20**年學校綜合治理工作計劃
為切實貫徹落實中央領導指示精神,貫徹落實《國務院辦公廳轉發中央社會治安綜合治理委員會等部門關于深化學校治安綜合治理工作意見的通知》和最近*中央辦公廳、國務院辦公廳關于加強安全工作的文件精神,進一步加強學校綜合治理安全工作,維護學校的正常秩序,維護學校的政治安全和政治秩序穩定,切實保障學校、學生人身和財物的安全,預防青少年違法犯罪,促進學生身心健康發展,特制定如下計劃,著重作好以下幾項工作:
一、進一步加強對學校安全工作的重視,從根本上抓好安全工作,執行上級有關安全工作的布置和安排,要從速、從嚴、有力度。把職責落實到人頭,使學校安全的各項工作有章可循,有據可查。
二、以預防為主,各負責機構和班主任要經常對學生進行安全教育,每兩個月由主管校長帶頭對學校安全問題進行一次全面檢查,逐項排查,做到學校安全工作無盲點,無漏洞。
三、創建“六個一”規則,即學校每一天都有一名領導帶班,一名老師值班。各班級都有一名小信息員,傳達室人員每一天都按時到崗,認真負責。綜治專干每一天都要在校內巡回檢查,腳踏實地的做好學校的安全保衛工作,隨時發現問題,隨時解決。
四、實行報告制度。凡學校、班級組織的學生大型活動、野外活動,事前要跟學校主要領導進行報告。如發生意外事故要及時向主管領導報告。
五、經常、廣泛、及時開展對師生的法制教育、安全教育、人身自我保護教育,提高學生的法制意識、安全意識。聯系有關單位,對學校周邊環境進行清理。
六、凡是有組織的學生社會活動,勤工儉學勞動、植樹、春游、夏令營等其它大型集體活動、體育活動,要充分做好準備和安全教育,采取有效措施對學生進行安全保護,并做好安全教育工作記錄。
七、學校每學期都要安排一定經濟投入切實解決學校安全問題,對學校財產及師生安全要開展人防、物防、技防。
八、對教職工進行安全教育,進而教育學生,達到全校人員把安全意識擺在第一位,從思想上杜絕安全事故。如體育教師在每節課都要進行安全教育,并在體育課進行過程中做好防范和保護工作。自然實驗員要切實保管好實驗用化學藥品,指導自然教師正確使用,并把發放使用的情況詳細記錄。如發生意外事故要及時報告。班主任負責對本班學生的安全教育和保衛工作,堅持經常對學生進行全面的安全教育,注意用電取暖安全以及控制流行病、傳染病的發生和漫延,并做好記錄等。
九、食堂工作人員要保證飲食衛生,各種調料、糧、油、菜、肉保證新鮮,對學生無害。
芙蓉區朝陽小學
20**.
篇2:X高速公路管理處年度普法依法治理工作計劃
某高速公路管理處年度普法及依法治理工作計劃
根據公司《關于印發20**年普法及依法治理工作計劃的通知》(浙高股通[20**]29號)精神,結合管理處工作實際,現制定以下20**年普法及依法治理工作計劃。
一、深入開展宣傳工作,提高員工法制意識
通過采取靈活多樣的方式深入開展法制宣傳教育,提高全體干員工的法制觀念和法律素質。重點加強經營管理人員、重要崗位人員和一線工作人員的法制宣傳教育,做到法治宣傳教育不留死角,進一步擴大教育的覆蓋面。
二、緊密結合管理處"雙學講壇"活動普法
結合管理處"雙學講壇"活動平臺、結合半年度及年度會議等形式,對管理處中層人員進行普法。重點宣傳學習《合同法》、《物權法》、《公司法》、《證券法》、《勞動法》、《勞動合同法》、《社會保險法》等法律法規,努力提高中層人員的法律意識。
三、充分運用黨建廉政教育活動普法
利用公司、管理處黨政廉政教育活動平臺,對黨員進行普法。學習宣傳經濟違法犯罪及反腐倡廉政策法律、廉潔從業相關制度的宣傳教育,把握法律底線,了解政策要求,規范經營行為,并將反腐倡廉宣傳教育與廉潔風險防控機制建設相結合,切實增強領導人員廉潔自律的自覺性、主動性。主要包括《刑法》及國有企業工作人員工作廉潔相關的法律法規。
四、繼續加強合同管理普法
根據管理處經營管理實際,結合合同起草、簽定、履行、合同糾紛等環節,對管理人員進行普法。在合同管理過程中,找準風險源與風險點,評估風險的可能性與承受度,研究確定風險管理方案,制定相應的防范措施,通過加強和規范管理,切實防范企業經營管理中的法律風險,確保企業安全運行、員工安全履職。
五、強化日常應訴事件普法
結合日常應訴事件對法務工作人員進行普法。加大對重大法律糾紛處理的力度,建立健全重大法律糾紛處理的預警備案、統計分析、綜合評估、動態管理等制度,結合日常應訴事件,形成一套糾紛處理的應對預案,開展訴前評估論證和方案研究,推行一案一結和定期剖析借鑒,提高訴訟應對能力和糾紛解決能力,維護企業自身合法權益。
六、結合安全生月等活動普法
結合安全生產月活動、管理所例會等形式,緊抓員工關切點,對廣大員工進行普法,提高普法實效。學習宣傳勞動保護、勞動合同、勞動爭議處理、社會保障、醫療衛生等相關法律法規,促進管理處進一步健全勞動和社會保險制度,促進建立和諧勞動關系,維護穩定發展。主要包括《勞動法》、《勞動合同法》、《社會保險法》等法律法規。
篇3:EE一中年度校園周邊綜合治理工作計劃
EE一中20**年度校園及周邊綜合治理工作計劃
隨著社會的進步,教育的發展,為營造一個良好的育人環境,按照市綜治委、市教育局的統一要求,結合我校實際情況,將在今年的綜治工作中,以更健全的制度和手段來預防各種危害發生,保護師生利益,特制定工作計劃如下:
一、法制宣傳教育
(1)今年是"六五"普法的開局年,所以在法制宣傳教育方面,我校在以往采用創辦法制宣傳欄基礎上,進一步加強法制宣傳教育工作,要密切聯系學生,以講授方式開展教育,使師生能夠直接接受法律知識。
(2)對學生實行法律知識考核,由保衛科組織安排,在今年每季度對全校學生的法律常識作一次考核,內容以《預防未成年人犯罪法》為主,通過這項工作增強我校師生的法律意識。
(3)根據潯陽區公安分局要求,辦好《保衛科簡報》每季度一期,并要求各班每季度一次法制專欄板報,每學期開展一次安全班級評比活動。
二、健全隊伍建設,落實常規檢查
(1)保衛科全體人員加強學習法律專業知識,提高自身業務素質,實行保衛責任制,將保衛工作和教學結合起來,不斷增強保衛人員的服務意識,要求精神面貌好、服務態度好、工作責任心強、不怕累、不計較個人得失的奉獻精神。
(2)充分發揮治保會的作用,關鍵在于加強管理、治保會是保衛組織的分支機構,是不可缺少的,必須加強組織、加強領導,明確職責任務,切實發揮作用,治保會成員須進行良好的法制教育、業務教育,了解消防知識,建立治保會的工作制度,開展經常性活動。①分工責任制;②例會制:一年召開一次治保會,學習上級指示和通報,研究問題,布置工作,并在每半年總結一次;③安全檢查制:開展不定期安全檢查制度,查漏洞、查隱患,以嚴密的安全防范措施,把安全保衛工作責任落實到人;④評比制度:對治保會工作要堅持月檢查、季評比、半年小結、年終總評,開展競賽活動,表彰先進,推動治保工作。
(3)開展安全檢查。保衛科組織檢查力量,制定檢查計劃、目的、要求和檢查方法,經過領導批準組織實施檢查,每月一次,發現隱患,漏洞和不安全因素,研究采取整改措施。
三、搞好檔案管理,做好安全防范。具體措施:
(1)根據潯陽區公安分局要求,建立一書一表。
(2)做好檔案分類:①案件檔案;②調查檔案;③監督考查檔案;④學生檔案;⑤要案檔案;⑥事故檔案;⑦幫教工作對象檔案;⑧文書檔案;⑨秘密力量檔案。
(3)檔案的管理和利用,認真做好檔案的立卷工作,按照案件,事故要案和工作對象等業務性質,逐個立卷,工作結束后及時整理歸檔,必須由專人負責檔案管理工作,堅持把工作檔案管活,維護好檔案的完整與安全,充分發揮檔案的利用價值。
四、實行校園封閉式管理
(1)學校實行晨檢、午檢的嚴格檢查制度,對每個學生在進校前進行校卡、校服的檢查,由全體值日老師在保衛科的配合下進行檢查。
(2)上課期間,門衛負責加強對進出校門的外來人員登記管理,防止閑雜人員入內進入校園,保衛科組織保衛人員在上課期間對校園內教學進行不定期巡邏,遇到可疑人員及時詢問、及時處理,遇到違紀學生及時查處。
(3)車輛管理,除師生用車輛外,其它車輛未經允許,一律不得進入教學區,從而保證教學區的安靜有序。
(4)制止人員違章攜帶物資外出。
五、加強自行車管理
(1)由保衛科聘請專人看管自行車,杜絕亂停亂放現象。
(2)自行車管理人員實行每天2次抽查,對假鎖、未鎖車輛及時清理出另外保管。
(3)上課期間學生不得取車外出,遇有特殊情況須由班主任開具取車證明。
(4)嚴格執行《EE一中自行車管理辦法》中各項規定。
六、外來人員管理
外來人員包括臨時工、基建民工、暫住流動人口及其它非本地住戶的外來人員。具體措施:嚴格執行《EE一中關于外來人員管理規定》嚴防外來人員違法犯罪。
七、落實消防措施,消滅火險隱患
(1)消防監督管理法制化。
消防檢查由專人負責每月對校園內防火重點部位進行檢查、排查,發現隱患及時進行整改。
(2)消防人員的專業化
我校每年組建一次義務消防隊,由保衛科負責對義務消防隊集體培訓,培訓合格后由義務消防隊員對全校師生進行防火宣傳教育。
(3)要害部位的消防措施
進一步完善對科學館內化工、易燃品、危險品的管理制度落實措施。
(4)配齊全校各處消防器材,并做定期檢查。
八、加強校園及周邊綜合治理,密切周邊關系
(1)通過對有關人員的管理,消除犯罪因素,防止和減少犯罪發生。
(2)對校園周邊環境進行有目標的管理,清理無證攤點和一些侵害師生利益的違法犯罪人員。
(3)實行巡邏制,每天放學巡邏周邊一次,防止學生打架斗毆、被搶等案件發生。
(4)配合上級部門消除校園周邊的游戲室、網吧、錄象廳。
(5)杜絕不良書刊、畫報進入學校內及周邊地區。
(6)配合學校領導落實我校綜合治理的各項工作。
(7)加強同潯陽區公安分局、市教育局、消防大隊、派出所、居委會及周邊兄弟單位聯系,及時做好周邊各種犯罪的預防工作,為學校創造一個良好的外部環境。
EE一中
20**年元月12日