兼班主任工作。

  任職以來,我對(duì)教學(xué)一絲不茍,對(duì)備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)勇于鉆研、精心設(shè)計(jì),因而很快成為我校骨干教師。積極進(jìn)行教學(xué)研究,努力撰寫教學(xué)論文。作為語文教研組長(zhǎng),我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開展教研活動(dòng),我自己還不斷對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)提高,并寫成論文。

  工作認(rèn)真,管理有效,善待學(xué)生,這是學(xué)校對(duì)我班主任工作的一個(gè)總結(jié)。幾年來,我對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作都能認(rèn)真按時(shí)地完成,教育管理也有一定的成效,特別是在教育學(xué)生方面,我善于用賞識(shí)的眼光去看待學(xué)生,并注意以情動(dòng)人。如20**年秋,我接收了休學(xué)2年的插班生謝和康,教過他的老師都認(rèn)為頭痛。他紀(jì)律散漫,在班上破壞力很大,帶動(dòng)部分學(xué)生曠課、不寫作業(yè)。我抓住他的弱點(diǎn)和閃光點(diǎn)對(duì)癥下藥,經(jīng)過我苦口婆心的教育,他終于成為我的得力助手,并能協(xié)助我管理好班級(jí),成績(jī)也不斷提高。我認(rèn)為,愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。其次,我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法,使家長(zhǎng)的教育更具理性。

  幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,從沒有曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。在我做班主任幾年中,我十分注重學(xué)生的思想政治工作,堅(jiān)持德育為首的原則,取得了一定的成績(jī)。我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。我認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)重要思想,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

  擔(dān)任教師以來,我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)、教育等工作上取得了一定的成績(jī)。每個(gè)學(xué)期任教的班科都能達(dá)到鎮(zhèn)上同級(jí)同科三大指標(biāo),不拖學(xué)校的后腿。20**年我寫的教案設(shè)計(jì)《識(shí)字教學(xué)》獲得了欽州大中專教案設(shè)計(jì)評(píng)比三等獎(jiǎng)。另外,我于20**年6月撰寫了論文《情感教學(xué)在作文教學(xué)中起了重要作用》和《班主任如何關(guān)愛留守學(xué)生》參加廣西自治區(qū)中小學(xué)教師論文評(píng)比,均獲得了自治區(qū)二等獎(jiǎng)。當(dāng)然,人無完人。我還有這樣和那樣的不足,業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力鉆研業(yè)務(wù),努力工作,再創(chuàng)佳績(jī),不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào)。

  自參加教學(xué)工作以來,我都能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。“三人行必有我?guī)?rdquo;,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。

  光陰似箭,一晃從事教育工作已有十九個(gè)年頭,回顧這十九年來我在教育戰(zhàn)線上的貢獻(xiàn),深感欣慰。多年來,我自始自終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇堅(jiān)持不懈的精神從事教育工作?,F(xiàn)把我多年來的工作總結(jié)如下:

  本人熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé)。能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,遵紀(jì)守法,全心全意為教育事業(yè)服務(wù),為人誠實(shí),團(tuán)結(jié)同志,熱愛本職工作,工作踏實(shí),不追逐名利,以身作則。為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,打造品牌學(xué)校勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時(shí)更新知識(shí)不斷提高教學(xué)水平。自從教以來心中謹(jǐn)記:校興我榮,校衰我恥。能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技能,認(rèn)真聽取他們的教誨,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課,以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,既教書又育人,對(duì)學(xué)生一視同仁。能主動(dòng)認(rèn)真地服從和配合各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,能積極的參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在推進(jìn)新課程改革的過程中,在繼續(xù)推進(jìn)我校“自主創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同時(shí),能轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和語文課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來。

  在教學(xué)中,能積極參加教研室組織的教研活動(dòng),認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真鉆研教學(xué)參考書,學(xué)習(xí)理解大綱,根據(jù)教材和學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,注重研究教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。積極參加年級(jí)組活動(dòng),虛心向同年級(jí)老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,力求吃透教材,抓準(zhǔn)重點(diǎn),突破難點(diǎn)。認(rèn)真上好每堂課,增強(qiáng)上課技巧,提高教學(xué)質(zhì)量,講解每個(gè)知識(shí)做到清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、生動(dòng)化,思路清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生學(xué)的容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。注意精講精練,在教學(xué)中有意識(shí)地通過生活實(shí)例、活動(dòng)、游戲等形式引入新知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生感受到語文知識(shí)在日常生活中處處存在,處處需要。

  認(rèn)真布置批改作業(yè),根據(jù)減負(fù)要求,給學(xué)生布置作業(yè)時(shí)精心挑選,適當(dāng)?shù)牧粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。作業(yè)批改認(rèn)真及時(shí),分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的講解,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,經(jīng)常家訪及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,學(xué)校家里雙管齊下,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  作為一名班主任,我的任務(wù)是讓每一個(gè)學(xué)生都快樂的渡過學(xué)校里的每一天,既教書又育人。關(guān)愛每一個(gè)孩子,在讓他們獲取知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)怎樣做人,教育孩子,關(guān)心國家大事,尊敬師長(zhǎng),注意規(guī)范學(xué)生的行為,完美自我形象。

  多年來,由于我的工作表現(xiàn)突出經(jīng)常被評(píng)為校級(jí)、區(qū)級(jí)先進(jìn),20**年又被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班主任,20**年在《中華精英論叢》上發(fā)表論文《做好“幼小”過渡工作》獲一等獎(jiǎng)。

  今后在教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓進(jìn)取,不斷研究教學(xué)動(dòng)態(tài),不斷研究教學(xué)理念,在教學(xué)中研究,在研究中學(xué)習(xí),向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。

篇2:教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

本人馬利民,任教于黃岡市外國語學(xué)校,自20**年7月參加工作以來,我一直擔(dān)任班主任工作,一直在教育戰(zhàn)線上積級(jí)探討,在這六年的教學(xué)實(shí)踐中,思想覺悟和業(yè)務(wù)水平都有很大提高,在教育、教學(xué)、教研等方面都取得了一定的成績(jī)。我勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全面認(rèn)真地履行了教師的職責(zé),做到了教書育人,管理育人,圓滿地完成了自己的工作任務(wù)。我現(xiàn)將自己在政治思想、教育教學(xué)工作、教研工作以及崗位職責(zé)等方面的情況總結(jié)如下:

一、在思想上,積極上進(jìn)

本人熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、*思想,學(xué)習(xí)***理論和“***”、“八榮八恥”的重要思想,不斷提高自己的政治理論素質(zhì)。敢于同各種錯(cuò)誤言行作斗爭(zhēng),無論在任何情況下,思想上、政治上始終同黨中央保持高度一致。20**年5月,我被共青團(tuán)黃岡市委授予“黃岡市優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)。

本人不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),對(duì)黨和人民的教育事業(yè)忠心耿耿,執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持教育教學(xué)改革,熱愛學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。我積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng),服從組織分配并圓滿地完成了自己的各項(xiàng)任務(wù)。忠于職守,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心集體,作風(fēng)正派,遵紀(jì)守法,克己奉公,為人師表,對(duì)教育教學(xué)工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。尊重以“學(xué)生為主體”的活動(dòng)宗旨,遵循教育規(guī)律,對(duì)自己的工作盡忠盡責(zé)。

二、在工作上,兢兢業(yè)業(yè)

(一)班主任工作

工作六年來,我一直擔(dān)任班主任工作。每天早七點(diǎn)前到校,晚九點(diǎn)后回家。天天披星戴月,早出晚歸,全天候?yàn)閷W(xué)生服務(wù),風(fēng)雨不誤。在本人做班主任工作過程中,十分注重用自己的行為影響學(xué)生,用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。做學(xué)生的思想政治工作,堅(jiān)持德育為首的原則,耐心細(xì)致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理,做到以情動(dòng)人,以理服人。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種問題,我都能夠及時(shí)預(yù)見,并能及時(shí)妥善解決。榜樣的力量是無窮的,在我的影響下,我班形成了和諧向上的風(fēng)氣,形成了良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

我非常重視學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作,實(shí)際工作中,并不限于對(duì)他們進(jìn)行知識(shí)性的輔導(dǎo),我更重視對(duì)他們學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo),解決他們的心理問題。我通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)是一件充滿快樂的事情,從而使他們自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。由于本人班主任工作盡職盡責(zé),20**年,20**年,20**年以及20**年度均被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。

(二)教學(xué)工作

我從事教育工作的座右銘是“腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取”。六年來,從不曠工曠課,一心撲在了教育事業(yè)上。教學(xué)工作中,為了更好的完成教學(xué)任務(wù),使學(xué)生學(xué)有所得,我主要做了如下工作:

第一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

第二、努力增強(qiáng)自我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,始終堅(jiān)持“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線”的工作原則;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

第三、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

第四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

(三)教學(xué)研究

教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,知識(shí)的更新愈來愈快,作為教師必須不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷的提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和知識(shí)水平,才能勝任自己工作。為此我制定了完備的學(xué)習(xí)進(jìn)修計(jì)劃:

第一,堅(jiān)持自學(xué)并積極參加各種形式的進(jìn)修、培訓(xùn)學(xué)習(xí),以豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備和理論修養(yǎng)。幾年來我積極參加校區(qū)以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記;積極訂閱各種教育報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)新的教育理念和教育方法。

第二,積極參加、認(rèn)真組織本學(xué)科的教研活動(dòng)。每一次教研活動(dòng),都認(rèn)真準(zhǔn)備,做好活動(dòng)記錄。活動(dòng)形式多種多樣,聽課,說課,評(píng)課,觀摩課,教育理論學(xué)習(xí)與交流,把教研活動(dòng)和教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,每一次活動(dòng)都有很強(qiáng)的針對(duì)性,收獲很大。

第三,認(rèn)真聽取老教師的教學(xué)意見,聽取他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)自己的教學(xué)經(jīng)歷。通過自己親眼看,親耳聽,親身體會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)老教師的授課經(jīng)驗(yàn),以不斷提高自己駕馭課堂的能力。

本人認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)教研,我先后參與了《中學(xué)生理化報(bào)·八年級(jí)人教版》的總審工作;所撰寫的教案《用列舉法求概率》榮獲市二等獎(jiǎng);參加黃岡市中學(xué)班主任培訓(xùn)活動(dòng),成績(jī)合格;在學(xué)校舉行的青年教師大比武中,共榮獲一等獎(jiǎng)一次,二等獎(jiǎng)兩次,三等獎(jiǎng)兩次的好成績(jī)。

三.在履行崗位職責(zé)上,嚴(yán)于律己

自參加工作以來,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。堅(jiān)守工作崗位,不遲到,不早退,不曠工,堅(jiān)持請(qǐng)銷假制度。堅(jiān)持以校為家,早來晚歸,堅(jiān)持出滿勤。上課時(shí)候,課前三分鐘一定到教室門口,鐘聲落進(jìn)教室,不耽誤學(xué)生的一分鐘。參加任何會(huì)議或者任何教育教學(xué)活動(dòng),都準(zhǔn)時(shí)參加,從不耽誤。在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。

對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。任勞任怨,體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評(píng)意見,對(duì)自己的不足加以改進(jìn)。

四、個(gè)人反思

本人參加工作已6年,任中學(xué)二級(jí)教師也5年時(shí)間了。工作中,不爭(zhēng)功,不爭(zhēng)利,全身心地投入到教學(xué)工作中,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真,全心全意為教育服務(wù)。任職期間,我在各方面取得了可喜的成績(jī),這離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和本人的積極努力。我認(rèn)認(rèn)真真地備課,對(duì)每一堂課都能準(zhǔn)備充分,堅(jiān)持上好課、聽好課和評(píng)好課等常規(guī)教研活動(dòng)。課堂教學(xué)生動(dòng)活潑,深受到學(xué)生的歡迎。雖然自己在以前的教學(xué)工作中取得了不錯(cuò)的成績(jī),也得到了學(xué)校等各方面的肯定,但自己一定會(huì)保持清醒的認(rèn)識(shí),絕不會(huì)僅僅滿足于目前的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),必將在今后的教學(xué)工作中投入更大的精力和努力,使自己成為一個(gè)讓學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生都滿意的人民教師,做到社會(huì)對(duì)全體教師的要求的那樣:教師無小節(jié),處處為楷模。

我將終生“俯首甘為孺子?!?。

我將不斷追求更高目標(biāo),努力使自已成為一名更加優(yōu)秀的人民教師!

篇3:教師個(gè)人總結(jié)(專業(yè)技術(shù)工作總結(jié))

  專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

  溫宿縣阿熱勒鎮(zhèn)中心小學(xué)

  本人圖爾蓀·托合提,男,維,1977年6月15日出生.

  1997年7月以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于阿克蘇師范學(xué)校的體育專業(yè),1997年12月參加工作。20**年1月又參加喀什師范學(xué)院的業(yè)余班20**年7月畢業(yè)大專體育專業(yè)(函授)。參加工作以來,1997年12月至20**年9月一直擔(dān)任班主任工作,任課教師,20**年9月至今一直擔(dān)任任課教師,成人教育工作,工會(huì)工作。工作年齡(教齡)14年。

  現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)小學(xué)一級(jí)教師。

  我為了完成各級(jí)黨政部門和上級(jí)業(yè)務(wù)部門安排的各項(xiàng)工作,在參加工作14年期間,嚴(yán)格要求自己,做出了各方面的努力,愛崗敬業(yè),努力做好了本職工作,認(rèn)真完成了各個(gè)部門安排的各項(xiàng)工作,尤其是在近4年取得的成績(jī)?nèi)缦拢?/p>

  一、思想政治工作方面

  狠抓黨的各項(xiàng)方針政策的學(xué)習(xí)和貫徹工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)***理論和黨的十七大會(huì)議精神、把“***”重要思想、“八榮八恥”、“三講”、國家教育改革與發(fā)展綱要等,通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一了思想,提高認(rèn)識(shí)并做整個(gè)工作開展的啟發(fā)點(diǎn),常抓不懈地學(xué)習(xí)宣傳,并貫徹執(zhí)行,在保護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作中嚴(yán)格要求自己,取得了顯著的成績(jī),尤其在學(xué)習(xí)貫徹中央7號(hào)文件,自治區(qū)黨委5號(hào)文件以及*xxx在新疆考察工作期間的重要講話,*中央政治局委員、新疆維吾爾自治區(qū)黨委書記王樂泉同志,新疆維吾爾自治區(qū)黨委副書記、自治區(qū)主席努爾拜克日同志就“7.5事件”的重要講話以及自治區(qū)、地區(qū)、縣下發(fā)的關(guān)于反對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂重要文件精神,抓緊對(duì)黨的民族、宗教政策、法制的學(xué)習(xí),宣傳,旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定地反對(duì)民族分裂和非法宗教活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政策、指示,不斷滲透與自身意識(shí),按照黨的教育改革精神,重視自身修養(yǎng),樹立了正確的政治覺悟,正確的政治觀念,忠誠于黨的教育事業(yè),對(duì)維護(hù)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深。

  思想上與黨中央保持高度一致,始終堅(jiān)持“對(duì)新疆的基本危險(xiǎn)來自于民族分裂和非法宗教活動(dòng)”的原則,不斷解放思想、提高認(rèn)識(shí)、正確及時(shí)分析新疆內(nèi)外形勢(shì),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,加強(qiáng)了對(duì)廣大學(xué)生的政治教育,為社會(huì)主義教育事業(yè)的健康發(fā)展做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  狠抓政治思想工作,加大了宣傳教育力度,在自身修養(yǎng)的同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的教育,按時(shí)完成學(xué)校每周組織的各種政治學(xué)習(xí),利用班會(huì),政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育,創(chuàng)建了健康的育人環(huán)境,為學(xué)校的教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行做出了重要的貢獻(xiàn)。

  自參加工作以來,生活簡(jiǎn)樸、作風(fēng)端正、工作虛心、誠信、辦事果斷廉潔、執(zhí)行了自身應(yīng)有的責(zé)任義務(wù)。沒有發(fā)生便利享福、大吃大喝,生活作風(fēng)腐敗,違法等不良行為。正確執(zhí)行黨的政策,切實(shí)狠抓自身修養(yǎng)和學(xué)生教育工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)政策,把團(tuán)結(jié)全班的廣大學(xué)生大力宣傳各項(xiàng)方針,政策作為本人的重要責(zé)任來抓,切實(shí)提高了廣大學(xué)生對(duì)反對(duì)三股勢(shì)力、形勢(shì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和任務(wù)意識(shí)。尤其在反對(duì)民族分裂和非法宗教活動(dòng)的戰(zhàn)斗中,始終起著帶頭模范作用,取得了顯著成效,結(jié)果在全班學(xué)生中出現(xiàn)了熱愛祖國,熱愛科學(xué),熱愛社會(huì)主義的濃厚氣氛。

  時(shí)時(shí)刻刻沒有忘記學(xué)習(xí)黨的有關(guān)教育政策。旗幟鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定地堅(jiān)持反對(duì)民族分裂主義,非法宗教活動(dòng)和暴力恐怖分子,牢固樹立“三個(gè)離不開”思想,語言與行動(dòng)保持一致,不說和不做不利于民族團(tuán)結(jié)的話和事,在維護(hù)社會(huì)治安方面做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、教育教學(xué)工作方面:

  教師的重要職責(zé)是按照教學(xué)提綱給予學(xué)生認(rèn)真授課,全面培養(yǎng)學(xué)生,使學(xué)生成為合格的建設(shè)者和接班人。因此,我不斷探索,參考有關(guān)業(yè)務(wù)材料,認(rèn)真?zhèn)湔n,突出重點(diǎn),抓住難點(diǎn),上好上每一堂課。我教學(xué)提綱認(rèn)真制訂每月,每周漢語課計(jì)劃,同時(shí)為預(yù)先,制訂的目標(biāo)做出了各方面的努力。一個(gè)優(yōu)秀的老師,不僅要會(huì)教書,更要會(huì)育人,我就做到了這一點(diǎn),我在教書的同時(shí),也注意了學(xué)生的情感變化,在課堂上我是學(xué)生的好老師,在生活中我是學(xué)生的好朋友,這種師友的雙重身份,讓我在學(xué)生中更有親和力。

  在平時(shí)的教育教學(xué)中,我把時(shí)刻關(guān)心每一位學(xué)生作為自己的職責(zé)。關(guān)心成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),更加關(guān)注那些學(xué)困生。對(duì)于班上的學(xué)困生,定期找我們談心,不斷鼓勵(lì)我們,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣;本人還特別關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,和我們平等對(duì)話,鼓勵(lì)我們發(fā)展自己的興趣愛好,這樣師生關(guān)系特別融洽,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,贏得了學(xué)生的歡迎與尊重。在教學(xué)中,我每周利用一節(jié)課引導(dǎo)學(xué)生用體能練習(xí);

  以國家的教育提綱為基礎(chǔ),堅(jiān)持黨的17大會(huì)議提出的適應(yīng)教育改革的新步伐,按照新課改授課要求,在教學(xué)萬法上不斷探索,分清傳統(tǒng)教學(xué)與目標(biāo)教學(xué)的界限,在教學(xué)工作中不斷進(jìn)行改革,按照新課改的要求不斷探索,重視發(fā)展。

  按照新課改的要求進(jìn)行全面周到授課,在各種教學(xué)方法上不斷探索,全面促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展。

  帶頭推廣先進(jìn)的教學(xué)萬法,不斷更新知識(shí),定期參加各種培訓(xùn),把所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用在課堂上,在師生中主動(dòng)開展新課改教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué),敢于創(chuàng)新,特別重視了對(duì)學(xué)生知識(shí)的推廣。

  始終關(guān)心教研工作,定期參加校級(jí)、組級(jí)教學(xué)研討會(huì)議,及時(shí)處理教學(xué)中的各種復(fù)雜問題,從而提高了學(xué)校的教學(xué)水平,牢固掌握教學(xué)規(guī)律,深入教學(xué)工作,為學(xué)校教學(xué)工作的全面發(fā)展做出了一份貢獻(xiàn)。

  狠抓實(shí)驗(yàn)教學(xué),重視培養(yǎng)學(xué)生的基本功和基本技能。通過聽取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富教師的觀摩課,互相交流意見,接受他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等方式不斷提高自身的專業(yè)水平。

  三、勤奮方面

  本人不公做好課堂教育工作,而且出做好了學(xué)生的校外工作。我認(rèn)真了解了學(xué)生的愛好和特點(diǎn)并他們的心理。結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn)進(jìn)行了教育教學(xué)工作,愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生方面做出了不少努力。引導(dǎo)落后生每天不怕累、不怕基,到落后家里給他們上課,進(jìn)行輔導(dǎo),尊重學(xué)生家長(zhǎng),認(rèn)真聽取他們的意見和建議,能辦的給他們及時(shí)辦理,不能辦理的給他們講清原因。從而受到了各位家長(zhǎng)的支持和好評(píng)。

  四、孜孜以求,愛崗敬業(yè)方面

  作為一名教師,我認(rèn)為讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲得更多的知識(shí)是最重要的任務(wù)。因此我在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持做到認(rèn)真專研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,自己做教學(xué)課件,自出習(xí)題,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。

  本人在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),努力探索在小學(xué)體育課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法和手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,本人深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),如:本人參加過進(jìn)修學(xué)校舉行的教師技能培訓(xùn),新課程改革培訓(xùn)。同時(shí)還抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記,吸取別人的精華,借鑒別人好的教學(xué)方法,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),使自己的教育教學(xué)水平有所提高。平時(shí)我在教學(xué)之余,還看一些與自己業(yè)務(wù)水平有關(guān)的書籍,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),充實(shí)自己,豐富自己的教育思想,更新自己的教育理念。努力付出就會(huì)有收獲,在教學(xué)方面,我任教的學(xué)科教學(xué)成績(jī)一年比一年提高,一直處于學(xué)校領(lǐng)先水平。

  在教研教改方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)的指導(dǎo)思想,積極參與教研教改。

  五、德育工作,穩(wěn)定、安全工作方面:

  (1)參加工作以來,嚴(yán)格要求自己,對(duì)遇到的難題及時(shí)向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,在工作上努力進(jìn)取,加強(qiáng)了學(xué)生的德育和思想教育工作,為培養(yǎng)出全面發(fā)展的接班人做出了貢獻(xiàn)。

  (2)積極配合上級(jí)部門的各種檢查,在學(xué)生的德育工作方面起了帶動(dòng)作用,指導(dǎo)學(xué)生政治學(xué)習(xí),建立各種學(xué)習(xí)制度和處理制度工作做出了大量的成效工作。

  (3)在德育方面始終堅(jiān)持單獨(dú)教育和集體教育的途徑,狠抓了學(xué)生的德育工作,營(yíng)造了團(tuán)結(jié)穩(wěn)定安全的環(huán)境,在學(xué)生中無發(fā)生各種事故。

  (4)為便進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外活動(dòng)的監(jiān)督,專門成立了課外活動(dòng)監(jiān)督組,并組織學(xué)生按時(shí)監(jiān)督各種課余活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了按時(shí)匯報(bào)制度。

  (5)按照“教師職業(yè)道德”,“教師法”,“教師言行十不準(zhǔn)”,“教師誓詞”上的要求,嚴(yán)格要求自己,按照章程的要求,積極參加各種活動(dòng),自覺遵守了工作制度。

  (6)重視互相團(tuán)結(jié),特別重視學(xué)校工作的全面發(fā)展,堅(jiān)持《團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利》的思想,工作上虛心誠實(shí)、全心全意地互相團(tuán)結(jié),為學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

  (7)高度重視民族團(tuán)結(jié),堅(jiān)持《三個(gè)離不開》的原則,深入面向全體教職工及學(xué)生進(jìn)行全面教育,及時(shí)處理各種問題,廣泛宣傳民族團(tuán)結(jié)公約,維護(hù)互相團(tuán)結(jié)及民族團(tuán)結(jié)工作的順利開展做出了貢獻(xiàn)。

  (8)高度重視穩(wěn)定工作,積極維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定,牢固樹立上級(jí)黨政部門的《沒有穩(wěn)定,就沒有正常工作秩序》的正確指示意識(shí),統(tǒng)一廣大學(xué)生對(duì)這方面的認(rèn)識(shí),為創(chuàng)建團(tuán)結(jié),健康的政治社會(huì)穩(wěn)定起了帶頭作用。

  (9)加強(qiáng)了對(duì)關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定措施辦法的貫徹和落實(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)了上級(jí)部門維護(hù)穩(wěn)定的有關(guān)文件精神,與班里的學(xué)生層層簽訂維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的責(zé)任書,在預(yù)防各種社會(huì)穩(wěn)定的犯罪活動(dòng)起了帶頭作用。

  (10)加大了宣傳教育力度,維護(hù)了正常教學(xué)秩序。以高度的責(zé)任感把整個(gè)工作的命脈放入穩(wěn)定工作上,定期與各班集體進(jìn)行談話,開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),更新全體學(xué)生的穩(wěn)定意識(shí),提高了他們的愛國主義、集體主義世界觀。

  (11)狠抓安全工作,營(yíng)造了安全的工作環(huán)境。在保障全校師生的安全方面不斷探索,加大了對(duì)這方面的宣傳力度,在創(chuàng)建安全生產(chǎn)環(huán)境萬面,做出了努力。

  (12)堅(jiān)持依法辦學(xué)制度,積極維護(hù)平安、穩(wěn)定的社會(huì)政治形勢(shì)。把*xxx“依法治國”的號(hào)召與學(xué)校的實(shí)際相結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)師生的法制宣傳力度提高了他們的遵紀(jì)守法意識(shí),真正確保了學(xué)校的平安、穩(wěn)定。

  (13)在反對(duì)民族分裂和非法宗教活動(dòng),維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)工作上始終站在第一戰(zhàn)線,以高度的責(zé)任感履行了工作責(zé)任。

  六、成績(jī)方面

  我作為一個(gè)人民教師,在完成教書育人工作方面,盡力服從有關(guān)教育行政部門的安排,愛崗敬業(yè),不離開工作崗位堅(jiān)持每同按時(shí)上教務(wù)室安排部署的所有課程,確保了學(xué)生的及格率,從而起到了帶頭模范作用。

  總之,本人近年來按照各級(jí)黨政部門和上級(jí)教育部門的安排部署,認(rèn)真做好不餓每一項(xiàng)工作,并取得了有意的成績(jī),為教學(xué)改革和發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。本人始終要求自己在實(shí)際工作中不斷發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能工作、特別能育人、特別能奉獻(xiàn)”精神,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長(zhǎng)滿意;對(duì)自己負(fù)責(zé),讓學(xué)校放心;對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),做一名人民滿意的教師。

  溫宿縣阿熱勒鎮(zhèn)中心小學(xué)

  20**年7月15日

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