20**年期末考試前校長動(dòng)員講話

　　同學(xué)們：

　　大家早上好!時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作已進(jìn)入尾聲。根據(jù)教育局工作的整體安排，還有兩周各年級都將進(jìn)行期末檢測，本周各科教學(xué)將進(jìn)入期末總復(fù)習(xí)階段。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)，并在期末檢測中取得滿意的成績，利用這個(gè)時(shí)間給大家提幾點(diǎn)建議和要求：

　　1?提高認(rèn)識(shí)，重視檢測

　　作為檢測性的考試側(cè)重于檢驗(yàn)教學(xué)效果，其目的在于了解過去，發(fā)現(xiàn)問題，以便為學(xué)生改進(jìn)和完善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率提供可靠的依據(jù);為廣大教師有針對性地制訂下學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，調(diào)整今后的教學(xué)措施，改進(jìn)教學(xué)方法提供準(zhǔn)確客觀的信息。當(dāng)然檢測也是對每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn)，是對學(xué)生們的心理素質(zhì)、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗(yàn)。所以，我希望全體師生要提高對本次檢測的重視程度，真正把它作為一次很好地檢測自我的機(jī)會(huì)。我們不要求所有的學(xué)生都成為優(yōu)勝者，但我們希望每一位學(xué)生都能爭做追求進(jìn)步挑戰(zhàn)自我的勇士。

　　2?搞好復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺

　　期末檢測成績的優(yōu)劣，取決于平時(shí)知識(shí)的積累，但與期末復(fù)習(xí)的效果也有直接關(guān)系。為搞好復(fù)習(xí)，我們要求廣大教師要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，研究復(fù)習(xí)內(nèi)容，改進(jìn)復(fù)習(xí)方法，全面梳理和總結(jié)本學(xué)期的知識(shí)，幫助學(xué)生溫故知新，此外，同學(xué)們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到考前復(fù)習(xí)不僅僅是對已學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡單的重復(fù)、回顧和記憶，更應(yīng)對其進(jìn)行系統(tǒng)地整理、歸納，深入地理解掌握，要注意知識(shí)間的比較、聯(lián)系，注意知識(shí)的靈活運(yùn)用，提高分析問題、解決問題的能力。同時(shí)還要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況，合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間，有側(cè)重的利用有限的時(shí)間和精力。總之，我希望全體學(xué)生都要全身心地投入到緊張而有序的考前復(fù)習(xí)工作中，樹立信心，以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學(xué)期的最后一次檢測。

　　3?實(shí)事求是，誠信應(yīng)考

　　檢測也是對我們誠實(shí)守信品格的測驗(yàn)，誠就是要誠實(shí)待人，不說謊、不抄襲，不作弊;信就是講信用重承諾。誠信是做人之根本，擁有誠信的人才能受到世人的尊敬和愛戴。靠弄虛作假取得的成績，只能麻痹自己，欺騙父母、師長。在此我號召大家實(shí)事求是，誠信應(yīng)考，自尊自愛，不弄虛作假，讓誠信這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。

　　同時(shí)，我也要直言的告知大家，為了嚴(yán)肅考紀(jì)，使檢測公平、公正，我們將嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)《》，對作弊學(xué)生一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)肅處理，給予處分，并記入學(xué)生檔案。

　　另外，我們真誠的希望廣大教師在考務(wù)工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，使這次檢測真正起到反饋、評價(jià)、激勵(lì)的作用。

　　最后，祝全體教師工作順利，身體健康;祝同學(xué)們期末檢測取得優(yōu)異成績。

篇2：中學(xué)校長在動(dòng)員會(huì)上講話

　　中學(xué)校長在動(dòng)員會(huì)上的講話

黨員同志們，各位代表，大家下午好！

　　學(xué)習(xí)實(shí)踐***活動(dòng)工作是我們黨在以*同志為xxx的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神、推進(jìn)***主義事業(yè)和黨的建設(shè)新偉大工程的重要時(shí)刻，致力于全面推進(jìn)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略舉措。開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐***活動(dòng)，既對學(xué)校科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展有著極為重要的意義，又能為實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快發(fā)展提供難得的機(jī)遇。學(xué)校黨支部對開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)高度重視，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，廣泛征求意見，認(rèn)真制定了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)方案，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作了精心的準(zhǔn)備。

　　剛才學(xué)校黨支部書記魏瀾同志站在學(xué)校發(fā)展高度，從“充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要性緊迫性，準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、主要原則和確保學(xué)習(xí)活動(dòng)取得成效的三個(gè)階段6項(xiàng)工作”三個(gè)方面對我校深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作了動(dòng)員和部署，這標(biāo)志著我們學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的正式全面啟動(dòng)。下面我從“高度重視精心組織落實(shí)措施，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)風(fēng)實(shí)效”這個(gè)角度，提五點(diǎn)希望：

　　（一）在學(xué)習(xí)上下功夫，把學(xué)習(xí)與實(shí)踐統(tǒng)一起來，在實(shí)踐上見成效。實(shí)踐性是***的本質(zhì)特征。這次活動(dòng)要把學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合起來，帶著問題、有針對性地學(xué)。從學(xué)習(xí)中尋真知、找答案、謀出路。通過學(xué)習(xí)，牢固樹立發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)的理念，堅(jiān)持以人為本的核心，落實(shí)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展要求，邊學(xué)邊用、以用促學(xué)。

　　（二）在“破”上下功夫，把“破”與“立”統(tǒng)一起來，在“立”上見成效。要通過這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，積極尋找和破解制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的難題，建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)定打造新區(qū)農(nóng)村強(qiáng)校的發(fā)展方向和定位，營造有利于學(xué)校發(fā)展的內(nèi)外環(huán)境。

　　（三）在解放思想上下功夫，把解放思想與樹立競爭意識(shí)統(tǒng)一起來，在樹立競爭意識(shí)上見成效。我們要按照委局和教育署的部署和要求，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)過程中結(jié)合學(xué)校實(shí)際，深入開展“查、看、比”活動(dòng)：查一查思想解不解放，看一看能否做到居高點(diǎn)謀跨越，比一比發(fā)展速度快不快；查一查作風(fēng)實(shí)不實(shí)，看一看能否做到敢管敢干敢負(fù)責(zé)任，比一比教育教學(xué)質(zhì)量好不好;查一查黨員干部表率力強(qiáng)不強(qiáng)，看一看能否做到率先垂范創(chuàng)一流，比一比工作效率高不高；查一查團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍濃不濃，看一看能否做到齊心協(xié)力促發(fā)展，比一比群眾滿意度高不高。通過“查、看、比”，著力解決好境界不高、作風(fēng)不實(shí)、工作不力等問題，樹立競爭意識(shí)，積極主動(dòng)地應(yīng)對挑戰(zhàn)、危中求機(jī)，積極主動(dòng)爭取上級部門、家長和社會(huì)各界的支持和幫助，為學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)科學(xué)發(fā)展闖出新路子，開創(chuàng)新局面。

　　（四）在改革上下功夫，把改革與強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展統(tǒng)一起來，在強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展上見成效。改革是發(fā)展的動(dòng)力源泉。當(dāng)前，我們蔡路中學(xué)的發(fā)展正處在一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期，我們既要看到新區(qū)教育行政部門為實(shí)現(xiàn)“教育均衡發(fā)展”作出的種種努力而帶來的大好形勢和發(fā)展機(jī)遇，又要清醒地認(rèn)識(shí)到我們學(xué)校上臺(tái)階、再發(fā)展所面臨的困難m.dewk.cn和挑戰(zhàn)。希望通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐***活動(dòng)，抓改革、增活力、促發(fā)展，為爭創(chuàng)新區(qū)農(nóng)村強(qiáng)校打好扎實(shí)的基礎(chǔ)、提供堅(jiān)強(qiáng)的保證。

　　（五）在領(lǐng)導(dǎo)層面上下功夫，把領(lǐng)導(dǎo)與群眾統(tǒng)一起來，在貫徹落實(shí)上見成效。中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部一定要發(fā)揮自身的帶頭作用，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，做好“五個(gè)帶頭”。帶頭講學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的十七大精神和***理論、學(xué)習(xí)教育管理、教育教學(xué)知識(shí)、學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)和能力。帶頭講政治，堅(jiān)持用***來謀劃、推進(jìn)實(shí)際工作，在任何時(shí)候、任何情況下，都必須與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校支部的決策部署。帶頭講團(tuán)結(jié)，自覺貫徹黨的民主集中制原則，開展批評與自我批評，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問題的能力。帶頭講自律，自覺貫徹落實(shí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，以身作則，帶頭搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)。帶頭講奉獻(xiàn)，在工作中，要講付出、講奉獻(xiàn)，要為全校教職員工做出表率。

　　最后，預(yù)祝蔡路中學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得圓滿成功！

篇3：校長在行風(fēng)民主評議工作動(dòng)員大會(huì)上講話

　　校長在行風(fēng)民主評議工作動(dòng)員大會(huì)上的講話

老師們：大家下午好！

　　今天召開民主評議學(xué)校行風(fēng)工作動(dòng)員大會(huì)，主要是對我校行風(fēng)評議工作進(jìn)行安排和部署，動(dòng)員全體師生員工齊心協(xié)力，堅(jiān)定信心，振奮精神，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)向縱深發(fā)展，優(yōu)化育人環(huán)境，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。

　　民主評議學(xué)校行風(fēng)是一項(xiàng)常規(guī)工作，然而今年的民主評議學(xué)校行風(fēng)工作具有特殊而重要的意義。我們要全面貫徹《20**年民主評議中小學(xué)幼兒園行風(fēng)實(shí)施方案》（姜教發(fā)〔20**〕81號）的文件精神，落實(shí)好民主評議學(xué)校行風(fēng)工作部署，切實(shí)抓好民主評議學(xué)校行風(fēng)工作，爭取我校行風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。下面，我講幾點(diǎn)意見。

　　一、統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)抓好學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感、緊迫感。

　　民主評議行風(fēng)，是加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的一個(gè)創(chuàng)舉。前期，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局的部署，開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、富有成效的學(xué)校行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，取得了很好的效果，突出體現(xiàn)在四個(gè)方面：一是通過大力推行校務(wù)公開，增加透明度，提高了辦事效率；二是通過規(guī)范程序、強(qiáng)化責(zé)任以及長效機(jī)制建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)校科學(xué)管理；三是通過聽取意見、民主評議，促進(jìn)了作風(fēng)建設(shè)；四是通過收集意見和查糾整改，解決了一批各個(gè)方面反映的問題。

　　在學(xué)校行風(fēng)建設(shè)和育人環(huán)境上，還存在著一些不容忽視的問題。我們在教育理念、思想觀念、思維方法、工作方式等方面還有差距，良好的師德師風(fēng)校風(fēng)培育任務(wù)十分艱巨；推進(jìn)校務(wù)公開，保障廣大師生享有更多更切實(shí)的民主權(quán)利，完善以教職工代表大會(huì)為基本形式的民主管理制度需要繼續(xù)深化；尤其是在全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全員育人、全方位育人、全過程育人，構(gòu)建和諧校園，提高教育現(xiàn)代化水平等方面面臨諸多新課題。具體工作中，有的教師以師生為本的觀念不牢，服務(wù)意識(shí)淡漠，執(zhí)行力、操作力不強(qiáng)，管理水平、質(zhì)量不高；有的工作標(biāo)準(zhǔn)不高，遇到困難缺乏進(jìn)取精神，主動(dòng)性不強(qiáng)，這些問題的存在，在一定程度上影響了學(xué)校形象，必須進(jìn)一步統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識(shí)，有效地加以克服和解決，為學(xué)校科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展，創(chuàng)造更好的育人環(huán)境。

　　首先，開展民主評議學(xué)校行風(fēng)活動(dòng)，是深入貫徹落實(shí)***的必然要求。***的本質(zhì)與核心是以人為本。行風(fēng)評議的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，就是解決損害群眾利益的最突出、最集中、群眾反映最強(qiáng)烈的不正之風(fēng)問題，通過評議和整改，取得群眾看得見、摸得著、感受得到的實(shí)實(shí)在在的成效。同時(shí)，學(xué)校行風(fēng)評議還要相信群眾、依靠群眾，通過民主評議政風(fēng)行風(fēng)，把學(xué)校行風(fēng)建設(shè)及師德師風(fēng)建設(shè)狀況的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)和評判權(quán)交給廣大學(xué)生、家長，以他們的贊成不贊成、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)，作為衡量我們行風(fēng)建設(shè)的根本尺度，促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)，認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，努力辦好讓人民滿意的教育。

　　其次，開展民主評議學(xué)校行風(fēng)活動(dòng)，是構(gòu)建和諧校園文化的客觀需要。*同志在黨的十七大報(bào)告中指出：“當(dāng)今時(shí)代，文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素”，這就將文化的重要價(jià)值與和諧文化建設(shè)賦予教育以新的使命，提出了新的更高要求。我們必須以高度的文化自覺，加強(qiáng)學(xué)校自身的和諧文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量管理，我們要把評議活動(dòng)轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改善服務(wù)、樹立形象、文化育人的過程。

　　再次，開展民主評議學(xué)校行風(fēng)活動(dòng)，是推動(dòng)我校行風(fēng)建設(shè)和“踐行師德，創(chuàng)行爭優(yōu)”活動(dòng)的重要舉措。開展民主評議學(xué)校行風(fēng)活動(dòng)，要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，充分相信群眾、依靠群眾，拓寬監(jiān)督渠道，通過社會(huì)各界的積極參與，把評議與查糾整改、健全服務(wù)體系結(jié)合起來，并逐步制度化、規(guī)范化，實(shí)現(xiàn)群眾對學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的有序參與和有效監(jiān)督。我們的工作質(zhì)量的好壞，最終要依靠群眾來進(jìn)行檢驗(yàn)和評判。只有這樣，我們才能真正找出缺點(diǎn)及不足，對癥下藥，有針對性地進(jìn)行整改，進(jìn)一步提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。

　　全校教職員工特別是黨員干部要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)開展學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作的責(zé)任感和緊迫感，以謙虛誠懇、務(wù)實(shí)負(fù)責(zé)的態(tài)度，全員參與，全程參與，把我校行風(fēng)建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。

　　二、明確要求，規(guī)范操作，切實(shí)把民主評議學(xué)校行風(fēng)工作落到實(shí)處。

　　為確保民主評議學(xué)校行風(fēng)工作的順利開展，要明確要求，規(guī)范操作，確保評議活動(dòng)規(guī)范有序開展。

　　1．要明確評議工作的指導(dǎo)思想。這次民主評議學(xué)校行風(fēng)工作，是根據(jù)市教育局的統(tǒng)一部署進(jìn)行的。總體要求是：以*理論和“***”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)***，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針，以民主評議為手段，著力解決在辦學(xué)、招生、收費(fèi)、校風(fēng)等方面存在的突出問題，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展，努力辦人民滿意的教育。

　　2．要明確評議工作的目標(biāo)任務(wù)。學(xué)校行風(fēng)評議工作的目的是以評促改，以評促建，通過群眾監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督，促進(jìn)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和工作水平的提高，最大限度地滿足廣大人民群眾的利益，提升學(xué)校美譽(yù)度，為促進(jìn)興泰教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。

　　3．要明確評議考核內(nèi)容。針對當(dāng)前群眾反映在辦學(xué)、招生、收費(fèi)等方面存在的突出問題，今年學(xué)校行風(fēng)評議工作重點(diǎn)評議五項(xiàng)內(nèi)容：一是依法辦事情況，堅(jiān)持依法治教、依法治校，嚴(yán)格遵守教育法律和省“五嚴(yán)”規(guī)定；二是收費(fèi)行為情況，堅(jiān)持教育收費(fèi)公示制度和收費(fèi)監(jiān)督卡制度，學(xué)校和教師不自立項(xiàng)目、自定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)；三是辦事公開情況，做到校務(wù)公開、教育民主，實(shí)行重大事項(xiàng)公示制度；四是服務(wù)質(zhì)量情況，定期召開家長會(huì)，廣泛聽取服務(wù)對象的意見與建議，提高服務(wù)水平；五是清正廉潔情況，教師不以輔導(dǎo)為名對學(xué)生進(jìn)行有償家教，不利用職務(wù)謀取私利，不向?qū)W生和家長索要財(cái)物。

　　4．要明確方法步驟。今年的評議工作分動(dòng)員部署、自查自糾、集中評議、綜合評定、結(jié)果反饋五個(gè)階段進(jìn)行。在學(xué)校自評階段，要結(jié)合實(shí)際情況，建立健全評議組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，制定評議

方案，召開動(dòng)員會(huì)，聽取學(xué)生及社會(huì)有關(guān)方面的意見，進(jìn)行自查自糾、整改建制，建立行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。

　　5．要明確幾個(gè)關(guān)系。一是評與被評的關(guān)系。不要把被評看成是別人挑剔，而是要看作學(xué)生、家長和社會(huì)對我們的關(guān)心、愛護(hù)和幫助，被評是一種壓力，更是一種動(dòng)力。二是主動(dòng)與被動(dòng)的關(guān)系。不能把行風(fēng)政風(fēng)評議看成一陣風(fēng)，被動(dòng)應(yīng)付走過場，而是要從加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)，促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的高度，主動(dòng)投入到這項(xiàng)工作中去。三是評議與建設(shè)的關(guān)系。不能把行風(fēng)政風(fēng)評議視為短期行為，不要期望通過一次或幾次評議就能一勞永逸，而是要從思想深處高度重視，在行動(dòng)上常抓不懈，真正辦好讓人民滿意的教育。

　　三、突出重點(diǎn)，把握原則，確保評議工作取得明顯實(shí)效。

　　1．敢于查找問題，把好“自評關(guān)”。面對當(dāng)前的形勢，我們要高度重視學(xué)校行風(fēng)評議工作，認(rèn)真把好“自評關(guān)”，廣泛征求社會(huì)各界意見，開展自查自糾，切實(shí)解決群眾反響比較大的一些突出問題。

　　2．堅(jiān)持實(shí)事求是，把好“評議關(guān)”。從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真解決當(dāng)前影響學(xué)校發(fā)展和群眾反映較強(qiáng)烈的問題，推動(dòng)我校工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，從而最大限度地提高工作效率，是開展學(xué)校行風(fēng)評議的最終目的。因此，我們必須堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正的原則，杜絕弄虛作假、欺上瞞下、搞形式主義等問題的發(fā)生。

　　3．注重評建結(jié)合，把好“整改關(guān)”。評議活動(dòng)是查找行風(fēng)建設(shè)中存在問題與不足的一種載體，說到底就是發(fā)動(dòng)社會(huì)各界為我校把脈，找準(zhǔn)癥結(jié)，從而解決存在的問題，糾正工作中的偏差。因此，評建結(jié)合是我們在學(xué)校行風(fēng)評議工作中必須堅(jiān)持的一項(xiàng)原則，也是必須抓住的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要在落實(shí)整改和解決問題上下功夫，堅(jiān)持做到評建并舉，要根據(jù)評議結(jié)果，結(jié)合工作特點(diǎn)，制訂出切合實(shí)際的整改方案，抓好整改措施的落實(shí)，推動(dòng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)向更高層次發(fā)展。

　　四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，推動(dòng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。

　　我們要以民主評議學(xué)校行風(fēng)政風(fēng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展提供可靠保障。

　　1．要認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制。開展學(xué)校行風(fēng)評議工作，要始終堅(jiān)持 “誰主管，誰負(fù)責(zé)”的工作機(jī)制。要自覺將行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)納入教m.dewk.cn育、教學(xué)工作之中，建立各項(xiàng)規(guī)章制度，完善行為準(zhǔn)則和教師職業(yè)道德規(guī)范，積極推行校務(wù)公開。認(rèn)真研究長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期打算，制定具體的工作目標(biāo)和措施，把各項(xiàng)措施真正落到實(shí)處。

　　2．要選準(zhǔn)工作突破口。抓學(xué)校行風(fēng)評議工作，必須緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的大局，從當(dāng)前群眾最不滿意的地方入手，集中力量，集中時(shí)間，堅(jiān)決予以整改。要在廣泛深入細(xì)致調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，把全面評議與重點(diǎn)評議結(jié)合起來，針對群眾關(guān)注和反映強(qiáng)烈的問題為突破口，認(rèn)真傾聽群眾的意見和建議，強(qiáng)化措施，認(rèn)真加以解決，努力做到治一項(xiàng)、成一項(xiàng)、固一項(xiàng)，不斷取得階段性成效。

　　3．要完善相關(guān)制度。完善配套的規(guī)章制度和健全有效的運(yùn)行機(jī)制，是學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的重要保證。要積極創(chuàng)新機(jī)制，建立起一套能夠有效防范不正之風(fēng)問題的制度體系，逐步形成靠制度管人、按制度辦事的工作機(jī)制。同時(shí)，要努力探索新的管理體制和工作運(yùn)行機(jī)制，把行風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來，使各項(xiàng)工作走上規(guī)范化、制度化、法制化的軌道。

　　4．要抓好監(jiān)督檢查。抓好行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，必須要不斷加強(qiáng)監(jiān)督和查處的力度。要充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)、行風(fēng)監(jiān)督員、家長委員會(huì)的民主監(jiān)督作用，暢通監(jiān)督渠道。要對群眾反映強(qiáng)烈的行業(yè)作風(fēng)問題，進(jìn)行專項(xiàng)檢查和治理，對那些侵害群眾利益、損壞學(xué)校形象的，要毫不手軟地加以徹底整治。

　　老師們，今年民主評議學(xué)校行風(fēng)工作意義重大，任務(wù)艱巨，我們一定要按照市教育局的總體部署和要求，以飽滿的熱情和扎實(shí)的工作，求真務(wù)實(shí)，奮發(fā)努力，圓滿完成此次評議工作，切實(shí)解決群眾最關(guān)心的突出問題，推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康和諧發(fā)展，為辦好人民滿意的學(xué)校，提升辦學(xué)水平做出新的貢獻(xiàn)。

　　謝謝大家！