地質大學副教授七級崗位基本崗位職責

　　副教授七級崗位基本崗位職責包括教學及人才培養、科研及學術成果、學科專業建設及社會服務等其他工作。

　　(一)教學科研型教師基本崗位職責規定如下：

　　1.教學及人才培養

　　(1)服從學校和學院(單位)教育教學工作安排;每學年完成本學院人均教學課時的70%以上，其中為本科生授課不少于120學時或獨立設置本科生教學實習不少于6周，教學效果良好。

　　(2)承擔本科生學務指導工作;指導本科生的實驗、課程設計、生產(畢業)實習、畢業設計(畢業論文)(不含無本科專業的通識教育課、基礎課，下同)。

　　(3)有碩士點的學科，指導碩士生的學習(若生源充足，每學年至少招收一名碩士研究生)。

　　(4)主持校級及以上級別的教學研究項目，或公開發表教學研究論文1篇及以上，或主編、副主編公開出版教材、教學參考書，或獲校級教學成果二等獎及以上級別獎勵(有獲獎證書)，或獲校級教學成果三等獎(前三名)，或獲省部級及以上教材獎(參編者)，或作為骨干成員(前三名)指導的學生在全國(由教育部等中央部委組織)各類競賽(大學生“挑戰杯”、電子設計、數學建模、英語競賽等)中獲全國二等獎及以上獎勵。

　　2.科研及學術成果(達到下列八項中的兩項，其中第1項為必備項)

　　(1)在學校認定的重要期刊上發表學術論文1篇及以上。

　　(2)主編、副主編出版本專業領域學術著作1部，或被《SCI》、《EI》、《SSCI》、《A&HCI》收錄論文1篇，或在學校認定的人文社科權威期刊(A類、B類)發表論文1篇。

　　(3)獲省部級科技成果二等獎、地質調查優秀圖幅及以上級別獎勵(有獲獎證書)，或獲省部級科技成果三等獎(前三名)。

　　(4)作為骨干成員(前七名)承擔國家自然科學基金重大研究計劃重點項目、國家自然科學基金重點項目、“973”或“863”國家級項目、科技部支撐計劃項目、國家重大科學工程項目、國家社會科學基金重點項目，或作為骨干成員(前五名)參加地質調查項目、重大橫向項目(單項到位經費100萬元以上)。

　　(5)主持或作為骨干成員(前三名)承擔國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目、國際合作科研項目(不含國際合作與交流項目)，或主持國家軟科學計劃項目、教育部人文社科研究項目、全國教育科學規劃項目、湖北省自然科學基金項目、湖北省社會科學基金項目、湖北省教育科學規劃重點項目(項目均有經費資助)。

　　(6)主持部委或省市縱向項目(理工類項目單項經費10萬元以上或累計經費20萬元以上，人文社科類項目(有經費資助))，或主持橫向項目(理工類項目單項經費20萬元以上或累計經費40萬元以上，人文社科類項目單項經費2萬元以上或累計經費5萬元以上)。

　　(7)課題研究成果或為縣、市級及以上政府提供的規劃、咨詢、政策建言，被縣、市級及以上政府采納且作為決策依據，產生良好效益(需有詳細成果材料并由政府提供證明)。

　　(8)承擔社會服務工作，產生良好社會效益和經濟效益，個人在聘期內為學校創收(純收益)達到80萬元以上。

　　3.學科專業建設及其他工作

　　積極參與本學科、專業的建設與發展;主持或參與并協助指導教育教學改革、課程建設和實驗室建設;參與并協助指導本學科專業的青年教師;積極開展和參與國際合作與學術交流;積極參與學校及所在學院(單位)的各項活動;完成學校和學院(單位)規定的其他工作。

　　(二)教學型教師(指專職從事通識教育課、基礎課及藝術類教學的教師，下同)基本崗位職責規定如下：

　　1.須完成教學科研型教師規定的教學研究及人才培養任務，其中每學年完成本學院人均教學課時的100%以上，其中為本科生授課不少于200學時或獨立設置本科生教學實習不少于10周。

　　2.科研及學術成果(達到下列四項中的兩項，其中第1項為必備項)：

　　(1)在核心期刊上發表學術論文2篇及以上。

　　(2)主編、副主編出版本專業領域學術著作1部，或在學校認定的重要期刊上發表學術論文2篇及以上，或學術論文被《SCI》、《EI》、《SSCI》、《A&HCI》收錄1篇，或在學校認定的人文社科權威期刊(A類、B類)發表論文1篇。

　　(3)獲省部級科技成果三等獎及以上級別獎勵(有獲獎證書)。

　　(4)主持或作為骨干成員(前三名)承擔部委或省市縱向科研項目(有經費資助)，或主持完成校級以上級別(不含校級)科研項目(可不要求經費)，或主持橫向科研項目(理工類項目單項經費6萬元以上或累計經費10萬元以上;人文社科類項目單項經費1萬元以上或累計經費2萬元以上)。

　　(三)科研型教師基本崗位職責規定如下：

　　1.教學及人才培養

　　每學年完成本學院人均教學課時的35%以上，其中為本科生授課不少于80學時或獨立設置本科生教學實習不少于4周;其他教學及人才培養任務可適當放寬要求。

　　2.科研及學術成果(達到下列七項中的兩項，其中第1項為必備項)：

　　(1)在學校認定的重要期刊上發表學術論文2篇及以上(其中論文被《SCI》、《EI》、《SSCI》、《A&HCI》收錄1篇及以上，或屬學校認定的人文社科權威期刊(A類、B類)論文1篇及以上，或主編出版本專業領域學術著作1部)。

　　(2)獲省部級科技成果二等獎、地質調查優秀圖幅及以上級別科技成果獎勵(有獲獎證書)，或獲省部級科技成果三等獎(前兩名)。

　　(3)作為骨干成員(前五名)承擔國家自然科學基金重大研究計劃重點項目、國家自然科學基金重點項目、“973”或“863”國家級項目、科技部支撐計劃項目、國家重大科學工程項目、國家社會科學基金重點項目，或作為骨干成員(前三名)參加地質調查項目、重大橫向項目(單項經費100萬元以上)。

　　(4)主持或作為骨干成員(前三名)承擔國家自然科學基金、國家社會科學基金項目、國際合作科研項目(不含國際合作與交流項目)，或主持國家軟科學計劃項目、教育部人文社科研究項目、全國教育科學規劃項目、湖北省自然科學基金項目、湖北省社會科學基金項目、湖北省教育科學規劃重點項目(項目均有經費資助)。

　　(5)主持部委或省市縱向項目(理工類項目單項經費20萬元以上或累計經費40萬元以上，人文社科類項目單項經費3萬元以上或累計經費6萬元以上)，或主持橫向項目(理工類項目單項經費25萬元以上或累計經費50萬元以上;人文社科類項目單項位經費5萬元以上或累計經費10萬元以上)。

　　(6)課題研究成果或為縣、市級及以上政府提供的規劃、咨詢、政策建言，被縣、市級及以上政府采納且作為決策依據，產生良好效益(需有詳細成果材料并由政府提供證明)。

　　(7)承擔社會服務工作，取得良好經濟效益和社會效益，個人在聘期內為學校創收(純收益)達到80萬元以上。

篇2：外語學院教授、副教授的條件和職責

　　外語學院教授、副教授的條件和職責

　　1、在上一輪崗位聘任中履職考核為良好(考核結果為80分以上)。

　　2、擔任一門主干基礎課(或學位課程)或兩門以上課程的講授工作(其中一門應為基礎課，包括專業基礎課或技術基礎課)，組織課堂討論，指導學生聽、說、讀、寫和過級模擬考試，教學考核優良，在教育教學改革中有一定成果。

　　3、掌握本學科范圍內的學術發展動態，參加學術活動并提交學術報告，參加科學研究、教學改革，根據需要，擔任科學研究課題負責人，負責或參加審閱學術論文。

　　4、主持或參加編寫、審議新教材和教學參考書，主持或參加教學法研究，履職期間公開發表的學術論文至少4篇并主持校級以上科研項目。

　　5、寓學生的思想政治工作于英語教學之中，既教書又育人。

　　6、根據工作需要，擔任輔導、答疑、批改作業、輔導課等教學工作，指導學生的過及模擬測試。參與語言實驗室、多媒體教室的建設，課件設計以及學生學習策略研究等教學改革和科學研究工作。

　　7、是校內同行認可的教學帶頭人和學術帶頭人。

　　8、服從院、系領導的工作安排，承擔本學院教學、科研等方面的管理工作，完成各項任務。

　　9、教學工作和社會工作量之和每學年平均達到16節/周(含16節)以上者，可充抵一半的科研量。