禁毒教育工作計劃

　　一、指導思想

　　為貫徹落實國務院“關于在中小學中開展毒品預防教育”的精神，結合我校的實際情況采取多種形式，充分認識當前毒品泛濫蔓延的嚴峻性，切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感，把毒品預防教育作為我學校德育法制教育工作的一項重要內容。圍繞“珍愛生命，遠離毒品”的宣傳主題開展活動，切實提高廣大師生的禁毒意識和拒絕毒品自控能力，打造平安校園。

　　二、統一思想，提高認識

　　把禁毒教育列入學校工作計劃中，通過校會、國旗下講話、主題隊會、黑板報、廣播站對師生進行宣傳教育。把禁毒教育與學生日常行為規范教育相結合，與學校法制教育相結合，與培養青少年樹立良好的道德觀相結合，做到毒品預防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解毒品基本常識，無人參與涉毒、吸毒活動，不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。

　　三、集聚合力，加強教育。

　　我校注重以活動為教育載體，在活動中落實毒品預防教育，開展形式多樣的毒品預防教育活動。邀請司法人員到學校做報告，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害。學校老師結合研究性學習開設“珍愛生命，遠離毒品”為主題的教育課，引導學生們通過查閱、展示資料，討論分析青少年吸毒的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識。學校開設專題講座，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育。學校還依托家庭、鄉鎮充分發揮“三位一體”的合力。

　　學校認真落實工作方案，積極組織學生廣泛開展禁毒教育活動，做到經常化、規范化、有特色、有實效、群眾參與率高的毒品預防教育活動，每次宣傳教育工作要做到：有圖片資料、有宣傳記錄、有信息上報。做好“五個一”活動:

　　1.上好一堂禁毒教育課。學校要求各班利用班會、思想品德課上一節禁毒教育課。

　　2.看一部宣傳片。組織全體同學通過觀看“拒絕毒品、關愛未來”禁毒專題片，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。

　　3.讀好一本書。認真組織學生看書學習禁毒知識，讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。

　　4.開好一次主題隊會。各班活動課舉行以“珍愛生命，遠離毒品”為主題的主題隊會，開展禁毒討論，提高防毒、拒毒意識。

　　5.寫好一篇心得體會。

　　學校要加強與社會、學生家庭禁毒教育的合作，結合家長學校開展禁毒教育宣傳，組織學生參與社會禁毒教育活動，形成學校為主、鄉鎮配合、家庭合作的學校禁毒教育社會化體系。

　　總之禁毒工作任重而道遠，學校以高度的政治責任感和對黨對學生負責的態度，扎實有效地把這項工作搞好，為鞏固“無毒學校”做出更大的貢獻。

　　20**.3.29

　　禁毒主題班會教案

　　年級：八年級

　　班主任：張帥

　　活動主題：無毒青春，健康生活

　　活動時間：20**年4月10日

　　1.教學目標：

　　1.知識與能力：

　　(1)使學生了解什么是毒品，毒品的種類，認識吸毒行為，認清毒品的危害性。

　　(2)讓學生懂得“生命如花，遠離毒品”，培養禁毒意識，提高學生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性。

　　2.過程與方法：

　　(1)通過活動的開展，使學生了解有關毒品的知識。教育同學們怎樣自覺防范，遠離毒品，塑造美好人生。

　　(2)通過圖文并茂、通俗易懂的圖片和故事，教育和引導同學們珍愛生命，遠離毒品，提高拒毒防毒意識。

　　3.情感態度與價值觀：

　　了解毒品，認識毒品對人的危害是我們遠離毒品邁出的第一步，教育同學們要像愛護自己的眼睛一樣愛護我們的生命，像愛護生命一樣捍衛祖國的未來。

　　教學重難點：

　　1.認識毒品及毒品的危害。

　　2.認識吸毒行為，青少年如何防止吸毒

　　教學手段：

　　借助圖片、多媒體輔助教學。

　　教學形式：創設情景，剖析案例，正確認識毒品面目;師生互動，討論、交流。

　　教學過程：

　　一.情境導入，揭示主題

　　1.看錄像《如魔鬼般活著》：女中學生親述吸毒經歷。通過觀看，讓學生從感性上了解毒品對人類的危害。

　　2.學生交流：聽了這感人的故事，看了這辛酸的畫面，此時此刻你有什么話想說?

　　3.激情對話，導入本節活動主題。

　　4.揭示課題：生命如花，遠離毒品

　　二.介紹有關毒品的知識(播放PPT)

　　(一).認識罌粟花的罪惡(投影圖片，師旁述)

　　(二).介紹毒品的種類及共同特征。

　　1.讓學生談談自己所知道的毒品。

　　2.投影“禁毒大軍”圖片，了解毒品的有關知識。

　　(1)毒品分為哪幾類?

　　(2)常見的毒品有哪些?

　　(3)毒品具有的共同特征是什么?

　　(三)自主探究理解

　　1.看禁毒漫畫，自主探究漫畫所蘊涵的意思。

　　2.集體交流

　　3.老師總結

　　三.觀看FLASH動畫《向毒品SAY

　　NO——青少年如何自我拒毒》

　　1.學生觀看后交流感受。

　　2.老師總結拒絕毒品的方法：

　　四.你說我說——毒品知識知多少

　　(一).交流：毒品知識知多少

　　(二).材料分析。

　　材料1

　　某社區的吳某，他明明知道自己居住的樓群中有幾個吸毒者，卻視而不見。他說：“我開始以為這不關我的事，我管它干嘛!”但過了一段時間，他痛苦地發現，自己的上中學的兒子已成了毒品的俘虜。

　　——摘自“新華網”

　　分析討論：

　　①別人吸毒，真的不關我們的事嗎?

　　②如果發現有人吸毒、販毒，你怎么辦?

　　③我們在交友、選擇活動場所時應注意什么?為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標?

　　材料2

　　有一名年輕的醫生，接觸了很多吸毒者，對他們既憎恨又不解，他認為：凡事都能戒斷，戒不成是因為沒有毅力。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。沒想到，他吸食毒品后，同樣戒斷不了，成了*的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話：“別學我!”

　　——摘自“新華網”

　　分析討論：

　　①“別學我!”，我們從著這句話中應該吸取什么教訓?

　　②試著說一說，為什么吸毒成癮后很難戒斷?會有哪些戒斷反應?

　　③你認為只吸食毒品一二次會成癮嗎?

　　④這位年輕的醫生為什么要自殺呢?(提示：從社會輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。)

　　五.老師總結

　　這一節課大家都學得很認真。我們既了解了毒品，也認識了毒品的危害性，受到了深刻的教育，更明確了觀點：生命是美好的，生命是寶貴的，生命如花，遠離毒品。做個珍惜生命，熱愛生活，努力實現自身價值的人，就必須遠離毒品!最后祝愿同學們珍愛生命，健康快樂的成長!

　　禁毒教育主題班會黑板報

　　禁毒教育征文

　　八年級

　　候妙

　　禁毒教育征文

　　八年級

　　候妙

　　毒品，這一白色的惡魔給我們的生活帶來了怎樣的威脅。毒品是世界頭等公害，可卻仍有種植泛濫之勢。當提起“毒品寶地”金三角時，人們便會想到羅星漢、昆沙、漫山遍野的罌粟花、*、叢林、沒完沒了的戰爭……而今，緬北廣義金三角地區的*種植面積正以驚人的速度增加。

　　在這種情況下，面對著驚人的利益，不法分子開始鋌而走險，他們目無法紀，無視他人生命，為了賺取金錢竟干起了骯臟的販毒交易。當然，他們也許賺到了厚利，也享受了片刻的快樂，可他們總生活在驚恐中，生活在見不得光的世界中，那樣，他們會有真正的快樂嗎?即使他們有一時的快樂，但最終留給他們的仍是法律的制裁和永遠的悔恨。

　　可偏有人給不法之徒以有利可圖的機會，現在有好多人正在吸毒。僅我國，每年消耗毒資達2000億人民幣，這數目與1998年長江洪水損失相當，且每年有增無減。可是，毒品帶給人們的何止是金錢上的損失呢?更嚴重的是身體的、情感上的。曾看過一個報道，在一家戒毒所里有十多個特殊的標本。其中最令我觸目驚心的是：一個吸毒者的肺部都變成了空空的蜂窩狀，尤其是肺的上部居然有個比核桃還要大的洞。經醫生介紹，這是一個長期吸毒的男子的肺，他原本健康壯實，因長期吸毒不幸早亡。

　　可見，毒品對人的傷害有多大，在血淋淋的事實面前，難道人們沒有一絲恐慌嗎?毒品害人的例子不僅僅這一個，許許多多的慘痛教訓難道喚不醒大家?吸毒導致家庭破裂的事例是觸目驚心的。吸毒者因吸毒而需大量的錢，給家庭帶來沉重的經濟負擔，輕者引發家庭矛盾，重者引發違法亂紀，甚至家破人亡。

　　最令人擔憂的遠不止這些。最令人害怕的是青少年吸毒率呈上升趨勢。青少年好奇心強，喜歡嘗試和冒險，很容易被人誘惑走上吸毒的道路。而今年6月26日的“國際禁毒日”的主題就是“遠離毒品，關注未來”。這是極大程度上針對青少年的。青少年是國家的未來，如果我們這一代毀在毒品手中，那么中國還談什么國家的進步發展呢?清朝衰亡，就是*摧殘了許多青年，使勞動力逐漸減弱，使外國侵略軍侵入我國如入無人之境。

　　難道這些不足以警示大家嗎?

　　同學們，認識社會，拒絕誘惑，遠離毒品，防范侵害!

　　朋友們，讓我們遠離毒品，關愛生命。

　　20**.4.17

　　禁毒教育工作總結

　　毒品的危害，不僅關乎個人的健康和生命，而且關乎家庭的幸福和存亡，以及社會的安全和發展。在現實當中，青少年吸毒已經成為一個觸目驚心的嚴重的問題。因此在學校的教育工作當中禁毒工作是教育工作的一項重要內容。學校把禁煙、禁毒工作列入重要的議事日程，做到長計劃短安排，想方設法把禁毒教育的內容滲透到思想思想品德課、班會課教育活動之中，使學校的禁毒教育工作收到良好的效果。具體做法如下：

　　一、認真下抓好思想思想品德課，從思想品德課中滲透禁毒教育內容。

　　思想品德課是學生教育工作的主陣地，學校根據教育工作的要求，結合學校的實際，在高年級的思想品德課中，安排一定課時量，給學生進行禁毒教育，讓學生充分認識毒品的危害，了解預防毒品，拒絕毒品的基本知識，確定“珍惜生命，拒絕毒品”的意識。

　　二、禁毒的關鍵在于預防在于喚醒民眾。

　　相對于眾多的德育主題教育活動禁毒教育往往得不到應有重視。多年來我校把禁毒教育列入學校工作計劃中通過政治學習、國旗下講話、主題班會、黑板報對師生進行宣傳教育。把禁毒教育與學生日常行為規范教育相結合與學校法制教育相結合與培養青少年樹立良好的道德觀相結合做到毒品預防教育工作常抓不懈使廣大師生了解毒品基本常識無人參與涉毒活動不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責。

　　三、營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍。

　　為了營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍，反禁煙、禁毒教育營突得更好，充分利用各班的黑板報，學校的文化宣傳櫥窗，學校少先隊利用學校廣播，校報宣傳吸煙、吸毒的危害性，使學生對毒品有了較深刻的認識，起到了教育的效果。

　　四、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動。

　　活動期間，根據小學生的認知特點，通過開展形式多樣的禁毒教育活動，使學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養成健康文明的生活方式。主要做法有：(1)進行了一節禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實的內容使學生全面認識了毒品的種植、制成、來源及危害，學會了預防毒品的知識技能。激發學生積極參與禁毒人民戰爭，自覺遠離毒品。(2)組織學生觀看戒毒所的影片。讓學生體驗吸毒的危害，讓吸毒人員的痛苦活生生地展現在學生面前，學生親眼目睹了吸毒人員的生活，親耳聆聽了吸毒人員的述說，這些都深深震撼了我們學生的心靈，通過這樣場面，學生對毒品有了更深刻的認識，對吸毒的危害有了深刻的體會。觀看后讓學生談認識、談體會、談心得。同學們都表達了拒毒、禁毒的決心，還號召全社會共同努力打擊吸、販毒行為，讓毒品在我們的生活中消失。(3)利用黑板報和櫥窗進行禁毒知識專門宣傳，時刻提醒廣大學生增強對毒品危害的認識，千萬不能去接觸毒品。

　　五、拓寬宣傳教育渠道。共同禁毒防毒在堅持課堂教育主渠道作用的同時，充分發揮了家長和社會教育的輔助用，避免形成校外教育盲區。將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來，利用家庭教育陣地進行毒品預防教育。通過家長會形式，幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法，使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女，做好子女的榜樣形成良好的家庭教育氛圍。這樣的做法深受家長、社會的贊同，也取得了一定的成效。

　　相信通過社會、學校、家長的共同教育，一定能夠作好孩子們的教育工作。為了祖國的明天，為了孩子們的美好將來，我們教育工作者們責無旁貸地作好教育工作。

篇2：E中學禁毒宣傳教育活動方案

　　E中學禁毒宣傳教育活動方案

　　“6.26”國際禁毒日，校團委在“6.26”前后期間開展禁毒宣傳教育活動，為確保這次活動順利進行，特制定如下方案：

　　一、 指導思想 ： 這次活動以十六大精神為指導，認真徹貫徹“***”重要思想，大力宣傳黨和政府的禁毒方針、政策、決心及措施，采取多種形式，教育廣大人民群眾特別是青少年深刻認識毒品的嚴重危害，激發歷史責任感，積極參與禁毒斗爭，進一步在我市掀起禁毒宣傳教育活動的高潮。

　　二、 開展宣傳教育活動的形式：組織形式多樣、形象生動、通俗易懂、文明科學的禁毒宣傳活動

　　1、制作禁毒宣傳墻報。制作好團內禁毒宣傳墻報的同時，各支部也要制作好教室內禁毒宣傳墻報，加大禁毒宣傳力度。

　　2、開展禁毒宣傳主題班會。班會形式內容可多樣化，如禁毒知識競賽、朗讀學習有關文章等。

　　3、播放禁毒專題片。禁毒專題片《中國拒絕毒品》，在“6.26”國際禁毒日前后，組織各支部播放學習，進行觀后感精文競賽，評獎以及發證書。

　　4、禁毒宣傳標語和掛圖。“6.26”前后期間掛禁毒標語經及禁毒持圖，營造良好的禁毒氣氛。

　　5、廣播站做好禁毒宣傳工作。

　　E中學

篇3：第一中學學校禁毒宣傳教育工作方案

　　第一中學學校禁毒宣傳教育工作方案

　　為進一步開展毒品預防宣傳教育工作，提高師生對毒品的認知能力和抵御誘惑能力，掌握拒絕毒品的基本技能，特制定《學校禁毒教育宣傳工作方案》。

　　一、領導機構

　　組長：**

　　副組長：**

　　成員：**及各班班主任

　　辦公室主任：……（負責禁毒宣傳，制定全市中小學校禁毒教育宣傳工作方案，收集歸檔“無毒校園”創建活動資料等。）

　　二、目標任務

　　讓學校師生了解有關毒品特別是新型毒品的知識，提高師生對*、氯胺酮（*）等新型毒品的認識，掌握拒絕和防范毒品的基本知識與技能，深刻認識毒品對個人、社會和國家的危害；增強師生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力，懂得運用法律保護自己；幫助師生樹立積極健康的人生觀和價值觀，使師生自覺養成遠離毒品、積極向上的良好生活習慣，營造和諧平安的無毒校園。

　　三、工作措施

　　（一）明確職責，形成機制。

　　學校開展毒品預防宣傳教育要以貫徹落實黨和國家的各項方針政策為指導，要充分認識毒品泛濫蔓延的嚴峻性，以及對在校師生的危害性，切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感，要把禁毒教育擺在學校法制教育的突出位置。學校要把師生法律意識的增強、法律素質的提高納入校長任期目標責任制和教職工崗位責任制。

　　（二）加強宣傳，提高認識。

　　學校要加強對在校師生的新型毒品預防教育，要把新型毒品知識的教育納入教學計劃。要全方位、多層次開展禁毒宣傳，要主動邀請公安、司法部門的專家上課，請吸毒康復人員現身說法，要充分利用校園黑板報、紅領巾廣播站等媒體開展禁毒宣傳教育。積極組織和鼓勵在校師生參與禁毒專題活動，如“不讓毒品進校園”、“禁毒志愿者行動”、“禁毒知識競賽”、發放“防范毒品手冊”等教育師生了解毒品知識，了解毒品危害，不要沾染毒品，增強抵抗毒品的能力。

　　（三）社會聯動，形成合力。

　　學校充分利用兼職法制副校長（……民警）、關工委等，指導學校開展禁毒教育，協同有關部門搞好校園及周邊治安秩序整治。積極配合相關部門開展涉毒問題專項治理行動，進一步加強同公安部門聯系溝通，形成情報信息互享，定期召開有關校園禁毒聯席工作會議，斬斷新型毒品的販毒渠道，掃除滋生毒品犯罪的場所，形成打防教育一體的校園禁毒工作新格局。

　　（四）抓住常規，落到實處。

　　學校將加強青少年對毒品危害的認識、教育他們自覺遠離毒品、抵制毒品作為德育常規抓實抓好。長期開展禁毒教育系列活動，觀看以介紹新型毒品知識為主要內容的禁毒影視片；組織師生參觀禁毒展覽或禁毒法制宣傳掛圖；每班組織一次禁毒主題班會；每名學生撰寫一篇禁毒教育心得；利用家校通等平臺，倡議全體家長參與禁毒禁煙教育活動；利用學校的宣傳陣地，開辟一期禁毒教育專欄。

　　（五）家校互通，防微杜漸。

　　堅持開展“走近家庭，同育新人”的家訪活動，確保家訪常規制度落到實處，對所有學生進行普訪，尤其對有“不良行為”和“嚴重不良行為”學生多訪、有嚴重心理障礙的學生多訪、社會交往復雜的學生多訪、問題家庭學生多訪。隨時了解學生的學習情緒、思想變化、經濟變化等情況，將學生可能發生的涉毒問題消滅在萌芽狀態。充分發揮校內外德育輔導員的作用，加強對問題學生進行跟蹤教育和個案會診，防止問題學生涉毒、染毒。

　　（六）突出重點，集中整治。

　　學校成立專門的調研組，到各辦公室、各年級、各班進行集中調研，了解其禁毒教育的現狀和存在的問題，共同研究如何防止在校學生涉毒問題。學校禁毒宣傳教育的對象雖是全體師生，但其重點是學校高年級學生。學校決定通過“抓住重點，帶動全面”的工作思路與方法，爭取禁毒宣傳教育工作收到實效，圓滿完成“無毒校園”創建任務。