20**年12月初思想報(bào)告范本：《復(fù)興之路》觀后感

　　敬愛(ài)的黨組織：

　　《復(fù)興之路》這是一部能夠讓我們真正深入的了解中國(guó)艱難曲折的民族振興之路和中華人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下所取得的偉大成就的巨片。看完后，我洶涌澎湃，心情久久不能平靜。中國(guó)歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑，歷經(jīng)時(shí)事變故;有過(guò)盛唐的自豪，也有過(guò)清末的傷感;體會(huì)到鄭和下西洋的壯舉，也體會(huì)到圓明園被燒的恥辱……有著五千年文明歷史飽經(jīng)風(fēng)雨滄桑的中華大地，終于在今天迎來(lái)了春暖花開的日子……

　　為了一個(gè)民族的夢(mèng)想，我們從1840年的海面出發(fā);為了一個(gè)不變的追求，我們?cè)跉q月深處寫下光榮。全球視野下展現(xiàn)中國(guó)道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復(fù)興之歷程。曾幾何時(shí)，中華大地文學(xué)之盛，春秋戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴，唐詩(shī)宋詞爭(zhēng)相誦讀;曾幾何時(shí)，中華大地被譽(yù)為禮儀之邦，崇尚儒家思想的炎黃子孫重禮儀，講誠(chéng)信;曾幾何時(shí)，中華軍力之強(qiáng)，元朝鐵騎進(jìn)入歐洲，明朝寶船下達(dá)西洋……

　　然而，當(dāng)國(guó)人還兀自沉浸在四大發(fā)明的光環(huán)之中是世界的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的中心，還自以為中華地大物博，還堅(jiān)信天圓地方時(shí)……在歐洲，許多西方國(guó)家卻在悄然中慢慢發(fā)展壯大起來(lái)，并且很快的超越了東方文明。當(dāng)其本國(guó)資源不能滿足發(fā)展需求時(shí)，便把目光瞄向了資源豐富的東方亞洲國(guó)家。于是，英皇派出使者到當(dāng)時(shí)還很強(qiáng)盛的大清朝，請(qǐng)求與其通商。然而，乾隆皇帝卻以‘天朝物產(chǎn)豐盈’為由一口拒絕了。中國(guó)與世界給予的第一次機(jī)會(huì)失之交臂。當(dāng)中國(guó)的大門被打開時(shí)，在西方發(fā)達(dá)國(guó)家的堅(jiān)船利炮之下，中國(guó)的災(zāi)難降臨了……在列強(qiáng)的武力威脅、打擊之下，當(dāng)時(shí)腐敗無(wú)能的清政府與列強(qiáng)簽訂了一系列喪國(guó)辱權(quán)的不平等條約，使本就落后的華夏大地的現(xiàn)狀雪上加霜，淪為了半殖民半封建的社會(huì)狀態(tài)……

　　“國(guó)破家何在?”當(dāng)中華大地面臨生死存亡的抉擇時(shí)，一批批的仁人志士挺身而出，前赴后繼的為了解放中華的事業(yè)而奮斗。中國(guó)的革命道路可謂是曲折而艱難，轟轟烈烈的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗了，舊民主主義革命同樣遭遇了失敗，就其原因是沒(méi)有從太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)汲取失敗的教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。因而重蹈了以前的覆轍。但是，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新民主主義革命，最終取得了勝利。他們積極的從前人那里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，善于從失敗中吸取教訓(xùn)，并能勇敢地從失敗中站起來(lái)，繼續(xù)奮勇前進(jìn)!

　　gg開放以來(lái)，經(jīng)歷了多次磨難。98洪水泛濫，20**非典入侵，世界的目光都在注視著中國(guó)。災(zāi)難中最高領(lǐng)導(dǎo)人出現(xiàn)在最前線，鼓舞我們要有戰(zhàn)勝一切磨難的勇氣和信心。中國(guó)共產(chǎn)黨和中華人民眾志成城、萬(wàn)眾一心，不畏艱難，勇往直前的品質(zhì)和精神，足以讓國(guó)人自豪，叫世界震驚。偉大的中華人民共和國(guó)沒(méi)有讓人民失望，沒(méi)有讓世界當(dāng)成笑柄，抗擊了洪水的肆虐，抵制了非典的橫行。生活秩序又回歸正常，從這里，我看到了不屈，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。如今中國(guó)正在變得強(qiáng)大而富有。在世界驚嘆之余，我們更不能有片刻松懈。作為生活在新時(shí)代的我們，要懂得居安思危，不要安于現(xiàn)狀的享受，要充分發(fā)揮自己現(xiàn)在的創(chuàng)造精神。為了體現(xiàn)自己的價(jià)值，奠定民族自立的基石，為了中國(guó)在世界上的穩(wěn)固的地位，我們一起開拓!

　　中國(guó)作為最璀璨耀眼之星在東方冉冉升起，光輝照耀世界的每個(gè)角落，我相信，不久的將來(lái)，中國(guó)將像登上珠穆朗瑪峰一樣踏上強(qiáng)國(guó)之巔!通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到要辨明歷史的正確走向，就必須以科學(xué)的理論為指導(dǎo)。現(xiàn)在的生活是幸福的，是祖國(guó)賦予我們的，要想她永葆青春活力，就要不斷的有新鮮血液輸入，同時(shí)還要向外疏通，讓世界認(rèn)可。

　　我們的復(fù)興之路還沒(méi)有結(jié)束，我們還有很多的路要走，有很多的事要做，做為一名當(dāng)代的大學(xué)生，我們肩上的擔(dān)子是很重的。泱泱中華，上下五千年的文明歷史，多少的滄桑歲月，才得來(lái)今朝幸福生活。看完《復(fù)興之路》，我們?cè)谡鸷持啵钪匾氖且^往開來(lái)，沿著前輩們?cè)趶?fù)興之路上留下的足跡，更成功的走好復(fù)興之路，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。現(xiàn)階段，作為大學(xué)生我們要加強(qiáng)和提高我們的思想政治水平，進(jìn)一步堅(jiān)定走***主義道路的理想信念，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。

　　匯報(bào)人：

　　20**年12月4日

篇2：解放思想調(diào)研報(bào)告

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于組織開展專題調(diào)研活動(dòng)的通知精神》(雄解辦[20**]9號(hào)),深入開展好解放思想大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng),切實(shí)找準(zhǔn)制約發(fā)展的因素和需要破解的難題,確保解放思想大學(xué)習(xí)大討論取得實(shí)實(shí)在在的效果,我于三月中旬,就關(guān)于建設(shè)富裕文明、和諧安康的粵北門戶城市專題,深入到建設(shè)系統(tǒng)各單位、各建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè),走訪了20多個(gè)單位、部門和開發(fā)商老板,對(duì)如何拓寬城市框架,提升城市品位,推進(jìn)城市建設(shè)的制約因素等進(jìn)行了調(diào)查,掌握了當(dāng)前城市建設(shè)工作的現(xiàn)狀、面臨的困難和不足,明確了進(jìn)一步解放思想,穩(wěn)步推進(jìn)城市建設(shè)工作的對(duì)策。

　　一、當(dāng)前存在的問(wèn)題和不足

　　1、思想解放不夠,城市規(guī)劃與建設(shè)離粵北門戶城市的要求還存在一定差距。

　　近幾年來(lái),我市的城市建設(shè)工作堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃的原則,加強(qiáng)科學(xué)規(guī)劃,分類指導(dǎo),進(jìn)一步做好區(qū)域內(nèi)功能布局、交通通信、供排水、供電等專業(yè)規(guī)劃的制定工作,不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施和公共設(shè)施建設(shè),為城市經(jīng)濟(jì)提供良好的發(fā)展空間,有效地促進(jìn)了全市經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展。但是,現(xiàn)有的規(guī)劃與建設(shè)粵北中等城市和打造粵北門戶城市的要求還存在一定的差距,還缺乏科學(xué)的調(diào)查研究及區(qū)域規(guī)劃的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),國(guó)土、水利、園林等相關(guān)規(guī)劃銜接方面已不能完全適用經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的需要,特別是兩路的相繼開工建設(shè),我市的城市建設(shè)迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇,原有的城市總體規(guī)劃滯后城市的發(fā)展趨勢(shì)。

　　2、思想認(rèn)識(shí)不到位,城市管理有待加強(qiáng)。

　　近年來(lái),由于我市加大了城市改造力度,穩(wěn)步推進(jìn)城市建設(shè)經(jīng)營(yíng)工作,城市范圍不斷擴(kuò)大,新增了許多街道,城市面貌發(fā)生了巨大的變化。同時(shí),隨著市民物質(zhì)文化生活的不斷提高,市民對(duì)城市管理工作的要求也越來(lái)越高,加強(qiáng)城市管理工作的呼聲也越來(lái)越強(qiáng)烈。但是,由于政府對(duì)城市管理工作的財(cái)政投入沒(méi)有相應(yīng)跟上,造成市政維護(hù)資金嚴(yán)重不足,日常工作無(wú)法正常開展,部分街道“臟、亂、差”嚴(yán)重,。且在一定程度上存在“重建設(shè)、輕管理”的傾向,致使一些基礎(chǔ)設(shè)施及小區(qū)建設(shè)起來(lái)后,管理工作跟不上,影響城市整體形象。

　　3、思想解放不夠,建管工作難到位。

　　由于建筑管理面臨新的形勢(shì),實(shí)行新的政策,但我市現(xiàn)在的建筑施工各類技術(shù)人員較少,如項(xiàng)目經(jīng)理,專職安全員、架子工、電工、提升機(jī)操作工均供不應(yīng)求,對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)態(tài)管理帶來(lái)不利因素,既不利于規(guī)范建筑市場(chǎng),又不利于安全生產(chǎn)和工程質(zhì)量。

　　4、思維方式還不完全適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求,拓寬城市建設(shè)渠道還有潛力。

　　幾年來(lái)的城市建設(shè)雖然取得重大突破,但以市場(chǎng)手段的方式來(lái)推進(jìn)城市建設(shè)的力度還不夠大,思路還不夠廣,挖掘城市有形資產(chǎn)和無(wú)形資產(chǎn)的深度和廣度還有待延伸,城市建設(shè)的潛力還有待進(jìn)一步挖掘。

　　5、城市房屋拆遷工作難度加大,還沒(méi)有找到切實(shí)解放拆遷鬧訪、越級(jí)*的辦法。

　　由于外部環(huán)境等多種原因影響,在房屋拆遷中被拆遷戶不配合、漫天要價(jià),少數(shù)人為達(dá)到個(gè)人

　　目的,煽動(dòng)被拆遷戶阻礙拆遷,少數(shù)拆遷戶鬧訪、越級(jí)*,使城市房屋拆遷工作難度不斷加大,城市房屋拆遷進(jìn)展緩慢,嚴(yán)重地制約城市的穩(wěn)步推進(jìn)。

　　二、進(jìn)一步拓寬城市框架,提升城市品位,推進(jìn)城市建設(shè)的措施對(duì)策

　　圍繞建設(shè)宜居宜商宜業(yè)的粵北門戶城市,我們必須進(jìn)一步解放思想,更新觀念,以大力推進(jìn)城市化為中心,以服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)全市工作大局、服務(wù)城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)發(fā)展為己任,突出熱點(diǎn),主攻難點(diǎn),打造亮點(diǎn),團(tuán)結(jié)拼搏,開拓進(jìn)取,努力為全市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)充滿生機(jī)活力的服務(wù)載體和發(fā)展平臺(tái)。

　　一、以思想大解放推進(jìn)城鄉(xiāng)建設(shè)新一輪大發(fā)展,努力營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。

篇3：魏書生老師思想報(bào)告聽后心得體會(huì)

　　魏書生老師思想報(bào)告聽后心得體會(huì)

　　20**年的 12月25日學(xué)校組織班主任教師赴淄川區(qū)聽了魏書生老師的教育思想講座。當(dāng)我聽了魏書生老師的報(bào)告后，我被他的睿智幽默所感染，敬佩他樂(lè)觀、進(jìn)取的態(tài)度；平和的心態(tài)；獨(dú)特個(gè)性；獨(dú)特的教育觀念與方法。關(guān)于魏書生老師的教育思想，我感觸最深的有幾點(diǎn)：

　　一是松靜勻樂(lè)、享受教育。魏先生講得最多的四個(gè)字就是“松靜勻樂(lè)”。他說(shuō)，“松靜勻樂(lè)”是人生的一種境界。“松”是身心放松，“靜”是守住心靈的寧?kù)o，“勻”是呼吸調(diào)勻，公平做事，“樂(lè)”是樂(lè)觀向上，永不停歇。上班松靜勻樂(lè)，辦事松靜勻樂(lè)，談話松靜勻樂(lè)，下班仍是松靜勻樂(lè)，去買菜松靜勻樂(lè)，談價(jià)還是松靜勻樂(lè)，到家摘菜松靜勻樂(lè)，做好了飯，吃時(shí)還能不松靜勻樂(lè)？ 生活就是守住寧?kù)o，找準(zhǔn)目標(biāo)，實(shí)實(shí)在實(shí)地做事，老老實(shí)實(shí)地做人。

　　魏書生面對(duì)這一切那么坦然，常能變苦為樂(lè)，以豁達(dá)的心情樂(lè)此不疲地心情愉快地做好每一件事情，他常常說(shuō)，讀書是享受，寫作是享受，教學(xué)是享受，散步是享受，生活中的一切一切都可以是享受。相形之下，我們整天叫苦連天怨聲載道，當(dāng)老師當(dāng)?shù)煤眯量啵∥豪蠋熑思覍?duì)鍛煉身體說(shuō)到：用公家的時(shí)間來(lái)鍛煉自己的身體，我們何樂(lè)而不為呢？多經(jīng)典呀！

　　在班級(jí)民主化的管理中，魏老師提出：“普通學(xué)生做到的，班委不做；班委能做的班長(zhǎng)不做；班長(zhǎng)能做的班主任不做。”我認(rèn)為：從在小學(xué)階段，也應(yīng)該把班級(jí)的事情逐步放手讓學(xué)生去管理，在實(shí)際的行動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立、創(chuàng)新的管理能力。

　　聽了魏書生老師的講座后，我同時(shí)也感受到我們心態(tài)應(yīng)該擺正，要多改變自己，少埋怨環(huán)境。人不能要求環(huán)境適應(yīng)自己，只能讓自己適應(yīng)環(huán)境。想想自己也有不滿的情緒，也曾有抱怨的時(shí)候，抱怨學(xué)生們?cè)趺匆矊W(xué)不會(huì)，抱怨學(xué)生太調(diào)皮了，聽了魏老師對(duì)待工作那恢諧幽默的態(tài)度，我們不禁捫心自問(wèn)，既然困難已經(jīng)出現(xiàn)在我們面前，何不去直面困難，找到解決的方法呢？所以我們應(yīng)該擺正心態(tài)，用一種樂(lè)觀進(jìn)取、積極向上的態(tài)度去對(duì)待每一件事，每一個(gè)人。學(xué)生不愛(ài)聽課，那我們就想辦法來(lái)改變自己的教學(xué)模式和教學(xué)方法。我想，如果我們都能用魏老師的心態(tài)去生活，那我們的生活中，煩惱會(huì)減少，快樂(lè)會(huì)多起來(lái)，生活會(huì)更和諧。