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物業(yè)經(jīng)理人

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

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楊橋小學(xué)20**年少先隊(duì)工作總結(jié)

  本學(xué)期我校少先隊(duì)的指導(dǎo)思想是:進(jìn)一步貫徹“***”重要思想,以體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),大力宏揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),開展豐富多彩的活動(dòng),為培養(yǎng)建設(shè)小康社會(huì)的合格人才作好全面準(zhǔn)備。

一、切實(shí)加強(qiáng)了少年兒童思想道德教育。

  少年兒童思想道德教育是公民道德建設(shè)的基礎(chǔ),少年兒童思想道德教育的主要任務(wù)是道德養(yǎng)成,我們繼續(xù)開展了“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,爭(zhēng)做合格小公民”主題活動(dòng),使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,為“愛國(guó)守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。廣泛開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,把革命傳統(tǒng)教育、法律、法規(guī)教育具體化,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員樹立建設(shè)有***主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

二、著力抓好了行為規(guī)范教育。

  對(duì)少先隊(duì)員加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練、幫助他們養(yǎng)成文明的習(xí)慣,樹立良好的道德風(fēng)尚,促進(jìn)他們?nèi)娼】党砷L(zhǎng)是少先隊(duì)的職責(zé)之一。本學(xué)期我們繼續(xù)開展了規(guī)范月活動(dòng),加強(qiáng)了“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊(duì)”的執(zhí)勤力度,堅(jiān)持一日常規(guī)檢查制度,做到日查、周結(jié)、月評(píng),開展“文明旗”、“衛(wèi)生旗”評(píng)比活動(dòng)。促進(jìn)了隊(duì)員文明素質(zhì)的提高。

三、開展了“藝術(shù)百花園”活動(dòng)。

  我校充分利用美術(shù)、音樂等現(xiàn)有課程,廣泛開展各種類型的興趣小組活動(dòng)和各項(xiàng)比賽,不斷提高活動(dòng)水平。

四、大力開展“創(chuàng)造、創(chuàng)新、我能行”活動(dòng)。

  我校通過平時(shí)的自然、勞動(dòng)、科學(xué)的教學(xué),幫助少年兒童樹立創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)動(dòng)手、動(dòng)腦能力和綜合素質(zhì),

五、以“五有十率”為內(nèi)容,不斷加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)

  1、強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè)。積極創(chuàng)造條件,不斷完善少先隊(duì)室的布置和活動(dòng)軟件資料的搜集,整理規(guī)范。

  2、優(yōu)化輔導(dǎo)員素質(zhì),增強(qiáng)少先隊(duì)的戰(zhàn)斗力。參加、召開了輔導(dǎo)員例會(huì),開展理論研討,促進(jìn)輔導(dǎo)員素質(zhì)優(yōu)化。

  3、逐步實(shí)施少先隊(duì)小干部輪換制,讓隊(duì)員人人有崗位,個(gè)個(gè)受鍛煉,為更多的少年兒童參與自己組織的管理事務(wù),增強(qiáng)服務(wù)的意識(shí)和能力創(chuàng)造條件。

  4、各中隊(duì)黑板報(bào)做到了每月一期,能結(jié)合當(dāng)月教育主題,內(nèi)容豐富,形式多樣,至少舉辦了一次多種形式的中、小隊(duì)主題活動(dòng)。

  回首本學(xué)期,我校少先隊(duì)取得了一些成績(jī),但同時(shí)也應(yīng)清醒地看到不足,如“體驗(yàn)教育”活動(dòng)不夠深入等。展望未來,少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn),我們將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,創(chuàng)新求實(shí),為開創(chuàng)楊橋小學(xué)少先隊(duì)事業(yè)新局面而奮斗!

篇2:6月少先隊(duì)工作總結(jié)范本

20**年6月少先隊(duì)工作總結(jié)范本

網(wǎng)精心整理了《**年6月少先隊(duì)工作總結(jié)范本》,望給大家?guī)韼椭?

本學(xué)期**中心小學(xué)少先隊(duì)在縣團(tuán)委、縣教育局的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我校少先隊(duì)工作以“爭(zhēng)戴小公民章,做合格小公民”活動(dòng)為基本導(dǎo)向,以“新世紀(jì),我能行”實(shí)踐體驗(yàn)教育活動(dòng)為突破點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。深人貫徹落實(shí)黨的**屆四中全會(huì)精神和中央8號(hào)文件精神,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)和改進(jìn)先少年兒童思想道德建設(shè),按照“一手抓活動(dòng)、一手抓建設(shè)”的原則,整體推進(jìn)少隊(duì)事業(yè)發(fā)展,竭誠為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù),積極發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。本學(xué)年,我校少先隊(duì)工作在學(xué)校行政的指導(dǎo)下、全體輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員的共同努力下,搞得有聲有色,取得可喜成績(jī)。具體工作如下:

一、強(qiáng)化常規(guī)教育工作。

1、重視升旗儀式,加強(qiáng)熱愛祖國(guó)的思想教育

尊敬國(guó)旗,這是每一個(gè)炎黃子孫必須做到的。我們學(xué)校每逢周一的早晨,在大操場(chǎng)舉行隆重的升旗儀式。要求全體隊(duì)員穿校服,在國(guó)歌聲中行隊(duì)禮;然后齊唱國(guó)歌;接著,有代表(隊(duì)員或老師)在國(guó)旗下講話。升旗時(shí),我們要求全校師生嚴(yán)肅對(duì)待,一旦奏樂時(shí),不管你身處何方,只要是在校園內(nèi),一律要向國(guó)旗行禮(隊(duì)員行隊(duì)禮,老師行注目禮)。用這樣的方法,促使每一個(gè)隊(duì)員努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,爭(zhēng)取創(chuàng)造機(jī)會(huì),能當(dāng)一次升旗手。

2、切實(shí)抓好《規(guī)范》的落實(shí)(實(shí)施)

為真正將《規(guī)范》落實(shí)到位,我們學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部堅(jiān)持完善“文明禮儀監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度,監(jiān)督崗人員每天負(fù)責(zé)對(duì)各班的“早到校”、“紅領(lǐng)巾”、“早讀”、“做操”、“課間”、“紀(jì)律”、“衛(wèi)生(含保管區(qū))”等方面進(jìn)行檢查。我們采取放學(xué)排隊(duì)出校門,嚴(yán)禁在途中滯留去買零食吃、進(jìn)游戲廳玩游戲。我們還要求全體隊(duì)員互相監(jiān)督,樹立正氣。

3、深抓紅領(lǐng)巾廣播建設(shè),讓學(xué)生自己選稿、組稿、設(shè)計(jì)、播音,內(nèi)容緊扣學(xué)生生活實(shí)際,促使學(xué)生自我教育,幫助學(xué)生樹立正確的觀點(diǎn)。

4、時(shí)時(shí)念好安全經(jīng),常常唱好太平曲

最近幾年,國(guó)家對(duì)安全極其重視,浙江省政府、教育廳下發(fā)了許多有關(guān)加強(qiáng)安全工作的通知,要求全省各學(xué)校切實(shí)將安全工作放在學(xué)校工作的頭等大事來抓,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。學(xué)校也利用一切機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、水電、防溺水等教育,并邀請(qǐng)有關(guān)人員開展安全主題教育。

5、合理利用周六開展興趣數(shù)學(xué)、閱讀寫作、二胡、笛子、體育等各項(xiàng)扎實(shí)有效的興趣活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員動(dòng)手動(dòng)腦的能力,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,為學(xué)生的自身素質(zhì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、狠抓隊(duì)員的素質(zhì),在質(zhì)量中求生存

一個(gè)學(xué)校的好壞,取決于學(xué)生綜合素質(zhì)(能力)的高低。“在質(zhì)量中求生存”,這是很敏感、很現(xiàn)實(shí)的問題。在質(zhì)量中求生存,面對(duì)“國(guó)家——地方——學(xué)校”這三級(jí)課程的框架,我們?nèi)绾胃愫玫胤健⑿1举Y源的開發(fā),這是值得我們深思的大問題。我們?cè)诰唧w的工作中,和教導(dǎo)處同心協(xié)力,想往提高隊(duì)員素質(zhì)上所想,急往提高隊(duì)員素質(zhì)上所急,扎扎實(shí)實(shí)地為推進(jìn)素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)做一些我們少先隊(duì)?wèi)?yīng)該做的事。

(一)、強(qiáng)化校園文化建設(shè),充分利用好校內(nèi)資源

加強(qiáng)校園的文化建設(shè),是新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入這一進(jìn)程中的新舉措;是校本課程開發(fā)的主陣地。為此,我們少先隊(duì)主要做了以下幾方面的工作:

1、切實(shí)提高隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的開發(fā)、利用價(jià)值

學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,訂閱了《輔導(dǎo)員》、《中國(guó)火炬》等隊(duì)報(bào)隊(duì)隊(duì)刊;這些報(bào)刊豐富了學(xué)生的知識(shí),擴(kuò)大了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的素質(zhì)。

2、加強(qiáng)黑板報(bào)、櫥窗的宣傳作用。

大隊(duì)部結(jié)合每月的教育主題,重大節(jié)日等,安排各中隊(duì)布置黑板報(bào),做到每月至少更新二次,隨機(jī)進(jìn)行抽查;學(xué)校校刊的宣傳,安排到中隊(duì)。通過教師的指導(dǎo),學(xué)生的親身實(shí)踐,提高了學(xué)生的設(shè)計(jì),美工,動(dòng)手能力。

(二)、開展形式多樣的活動(dòng),為隊(duì)員構(gòu)建活動(dòng)平臺(tái)

1、開展閱讀月活動(dòng)

讀書使人靈秀聰慧,讀書令人識(shí)趣明禮。為了使閱讀活動(dòng)更扎實(shí)有效、更深入持久地開展,為了提高學(xué)生的閱讀興趣,黃宅中小確定3—6月為閱讀月。并進(jìn)行了“書香班級(jí)”評(píng)比,做好讀書筆記、摘錄和讀后感,讀書小書簽的制作比賽,讀書小報(bào)制作比賽,“我愛閱讀”主題讀書征文活動(dòng),開展讀書小博士的評(píng)比,讀書知識(shí)競(jìng)賽,以及師生美文誦讀大賽和家庭親子共讀活動(dòng)。、通過系列活動(dòng),激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。逐步形成書香校園特色,提升我校的辦學(xué)品位。同時(shí)讓父母關(guān)注孩子的閱讀。

2、樹品牌,抓特色,深入扎實(shí)開展“小公民爭(zhēng)章活動(dòng)”

“爭(zhēng)戴小公民章,做合格小公民”活動(dòng)將“五小”行動(dòng)內(nèi)容與“小公民章”相結(jié)合,于**年9月在全縣,甚至全市率先開展了“爭(zhēng)戴小公民章,做合格小公民”的系列活動(dòng),以此為載體,來加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。以爭(zhēng)章活動(dòng)為題材的《雛鷹爭(zhēng)章育桃李》在七月一日發(fā)行。我們將雛鷹爭(zhēng)章與體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合,在活動(dòng)中開展校級(jí)、班級(jí)、個(gè)人爭(zhēng)章活動(dòng),營(yíng)造濃烈的教育氛圍,充分調(diào)動(dòng)各種教育因素,激發(fā)學(xué)生的主體內(nèi)驅(qū)力,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)成長(zhǎng)。

3、開展六一才藝展示活動(dòng)。在六一這個(gè)快樂的節(jié)日里讓學(xué)生自編自導(dǎo)十八個(gè)節(jié)目,充分展示了學(xué)生的才能。通過校園才藝展示會(huì)的開展,豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的各項(xiàng)技能,增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義榮譽(yù)感;展現(xiàn)我學(xué)生的綜合素質(zhì),強(qiáng)化了校園文化的氛圍。

4、結(jié)合各月的教育主題,三、五年級(jí)各中隊(duì)組織開展了各種形式的主題中隊(duì)會(huì),其中六(2)中隊(duì)以《我是文明小使者》主題中隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)形式上有了新的發(fā)展:利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行主題中隊(duì)會(huì)取得很好的活動(dòng)效果,為今后少先隊(duì)隊(duì)會(huì)的方式方法提供了新的思路。隊(duì)會(huì)的開展充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性,提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,組織能力,協(xié)作能力;使學(xué)生學(xué)到了知識(shí),提高了能力。

5、我校同學(xué)認(rèn)真觀看了愛國(guó)主義教育影片,進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

6、組織開展了“我對(duì)爸爸媽媽說”書信比賽,既提高了學(xué)生的書信水平,又他們明白了孝敬父母,懂得文明禮儀。

7、紅領(lǐng)巾廣播站茁壯成長(zhǎng)階段。本學(xué)期,我校大隊(duì)部著力于廣播站基礎(chǔ)建設(shè),認(rèn)真選拔完成了小主持人、小記者交接工作,提升了波音質(zhì)量。

8、指導(dǎo)隊(duì)員們開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng),組織出假日小隊(duì)的隊(duì)員到黃宅鎮(zhèn)的各個(gè)地方看一看,走一走,了解黃宅鎮(zhèn)的環(huán)境、農(nóng)業(yè)、工業(yè)等情況,寫一寫對(duì)黃宅的一點(diǎn)建議、設(shè)想。每年都讓隊(duì)員有機(jī)會(huì)走出校園,接觸社會(huì),本年度進(jìn)行了春游、秋游、暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。讓隊(duì)員們了解家鄉(xiāng),培養(yǎng)隊(duì)員熱愛家鄉(xiāng)的感情。

9、開展“八榮八恥”主題教育活動(dòng),組織和引導(dǎo)少先隊(duì)員開展生動(dòng)的少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)。金秋十月,少先隊(duì)組織要抓住國(guó)慶節(jié),努力積極開展以愛黨,愛國(guó),愛社會(huì)主義為主題的教育活動(dòng),各個(gè)中隊(duì)布置開展“祖國(guó)媽媽在我心中”演講活動(dòng)。并抓住重陽節(jié)進(jìn)行尊老愛老教育。通過活動(dòng)讓學(xué)生樹立正確的榮辱觀。

本學(xué)期少先隊(duì)取得的成績(jī)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師的積極配合是分不開的。我們深知我們現(xiàn)在的成績(jī)只是階段性的,在今后的工作中我們將進(jìn)一步明確少先隊(duì)在新時(shí)期的歷史使命,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,以上級(jí)指示精神繼續(xù)搞好“小公民爭(zhēng)章活動(dòng)”,盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育,讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間,讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。并盡量配合上級(jí)開展相關(guān)的活動(dòng),豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活,提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。

篇3:秋小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

20**秋小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

這學(xué)期,根據(jù)教育局工作精神和我校德育工作計(jì)劃,我校以養(yǎng)成教育為核心,以扎實(shí)可行,形式多樣的教育活動(dòng)進(jìn)行了主題性德育,落實(shí)了“人人都是德育工作者”的德育理念,營(yíng)造了健康、向上的校園文化氛圍。一學(xué)期以來,在全體師生的共同努力下,德育工作取得了良好的成績(jī)。

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作實(shí)效

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)

進(jìn)行學(xué)校德育管理,需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、班兩級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé)。由校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長(zhǎng)到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系,這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。

2、抓好班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好每學(xué)期的德育工作會(huì)議,與班主任、輔導(dǎo)員一起探討學(xué)校德育工作的方法,為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大班主任老師的責(zé)任感,提高工作熱情,德育處還不斷完善班主任考核機(jī)制。本學(xué)期我們還要求副班主任積極參與班級(jí)管理,協(xié)同班主任帶隊(duì)放學(xué)、就餐管理以及指導(dǎo)學(xué)生出一期板報(bào)等等。

3、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。相互支持,共同促進(jìn)學(xué)校、社區(qū)建設(shè)的意向,為學(xué)校德育社區(qū)化延伸搭設(shè)了橋梁。

為向家長(zhǎng)反饋學(xué)校德育工作情況,傳授德育信息,指導(dǎo)家長(zhǎng)開展家庭教育,加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)在德育工作上的配合,從反饋情況看,本次活動(dòng)受到了廣大家長(zhǎng)的肯定。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,定期發(fā)放喜報(bào),使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生在校情況。

二、抓實(shí)常規(guī)管理,加強(qiáng)檢查督促。

良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊(duì)以“十星級(jí)文明號(hào)”評(píng)比為把手,力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。

1、

重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,值周教師、學(xué)生監(jiān)督崗認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用“消防安全”班會(huì)課、“安全

法制”主題板報(bào)櫥窗對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。

2、加強(qiáng)紀(jì)律教育。以常規(guī)學(xué)習(xí)、廣播操等工作為載體,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育。學(xué)校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,學(xué)校制定出衛(wèi)生清潔制度,通過每天重點(diǎn)檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校負(fù)責(zé)劃分了衛(wèi)生包干區(qū),督促各班按要求按時(shí)打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時(shí)三次,行政隨機(jī)檢查,每星期二及時(shí)廣播反饋,所有檢查結(jié)果作為考核班主任的一項(xiàng)重要依據(jù)。另外,為了保證校園全天候整潔,我校還設(shè)立了值周班“一張紙?zhí)貏e行動(dòng)小隊(duì)”,由各班學(xué)生每節(jié)課后輪流巡查,收到了良好的效果。

三、舉行主題活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效

在活動(dòng)中教育,這是小學(xué)德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,校德育處、少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

九至十月份,我們以“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)月為契機(jī),組織學(xué)生開展了相關(guān)演講活動(dòng),同時(shí)組織高年級(jí)學(xué)生自己觀看gg開放三十年成就資料,自己辦一份手抄報(bào),真正使學(xué)生在活動(dòng)中受到愛國(guó)主義教育。

十月份,我們舉行了新生入隊(duì)儀式,使一年級(jí)隊(duì)員了解了少先隊(duì)的基本知識(shí),較快地融入新的集體;同時(shí),本月少先隊(duì)還組織了抗震救災(zāi)英雄少年故事會(huì),通過活動(dòng),展示少先隊(duì)員的風(fēng)貌,學(xué)習(xí)英雄少年的事跡,不放棄,不拋棄,珍惜生命,珍惜時(shí)間,團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步。

十一月份,少先隊(duì)重點(diǎn)開展了“我為校園增光彩”四個(gè)一活動(dòng),具體是為學(xué)校(班級(jí))做一見好事、撰寫一篇體會(huì)*、召開一次班隊(duì)活動(dòng)、舉行一次演講比賽。通過本次活動(dòng),使學(xué)生深刻感受到了道德模范人物平凡而偉大的事跡,同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生社會(huì)正義感和振興民族的責(zé)任感。

除了以上活動(dòng)外,我們還定期開展學(xué)習(xí)園地、班級(jí)黑板報(bào)的評(píng)比活動(dòng),元旦期間還進(jìn)行環(huán)保繪畫比賽,應(yīng)該說這些主題教育活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力,還增加了學(xué)生的課外知識(shí),,而且提高了學(xué)生的道德修養(yǎng),教育效果非常明顯。

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