20**年大四學生個人年終總結

　　回憶總是傷感，因為自己不得不又老一歲。不是青春可貴而是未來可怕。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢彷徨無知的摸索走過這一年，爾今依然心有余悸。但憂傷的青春總有明媚陽光的日子，那些值得紀念的片段我又何嘗能夠忘記。

　　仍在繼續(xù)的一朵飄在風里的蒲公英。

　　一年到尾還是作個總結，可以作為反面教材，也可以作為經(jīng)驗參考。

　　**年1月我還在家里過年，這是我大學最后一學期，意味著開學后會有很多雜七雜八的事。

　　**年2月我匆匆地去學校開始了大學的畢業(yè)設計，還有找工作。同寢室的同學都在上班了，我還在等消息。

　　**年3月我開始了人生第一份工作，盡管每天坐1個小時的公交，但和寢室比起我每天早上是起的最晚的一個了，不算辛苦，但有了新的起點。

　　**年4月我一邊開始上班，一邊用公司資源做畢業(yè)設計，一邊看升本的資料還在看英語考試資料，可想而知我真正的打算。

　　**年5月我報了升本培訓班，報了升本的考試報名，還報了英語四級考試。

　　**年6月交了畢業(yè)設計，升本考試也落選，英語四級也沒去考，傷心之余開始認真工作上班。

　　**年7月我搬出學校，開始租房上班的日子，下班后充分享受日子。

　　**年8月在認真上班的同時，下班后我開始看書，準備參加公務員考試。

　　**年9月專升本補錄，我辭掉了工作又開始了不太適應的學生時代。

　　**年10月處理各種學校手續(xù)，開始了平淡無奇的讀書，又報了英語四級還錯過了一個補修的機會。

　　**年11月依然是懶散的上課，報了教師資格證的培訓班，比較大的事就是準備了協(xié)會的三周年慶，認識了協(xié)會里更多的朋友。

　　**年12月迎來了各種考試，我居然害怕了，而且還錯過了一科考試，申請了緩考。

　　**年1月放假回家過寒假。

　　這一年，每一個故事都讓我成長，真的非常感謝你們客串了我的人生。不但教了我很多還很照顧我的老板。陪我走過上班時候的每個周末的朋友。申請緩考時幫助過我的老師和同學。在我經(jīng)濟困難時大方伸出援手的朋友。還有在我思想困難時總能寬慰我的研究生。謝謝陪我走過的無聊時光的你們。

　　有了成長就有收獲。除了愛情，各種方面都算豐收。感受到新的工作團體，感受到新的本科班集，感受到新的特殊朋友，這些不過浮云，但也能變廢為寶。

　　辭舊迎新，回顧過去總要展望未來。不求大富大貴但求健康平安，不求好運爆棚但求順利如意。更多的希望也不敢奢求，我一步一步的走總要給我留下點什么吧。

　　祝那些愛我的人和我愛的人身體健康，萬事如意!

篇2：A縣大學生村官工作總結

　　師范學院大學生村官工作總結

　　我叫z，20**年6月畢業(yè)于綿陽師范學院。懷著一顆扎根家鄉(xiāng)，服務家鄉(xiāng)的赤子之心，我于20**年8月參加了蒼溪縣選聘大學生村官的考試，經(jīng)過層層選拔，我以面試第一名的優(yōu)異成績，榮幸地成為蒼溪縣第一批大學生“村官”，來到被稱為“梨都之鄉(xiāng)”的蒼溪縣最重要的農(nóng)業(yè)園區(qū)---裕華村.

　　我懷著激動的心情來到裕華村，擔任了村委主任助理，開始了我的村官生活。在村委會干部的指導下，我很快熟悉了裕華村的基本情況，初步了解了裕華村輝煌的過去，富裕的今天，以及對美好明天的展望。9月初裕華村建設工作正式展開，我積極與村委干部一起深入研究村情，共同謀劃發(fā)展，我們一致認為搞好新農(nóng)村建設首先要把生產(chǎn)搞上去，于是就結合當?shù)靥厣元A猴桃種植及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為生產(chǎn)龍頭，帶動其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展，形成了各業(yè)興旺的大好局面，使年生產(chǎn)總值比去年地到上升。只有生產(chǎn)發(fā)展了，百姓生活才會寬裕，讓百姓吃好穿好，這才是我們的目的所在.生產(chǎn)發(fā)展得到提升，鄉(xiāng)風文明也不能落后，同時還評選“鄉(xiāng)村文明戶”,為了豐富百姓的生活，村里修建標準文化圖書室一個，組建了老年秧歌隊，讓百姓茶余飯后能得到文化娛樂的感染，能享受文明的熏陶。在村容村貌方面，村里更是花了大力氣，修建了6個垃圾堆放池，建立了長效衛(wèi)生機制，讓百姓和成里人一樣生活在一個既干凈又溫馨的環(huán)境里生活。

　　在擔任村主任助理的同時我又被借調(diào)到中土鄉(xiāng)人民政府黨政辦公室任職。.在工作中，自己在調(diào)整磨合中不斷地適應著農(nóng)村工作，在黨政辦公室與村委會的工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了鄉(xiāng)情、村情，而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，體會出了“廣大農(nóng)村，大有作為”這八個字的深刻內(nèi)涵。按照“會干、苦干、善干“的要求，以全鄉(xiāng)的工作大局為重，以全鄉(xiāng)人民的根本利益為重，立足自身崗位，不浮飄、不蠻干、不怕苦、不怕累、不計個人得失，踏踏實實地干工作。一是深入實際，走進農(nóng)村，向群眾征求意見，聽取反映，了解村情民意，為以后開展工作奠定堅定基礎。二是干好辦公室工作，積極向同事們學習，向書本學習，向?qū)嵺`學習。要虛心請教，不懂就問。要主動地去尋找工作，別等工作來找自己。無論工作大與小，都要努力做好。使自己逐漸成為一名“思想過硬、立場堅定、紀律嚴明、作風優(yōu)良、成績突出”的大學生村官而努力奮斗。

　　“農(nóng)村村官”、“天之驕子”，這兩個名詞看似不協(xié)調(diào)甚至矛盾。但是，只要有心，只要能夠在磨合期積極調(diào)整情緒，在成熟期積極投入工作，一定能夠在農(nóng)村這塊舞臺上體現(xiàn)自己的價值、做出自己的貢獻。

　　只有抓好地方經(jīng)濟才是重中之重,利用裕華村的有利優(yōu)勢大力發(fā)展狝猴桃園及養(yǎng)殖業(yè)使裕華村的經(jīng)濟得到提升,使老百姓的經(jīng)濟收入得到鞏固.在裕華農(nóng)莊建立了100畝的狝猴桃示范園,組織老百姓在河中自建網(wǎng)箱養(yǎng)魚等產(chǎn)業(yè),同時還得到縣以工代賑辦的大力支持,使項目建設更好更快的有利進行。

　　在幫老百姓自建網(wǎng)箱養(yǎng)魚中“我含著眼淚喝下了這兩個珍貴的蘋果”。

　　一次李在金與我?guī)屠习傩兆越ňW(wǎng)箱養(yǎng)魚中看見一位60多歲的老大娘，正在傷心地將網(wǎng)箱中死了的魚扔掉。我上前一看，原來魚得了病， 隨后，我耐心地給老大娘講解這種病的發(fā)病原因和預防措施：用漂白粉和石灰配成的“消毒水”定期對網(wǎng)箱進行清理，就可以防治了。

　　親手給她做示范，老大娘非常感謝我這個從城里來的大學生。不知什么時候，她從懷里取出了兩個蘋果給我吃。兩個蘋果算不得什么。但在這個家里，這兩個蘋果可是他們自己都舍不得吃，準備拿來賣錢的呀。對她來說，兩個蘋果可能意味著半個月的鹽，意味著一個星期的油。

　　看著兩個紅通通的蘋果，我無言以對。“我做了些什么，我怎么承受得起老人家對我的這種濃厚的情感，我感到臉上火辣辣的。我含著眼淚吃下了這兩個珍貴的蘋果。”

　　接下來，我參與組織實施村上水產(chǎn)科技項目。隨著項目實施，全村水產(chǎn)值產(chǎn)量12萬多斤，農(nóng)民增收8多萬元。由于出色表現(xiàn)，我得到領導的認可。

　　20**年2月，我被評為“優(yōu)秀個人”我在接受榮譽的時候我陳述了自己的四大優(yōu)勢：“因為我年輕”“因為我不存私心”“因為我m.dewk.cn有專業(yè)技能”和“因為我信息靈通”，贏得了群眾的一陣陣掌聲。其實村民看中的不是我，而是科學，是技術，他們發(fā)展的意識是多么的強烈，他們致富奔小康的愿望是多么的強烈，我深感自己責任重大。

　　裕華村是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)村。但長期以來，農(nóng)民只重農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)，忽視果樹的管理，致使總產(chǎn)量連年下滑。

　　于是找準了問題，我提出以創(chuàng)建果園師范園來帶動全村整體果園發(fā)展的思路。20**年和20**年期間，先后創(chuàng)建了100畝的果樹冬管示范園和100畝的狝猴桃苗嫁接示范園。同時，通過組建立果樹管理特別小組，實行物質(zhì)資源、技術資源和人力資源共享。為了提高果農(nóng)對科學果園的認識，特請來專家教授，對果農(nóng)進行培訓。終于，裕華村果園生產(chǎn)逐步走上正軌。

　　20**年冬天，全國遭遇大雪。看著果園里面的果字買不出去，看著那些果子，異常難受：“這可是我們辛勤呵護長大的水果啊，承載了群眾多少的期望。”

　　為了挽回損失，不知道到跑了多少次縣城，不知道給水果批發(fā)商打了多少求救電話，不知道失眠多少夜......　終于找到了好方法。

　　一大早，通知所有果農(nóng)在果園樹示范園開會，指導如何在大雪中保護樹上的果實以及果樹。隨后，起早貪黑、冒著寒冷，督促引導村民進行桑園管理。忍受著寒冷，但看到老百姓沒有受到更大損失高興極了。

　　在擔任村主任助理及黨政辦公室副主任的時間里，已經(jīng)融入群眾中。經(jīng)過大家撮合，我和一個女孩相識、相知、相愛，現(xiàn)在已經(jīng)結婚，有了自己的家。“雖然經(jīng)濟條件不算好，但是溫馨、幸福。”在裕華村工作的日日夜夜，使我收獲了老百姓的真情，也收獲了自己的成長進步。

篇3：A縣大學生村官20X學年工作總結

　　蒼溪縣大學生村官20**年工作總結

　　蒼溪縣的64名“大學生村官”之一，我被分配到中土鄉(xiāng)裕華村擔任村主任助理，同時我又被借調(diào)到中土鄉(xiāng)人民政府黨政辦公室任職已經(jīng)將近5個月的時間。.在這5個月的工作中，自己在調(diào)整磨合中不斷地適應著農(nóng)村工作，在黨政辦公室與村委會的工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了鄉(xiāng)情、村情，而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，體會出了“廣大農(nóng)村，大有作為”這八個字的深刻內(nèi)涵。按照“會干、苦干、善干“的要求，以全鄉(xiāng)的工作大局為重，以全鄉(xiāng)人民的根本利益為重，立足自身崗位，不浮飄、不蠻干、不怕苦、不怕累、不計個人得失，踏踏實實地干工作。一是深入實際，走進農(nóng)村，向群眾征求意見，聽取反映，了解村情民意，為以后開展工作奠定堅定基礎。二是干好辦公室工作，積極向同事們學習，向書本學習，向?qū)嵺`學習。要虛心請教，不懂就問。要主動地去尋找工作，別等工作來找自己。無論工作大與小，都要努力做好。使自己逐漸成為一名“思想過硬、立場堅定、紀律嚴明、作風優(yōu)良、成績突出”大學生村官而努力奮斗。

　　“農(nóng)村村官”、“天之驕子”，這兩個名詞看似不協(xié)調(diào)甚至矛盾。但是，只要有心，只要能夠在磨合期積極調(diào)整情緒，在成熟期積極投入工作，一定能夠在農(nóng)村這塊舞臺上體現(xiàn)自己的價值、做出自己的貢獻。

　　仲部長在大學生歡迎會上提出，大學生要在農(nóng)村有所作為必須實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變。而我們只要做好了兩個轉(zhuǎn)變，便能夠順利的度過工作的磨合期，成為農(nóng)村工作的一塊有用的人才。

　　首先，我們要實現(xiàn)從“同學”到“同志”的轉(zhuǎn)變。作了十幾年的學生，主要工作是學習知識，吸收知識，然后再通過考試強化知識，檢測所學知識。而深入基層，當一名“村官”則意味著要運用知識，要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高m.dewk.cn質(zhì)量的完成;學生時代，一般是以自己為中心，以學業(yè)為重點。但是作為“村官”，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創(chuàng)新和點子就會沒有施展的平臺，就會失去發(fā)展的根基。

　　其次，我們要適應從‘城區(qū)’到‘農(nóng)村’的轉(zhuǎn)變。農(nóng)村的各項娛樂措施以及各項基礎設施遠不及城區(qū)便利齊全。工作伊始，這種落差會引發(fā)我們的失落感，影響我們的工作情緒。只有適應落差，消除失落感，才能夠安心的投入到農(nóng)村的工作中。一方面，要積極調(diào)整心態(tài)。農(nóng)村條件雖然相對艱苦，但農(nóng)村工作是一項光榮的事業(yè)。適應并利用好相對艱苦的條件，不僅是對自己素質(zhì)和能力的一種磨練，更是人生難得的一筆財富。另一方面，我們面對現(xiàn)實，適應環(huán)境，轉(zhuǎn)變自己以往生活方式，要以充實的生活內(nèi)容來彌補這項落差。學生時期，基本上以娛樂打發(fā)時間;而在相對貧乏的農(nóng)村，可以利用空閑時間讀書、鍛煉，增強自己的身體素質(zhì)和文化素質(zhì)。這種生活方式的轉(zhuǎn)變，不僅能夠使我們順利地解決失落感，投入到農(nóng)村工作中;而且有利于我們自身綜合素質(zhì)的提高，為我們以后的發(fā)展打下堅實的硬件條件。

　　當逐漸地適應了農(nóng)村的工作生活環(huán)境后，我們也成功地由“磨合期”進入到了“成熟期”，如何勝任自己的本職工作，如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢促使所在鄉(xiāng)村和諧發(fā)展便成為最為重要的課題。

　　一 形成“三情”的工作態(tài)度

　　首先，我們對于自己所在工作點要有感情。我們不應該僅僅把農(nóng)村當成是我們的工作單位，而應該將之作為我們自己的故鄉(xiāng)。這種親切感有利于從根本上促進村民之間的溝通，增強工作責任感和服務意識。其次，對待自己的工作要充滿熱情。村官的權力取之于民，理應用之于民，為村民做好各項服務，這是民主集中制的具體體現(xiàn)。但作為社會的最基層和最底層，農(nóng)村的具體工作細微、瑣碎、復雜。惡劣的態(tài)度會直接引起干群關系的緊張，甚至會誘發(fā)村子整體的不穩(wěn)定，給村子的生產(chǎn)生活造成嚴重后果。因此，熱情的工作態(tài)度是拉近村民距離、了解村民需求的重要因素。再次，我們要一直保持激情。黨和政府選擇我們擔任村官助理，看中的是我們所具有的文化素質(zhì)以及勇于創(chuàng)新的激情。我們一方面要驅(qū)除“學生氣”來熟悉農(nóng)村工作;另一方面我們還要保留“學生氣”，堅持提出新問題，提出新思路，提出新辦法。要讓這些創(chuàng)意，這些新鮮觀點成為鄉(xiāng)村發(fā)展的良好建議，是自己能夠成為鄉(xiāng)村‘錦囊團’的強有力的組成部分。

　　二、堅持“三勤、三到”的工作作風

　　我們剛剛走出大學校園，農(nóng)村是一個幾乎完全陌生的環(huán)境，農(nóng)村工作也是一個全新的工作領域，沒有經(jīng)驗可以借鑒。只有堅持三勤三到，不斷地摸索干好工作的道路，不斷地總結工作中的得失，才能夠成為一名合格的農(nóng)村工作者。

　　首先，眼睛勤快，任何事情要多方考慮。自己是一名鄉(xiāng)、村委會工作人員。對于日常問題的處理，更多的需要自己用心觀察。如：對于村中經(jīng)常出現(xiàn)的私搭亂建問題，如何對村民進行勸阻，引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的。“事情看到”還要求我們對農(nóng)村的各項政策方針，規(guī)定條例要熟悉，如：《新農(nóng)村改造規(guī)劃建設手冊》、《村級組織規(guī)范化管理工作實施細則》、《人口與計劃生育條例》等等，這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規(guī)可依，有法可循，體現(xiàn)了工作的權威性，提高了工作效率。其次，嘴要勤快，事情要問到。農(nóng)村不同于城市社區(qū)，“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的“就事論事”，要多問村長，多問村委會其他工作人員相關背景，避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。再次，手要勤快，事情要干到。“語言上的巨人，行動上的矮子”是行不通的，農(nóng)村是最基層的組織，基層干部所作的也是最具體、最細致的工作。多做事，多幫忙，是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協(xié)助村委調(diào)節(jié)村民矛盾，處理村務，還是協(xié)助村長編寫資料，整理檔案，甚

　　至于打掃衛(wèi)生，下駐村企業(yè)檢查安全隱患等，我們都應該認真對待，漂亮的完成。只有把工作做細致，干漂亮才能夠真正體現(xiàn)出大學生的素質(zhì)。 　　三、避免脫離農(nóng)村實際談創(chuàng)新，將創(chuàng)新做到細處

　　擁有激情，擁有較多的知識，擁有相對廣泛的見識，這正是我們的優(yōu)勢。但是，我們不能夠在工作的初期便以“高素質(zhì)者”自居，在還沒有了解到本鄉(xiāng)及本村生產(chǎn)、生活以及人文狀況時，在仍然不熟悉國家以及政府部門針對農(nóng)村的各項方針政策的時候，貿(mào)然提出各種不切實際的口號和做法，這會樹立起“大學生不切實際”的不良形象。

　　但是，我們應該利用自己的知識優(yōu)勢，把創(chuàng)新精神貫徹到每一個工作細節(jié)，只要我們堅持對自己處理的每一個細小問題都注意創(chuàng)新，都注意提高，整個的工作便會呈現(xiàn)出全新的局面。例如：對村委會的各種檔案進行整理;在團務活動中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，帶動周圍青年等等。自己是其中的一個組成部分，部分應該服從集體。同時，我們要做好做強“部分”工作，是整體因為我們而更加優(yōu)化。

　　作為一名“村官”，我們擔負著村民的信任和期冀。只有不斷加強自己個方面的素質(zhì)，加深對農(nóng)村政策的理解和運用，利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事，我們才能夠成為村民眼中一名合格的“村官”，我們才能夠不辜負各級的囑托和信任。

　　時間如梭，近5個月的時間使我認識到了黨號召大學生下基層的戰(zhàn)略眼光，也為自己能夠有幸成為一名“大學生村官”而深感自豪。

　　少說話，多做事，用態(tài)度來決定一切。