20**年高中學校工作計劃

　　本學期，我校堅持以***理論和“***”重要思想為指導(dǎo)，深入學習黨的十七大精神，全面貫徹黨的教育方針，全面提升教育教學質(zhì)量，積極推進學校的和諧發(fā)展。

　　一、隊伍建設(shè)

　　1、加強師德建設(shè)。認真貫徹xxx在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的重要講話精神，做到“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠”。

　　2、嚴格貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴禁違規(guī)收費、違規(guī)推銷教輔資料、體罰和變相體罰學生、從事有償家教等違背教師職業(yè)道德的行為。

　　3、以服務(wù)教學為主線，依托學校主課題，深入開展教、科、研、訓的校本培訓。抓好每周二下午教師業(yè)務(wù)學習，通過“請進來、走出去”、繼續(xù)教育等形式引領(lǐng)教師專業(yè)成長，使每一位教師學有所長、教有所專，成為業(yè)務(wù)的骨干。

　　二、德育工作

　　繼續(xù)以“誠信”和“感恩”教育為重點,努力踐行“八榮八恥”,開展“拒絕*”進校園活動。以北京成功舉辦奧運會為契機，傳承奧運精神，深入開展愛國主義教育。

　　1.弘揚民族精神教育

　　(1)開展愛國主義教育。繼續(xù)堅持“國旗下誦唱”活動。

　　(2)加強尊師愛校教育。開學初，各中隊組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《校園一日常規(guī)》，唱好國歌、校歌，按要求穿著校服，對學生進行行為規(guī)范教育。

　　(3)加強中華民族傳統(tǒng)美德宣傳。規(guī)范升旗儀式和國旗下講話。規(guī)范隊員佩帶好紅領(lǐng)巾。

　　2.法制和安全教育

　　(1)開展防災(zāi)避險演習等安全教育活動，教育學生珍愛生命，遠離危險，用知識守護生命。

　　(2)加強文明使用網(wǎng)絡(luò)資源及學生心理健康等教育。

　　(3)認真貫徹國家教育部安全工作會議精神,落實學校安全責任制，廣泛宣傳安全工作的重要性，在全體師生中強化安全意識，樹立“安全第一”的思想。

　　3、加強班主任的培訓，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。建好班風正、學風好的班集體。

　　4、積極開展豐富多彩的德育活動，為學生搭建成長的舞臺。

　　九月份，“教師節(jié)”開展尊師重教和感恩的教育活動;十月份，開展熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的教育活動，10月13日，大隊部開展“建隊日”活動;十二月份，開展慶祝“元旦”的活動，舉行書畫比賽。

　　5、做好常規(guī)工作。每周開展創(chuàng)“雙優(yōu)”活動;期末，開展“文明班”和“文明標兵班”評比活動。

　　三、教學工作

　　1、牢固“質(zhì)量是學校的生命，一切服務(wù)于教學”的觀念，以先進的教育理念為指導(dǎo)，進一步抓實“教學五認真”(認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導(dǎo)、認真檢測)，全面推進課程改革，促進教育質(zhì)量進一步提高。

　　2、明確教師備課的要求。教師的備課教案不能以級組的形式集體打印一份或上交磁盤。全期教導(dǎo)處組織進行一至二次教學檢查，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。

　　3、充分發(fā)揮備課組的作用，提高團隊戰(zhàn)斗力。定期舉辦骨干教師公開課、示范課及青年教師匯報課等活動，發(fā)揮骨干教師傳幫帶的作用，促進教學工作有效開展。

　　4、嚴格督促教師自覺按課表上課，嚴禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生，如有特殊情況確實需要調(diào)課的必須報請教導(dǎo)處批準。

　　5、重視培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，注意特長學生的培養(yǎng)及學困生的輔導(dǎo)，組織好學生參加各級各類競賽。

　　6、抓好畢業(yè)班工作。認真總結(jié)上學期期末考試情況，分析我校六年級教學工作的現(xiàn)狀，采取針對性的應(yīng)對舉措，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。

　　7、積極開展教科研活動。

　　語文方面：

　　⑴、繼續(xù)深化“豐富積累，善于運用”的實驗研究，擴大學生的課外閱讀量。

　　⑵、深入開展“書香校園”系列活動：①各班在開學第4周上交本班的讀書計劃、讀書活動方案，第10周進行讀書活動經(jīng)驗交流會，期末上交班級讀書活動總結(jié)。②國慶前，各班出以“我讀書、我快樂”為主題的墻報。③開展好班級誦讀活動。每周利用校園廣播進行誦讀展示活動，由各班輪流承擔展示任務(wù)，接受全校師生的檢閱，營造濃郁的校園文化氛圍。(由大隊部和教導(dǎo)處負責)④元旦前，一至三年級進行故事大王比賽，四至六年級進行“我讀書，我快樂”的演講比賽。⑤期末表彰“讀書之星”和“書香班級”。

　　數(shù)學方面：

　　1、繼續(xù)參加中央教科研所的《關(guān)于運用多種媒體，提高數(shù)學教學效率的研究》。課堂上用好教具學具。

　　2、確保實施好每周一節(jié)的奧數(shù)課，提高全體學生的思維能力。

　　3、本學期第十四周進行數(shù)學競賽。(低年級進行口算比賽，中高年級進行數(shù)學智力競賽。)

　　英語方面：

　　1、繼續(xù)進行《師生合作，自主發(fā)展》的課題研究。

　　2、營造雙語活動氛圍。校園內(nèi)進行雙語廣播，結(jié)合班級誦讀活動，開辟早讀課前的英語廣播。

　　3、本學期第十五周進行英語知識競賽。

　　四、體衛(wèi)工作

　　1、認真貫徹“兩個條例”和“新課程標準”，抓好兩課兩操，確保學生每天活動不少于1小時。規(guī)范學生眼保健操的做法，做到正確到位。***

篇2：初中（學校）學生安全健康教育宣傳計劃

　　初級中學(學校)學生安全健康教育宣傳計劃

　　“預(yù)防是最好的治療”。加強健康教育力度，提高學生安全意識和自我保健能力，是預(yù)防學生意外傷害事故最好的方法。所以醫(yī)務(wù)室計劃多形式、多途徑地開展安全健康教育，防患于未然，以達到預(yù)防、減少和杜絕學生意外傷害事故的發(fā)生，維護學生個人人身安全的目的。

　　一、宣傳教育目標：

　　1、提高學生的安全意識，提高學生的自我保護和保健能力，從根本上預(yù)防減少和杜絕學生意外傷害的發(fā)生;

　　2、學會常用的自我保護技能，盡可能將意外傷害事故所造成的身體傷害降到最低。

　　二、傳教育方式方法：

　　1、課堂講授安全健康知識：在初中各年級的《健康》課中專門安排課時，講授提高自我保護和保健能力，預(yù)防意外傷害的知識。做到有計劃、有課時、有課本、有教學進度安排、有教案等，使安全教育落到實處。

　　2、黑板報和廣播宣傳：每學年在學校健康教育宣傳活動中，各專門安排2-4周期，進行安全教育宣傳，并及時將當時出現(xiàn)的傳染病和流行病的預(yù)防治療知識傳達給學生，以達到保護學生安全的目的，并形成制度，長抓不懈。

　　3、向全校學生下發(fā)安全健康教育宣傳小報：每學年出1-2期，專門對學生進行專題性的安全健康教育，切實提高學生的安全意識和自我保護能力。

　　4、配合學校“紅十字”會活動進行全校范圍的較大型安全教育活動，營造學校的人人講安全的環(huán)境氛圍，切實提高學生對安全問題的重視程度。

　　5、配合學校的心理健康教育的“五個一”工程，做好對學生心理健康的維護機制，預(yù)防由于心理疾患而影響學生的健康和安全。我校“五個一”工程即一份小報---《心晴島》，向?qū)W生介紹心理健康知識和心理維護常識，推薦成功個案，通報學校心理健康教育課題進展：一部電話---“溫馨熱線”，專門接聽學生來電，解除心理困惑。電話不受時間地域限制，學生一旦有了煩惱，能及時得到排解。一個信箱---“憂樂有約”，為學生提供書面表達喜、怒、哀、樂的途徑，做到有疑必解，有問必答，及時滿足學生的心理需求;創(chuàng)造一個環(huán)境---心理輔導(dǎo)室，安排心理輔導(dǎo)員在下午放學后值班，熱情接待、耐心輔導(dǎo)有心理困惑的學生，輔導(dǎo)室設(shè)備完善，環(huán)境優(yōu)雅舒適，是進行學生心理問題輔導(dǎo)的理想場所。一張卡片---師生聯(lián)系卡。

　　6、將心理健康教育納入初中各年級的《健康》課堂中，專門做計劃進行系統(tǒng)教育;。

　　三、學生安全健康教育主要內(nèi)容：

　　1、安全的概念和樹立安全意識的必要性;

　　2、中學生常見的學校內(nèi)外安全事故的主要類型：如機動車事故、家庭事故、社會事故、工作學習中的意外傷害事故等;

　　3、校內(nèi)外各類不安全隱患的種類和預(yù)防：

　　(1)校內(nèi)需要預(yù)防意外傷害事故的有：飲食飲水、體育運動、文具、手工、勞技、實驗課、課室內(nèi)外的活動、游戲、打架、勞動、校園內(nèi)的通行、電器、洗手間、及各類意外災(zāi)害、學校施工等一系列不安全隱患。

　　(2)校外需要預(yù)防意外傷害事故的有：交通、各類體育運動、家庭日常生活、外出吃飯、外出旅游及娛樂等過程中發(fā)生的意外事故等不安全隱患;

　　4、培養(yǎng)自我保健的能力，掌握自我保護的技能：

　　i.熟悉人體八大系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與健康標志、異常表現(xiàn)和常見疾病知識，學會維護自身器官的健康：

　　ii.懂得一般就醫(yī)和用藥的常識;

　　iii.懂得常見運動損傷的種類和處理原則;

　　iv.懂得常用的急救知識，以及懂得“120”醫(yī)療急救電話的使用和一般求助求救方法;

　　v.常見呼吸道傳染病的預(yù)防方法;

　　vi.維護飲食安全的方法和常見消化道傳染病的預(yù)防方法;

　　vii.預(yù)防學生疲勞對人體引發(fā)的傷害;

　　5、如何維護心理健康、預(yù)防心理疾患及常見心理疾患的矯治等。

篇3：（學校）計劃用水、電計量管理制度

　　學院(校)計劃用水、電計量管理制度

　　為安全、經(jīng)濟、合理使用水電，結(jié)合我校水、電用量、費用支出實際情況，特制定本用水用電管理辦法。

　　一、管理原則

　　1、合理用水用電、計劃用水用電、節(jié)約用水用電。

　　2、全校用水用電裝表計量，按消耗量計價收費。

　　3、保證教學、行政工作、師生員工生活的基本需要。

　　4、堅持節(jié)約用水、用電教育，對不遵守用水、用電管理辦法，浪費水、電的現(xiàn)象進行批評教育。

　　二、管理職責

　　學校水電管理由后勤與基建處水電專職管理人員負責，其職責是：

　　1、管理全校各部門用水用電工作，負責和自來水公司、供電局相關(guān)工作的協(xié)調(diào);

　　2、組織全校各樓宇水電表具的安裝，按時抄表，并報財務(wù)和有關(guān)部門;

　　3、組織用水用電制度的實行，檢查全校水、電設(shè)備的完好情況，減少線路損耗，組織實施節(jié)水、節(jié)電的獎懲工作;

　　4、組織節(jié)約用水用電的宣傳工作。

　　三、管理責任制

　　1、教學樓、實訓樓等樓宇用電由教室管理員負責管理，及時關(guān)電源總閘。

　　2、食堂用水由食堂管理員負責管理。

　　3、宿舍區(qū)域由宿舍管理員負責管理。

　　四、校內(nèi)各樓宇用水用電都安裝水、電表、按月計量抄錄，監(jiān)測水電使用情況，水、電表具屬學校的財產(chǎn)，不得擅自移動改裝，不得損壞。電表具屬學校的財產(chǎn)，不得擅自移動改裝，不得損壞。

　　五、校內(nèi)基建和大修工程需用學校水電時，需經(jīng)后勤與基建處批準并安裝水、電表后才能使用。安裝費由用戶承擔，并按自來水公司和供電局的標準交納水費、電費。

　　六、學生宿舍不得擅自使用電爐取暖器等電熱設(shè)備。否則，按違章用電處理。

　　七、違章用水用電處理辦法。違章用水用電處理辦法。

　　1、公共場所、辦公室、集體宿舍等場所不得私拉電線、使用電水壺、電爐等電熱設(shè)備，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒收電熱器設(shè)備，并罰款200元，私拉電線造成的一切損失，由私拉電線者承擔全部責任。

　　2、故意損壞水電設(shè)備除按價賠償工料費外，根據(jù)情節(jié)輕重處以工料費I一3倍的罰款。