20**年北大小隊(duì)實(shí)習(xí)總結(jié)

　　自**年9月10日至**年12月30日止，我們實(shí)習(xí)隊(duì)在北京大學(xué)進(jìn)行了為期近四個(gè)月的教育實(shí)習(xí)工作。在北京大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的關(guān)懷與幫助下，以及實(shí)習(xí)隊(duì)帶隊(duì)張老師與全體隊(duì)員的共同努力下，我們的實(shí)習(xí)工作取得了圓滿成功，實(shí)習(xí)隊(duì)的表現(xiàn)得到了北京大學(xué)體育部老師與學(xué)生們的一致認(rèn)可。現(xiàn)將此次實(shí)習(xí)工作與內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。

　　實(shí)習(xí)綜述：

　　北京大學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)基本情況：

　　指導(dǎo)教師：張平

　　實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)：王蕾(網(wǎng)球)

　　實(shí)習(xí)隊(duì)員：賀宇(健美操)、盛宏財(cái)(籃球)、袁岳(跆拳道)、朱杰楓(羽毛球)、韓銀寶(羽毛球)、張谷(游泳)、周星緣(游泳)、排祖拉(足球)

　　準(zhǔn)備階段：

　　在正式實(shí)習(xí)之前，體育部召開了實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)議，提出了相關(guān)要求與注意事項(xiàng)

　　并激勵(lì)和鼓舞了同學(xué)們的士氣。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了提高同學(xué)們的教學(xué)水平、適應(yīng)能力

　　等與實(shí)習(xí)相關(guān)的能力技巧，特地安排了數(shù)名有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師擔(dān)任我們的

　　指導(dǎo)教師。

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　所有隊(duì)員分別跟隨各自指導(dǎo)教師從事本專項(xiàng)的大學(xué)校級(jí)選修課實(shí)習(xí)教師工作。

　　正式實(shí)習(xí)階段：

　　我們實(shí)習(xí)隊(duì)在9月10號(hào)這天奔赴北京大學(xué)，在得到了校方的熱情接待并與指導(dǎo)教師溝通后就開始我們的實(shí)習(xí)生活。

　　1.見習(xí)

　　第一至三周，大部分同學(xué)被安排見習(xí)工作，主要任務(wù)是聽課與學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師寶貴的授課經(jīng)驗(yàn)，冰在課堂上熟悉學(xué)生的特點(diǎn)，為即將到來(lái)的實(shí)戰(zhàn)做準(zhǔn)備。除了聽好自己導(dǎo)師的課之外，同學(xué)們還踴躍深入到各個(gè)老師的課堂上去聽課學(xué)習(xí)，有很大的收獲和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

　　2.備課

　　在此期間，隊(duì)員們平均聽課達(dá)10節(jié)。隊(duì)員們的積極態(tài)度與做法真正達(dá)到了博采眾長(zhǎng)的效果。在這一周內(nèi)同學(xué)門紛紛根據(jù)各自班級(jí)的情況調(diào)整自己的授課方式并向老師征求意見來(lái)修改自己的教案。

　　3.實(shí)踐

　　第四周開始就為實(shí)踐周。正式授課前將各自的教案送給指導(dǎo)老師查看，只有獲得指導(dǎo)老師認(rèn)可后才可以正式授課。同學(xué)們?cè)谡绞谡n過(guò)程中表現(xiàn)良好得到了指導(dǎo)老師與同學(xué)們的認(rèn)可，更難能可貴的是在知道老師的幫助下在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，為之后的授課提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。隨著上課次數(shù)的增多，新手的生澀感也漸漸消失，自信心也隨之而來(lái)。大家紛紛發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言、精美的課件找到了屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。隊(duì)員們的課堂得到了老師和學(xué)生的一致好評(píng)。

　　實(shí)習(xí)收獲：

　　(1)樹立好“第一印象”

　　第一印象往往能比較牢固、深刻的保持在學(xué)生的記憶里，對(duì)他們產(chǎn)生一定的影響，老師和學(xué)生初次見面也是樹立威信的好時(shí)機(jī)。無(wú)論是講話內(nèi)容還是言談舉止都不能掉以輕心，力求給學(xué)生最佳印象從而確立實(shí)習(xí)老師在他們心中的地位。

　　(2)處理好師生關(guān)系：

　　實(shí)習(xí)生在教育實(shí)習(xí)中處于一種特殊的位置。我們即使學(xué)生的老師也是學(xué)生的朋友。因此處理好師生關(guān)系是很重要的環(huán)節(jié)。

　　1.對(duì)待學(xué)生要充分尊重和聽取他們的意見和建議，虛心向他們學(xué)習(xí)自己不足的地方要加以改進(jìn)。

　　2.對(duì)于校級(jí)選修課程的同學(xué)們要能“松緊結(jié)合”，“緊”就是在學(xué)生中樹立自己的威信讓學(xué)生認(rèn)可你。“松”就是要放下架子善于接近學(xué)生，主動(dòng)和學(xué)生打成一片，態(tài)度誠(chéng)懇，言談?dòng)H切，樂(lè)于答問(wèn)，推心置腹。

篇2：服務(wù)器運(yùn)維工程師畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

　　服務(wù)器運(yùn)維工程師畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

　　我所在的實(shí)習(xí)單位是東莞市E網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，該公司主要是負(fù)責(zé)服務(wù)器租用與托管，提供國(guó)內(nèi)外各品牌服務(wù)器，性能高，價(jià)格實(shí)惠，提供安全、穩(wěn)定、告訴的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。虛擬主機(jī)(網(wǎng)站空間)租用，海外主機(jī)可全面升級(jí)。機(jī)柜租用。高帶寬接入、穩(wěn)定、安全。

　　不知不覺，轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到公司已經(jīng)有2個(gè)多月，對(duì)周圍的人、事物等都有比較清晰的了解，在這2個(gè)月中，經(jīng)歷過(guò)了生活、工作上的困難后，現(xiàn)在已經(jīng)完全適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和工作。

　　從2月底來(lái)到公司后，作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生初來(lái)到這，剛開始很擔(dān)心不知如何與同事共處、如何做好工作。因?yàn)楣镜倪@些業(yè)務(wù)是我以前從未怎接觸過(guò)的，而且和我的專業(yè)知識(shí)相差也有一點(diǎn)出入。雖然我也是讀計(jì)算機(jī)專業(yè)，但平時(shí)在學(xué)校少接觸。但在這2個(gè)月中，在這樣的工作環(huán)境下，加上安哥、強(qiáng)哥和同事的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)工作，我很快的完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。在這2個(gè)月的時(shí)間內(nèi)我已經(jīng)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了機(jī)房的整個(gè)工作流程，最重要的是接觸和學(xué)習(xí)了不少的相關(guān)計(jì)算機(jī)知識(shí)，很好地完成了客戶提交的故障問(wèn)題，做好了我自己的本職工作，這使我的工作能力和為人處世方面都取得了一個(gè)不小的進(jìn)步。

　　在這2個(gè)月中我對(duì)自己工作中所犯下的錯(cuò)誤做個(gè)總結(jié)：

　　1、比較嚴(yán)重的，就是裝錯(cuò)系統(tǒng)，輕則是裝錯(cuò)清空回收的機(jī)，這導(dǎo)致的結(jié)果沒什么大礙。重則是裝錯(cuò)客戶用的服務(wù)器，里面有客戶大量的數(shù)據(jù)，這導(dǎo)致的結(jié)果是客戶的嚴(yán)重?fù)p失，我自己也內(nèi)疚。怎解會(huì)裝錯(cuò)系統(tǒng)，一是自己不小心在操作間抄錯(cuò)IP，二是在機(jī)房看錯(cuò)IP，三是由于自己的腦海突然浮現(xiàn)出另外一個(gè)你比較熟悉的IP，你總想著這IP，最后導(dǎo)致裝錯(cuò)，這只能要自己平時(shí)小心地做了。最好裝系統(tǒng)前再確定下IP。由于我之前有裝錯(cuò)過(guò)，最后經(jīng)過(guò)自己的小心操作后到現(xiàn)在整整一個(gè)多月再也沒有犯這樣的錯(cuò)誤。

　　2 、系統(tǒng)已經(jīng)裝好，什么都弄好了，最后卻因一個(gè)子網(wǎng)掩碼和默認(rèn)網(wǎng)關(guān)的小失誤弄到客戶等，這樣既浪費(fèi)自己的時(shí)間也浪費(fèi)客戶的時(shí)間，同樣也浪費(fèi)處理下一個(gè)故障的時(shí)間，總之這樣的例子以后絕對(duì)不能再犯。我犯的例子是：比如119.147.135.50的子網(wǎng)掩碼是255.128的，卻弄成255.0，最后測(cè)試不了外網(wǎng)，然后就換網(wǎng)線試，換交換機(jī)端口試，叫網(wǎng)維解封，重裝網(wǎng)卡驅(qū)動(dòng)，最后接筆記本試，做了這些結(jié)果后最后還是上不了網(wǎng)，最后自己一看，子網(wǎng)掩碼設(shè)錯(cuò)，這得為自己浪費(fèi)的這些時(shí)間埋多重的單啊。不過(guò)經(jīng)過(guò)這次錯(cuò)誤后，我再也沒犯這樣的錯(cuò)誤了，因?yàn)橹挥薪?jīng)常做才不會(huì)忘記。

　　3、和上面一點(diǎn)差不多，只是IP設(shè)錯(cuò)，如：本來(lái)是151.10的IP你設(shè)成152.11的IP，這導(dǎo)致的結(jié)果是當(dāng)然這臺(tái)服務(wù)器會(huì)報(bào)錯(cuò)，說(shuō)IP有沖突，如果另外一個(gè)IP也是這時(shí)候剛剛開機(jī)，也說(shuō)是IP沖突，那么這2臺(tái)機(jī)都會(huì)有沖突，那么客戶正在用的服務(wù)器也上不了網(wǎng)，繼續(xù)要重啟。上次我就遇到這情況，最后另外一臺(tái)服務(wù)器要重啟。這事很少發(fā)生，基本上沒，幸運(yùn)外加倒霉的我就遇到了......

　　4、故障是幫客戶破密，幫客戶破了密，然后下來(lái)回復(fù)客戶說(shuō)已經(jīng)破了密，腦中突然一亮，CAO，密碼忘記給客戶設(shè)了，這導(dǎo)致的結(jié)果當(dāng)然是遠(yuǎn)程不了這臺(tái)服務(wù)器，還好這只是小小的錯(cuò)誤，只需要重新設(shè)上密碼給客戶就行，不過(guò)這已經(jīng)浪費(fèi)了時(shí)間降低了工作效率和給了自己活受罪。

　　5、就是加錯(cuò)內(nèi)存，不多說(shuō)，就是客戶要求加2G內(nèi)存而自己卻加了4G內(nèi)存，原因是自己沒看清楚內(nèi)存標(biāo)簽就匆忙上去加了。這導(dǎo)致的結(jié)果沒什么，只需要重新加過(guò)就行，不過(guò)也給了自己活受罪。我錯(cuò)了2次后現(xiàn)在也再?zèng)]有犯這樣的錯(cuò)。

　　我這2個(gè)月中所犯的錯(cuò)誤基本上是這些，外加一些自己工作隊(duì)中的小失誤，和粗心大意做的工作，總之，以后做事小心點(diǎn)，工作效率點(diǎn)就行了。

　　在這2個(gè)月的工作和生活中，我一直盡心盡力地做好自己本分的工作，履行自己的工作職責(zé)，認(rèn)真做好每一項(xiàng)的工作任務(wù)m.dewk.cn。當(dāng)然我在工作中也存在著一些不足，處理問(wèn)題不能得心應(yīng)手，工作經(jīng)驗(yàn)有待提高，對(duì)相關(guān)知識(shí)情況了解得不夠，掌握的技術(shù)不夠多，同時(shí)和同事合作的團(tuán)隊(duì)能力也需要加強(qiáng)。對(duì)于這些不足，我會(huì)在以后慢慢虛心向同事學(xué)習(xí)，努力地豐富自己，使自己掌握的知識(shí)運(yùn)用到工作中去。在這里我感謝安哥、杰哥對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒的指證。

　　作為剛步入職場(chǎng)的我在工作中難免出現(xiàn)一些差錯(cuò)需要同事的批評(píng)和監(jiān)督，但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在以后處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更加全面。現(xiàn)在的我同老員工啊杰相比，在工作經(jīng)驗(yàn)和能力上都有很大差距，工作上不懂的問(wèn)題應(yīng)虛心向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，以不斷充實(shí)自己，提高自己。

　　在公司的這2個(gè)月的時(shí)間里，我學(xué)到了很多，感悟了很多。看到公司良好的發(fā)展勢(shì)頭，我深深地感到驕傲和自豪。因此我更加迫切地實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的價(jià)值，和公司共同成長(zhǎng)。我一定會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)!最后，感謝茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院讓我在短短的三年里認(rèn)識(shí)到很多的良師益友，讓我在知識(shí)的海洋中不斷的汲取知識(shí)不斷的完善自己，感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與指導(dǎo)。讓我們?cè)诠ぷ髦姓褡髌饋?lái)并找到出口。

篇3：程序員畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

　　20**年程序員畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

　　六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束，我實(shí)習(xí)的單位是E科技有限公司，在這段時(shí)間里，我的專業(yè)技術(shù)得到了很大的進(jìn)步。

　　剛開始工作的幾周，公司給我們培訓(xùn)了ERP平臺(tái)的使用，通過(guò)這次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到ERP平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，可以多大提高軟件的開發(fā)效率。隨后我就加入到了“ERP稅源控管系統(tǒng)”項(xiàng)目的開發(fā)中，稱為開發(fā)小組中的一員。在項(xiàng)目開發(fā)過(guò)程中一邊是同事們的細(xì)心指導(dǎo)，一邊是自己反復(fù)琢磨與理解，幾個(gè)月下來(lái)大大提高了自己業(yè)務(wù)和技術(shù)兩方面的技能，已經(jīng)能夠比較熟悉的掌握基本的工作方法和一些技巧，而且能過(guò)獨(dú)立完成一些模塊的開發(fā)，通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目不僅學(xué)到了很多技術(shù)，也了解了整個(gè)項(xiàng)目的大概流程，從需求分析、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、代碼編寫、測(cè)試、項(xiàng)目維護(hù)等方面，使自己不僅從一個(gè)代碼編寫人員的角度還從一個(gè)整體的角度來(lái)看整個(gè)項(xiàng)目開發(fā)，加深了軟件開發(fā)概念的理解。

　　現(xiàn)場(chǎng)開發(fā)與維護(hù)使我不僅從一個(gè)開發(fā)人員的角度而且從客戶的角度去思考問(wèn)題。在項(xiàng)目的開發(fā)后期，也就是項(xiàng)目即將上線的階段與其他幾位同事被派往現(xiàn)場(chǎng)去開發(fā)與維護(hù)項(xiàng)目。

　　以前的開發(fā)都是根據(jù)需求分析來(lái)進(jìn)行的，功能要求一般在分析里面都寫的很清楚。但是在現(xiàn)場(chǎng)開發(fā)直接面對(duì)客戶，客戶提出的需求一開始只是一個(gè)大體的功能描述，如何將這個(gè)只是語(yǔ)言描述的功能轉(zhuǎn)化為技術(shù)實(shí)現(xiàn)需要很強(qiáng)的抽象能力和對(duì)業(yè)務(wù)的深入理解，這個(gè)過(guò)程打打鍛煉了自己的綜合能力。在第一時(shí)間接觸客戶的需求，從客戶的角度思考問(wèn)題，只有更了解客戶需求才能更合理的設(shè)計(jì)軟件的結(jié)構(gòu)、功能，了解客戶，了解需求，轉(zhuǎn)化到技術(shù)層面。這個(gè)過(guò)程得到的經(jīng)驗(yàn)很難得。

　　實(shí)習(xí)第一周：

　　對(duì)系統(tǒng)的需求進(jìn)行分析;

　　系統(tǒng)的功能建設(shè)目標(biāo)、范圍;

　　與相關(guān)人員進(jìn)行溝通，了解客戶需求;

　　對(duì)公司的倉(cāng)庫(kù)的流程進(jìn)行描述。

　　實(shí)習(xí)第二周：

　　對(duì)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行設(shè)計(jì)，根據(jù)需求系統(tǒng)有以下幾個(gè)表，物品表、物品類型表、圖片表、圖片類型表、公告表、費(fèi)率表、用戶表、角色表、資源表;

　　對(duì)各個(gè)表的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì);

　　建立數(shù)據(jù)庫(kù);

　　實(shí)習(xí)第三周：

　　可以設(shè)計(jì)倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)的頁(yè)面;

　　劃分系統(tǒng)多個(gè)功能模塊，物品管理;類型管理、圖片管理、廣告管理、費(fèi)率管理、數(shù)據(jù)恢復(fù)

　　下載系統(tǒng)所需的插件，js類，第三方工具。

　　實(shí)習(xí)第四周：

　　添加物品在進(jìn)行輸入時(shí)，立即校驗(yàn)數(shù)據(jù)的有效性，不用在提交信息后再校驗(yàn)，然后后臺(tái)也會(huì)進(jìn)行數(shù)據(jù)有效性校驗(yàn);m.dewk.cn

　　添加SKV的aja*驗(yàn)證，判斷SKV是否已經(jīng)存在;

　　添加一個(gè)物品可以添加多個(gè)標(biāo)題功能;

　　添加一件物品可以添加多個(gè)供應(yīng)商功能;

　　實(shí)習(xí)第五周：

　　增加發(fā)布公告功能，倉(cāng)庫(kù)人員可以發(fā)布相應(yīng)信息，銷售人員可以看到相應(yīng)信息，并做出處理;

　　修復(fù)公告內(nèi)容亂碼BUG;

　　修復(fù)左側(cè)導(dǎo)航條不能隨瀏覽器大小進(jìn)行移動(dòng)BUG;

　　實(shí)習(xí)第六周：

　　添加數(shù)據(jù)恢復(fù)管理。只有管理人員才能真正刪除物品，而且管理員可以恢復(fù)被普通用戶刪除的商品;

　　修復(fù)插入物品時(shí)，原來(lái)的縮略圖不能及時(shí)更新的BUG;

　　修復(fù)查看物品信息時(shí)，不會(huì)自動(dòng)換行BUG

　　實(shí)習(xí)第七周：

　　增加用戶管理功能。用戶管理可以增加用戶、修改用戶與刪除用戶并對(duì)用戶進(jìn)行授權(quán)

　　對(duì)系統(tǒng)的權(quán)限進(jìn)行劃分，并對(duì)樹狀結(jié)構(gòu)顯示

　　增加對(duì)特定用戶只能觀看特定類型物品和特定類型圖片;

　　實(shí)習(xí)第八周：

　　錄入測(cè)試數(shù)據(jù)，對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行單元測(cè)試;

　　增加批量錄入數(shù)據(jù)功能;

　　修復(fù)批量上傳不對(duì)齊BUG;

　　修復(fù)移動(dòng)物品到指定類型，頁(yè)面不會(huì)刷新BUG;

　　實(shí)習(xí)第九周：

　　修復(fù)插入多張圖片時(shí)，圖片之間不會(huì)自動(dòng)換行BUG;

　　修復(fù)查看圖片原圖時(shí)，屏幕花屏問(wèn)題;

　　增加批量查看圖片原圖功能，不用一張一張來(lái)點(diǎn)擊查看。

　　實(shí)習(xí)第十周：

　　修復(fù)倉(cāng)庫(kù)系統(tǒng)中，圖片管理上傳多圖片時(shí)，圖片容易丟失BUG; 添加分頁(yè)顯示可以跳到指定頁(yè)碼的功能;

　　添加在顯示倉(cāng)庫(kù)物品時(shí)，立即修改物品信息，而不用進(jìn)入修改頁(yè)面。