20**黨員工作總結(jié)4篇

　　我是一名普通的教師，忠誠于黨的教育事業(yè)，在23年的從教生涯中，時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了一定的成績，深受學生、家長、同事、領(lǐng)導的好評。

　　一、錘煉思想、提高境界

　　作為一名教師，我深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業(yè)務(wù)上強人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國教師。在二十幾年的工作中，我一貫認真學習馬列主義*思想、***理論以及“***”重要思想，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，與黨中央時刻保持高度一致，忠實于黨的教育事業(yè)。平時注意學習黨的各項時事方針、政策，關(guān)心國家大事，并運用學到的政治理論指導自己的工作實踐。在五尺講臺上，我認真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位，我都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的新一代接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。

　　二、業(yè)務(wù)精湛、投身課改

　　作為一名富有經(jīng)驗的教師，我沒有在過去的成績上停滯不前，高標準嚴要求對待自己，在教學上我認真?zhèn)湔n、認真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。同學們都認為我是值得依賴的教師、教學經(jīng)驗豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上我的課，任課班級教學成績常年位于同年級前列。我所帶班的學生在每次的考試中均名列前茅，我本著不讓一個學生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上，我所教班級多次被評為先進班級。

　　我勤于學習，精于業(yè)務(wù)，樂于奉獻。時逢課程改革，走在課改的前列，作為學校一名教學經(jīng)驗豐富的老教師，我深感自己的知識匱乏，學習自然成為首當其沖的事情。利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動向。多年來，我持之以恒地主動學習課改理論，掌握《新課標》的基本精神，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍，使自己的教育理念始終走在時代的前列，更好地服務(wù)于教育教學工作，多篇教育教學論文獲獎，其中我的教學論文〈〈轉(zhuǎn)化后進生的幾點粗淺嘗試〉〉，在全國教育科研論文評比活動中，獲國家級一等獎;在第二屆全國敬業(yè)杯教育教學論文大賽評優(yōu)活動中榮獲一等獎，并刊發(fā)在〈〈中華素質(zhì)教育理論與實踐新探〉〉刊物上;我的教學設(shè)計《樹葉》、《輕輕地》經(jīng)“中國當代教育教學科研論文(案例)”評審委員會評定，榮獲“全國性教科成果”一等獎，并刊發(fā)于《教學科研與實踐雜志》(月刊)**年10月(總第25期)上;我寫的《走進新課程的教學反思》得到專家們的好評;還有我撰寫的《我是這樣轉(zhuǎn)化后進生的》、《利用課外資源充分挖掘教材資源》等論文也在湘西自治州教育教學論文評比活動中分別獲得二等獎、三等獎。在自身學習上，我也不甘落后，積極參加各類培訓進修學習，并先后順利通過了計算機初、中級培訓考試，普通話水平測試等。

　　是無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責，都是高標準嚴要求，每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)，我把自己學到的班級管理經(jīng)驗與學校的實際工作密切結(jié)合起來，促使班級管理水平不斷提高。另外，我在年輕人面前，能起到傳、幫、帶的作用，把自己的經(jīng)驗毫無保留地傳給年青人。我時常仔細閱讀分析年輕老師的創(chuàng)新課、研究課，幫助年輕教師不斷完善自己的教學方法，每次聽課后，我都會認真評課，幫助授課者找出優(yōu)缺點，使他們明確自己的努力方向。

　　當然，教育教學永遠是一門遺憾的藝術(shù)，我會堅持不懈地在這平凡的崗位上盡灑自己的青春和熱忱!

　　[黨員先進性教育階段工作總結(jié)]20**黨員工作總結(jié)(2)

　　一、統(tǒng)一思想,認真組織，認真做好先進性教育活動的各項準備工作

　　在全市“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”準備工作部署會召開后，區(qū)委組織部即向區(qū)委常委會作了專題匯報，常委會專題研究了貫徹落實會議精神，并對做好這項工作提出明確要求。8月31日，區(qū)委組織部召開了各黨(工)委負責人和組工干部會議，對先進性教育活動的準備作出具體部署，主要領(lǐng)導作了動員講話，并對準備工作提出具體要求，同時下發(fā)了《黨員基本情況調(diào)查統(tǒng)計表》、《流動黨員摸底排查情況統(tǒng)計表》、《軟弱、渙散基層黨組織情況登記表》、問卷調(diào)查表等有關(guān)表格。為加強對這項工作的領(lǐng)導，區(qū)委原則同意成立了主要領(lǐng)導任組長的教育活動領(lǐng)導小組，下設(shè)教育活動領(lǐng)導辦公室，作為具體工作機構(gòu)，并抽調(diào)3名政治素質(zhì)好、熟悉黨建工作、具有較強文能力的工作人員，參加組織先進性教育活動的各項工作，為活動的開展提供了有力的組織保障。

　　二、深入調(diào)研，廣泛考察，全面掌握基層黨組織和黨員隊伍的實際情況

　　為了摸清基層組織和黨員隊伍現(xiàn)狀，保證黨員先進性教育活動能夠有效開展，我們通過召開座談會、發(fā)放調(diào)查問卷、走訪黨員群眾等形式，對當前基層黨組織、黨員隊伍的情況進行一次全面深入的調(diào)查研究，確保做到“三個摸清”:即摸清基層黨組織狀況，摸清流動黨員的底數(shù)，摸清了黨員隊伍的思想狀況。我們組織專門力量，由部里領(lǐng)導分別帶隊組成四個調(diào)研組，分別到街道社區(qū)、農(nóng)村、黨政機關(guān)和企業(yè)開展調(diào)研，共發(fā)放各類調(diào)查問卷近千份，先后召開了社區(qū)黨建座談會、農(nóng)村黨建座談會、非公企業(yè)黨建座談會及老干部座談會等4次黨建工作座談會。調(diào)研組還重點走訪了5個村組和8個社區(qū)居委會，較全面的掌握了基層黨組織建設(shè)情況和基層黨員的思想狀況。同時我們堅持以黨建帶工建、團建，同時了解了工青婦等群團組織狀況。全區(qū)共有基層黨組織327個，其中農(nóng)村基層108個、黨政機關(guān)89個、企業(yè)57個、事業(yè)單位37個、街道社區(qū)32個、其他類型的5個;黨員9540人，其中黨政機關(guān)黨員1125人，城市基層黨員3391人，農(nóng)村黨員5024人。通過座談，對目前軟弱、渙散班子以及黨員隊伍的基本思想情況有了更加深刻地了解，在對目前黨員隊伍思想狀況深入調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)了黨員思想情況中存在的突出問題，基本確定了今后在黨員先進性教育活動中的具體目標和重點措施。同時，教育活動辦公室還要求各黨工(委)對自身黨組織開展調(diào)研，認真排查和整頓軟弱渙散黨組織。

　　為摸清流動黨員狀況，教育活動辦公室通過清浦政府網(wǎng)站發(fā)布了《致流動黨員的公開信》，并在全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道社區(qū)的顯要位置張貼《公開信》800多份，要求流動黨員到所在社區(qū)和村黨組織集中登記，確認黨員身份，并聽取他們對我區(qū)黨建工作和經(jīng)濟發(fā)展的意見和建議，同時要求各級黨組織為流動黨員提供力所能及的服務(wù)與幫助。通過宣傳，共有311名流動黨員到所在地支部參加登記，其中流出黨員274人，流入黨員37人。并摸清了流動黨員流出流入時間、去向或****、從業(yè)情況、組織關(guān)系接轉(zhuǎn)情況、參加組織生活情況，現(xiàn)實表現(xiàn)、聯(lián)系方式等基本信息，便于組織開展先進性教育活動并納入正常管理。

　　三、突出重點，加強指導，及時整頓軟弱渙散基層黨組織

　　在基層黨組織調(diào)研活動中，我們堅持邊調(diào)研邊整頓軟弱渙散基層黨組織，邊健全黨組織班子，邊理順黨員組織關(guān)系。通過調(diào)研，我區(qū)共排查出4個軟弱渙散的基層黨組織，其中黨政機關(guān)1個，屬于班子嚴重缺額，特別是主要負責人配備長期不到位;非公有制企業(yè)1個，農(nóng)村基層2個，均屬于半年以上沒有正常開展組織活動。對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題，我們有針對性地采取措施，及時進行解決。

　　在落實符合建立黨組織條件、應(yīng)建未建的黨組織設(shè)置工作的基礎(chǔ)上，我們積極改革和完善基層黨組織設(shè)置方式，探索將黨支部建在產(chǎn)業(yè)鏈上、建在樓宇上等模式，努力做到“黨組織全覆蓋”、“黨員全覆蓋”和“黨的工作全覆蓋”。突出抓好在非公企業(yè)、社會團體和中介組織中建立健全黨組織工作。凡是具備條件的非公企業(yè)、社會團體和社會中介組織，都按照章程規(guī)定及時協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，建立健全黨的組織。對國有(集體)企業(yè)改制為非公企業(yè)的，同步改建或組建黨組織，并及時明確其隸屬關(guān)系。對由于企業(yè)停產(chǎn)、半停產(chǎn)或破產(chǎn)等原因造成黨組織軟弱渙散或黨員流動量大的，通過幫扶、整建制劃轉(zhuǎn)、掛靠、聯(lián)建或其他組織措施，理順黨組織隸屬關(guān)系。對已實現(xiàn)

　　“一社區(qū)一黨組織”的街道社區(qū)，積極創(chuàng)造條件，健全支委班子。努力抓好農(nóng)村、街道社區(qū)等組織中的群眾自治組織以及工會、共青團、婦女組織等配套組織建設(shè)。對排查出來的軟弱渙散基層黨組織，我們逐一分析原因，加強分類指導，有的放矢地采取整頓措施。抓住領(lǐng)導班子建設(shè)這個關(guān)鍵，重點選好配強黨支部書記。對黨組織領(lǐng)導班子不健全的，堅持標準，選準配強。

　　在整頓過程中，我們注意堅持三個結(jié)合。一是整頓與教育相結(jié)合。采取多種形式，有針對性地開展政治理論、民主法制等教育培訓，切實解決部分基層干部工作方法簡單、作風粗暴等突出問題，提高他們的綜合素質(zhì)和工作水平。二是整頓與規(guī)范相結(jié)合。重視基層黨組織的制度建設(shè)，指導基層黨組織建立健全領(lǐng)導班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)、重大事務(wù)決策、黨的組織生活等各項工作制度，健全基層黨建工作運行機制，提高基層黨組織運轉(zhuǎn)的質(zhì)量和規(guī)范化程度。三是整頓與建立后備干部隊伍相結(jié)合。通過公開選拔、公開招聘、跟蹤培養(yǎng)、建立基層黨務(wù)工作人才庫等有效辦法，為加強基層黨組織建設(shè)提供高素質(zhì)的人才儲備。

　　[預備黨員教師思想工作總結(jié)20**黨員工作總結(jié)(3)

　　一、思想方面：

　　一年的時光就這樣過去了，在這一年來，我認真學習黨的基本理論和重要著作，特別是認真學習“***”重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產(chǎn)黨員。

　　作為預備黨員的我認識到自己還有很多不足，在日常工作中時刻注意向其他同志學習，遵守紀律，團結(jié)同志;并且教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;尤其是向優(yōu)秀黨員學習。我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。我將努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受任何考驗的共產(chǎn)黨員。

　　二、教學方面

　　開學初，積極參加教研室組織的教研活動，在學校教研員的指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

　　上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學生的學習興趣。

　　我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。根據(jù)減負的要求，會適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

　　愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。

　　愛是教育的“潤滑劑“，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學生，做學生的貼心人師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。

　　尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。

　　我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用“愛“改變他們，理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發(fā)展和前途。

　　作為一個一年級的老師，我有責任引領(lǐng)他們走進知識的殿堂，學到更多的知識;我有責任引領(lǐng)他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸;我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。

　　教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。

　　三、個人學習：

　　積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習，爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務(wù)，也積極撰寫教育教學論文。

　　四、努力方向：

　　1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。

　　2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

　　3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。

　　4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

　　教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

　　一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

　　[黨員教師終工作總結(jié)20**黨員工作總結(jié)(4)

　　近年來，我們按照加強黨員干部教育培訓的有關(guān)要求，以理想信念教育為主線，以提高黨員干部素質(zhì)，增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，積極開展形式多樣的教育培訓活動，使縣直的黨員干部教育培訓工作，取得了較好的效果，現(xiàn)將培訓工作匯報如下：

　　一、基本情況

　　黨工委現(xiàn)有直屬黨總支*個，支部***個，黨員****名。其中黨政機關(guān)支部**個，事業(yè)單位支部**個，公有制企業(yè)支部**個;現(xiàn)有黨政機關(guān)在職黨員**名、事業(yè)單位在職黨員**名、企業(yè)在職黨員**名、離退休、內(nèi)*員**名、其它黨員49名;女黨員369名、少數(shù)民族黨員4名。

　　近幾年來，我們不斷加大對黨員干部的教育管理力度，在縣直機關(guān)黨員干部中相繼開展了理想信念、“致富思源，富而思進”、“學章程、正黨風、守黨紀”、“***”重要思想等主題教育活動，建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員干部定期學習制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、流動黨員管理制度，實行以崗定責、不斷強化黨員目標責任管理。這些活動的開展、制度的建立健全，從根本上加強了對黨員干部的教育管理，使縣直黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道，為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動全縣經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展提供了堅強的組織保證。

　　二、主要做法

　　(一)堅持以上好“黨課”為主，創(chuàng)新教育培訓管理機制。我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為新時期黨的建設(shè)的一項戰(zhàn)略任務(wù)。始終把黨員干部的教育培訓作為加強黨員教育管理的治本之策，長久之計，在培訓方式上，采取以上黨課為主，充分發(fā)揮基層教育陣地的作用，采取分級負責、分級教育管理的辦法。在培訓內(nèi)容上，突出***理論、“***”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識等。在培訓陣地上，充分利用縣委黨校、基層黨員活動室、黨員電化教育等。在黨員教育管理機制上，推行黨員目標管理，認真落實黨建工作責任制。黨工委每年集中組織大型黨課4次，舉辦入黨積極分子培訓班兩期，教育培訓黨員干部和入黨積極分子1200多人次。

　　(二)健全各項制度，規(guī)范教育管理行為。在加強黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理，組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、流動黨員、下崗黨員、離退休黨員管理，不合格黨員和違紀黨員的處理、責任追究等各方面進行了規(guī)范，各基層黨總支、支部也結(jié)合各自實際，制訂了相應(yīng)的黨員教育管理制度。同時，我們還就黨內(nèi)組織制度，黨員定期學習制度，三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進行了修訂和完善，各基層黨支部能夠堅持一周集中一次以上學習，每月正常組織一次以上活動，一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。各項制度的建立健全，進一步規(guī)范了黨員教育管理工作。

　　(三)扎實開展黨建活動，豐富教育管理內(nèi)容。我們本著將黨員教育管理融入黨建活動之中，以開展深入扎實的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育管理內(nèi)容。幾年來，我們堅持面向機關(guān)廣大黨員，服從服務(wù)于全縣中心工作，相繼組織開展了“我為黨旗添光彩”和“解放思想找差距、干事創(chuàng)業(yè)促發(fā)展”等簽名活動，每年還要在縣直基層黨組織及黨員中開展評選先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。通過樹立典型，弘揚正氣，促使廣大黨員以更大的熱情投身工作，為黨員教育管理拓寬了新的空間，更好地激發(fā)了基層黨組織和黨員活力。

　　(四)健全黨建責任體系，強化教育管理職責。我們把加強領(lǐng)導作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵，認真貫徹“黨要管黨”和“從嚴治黨”的方針，在深入開展“三級聯(lián)創(chuàng)”的基礎(chǔ)上，建立和完善了黨員教育管理工作目標責任制，切實履行好黨員教育管理工作責任、狠抓落實。一是落實黨建及黨員教育管理責任制。經(jīng)常研究并督促檢查，隨時掌握黨員思想狀況，有針對性地做好思想政治工作，將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒，避免時緊時松的現(xiàn)象;二是強化教育管理。在對黨員教育管理中，嚴格制度，在明確教育對象、教育時間、教育內(nèi)容的同時，建立健全黨組織生活、黨員目標管理、民主評議黨員、爭先創(chuàng)優(yōu)等黨員教育管理制度，并在實踐中不斷探索、不斷完善，從制度上強化了黨員教育、管理、監(jiān)督工作;三是注重培養(yǎng)隊伍。通過及時的調(diào)整充實，組織外出參觀學習，培養(yǎng)鍛煉了一批政治強、業(yè)務(wù)精、作風正的黨務(wù)工作者隊伍，為做好黨員教育培訓管理工作提供了有力的保證。

　　三、存在問題與原因

　　我們黨員教育管理工作，經(jīng)過各級黨組織的共同努力，總體上看，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，黨員教育管理工作躍上了一個新臺階，提高到了一個新的水平，但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯，有的甚至混同于一般群眾。二是有些黨員參加組織生活不積極，開展集體活動難。三是黨員教育管理的實效性和針對性不強，形式還不夠靈活。

　　分析存在這些問題的原因，一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應(yīng)新形勢的需要。二是部分單位對黨建工作重視程度不夠，不能很好地處理好業(yè)務(wù)工作與黨建工作關(guān)系，制約了黨建工作的開展，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒有得到很好的發(fā)揮，黨員教育管理工作還存在薄弱環(huán)節(jié).

　　四、下步工作打算

　　1、以“***”重要思想為主線，全面加強黨員教育管理工作。要進一步加強黨員的理論教育，以“***”重要思想為主線，用科學的理論武裝廣大黨員的頭腦，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想信念，從根本上增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性，使每個黨員在思想和行動上解決能否代表、如何代表的問題。

　　2、要改進黨員干部教育培訓方式，制訂長遠的培訓規(guī)劃和年度。適應(yīng)當前形勢和發(fā)展的需要，準確掌握黨員的思想動態(tài)，改進培訓方式，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強黨員教育的針對性，增強培訓的實效性。

　　3、樹立先進典型，發(fā)揮榜樣力量。采取以點帶面的方法，從各條戰(zhàn)線、各個行業(yè)挖掘先進黨員的典型，總結(jié)典型經(jīng)驗。同時加大宣傳力度，宣傳先進黨組織和先進人物的典型事跡，使全體黨員在典型的帶動下奮發(fā)工作，銳意進取，為加快我縣全面建設(shè)小康社會的步伐做出自己應(yīng)有的貢獻。

篇2：Z中學20XX年度民主評議黨員工作總結(jié)

　　Z中學20**年度民主評議黨員工作總結(jié)

　　為了全面貫徹黨的十七大精神，堅持從嚴治黨方針，提高黨員隊伍素質(zhì)，不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。根據(jù)甪委發(fā)(20**)69號《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于開展20**年度民主評議黨員工作的通知》的通知》精神，我校黨總支將文件印發(fā)到各支部，并由各支部(初中支部、高中支部、行政支部)在20**年1月上旬分別組織了本支部的全體黨員進行了認真學習，領(lǐng)會通知精神。經(jīng)過認真學習及深入查找問題、結(jié)合本年度黨員個人的工作總結(jié)，在對照檢查、自我評議的基礎(chǔ)上，全體黨員認真開展了批評與自我批評，對每個黨員進行了實事求是的民主評議，民主評議黨員工作達到了預期的目的，取得了良好的效果。現(xiàn)將評議情況簡要總結(jié)如下：

　　一、基本情況：

　　學校黨總支下設(shè)三個支部：初中支部、高中支部和行政支部。初中支部共有黨員16人，其中預備黨員1人，正式黨員15人，評出正式黨員年度優(yōu)秀1人：Z，合格14人;高中支部共有黨員30人，其中預備黨員1人，正式黨員29人，評出正式黨員年度優(yōu)秀3人：Z，合格26人;行政支部共有正式黨員10人，其中已退休2人，評出年度優(yōu)秀黨員1人：Z，合格9人。

　　二、主要做法：

　　(一)加強學習，提高認識，統(tǒng)一思想

　　根據(jù)鎮(zhèn)黨委要求，我總支部署各支部分別組織召開支部大會，組織全體黨員學習了黨的十七大會議精神，十七大新修章程內(nèi)容及吳組委【20**】25號《關(guān)于開展20**年度民主評議黨員工作的通知》精神，和Z鎮(zhèn)黨委關(guān)于開展民主評議黨員活動的要求。通過學習使全體黨員充分認識了開展民主評議黨員的重要性，認清了在黨內(nèi)還有影響黨的作風建設(shè)，損害黨的形象的現(xiàn)象，懂得了這次民主評議活動是集中解決黨員思想、組織、紀律、作風、等方面的問題。

　　(二)自我總結(jié)，查找差距。

　　會前，各支部要求黨員同志對照本年度的工作情況，寫好一份書面的工作總結(jié)。全體黨員能夠結(jié)合自身的工作情況，結(jié)合學校的實際，從能否在教育教學中起到先鋒模范作用，是否能帶領(lǐng)廣大教職工銳意改革，開拓創(chuàng)新，是否模范遵守《中小學職業(yè)道德規(guī)范》，在師德建設(shè)中起到示范作用等，從思想、學習、工作、紀律、作風、實事求是地開展了自我總結(jié)自我剖析。回顧一年來的工作情況，進行對照檢查。一是對照檢查在貫徹落實***方面存在的突出問題;二是對照作為教師在遵照執(zhí)行“五個必須”“六個嚴格”等教育法規(guī)方面存在的問題;三是對照模范落實師德師風建設(shè)方面的不足;四是對照學校自身發(fā)展：順利通過三星復審，爭創(chuàng)四星過程中，各位黨員自身所做的貢獻。等等。從多方面認真開展批評和自我批評，深刻剖析思想根源。

　　(三)民主評議，開展批評和自我批評。

　　各位黨員在支部大會上作自我總結(jié)，全體黨員根據(jù)其自我總結(jié)情況，開展評議活動。全體黨員都能對照合格黨員的標準，聯(lián)系思想、工作、學習、生活中的實際，找出在理想信念、黨的宗旨、聯(lián)系群眾、遵紀守法、勤政廉潔等方面存在的問題，查找不足，明確今后努力的方向。

　　(四)組織鑒定，提出希望

　　通過民主評議和征求黨外群眾意見，經(jīng)支部推薦，總支討論決定，評選出Z、Z五位20**年度優(yōu)秀黨員。

　　通過黨員民主評議，全體黨員更堅定了共產(chǎn)主義信念，增強了全心全意為人民服務(wù)的意識。大家決心在政治上與黨中央保持一致，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，認真學習落實***的精神，忠誠于黨的教育事業(yè)，使自己成為一名真正合格的黨員。

　　Z中學黨總支

篇3：實驗幼兒園支部黨員民主評議活動總結(jié)

　　實驗幼兒園支部黨員民主評議活動總結(jié)

　　根椐上級黨委的要求，結(jié)合學校的實際，我支部于 12月 20日下午召開了黨員民主生活會。出席會議的人員有全體黨員、預備黨員。這次民主生活會開得實在，大家敢于說真話，本著幫助同志的態(tài)度，能夠從學校整體工作出發(fā)，實事求是地找出自己工作中存在的問題，大家說真的，講實的，聯(lián)系自己的思想實際，暢所欲言，找出問題，并提出了改進意見，這次民主生活會氣氛熱烈，大家從思想上都有所觸動。

　　一學年以來，學校黨支部黨建工作在教育局黨委的正確領(lǐng)導下，始終堅持以“***”為指針，以服務(wù)群眾為宗旨，以培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展為第一要務(wù)，緊緊圍繞上級黨委的中心工作，突出抓好學校黨建促教育，抓好教育促發(fā)展，使全校的教育教學工作在原有基礎(chǔ)上得到了很大的發(fā)展。在爭創(chuàng)省級“文明學校”的活動中，依法治校、以德治教、規(guī)范管理、深化改革、求真務(wù)實、與時俱進，取得了優(yōu)秀教育科研先進集體、姜堰市先進基層黨組織、履行工會職能先進集體等為代表的多項榮譽，贏得了廣大家長和社會各界的廣泛贊譽。

　　會上，大家一致認為，近期工作取得的成績主要從三方面來小結(jié)：

　　1、領(lǐng)導做表率。

　　學校領(lǐng)導堅持以*理論為指導，認真貫徹*同志“***”重要思想，堅持執(zhí)行黨的路線、方針、政策，積極推進素質(zhì)教育，不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)管理水平，成為學校精神文明建設(shè)的骨干力量。支部領(lǐng)導班子緊密協(xié)作，堅持每周一次黨政工例會制度，討論決定學校工作，做到民主集中。在思想上，明確管理者就是服務(wù)者的服務(wù)意識，在行動上，要求教師做到的自己首先做好，要求教師不能做的，自己絕不做。在業(yè)務(wù)上，特別是當前的園本課程實驗，更體現(xiàn)了校黨政領(lǐng)導班子的務(wù)實性、前瞻性、團結(jié)性和協(xié)調(diào)性。學習、感悟、踐行、超越、率先垂范，既是參與者，又是指揮者和服務(wù)者。在教師中樹立了好榜樣，確保學校各項工作的順利進行。

　　2、黨員顯風范

　　我們要求黨員教師在各方面要能起到敢為人先、率先垂范的作用，講學習、講團結(jié)、講水平、講敬業(yè)、講原則，并以此帶動共青團員和教師群體的成長。一位黨員，一面旗幟。學校黨支部要求每一個黨員，嚴于律己，密切聯(lián)系群眾，愛崗敬業(yè)，方便家長，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，虛心聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督，在社會主義精神文明建設(shè)中帶好頭，當好排頭兵。

　　3、教師展新姿

　　為增強學校文明意識、推進班組的精神文明建設(shè)，學校要求全體教師樹立敢為人先意識、終生學習意識、崗位職責意識、“三個服務(wù)”意識。我們制定了《姜堰市實驗幼兒園師德師風建設(shè)目標管理責任書》，形成了具體的管理考評制度，激活m.dewk.cn工作效能。組織全體教師認真學習《實驗幼兒園崗位職責與規(guī)章制度》，嚴格評優(yōu)評先、考核評聘制度。嚴格執(zhí)行《教師年度考核實施細則》《教師年度“優(yōu)”級指標評定辦法》《教師教育教學工作考核獎勵辦法》《教師職稱推薦、聘任工作方案》和《教師發(fā)展性評價辦法》。從師德師風、考勤考績、科研水平、輔導競賽、班級管理、等教師個人提供的資料和學校的綜合考評等方面進行綜合評價，在會議上討論產(chǎn)生并在校務(wù)公開欄中公示。全體教師牢固樹立服務(wù)于學生、服務(wù)于家長、服務(wù)于社會的“三個服務(wù)”意識。做到愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子。

　　同時，支部成員也討論、找出了目前工作中存在的不足：

　　1、全面優(yōu)化育人環(huán)境。

　　為保證基礎(chǔ)教育課程改革的順利實施，本著為師生教學服務(wù)的宗旨，學校嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，堅持民主理財，勤儉辦學的方針。為了緩和迎賓校區(qū)的生源壓力，也為了更好的方便市區(qū)幼兒入園，經(jīng)過前期的努力，實驗幼兒園淮海校區(qū)已在九月份迎接第一批幼兒入園。精心設(shè)計的育人環(huán)境, 為廣大師生營造了一個較為清新愉悅的工作學習環(huán)境。現(xiàn)在最為關(guān)鍵的問題是認真做好該校區(qū)的環(huán)境、設(shè)施等布置，同時密切工商、城管、公安、文體各職能部門的聯(lián)系，加強校園周邊環(huán)境的安全管理，及時排除安全隱患，確保幼兒有一個良好的學習環(huán)境。

　　2、擴大實幼的影響力。

　　要充分發(fā)揮教代會、工會參政議政，民主管理和監(jiān)督的作用，集思廣益，以教代會為基本形式，不斷建立健全學校各項規(guī)章制度。積極推進校園網(wǎng)的功能，讓更多的人來了解實幼，關(guān)注實幼，支持實幼。

　　最后，大家還統(tǒng)一了黨支部今后的工作思路：

　　1、進一步加強黨支部的建設(shè)，制定出長效機制。使黨建工作制度化、規(guī)范化，嚴格理論學習制度。

　　2、開拓創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變辦學理念。用現(xiàn)代管理思想和管理機制，抓好學校黨政班子的思想建設(shè)和作風建設(shè)，抓好教師隊伍建設(shè)，求真務(wù)實，搞好學校的管理和教育教學工作，努力提高教育教學質(zhì)量。

　　3、進一步做好黨員和教職員工的思想政治工作，調(diào)動一切積極因素，參與學校管理與課改教研工作，積極開展創(chuàng)業(yè)競賽活動。

　　4、發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的作風，每個黨員每學期至少與兩名年輕教師交朋友，及時發(fā)現(xiàn)幫助她們進步。真正樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

　　總之，這是一次團結(jié)民主的會議，是一次務(wù)實求真的會議。通過這次的會議，起到了教育廣大教師，促進黨員工作的作用 ，大家統(tǒng)一了思想，明確了目標，以更飽滿的精神來展示實幼人的風采!