地質(zhì)大學副教授七級崗位基本崗位職責
副教授七級崗位基本崗位職責包括教學及人才培養(yǎng)、科研及學術(shù)成果、學科專業(yè)建設(shè)及社會服務(wù)等其他工作。
(一)教學科研型教師基本崗位職責規(guī)定如下：
1.教學及人才培養(yǎng)
(1)服從學校和學院(單位)教育教學工作安排;每學年完成本學院人均教學課時的70%以上，其中為本科生授課不少于120學時或獨立設(shè)置本科生教學實習不少于6周，教學效果良好。
(2)承擔本科生學務(wù)指導工作;指導本科生的實驗、課程設(shè)計、生產(chǎn)(畢業(yè))實習、畢業(yè)設(shè)計(畢業(yè)論文)(不含無本科專業(yè)的通識教育課、基礎(chǔ)課，下同)。
(3)有碩士點的學科，指導碩士生的學習(若生源充足，每學年至少招收一名碩士研究生)。
(4)主持校級及以上級別的教學研究項目，或公開發(fā)表教學研究論文1篇及以上，或主編、副主編公開出版教材、教學參考書，或獲校級教學成果二等獎及以上級別獎勵(有獲獎證書)，或獲校級教學成果三等獎(前三名)，或獲省部級及以上教材獎(參編者)，或作為骨干成員(前三名)指導的學生在全國(由教育部等中央部委組織)各類競賽(大學生“挑戰(zhàn)杯”、電子設(shè)計、數(shù)學建模、英語競賽等)中獲全國二等獎及以上獎勵。
2.科研及學術(shù)成果(達到下列八項中的兩項，其中第1項為必備項)
(1)在學校認定的重要期刊上發(fā)表學術(shù)論文1篇及以上。
(2)主編、副主編出版本專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)著作1部，或被《SCI》、《EI》、《SSCI》、《A&HCI》收錄論文1篇，或在學校認定的人文社科權(quán)威期刊(A類、B類)發(fā)表論文1篇。
(3)獲省部級科技成果二等獎、地質(zhì)調(diào)查優(yōu)秀圖幅及以上級別獎勵(有獲獎證書)，或獲省部級科技成果三等獎(前三名)。
(4)作為骨干成員(前七名)承擔國家自然科學基金重大研究計劃重點項目、國家自然科學基金重點項目、“973”或“863”國家級項目、科技部支撐計劃項目、國家重大科學工程項目、國家社會科學基金重點項目，或作為骨干成員(前五名)參加地質(zhì)調(diào)查項目、重大橫向項目(單項到位經(jīng)費100萬元以上)。
(5)主持或作為骨干成員(前三名)承擔國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目、國際合作科研項目(不含國際合作與交流項目)，或主持國家軟科學計劃項目、教育部人文社科研究項目、全國教育科學規(guī)劃項目、湖北省自然科學基金項目、湖北省社會科學基金項目、湖北省教育科學規(guī)劃重點項目(項目均有經(jīng)費資助)。
(6)主持部委或省市縱向項目(理工類項目單項經(jīng)費10萬元以上或累計經(jīng)費20萬元以上，人文社科類項目(有經(jīng)費資助))，或主持橫向項目(理工類項目單項經(jīng)費20萬元以上或累計經(jīng)費40萬元以上，人文社科類項目單項經(jīng)費2萬元以上或累計經(jīng)費5萬元以上)。
(7)課題研究成果或為縣、市級及以上政府提供的規(guī)劃、咨詢、政策建言，被縣、市級及以上政府采納且作為決策依據(jù)，產(chǎn)生良好效益(需有詳細成果材料并由政府提供證明)。
(8)承擔社會服務(wù)工作，產(chǎn)生良好社會效益和經(jīng)濟效益，個人在聘期內(nèi)為學校創(chuàng)收(純收益)達到80萬元以上。
3.學科專業(yè)建設(shè)及其他工作
積極參與本學科、專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展;主持或參與并協(xié)助指導教育教學改革、課程建設(shè)和實驗室建設(shè);參與并協(xié)助指導本學科專業(yè)的青年教師;積極開展和參與國際合作與學術(shù)交流;積極參與學校及所在學院(單位)的各項活動;完成學校和學院(單位)規(guī)定的其他工作。
(二)教學型教師(指專職從事通識教育課、基礎(chǔ)課及藝術(shù)類教學的教師，下同)基本崗位職責規(guī)定如下：
1.須完成教學科研型教師規(guī)定的教學研究及人才培養(yǎng)任務(wù)，其中每學年完成本學院人均教學課時的100%以上，其中為本科生授課不少于200學時或獨立設(shè)置本科生教學實習不少于10周。
2.科研及學術(shù)成果(達到下列四項中的兩項，其中第1項為必備項)：
(1)在核心期刊上發(fā)表學術(shù)論文2篇及以上。
(2)主編、副主編出版本專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)著作1部，或在學校認定的重要期刊上發(fā)表學術(shù)論文2篇及以上，或?qū)W術(shù)論文被《SCI》、《EI》、《SSCI》、《A&HCI》收錄1篇，或在學校認定的人文社科權(quán)威期刊(A類、B類)發(fā)表論文1篇。
(3)獲省部級科技成果三等獎及以上級別獎勵(有獲獎證書)。
(4)主持或作為骨干成員(前三名)承擔部委或省市縱向科研項目(有經(jīng)費資助)，或主持完成校級以上級別(不含校級)科研項目(可不要求經(jīng)費)，或主持橫向科研項目(理工類項目單項經(jīng)費6萬元以上或累計經(jīng)費10萬元以上;人文社科類項目單項經(jīng)費1萬元以上或累計經(jīng)費2萬元以上)。
(三)科研型教師基本崗位職責規(guī)定如下：
1.教學及人才培養(yǎng)
每學年完成本學院人均教學課時的35%以上，其中為本科生授課不少于80學時或獨立設(shè)置本科生教學實習不少于4周;其他教學及人才培養(yǎng)任務(wù)可適當放寬要求。
2.科研及學術(shù)成果(達到下列七項中的兩項，其中第1項為必備項)：
(1)在學校認定的重要期刊上發(fā)表學術(shù)論文2篇及以上(其中論文被《SCI》、《EI》、《SSCI》、《A&HCI》收錄1篇及以上，或?qū)賹W校認定的人文社科權(quán)威期刊(A類、B類)論文1篇及以上，或主編出版本專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)著作1部)。
(2)獲省部級科技成果二等獎、地質(zhì)調(diào)查優(yōu)秀圖幅及以上級別科技成果獎勵(有獲獎證書)，或獲省部級科技成果三等獎(前兩名)。
(3)作為骨干成員(前五名)承擔國家自然科學基金重大研究計劃重點項目、國家自然科學基金重點項目、“973”或“863”國家級項目、科技部支撐計劃項目、國家重大科學工程項目、國家社會科學基金重點項目，或作為骨干成員(前三名)參加地質(zhì)調(diào)查項目、重大橫向項目(單項經(jīng)費100萬元以上)。
(4)主持或作為骨干成員(前三名)承擔國家自然科學基金、國家社會科學基金項目、國際合作科研項目(不含國際合作與交流項目)，或主持國家軟科學計劃項目、教育部人文社科研究項目、全國教育科學規(guī)劃項目、湖北省自然科學基金項目、湖北省社會科學基金項目、湖北省教育科學規(guī)劃重點項目(項目均有經(jīng)費資助)。
(5)主持部委或省市縱向項目(理工類項目單項經(jīng)費20萬元以上或累計經(jīng)費40萬元以上，人文社科類項目單項經(jīng)費3萬元以上或累計經(jīng)費6萬元以上)，或主持橫向項目(理工類項目單項經(jīng)費25萬元以上或累計經(jīng)費50萬元以上;人文社科類項目單項位經(jīng)費5萬元以上或累計經(jīng)費10萬元以上)。
(6)課題研究成果或為縣、市級及以上政府提供的規(guī)劃、咨詢、政策建言，被縣、市級及以上政府采納且作為決策依據(jù)，產(chǎn)生良好效益(需有詳細成果材料并由政府提供證明)。
(7)承擔社會服務(wù)工作，取得良好經(jīng)濟效益和社會效益，個人在聘期內(nèi)為學校創(chuàng)收(純收益)達到80萬元以上。
篇2：外語學院教授、副教授的條件和職責
外語學院教授、副教授的條件和職責
1、在上一輪崗位聘任中履職考核為良好(考核結(jié)果為80分以上)。
2、擔任一門主干基礎(chǔ)課(或?qū)W位課程)或兩門以上課程的講授工作(其中一門應(yīng)為基礎(chǔ)課，包括專業(yè)基礎(chǔ)課或技術(shù)基礎(chǔ)課)，組織課堂討論，指導學生聽、說、讀、寫和過級模擬考試，教學考核優(yōu)良，在教育教學改革中有一定成果。
3、掌握本學科范圍內(nèi)的學術(shù)發(fā)展動態(tài)，參加學術(shù)活動并提交學術(shù)報告，參加科學研究、教學改革，根據(jù)需要，擔任科學研究課題負責人，負責或參加審閱學術(shù)論文。
4、主持或參加編寫、審議新教材和教學參考書，主持或參加教學法研究，履職期間公開發(fā)表的學術(shù)論文至少4篇并主持校級以上科研項目。
5、寓學生的思想政治工作于英語教學之中，既教書又育人。
6、根據(jù)工作需要，擔任輔導、答疑、批改作業(yè)、輔導課等教學工作，指導學生的過及模擬測試。參與語言實驗室、多媒體教室的建設(shè)，課件設(shè)計以及學生學習策略研究等教學改革和科學研究工作。
7、是校內(nèi)同行認可的教學帶頭人和學術(shù)帶頭人。
8、服從院、系領(lǐng)導的工作安排，承擔本學院教學、科研等方面的管理工作，完成各項任務(wù)。
9、教學工作和社會工作量之和每學年平均達到16節(jié)/周(含16節(jié))以上者，可充抵一半的科研量。