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物業(yè)經(jīng)理人

年度衛(wèi)生教學工作計劃

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  20**年度衛(wèi)生教學工作計劃

  學校不僅僅要學生取得學習成績和思想素質的逐漸提高,還要讓學生的健康的成長,這就是學生的衛(wèi)生安全了,衛(wèi)生安全也要時刻的注意,衛(wèi)生安全了,學生才能夠健康的成長。學校衛(wèi)生安全當然也包括食品安全。

  加大學生們的健康意識,防止傳染病的發(fā)生,首先要做到人人講衛(wèi)生。以下是學校20**年衛(wèi)生工作計劃:

  一、指導思想:

  全面貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》要求,加強學校衛(wèi)生各項工作開展,進一步提高全體師生的身體素質和健康知識水平。

  二、工作目標:

  建立行之有效的衛(wèi)生制度,進一步改善校園環(huán)境衛(wèi)生;搞好衛(wèi)生室建設;以預防為主檢測學生健康狀況,對學生進行健康教育,加強衛(wèi)生習慣方面的培養(yǎng);不斷改進學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件;加強傳染病和學生常見病的預防和治療工作;作好學生防近措施,努力控制近視的新發(fā)病率;齊全學校衛(wèi)生基本檔案,迎接創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的備查。

  三、工作要點:

  1、建立齊全學生健康卡,組織學生進行健康檢查,了解學生健康狀況,積極作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矯治工作。

  2、積極開展愛國衛(wèi)生活動,搞好校園內外公共衛(wèi)生和除“四害“工作。教室、辦公室要求做到清潔有序,各包干區(qū)做到每天早晚清掃和中午突擊掃;保持廁所清潔;綠化美化校園。

  3、組織學生學習衛(wèi)生知識,認真上好體育與保健、生活與勞動、常識學科中的健康經(jīng)驗課程。及時更換衛(wèi)生宣傳窗、黑板報資料,采取多種形式想學生宣傳疾病防治的衛(wèi)生知識,不斷提高學生自我保健意識。

  4、認真執(zhí)行飲食衛(wèi)生有關規(guī)定,加強學生飲食衛(wèi)生,做好在校學生的午餐管理,確保學生飲食安全工作。

  5、開展晨檢活動,堅持傳染病的報告與隔離;堅持對學生的個人衛(wèi)生抽查;教育學生養(yǎng)成“五要““六不“的行為習慣。五要是:要定時作息;要睡前刷牙;要勤換衣褲勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理發(fā)。六不是:不喝生水;不吃不潔食物;不吸煙;不用公共毛巾;不亂扔瓜皮紙屑;不隨地吐痰。

  6、培養(yǎng)學生良好的坐姿和閱讀書寫習慣,教育學生保護視力,認真做兩操,遵守用眼衛(wèi)生要求。

  四、工作安排:

  1、劃分公共場地,落實包干責任。

  2、開學大掃除,協(xié)助班主任做好包干場地清衛(wèi)工作。

  3、組織學生體檢。

  4、落實具體工作,要求做好班級的包干場地清衛(wèi)工作。

  5、“愛牙日“宣傳及口腔病的預防。

  6、食品安全教育。

  7、檢查個人衛(wèi)生。

  相信只要學校的衛(wèi)生狀況搞好了,那么學生的健康成長就不成問題了。學生在很好的衛(wèi)生壞境中成長,自然心情順暢,學習成績和思想成績也都會得到很高的提升的。

  當然學校要做好的事情不僅僅是衛(wèi)生方面的成果,還有其他很多的工作,不過每一項工作都會制定相應的工作計劃,這些都是不能夠忽略的。

篇2:小學教學計劃編制、實施及控制制度

  小學教學計劃編制、實施及控制制度

  一、目的

  對學校各門課程規(guī)定專門的質量措施、教學資源和教學程序,以確保教學質量。

  二、適用范圍

  適用于學校所有課程教學計劃的編制、實施和控制。

  三、職責

  1.教導處負責組織編寫教學計劃,并對其實施情況進行監(jiān)督檢查。

  2.主管副校長負責審批教學計劃。

  3.相關部門負責實施教學計劃。

  四、工作程序

  1.教學計劃編制時機

  (1)設置新的課程。

  (2)其他現(xiàn)有質量體系中沒有涉及的特殊事項。

  2.教學計劃編制的原則

  (1)編寫教學計劃時應參照質量管理手冊的有關內容,要符合學校的質量方針,并與質量體系文件中的內容協(xié)調一致。

  (2)已有的質量體系中的內容可以被引用,并可根據(jù)特殊的要求增加新的內容。

  (3)教學計劃中提出新的要求可嚴于原有的質量文件。

  (4)根據(jù)實際情況,可以編寫總體教學計劃,也可只編寫有關的教材采購、教學過程、教研教改、教學質量評估等計劃。

  3.教學計劃的編制、審批和發(fā)放

  (1)教學計劃通常包括以下內容:

  ①編制教學計劃的目的和適用范圍。

  ②應達到的目標和要求。

  ③學制及時間分配。

  ④課程設置和教學的基本要求。

  ⑤時間分配表和教學進度表。

  ⑥有關人員的職責、權限和所需配備的資源。

  ⑦應采用的特定程序、方法和有關指導手冊。

  ⑧具體的教學質量評估方法。

  ⑨為達到質量目標而采取的其他措施。

  (2)教導處負責組織相關部門和人員(各年級專業(yè)骨干教師)編寫教學計劃,經(jīng)主管副校長審批后,以受控文件的形式發(fā)放到相關部門實施。

  4.教學計劃的實施、監(jiān)督、檢查和修改

  (1)各相關部門在貫徹執(zhí)行質量體系各項活動中,要嚴格按照教學計劃所規(guī)定的內容、進度、要求進行控制,并將計劃的執(zhí)行情況、存在問題等及時反饋到教導處。

  (2)教導處對教學計劃實施情況進行檢查和評估,督促計劃的實施,協(xié)調有關教學資源的配置,并填寫《教學計劃實施情況檢查表》反饋給有關部門。

  (3)當教學計劃在教學過程中需要修改時,由提出修改的部門填寫《文件修改申請單》,經(jīng)主管副校長批準后實施修改,并按照《文件控制程序》重新發(fā)放。

篇3:鎮(zhèn)小學教學計劃管理制度

  鎮(zhèn)小學教學計劃管理制度

  一、目的

  根據(jù)教學目標和上級有關文件精神,制定教學計劃。

  二、適用范圍

  本制度適用于學校教學全過程。

  三、職責

  1.教導處負責對各專業(yè)教學計劃的制定提出原則性意見。

  2.負責教學計劃的制定(修訂);各教研室、任課教師負責編寫教學計劃,由教研組長負責審定。

  3.總務處設備科負責資源配備。

  4.主管教學校長、教導主任負責教學計劃的審批。

  四、工作程序

  1.根據(jù)教學目標和教學要求,教導處首先就教學計劃的總學時、周學時、課程的門類及教學時間安排、各類課程的比例等提出原則性意見。

  2.教導處具體負責制定(修訂)教學計劃。

  3.任課教師負責編寫課程教學計劃。

  4.各教研組審定本課程教學計劃。

  5.年級組長提供師資配置計劃和設備添置計劃。

  6.校辦人事科及設備科負責資源配置計劃實施。

  7.教導處根據(jù)教學計劃制定學期實施性教學計劃,報主管教學副校長審定。

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