20**年暑假新聞專業(yè)實踐報告3000字范本

　　三個月說起來那么長，可一眨眼的工夫，在《****》為期三個月的實習(xí)今天就正式結(jié)束了?；叵脒@三個月，在磨礪自己的同時，我對電視新聞有了更深的了解，尤其是民生新聞又有了新的認(rèn)識，使自己的專業(yè)理論知識和實踐充分地結(jié)合起來。我深切意識到，生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會，只紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，而是要步入社會，進(jìn)行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會更多得書面知識，在實踐中好好利用知識進(jìn)行運作。接觸、了解社會，從實踐中檢驗自我。

　　接電話、打字、復(fù)印文件、跟著記者出去采訪、寫稿子、編片子，這就是我暑假實習(xí)期間的工作，充分感受著工作氛圍，這些都是在學(xué)校無法感受到的，而且很多時候需要你做工作以外的事，你還得做清潔工作，在學(xué)校也許有老師分配說今天或明天做些什么，但在這里不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自己的努力做到最好，別忘了一件工作的效率會得到別人的不同評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟是學(xué)習(xí)的場所，學(xué)生為取得高成績而努力，而這里的工作場所，每個人都為獲得更多的報酬而努力。無論在學(xué)習(xí)，還是在工作中，都存在著激烈的競爭。在競爭中，我們也應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也學(xué)習(xí)怎樣做人，以提高自己的能力。記得老師總說大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里學(xué)生之間的身份關(guān)系要簡單的多，而一旦走進(jìn)新聞單位，接觸各種各樣的同事、上司、居民等關(guān)系復(fù)雜，我們就得面對的以前從未面對的一切，這就要求我們不僅要把事做好，而且還要把人做好。

　　在實習(xí)中，我最大的收獲還是在了解了電視新聞的工作流程后，自己第一次真正地參與到了新聞的采、編、寫中。唯一遺憾的就是因為《****》欄目的制度限制，我們實習(xí)生不能夠出鏡采訪。但每次記者帶著我們出去采訪時，總是很照顧我們，給我們采訪的機(jī)會，回來后，也讓我們寫稿子、上手編片子，給我們留下了充分鍛煉的空間。

　　在電視新聞中，記者第一步是要找選題，一般有兩種途徑：熱線本是其一，每天熱心觀眾打來電話反映自己的問題，比如求突發(fā)現(xiàn)場、好人好事、助人熱線，還有就是記者固定的新聞線人提供的選題。確定選題后，必須得和總部報題，選題通過后，方可聯(lián)系采訪對象和攝像師進(jìn)行采訪。聯(lián)系好后，可進(jìn)行第二步采訪，第三步后期制作編片子。

　　和記者外出采訪已經(jīng)二十多次了，涉及的內(nèi)容很廣，比如說有好人好事《小區(qū)里的銀發(fā)保安》、《袖珍母親的精彩人生》、《福利院里的好護(hù)工——張愛英》，現(xiàn)場新聞《貨車撞斷電線桿電纜落地影響交通》、《超速超載漠視交規(guī)三車相撞無傷亡》，法制案件《題目：老父殺女情何以堪》、《販賣三女嬰鐵警全抓獲》，百姓困難《屋頂漏雨近半月今日有望解決》、、《該向誰交的暖氣費》，更榮幸的是在內(nèi)蒙古成立60周年和**大期間，也和記者一起參與了《祖孫三代攜手創(chuàng)作十米長卷繪就東河新貌》、《大慶祝福語》、《企業(yè)機(jī)關(guān)關(guān)注**大》的采訪。在這么多的采訪中，真真切切的感受到了做一名好記者真的很不容易，每次到相關(guān)負(fù)責(zé)部門，遇到態(tài)度好的那就是幸運的了，吃到閉門羹這是常事，沒有被罵得狗血淋頭就算不錯了，在《為25元錢討說法這錢該我出嗎》的街道主任拒絕采訪，記者偷拍才完成了采訪，最后還給記者放下一句話，如果把事情曝光惡了，下次來采訪絕對不讓記者進(jìn)這個樓，最后由于上面領(lǐng)導(dǎo)的指示，很好的一個片子沒有經(jīng)過審核就被直接斃了。

　　現(xiàn)在算來，我已經(jīng)跟著記者出去采訪過二十多次了，每次采訪中我都會把記者問的問題記下來，回來后自己都會主動寫稿子，寫完稿子再讓記者看看，給我指出不足。以往自己就很少動筆寫稿子，現(xiàn)在看到自己第一次寫的稿子都想笑，感覺就是干巴巴的，特生硬，口導(dǎo)寫的太過生硬，沒有起到吸引觀眾關(guān)注的效果，解說詞也寫得像流水帳，在情感類的片子中，解說詞干巴巴的，不夠感人，同期寫得太羅嗦，不夠精煉等等。。從后來的稿子就可以看出自己的寫作能力也得到了相應(yīng)的提高。我從中發(fā)現(xiàn)電視新聞的語言是越簡單越好，要通俗易懂。同時句子要美，要有一種親和力，讓觀眾有一種輕松對話的感覺。說起來容易可做起來就難了，就拿李海燕記者的《小毛賊偷錢棄包

　　好心人苦尋失主》一則新聞來說，這個題目把事情的大意都概括清楚了，簡潔、明了，使觀眾一看到題目就知道了結(jié)下去要講的事情，而且還急切地想知道這個心人最后有沒有找到丟包的人。相比之下我寫的就有些差勁了《大媽拾包苦尋主

　　失主得包連言謝》，事情的經(jīng)過、結(jié)果都報包含在標(biāo)題里，失去了引起觀眾看下去的好奇心，語言也過于太生硬，念起來拗口，有些像電腦五筆字跟口訣。當(dāng)然自己也有好的題目被記者采納的，比如說《車禍釀慘劇交警伸援手》、《街頭污水橫流行人苦不堪言》、《物品存放七個月房主苦尋舊房客》。

　　*月*號，****走進(jìn)社區(qū)大型活動在錦繡小區(qū)進(jìn)行，居民們踴躍參與現(xiàn)場，現(xiàn)場的氣氛相當(dāng)活躍，。我的工作是負(fù)責(zé)給活動現(xiàn)場照相，觀眾、主持人、幕后的工作人員、出境記者、攝像師他們認(rèn)真工作的樣子都被我的照相機(jī)搜羅在內(nèi)，當(dāng)然還有現(xiàn)場演員們的精彩表演。在這次活動中，攝像師在攝像構(gòu)圖、色彩、角度也給予我一定的指導(dǎo)，使我的現(xiàn)場攝像能力有所提高。

　　針對這次的實習(xí)，我總結(jié)出幾點心的體會，如下：

　　1溝通。記者這個職業(yè)在工作中更是要廣泛地接觸各種人，這就決定了必須具備很強(qiáng)的交流能力，在采訪過程中，記者要把自己的采訪目的和采訪對象進(jìn)行交流，相互了解，達(dá)成共識，做好新聞。了解社會需要與社會進(jìn)行交流、溝通，這就要求我們充分調(diào)動耳、眼、口、手這些器官的功能了，當(dāng)然口頭表達(dá)最為重要，只有把你想法告訴對方，對方才會了解你，雙方才能相互交流、溝通，在工作中達(dá)成共識。

　　2自信，即信自，相信自己。在我印象中，李海燕記者身上就有一種特別的自信，曾和她交流過，她給了我來兩個理由：喜歡自己從事的新聞這個行業(yè);讓其他人感受到你在真誠的向他微笑。的確，即使在新聞工作中也是需要自信的，這種自信是你身上自帶的一種威懾力，有了自信做事的成功率就會相應(yīng)提高，它是你不斷努力的援助動力。如果連你都不相信自己，那還會有誰真的相信你?

　　3克服膽怯。這個也可列在自信欄中，成為反面教材，但為了針對我自己的問題，我決定把它單個列出來，我這個人就是缺少自信，膽小的很，每次接到記者讓我做的工作，比如說打電話詢問事情，預(yù)約采訪時間等等，我都會問兩三遍，生怕自己出了漏子，而且懷疑自己能做它做好嗎，有時自己寫的稿子得到了記者的表揚，我就會認(rèn)為是記者不好意思指出毛病，自己的稿子寫的太差勁了。這是我的障礙，我必須克服，重塑自信。

　　4豐富知識。在新聞工作中每天都會接觸不同的人、不同的事，會遇到這樣那樣的新問題，比如在采訪中會遇到物業(yè)糾紛、產(chǎn)品質(zhì)量問題等等，都不是我們所熟知的，讓一些權(quán)威人士進(jìn)行分析是一個方法，但這個時候最需要的是我們盡可能地多學(xué)習(xí)除了專業(yè)知識以外的其他知識。因為工作需要，這些天單位里的記者人守一本10月1日新出臺了《物業(yè)管理條例》，每天正在給自己充電。我想，不論什么時候，廣博的知識依然是必不可少的。

　　還想繼續(xù)在媒體單位進(jìn)行實踐，它對于我們大學(xué)生太重要了，能夠?qū)崒嵲谠诘卦谏钪邪阉鶎W(xué)的理論知識應(yīng)用到實際中去，充分使理論有用武之地，不再干巴巴的局限于書本上面。只學(xué)習(xí)理論而不去實踐，那么所學(xué)的知識就等于零。另外，新聞工作是一門實踐性很強(qiáng)的行業(yè)，通過新聞實踐可以學(xué)到一些學(xué)校里學(xué)不到的東西，將來再碰到問題就會迎刃而解了。因為接觸的環(huán)境不同、接觸的人不同、接觸的事也不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。作為新聞專業(yè)的一名大學(xué)生更應(yīng)懂得與社會各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面事情。畢竟一年后，我已不再是大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流。而且，中國經(jīng)濟(jì)正飛速發(fā)展，加入世界貿(mào)易組織后，每天更是有新的東西涌現(xiàn)出來，我們面臨的機(jī)會增加的同時，對我們的挑戰(zhàn)也在加重。前天才學(xué)的知識，很有可能今天已被淘汰，這就意味著對人才的要求愈加嚴(yán)格。我們不只要學(xué)好學(xué)校里的理論知識，還要不斷從生活中、實踐中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，從各方面武裝自己，才能在將來的競爭中突出自己、表現(xiàn)自己。

　　“寶劍鋒從磨礪出，臘梅香自苦寒來。”這個暑假參加了為期三個月的實踐活動，有苦也有甜，在磨練和充實自己的同時，讓我更多地認(rèn)識社會、了解社會，使自己未踏入社會就已體會到社會的更多方面。同時，也意識到了記者是一份神圣的職業(yè)，記者身上永遠(yuǎn)都有一份無形的責(zé)任，那就是“妙手著*，鐵肩擔(dān)道義”。

篇2：最新大學(xué)新聞專業(yè)實習(xí)心得體會

20**最新大學(xué)新聞專業(yè)實習(xí)心得體會

7月27日，我開始了個人第一次正式的專業(yè)實習(xí)生活，這“第一次”帶給我些許的壓力感，當(dāng)然仍然按捺不住的是內(nèi)心的激動和興奮，以及即將親歷

“記者”這份工作的好奇感。帶著幾份“初生牛犢不怕虎”般的勇氣與拼勁，如同上戰(zhàn)場作戰(zhàn)，滿懷必勝的信心，我告訴自己：我一定可以出色地完成好實習(xí)工作!

與一般的報社、電視臺等媒體單位略有不同，我所在的實習(xí)單位是駐疆記者站，全站工作人員30余人，但相對其他省市的同性質(zhì)單位記者站來說，已經(jīng)算是一個大站了?！奥槿鸽m小五臟俱全”，我所在記者站由廣播采編部、網(wǎng)絡(luò)采編部、視頻采編部、《走進(jìn)新疆》特別欄目部等部門組成。而“網(wǎng)絡(luò)采編部”便是我的陣地。在網(wǎng)絡(luò)采編部主任的引領(lǐng)下，我認(rèn)識了與之共度28天的“同事”們、同時也是手把手教會我實際工作技能的“老師”們，在實習(xí)這段期間，我體驗了同事關(guān)系與師生關(guān)系并存的雙重關(guān)系，學(xué)會了不斷地在作為一名記者工作者與作為一名向單位前輩們時刻虛心學(xué)習(xí)的求知者這樣一種雙重角色之間的轉(zhuǎn)換。熱情、歡迎、微笑，這是我到單位收到的第一份禮物，從中，我讀懂的是那辦公桌前的每一張笑臉在不經(jīng)意間流露出的篤定，而正是這份篤定貫穿了我的整個實習(xí)生活。

(一)多一份篤定，少一份驕躁

我所在實習(xí)單位是中國國際廣播電臺、中央人民廣播電臺駐新疆記者站，從某種意義上說，站里的每一位工作者都是中國國際廣播電臺、中央人民廣播電臺看新疆、聽新疆、感受新疆的耳和目;整個記者站代表著中國新疆，是全國乃至世界看新疆、聽新疆、感受新疆的耳和目。因此，我們有別于新疆本土的地方新聞媒體單位，但又同他們一樣扎根于新疆這片熱土，將新疆經(jīng)歷、發(fā)生的種種傳播開來。

記者站里的每一位工作者并沒有因自己有著“無冕之王”之稱的記者的職業(yè)身份而表現(xiàn)出得意的傲氣，更沒有因自己所在的媒體單位而表現(xiàn)出得意的高姿態(tài)。篤定，篤定，再篤定似乎是站里每一個人所追求、恪守的信則，他們從骨子里散發(fā)出篤定的精神。在這樣一種氛圍中，與這樣的前輩們同行共事28天，我也褪去了年少輕狂般的浮躁，青春的血液細(xì)胞中多了一份篤定。

篤定地做好每一次采訪、篤定地寫好每一篇消息稿、篤定地編好每一篇稿件、篤定地做好每一次采訪錄音內(nèi)容的文字轉(zhuǎn)換工作、篤定地完成好分配到的每一項工作，篤定——自覺地從一點一滴的小事做起。自上班的第一天起，我都會提前到單位，從做好辦公室的衛(wèi)生清潔整理工作開始，把勤勞、踏實、細(xì)致帶到辦公室的每一個角落，也裝進(jìn)我的心中。

“干記者這一行，注定要過清貧般的生活，因為記者這行不會使你成為百萬富翁。面對現(xiàn)在這樣一個物欲橫流的社會，身為記者的我，內(nèi)心是淡定的;我不愿，也不會改行，因為我真的很熱愛記者這個職業(yè)!”這是我到單位上班第一天時，加乘老師對我談的肺腑之言。在以后上班的每一天，我都切身領(lǐng)略到了同事老師們對這份職業(yè)的熱愛、對名利的淡泊、在工作事務(wù)處理時的鎮(zhèn)定、在每一次采編新聞時的篤定。

辦公室里幾乎沒有一天人全都到齊，因為每一天都有人外出采訪，由于新疆特別的地理因素，一些在地州舉辦的活動甚至需要出差一周的時間。無論采訪任務(wù)有多繁忙、繁重，同事老師們的臉上從未流露出半點的厭倦，哪怕是在新疆最西端的喀什或是最北端的喀納斯，也總能在中國廣播網(wǎng)——新疆分網(wǎng)的網(wǎng)站上第一時間瀏覽到我們站出差記者們報道的新聞。沒有外出采訪任務(wù)的記者就在辦公室的電腦前編輯稿件，并不斷持續(xù)更新網(wǎng)站新聞內(nèi)容。除了在規(guī)定工作時間段內(nèi)編輯稿件外，只要是能上網(wǎng)的地方都可以成為“辦公室”，所以經(jīng)?？梢园l(fā)現(xiàn)網(wǎng)站上有很多新聞都是在下班后的時間段內(nèi)持續(xù)更新的。就是這樣日復(fù)一日，我們每一個人都認(rèn)真踐行、腳踏實地地做好手頭的每一項工作。

實習(xí)期間，我得到外出采訪任務(wù)共8次，其中獨自外出采訪3次。在跟隨老師外出采訪時，我深深折服于他們提問時的鎮(zhèn)定又不失機(jī)敏、邏輯性強(qiáng)又不失內(nèi)涵，以及拍攝新聞圖片時的嫻熟與優(yōu)秀。老師們每一次外出采訪完都會立即寫稿子，并且在最短時間內(nèi)反復(fù)咀嚼反復(fù)修改，精益求精。7月29日那天是我第一次跟隨老師外出采訪，“記者在外出采訪時絕對不能遲到!”歐陽老師曾在課堂上著重強(qiáng)調(diào)的這句話反復(fù)出現(xiàn)在我的腦海中。那天我的確很早就到達(dá)了新疆維吾爾自治區(qū)團(tuán)校與老師會和，跟隨老師一起報道了有關(guān)“新疆南北疆少年兒童心連心”系列活動之走進(jìn)軍營的新聞。因為是第一次外出采新聞，所以老師沒有要求我事后寫一篇報道，但活動結(jié)束回到單位后，我積極主動，依然嘗試著寫了稿子，并拿給老師看。稿子寫的很失敗，但我卻仍然得到了老師的表揚，我的積極主動、認(rèn)真對事的態(tài)度得到了老師的肯定，并且老師非常耐心地給我分析講解了我寫的稿子所存在的問題，并把他寫好的報道和我的比較分析。

篇3：新聞專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)報告

　　20**新聞專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)報告

　　在學(xué)校學(xué)了三年的課程，中間利用暑期和課余時間也曾在新聞單位做過短期的實習(xí)，只是接觸了一些新聞采編而已。從**年7月大三暑假開始，一直到今年2月大四寒假，前后半年多的時間，作為“全職”實習(xí)，收獲與以前的短期實習(xí)還是有很大不同的。這半年多，我也沒想到，自己會“跑遍大江南北”，這其中有許多人生的機(jī)遇，抓住的，失去的，但我覺得抓住和失去都有原來想不到的價值。下面就按時間，以實習(xí)時不同的單位來做個總結(jié)報告，算是對我畢業(yè)實習(xí)畫上一個句號。

　　一、東方今報階段(**年7月—**年8月)

　　放假前，托人幫忙與東方今報胡楊副總聯(lián)系好了實習(xí)崗位，一放假，我和新聞班的惠萬里就到了今報熱線部實習(xí)。今報的記者都很年輕，大家關(guān)系都好相處，帶我的楊海霞記者和與我座位相臨的孫旭陽記者對我特別好。

　　到那后，第一次出去采訪是和一位做實習(xí)攝影的同學(xué)一起跟著楊文哲和攝影記者邱琦去做個車禍稿子。是一位農(nóng)民開一奔馬機(jī)動三輪賣菜，可對他們鄭州市區(qū)是禁止進(jìn)入的，當(dāng)在一路口交警要將他們攔下時，農(nóng)民可能心里一慌，車子沒控制住就把交警給撞飛了。我們接到線索時，也沒有現(xiàn)場，受傷交警被拉往醫(yī)院，農(nóng)民正被帶往交警隊。我們就直接去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，受傷交警正接受檢查，一名女士扶著一名兒童(交警的女朋友和外甥)都在哭泣，哭聲充滿了驚恐。

　　第一次見到如此的場景，我嚇呆了。哪里還會采訪新聞當(dāng)事人，就跟著他們亂轉(zhuǎn)。等把交警安置住院，我們就離開了。離開時，楊記者問我“你怎么不采訪啊?”我說“我沒見過這樣的場面，不知道該怎么采訪，他們在痛哭啊!”“這算什么啊，以后比這更慘烈的場面多的是!”他有點生氣的對我說。接著邱老師也發(fā)話了，“你看看你們兩個，一個不問一個不拍，以后還這樣就不帶你們出來了!”我們兩個聽了，都低著頭。

　　楊海霞老師讓我做的第一個稿子就是個大策劃，是“重磅閱讀”版上的，主題是探討社會上出現(xiàn)的“啃老族”(就是子女長大了但養(yǎng)活不了自己，不但不贍養(yǎng)父母，反而倒吃父母的年輕一代)問題。她只把選題告訴我，讓我去鄭州的都市村莊里去采訪尋找這樣的案例，她也找案例并且采訪有關(guān)專家。我就一個人到都市村莊里去找，以租房的名義，邊談房子邊和房東老太太們聊他們的兒女，讓我慶幸的是，我去的每一家都算比較有典型意義，有新聞價值。就這樣跑了三個都市村莊，第二天又去了兩個街道辦事處，問問他們年輕人有多少事業(yè)登記，及這些人的基本情況。就這樣，光這一個事，跑了4天，寫好稿子，等了一個周，稿子終究沒有刊登。接著又做了黑龍江某地恢復(fù)婚檢和大學(xué)生可以結(jié)婚規(guī)定的“重磅閱讀”稿，我就一個人去河南財院、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、鄭州大學(xué)工學(xué)院等校園轉(zhuǎn)悠，采訪大學(xué)生對可以結(jié)婚的看法。碰巧遇到了一位來自武漢的大學(xué)生，因為他們學(xué)校就有一名女大學(xué)生結(jié)婚了，女孩出嫁當(dāng)天也也經(jīng)歷了。這真是可遇不可求的沒事。但等我回去，被楊老師一提問，才發(fā)現(xiàn)自己問的好不詳細(xì)，許多細(xì)節(jié)都沒有問到。稿子寫好就刊登了，但沒有署我的名。這個雖然心里有點不是滋味，但還是可以接受的。與此同時，做了其他的一些小稿子。