“三查三問(wèn)”主題教育活動(dòng)自查及整改報(bào)告
自開展“三查三問(wèn)”主題教育活動(dòng)以來(lái),通過(guò)參加政協(xié)機(jī)關(guān)組織的集中學(xué)習(xí)和個(gè)人在工作之余的自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)了“三查三問(wèn)”要求的必讀精讀篇目,對(duì)開展“三查三問(wèn)”主題教育活動(dòng)的重要性,“三查三問(wèn)”的基本要求、指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和方法步驟有了全面的認(rèn)識(shí)。我結(jié)合政協(xié)自身職能,個(gè)人分管工作,廣泛征求意見、建議,在此基礎(chǔ)上,我從思想、工作和作風(fēng)等方面認(rèn)真檢查、梳理不適應(yīng)、不符合“三查三問(wèn)”活動(dòng)的問(wèn)題,深刻查找原因,有針對(duì)性地制定整改措施,努力把“三查三問(wèn)”主題教育活動(dòng)轉(zhuǎn)化為推進(jìn)政協(xié)工作講質(zhì)量、上水平、求實(shí)效的強(qiáng)大動(dòng)力。
一、存在的主要問(wèn)題
1、查自身德才,問(wèn)是否服眾。由于在新的工作崗位任職時(shí)間不長(zhǎng),工作業(yè)務(wù)上不夠熟悉,深入基層調(diào)研做得不夠,工作中存在創(chuàng)新不足、進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)的現(xiàn)象,因循守舊,墨守成規(guī)的思想觀念存在,對(duì)開創(chuàng)性推進(jìn)工作、做出成績(jī)的方法不多,嘗試不夠。在掌握工作主動(dòng)權(quán),增強(qiáng)工作針對(duì)性方面亟待加強(qiáng),工作存在不深、不透、不細(xì)的情況,缺乏精益求精的精神,沒(méi)有把追求完美作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
2、查組織要求,問(wèn)是否有愧。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想,堅(jiān)定建設(shè)有***主義信念,是每一位共產(chǎn)黨員必備的政治素質(zhì),是共產(chǎn)黨員永保革命生機(jī)的政治立場(chǎng)和政治態(tài)度。近年來(lái),由于自己放松了政治理論學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上不能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持,理想信念的確在不知不覺(jué)中淡化了,特別是對(duì)黨的最高綱領(lǐng)的有機(jī)統(tǒng)一,理解不夠深,把握不夠準(zhǔn),信念看得近,理想看得遠(yuǎn)。在政協(xié)機(jī)關(guān),我主要分管提案等工作。在工作中,自己往往重視分管工作,而忽視其他工作。往往滿足于完成好主席會(huì)議交辦的事項(xiàng),在重大活動(dòng)中參與較少,作用發(fā)揮不夠充分。協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系也是一項(xiàng)重要工作,但往往考慮的是,自己是一名副職,不愿為一些事情得罪人,導(dǎo)致工作不夠協(xié)調(diào),因此有些工作受到影響。
3、查群眾觀念,問(wèn)是否缺失。全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨,也是每個(gè)共產(chǎn)黨員的行為準(zhǔn)則,但是,從事政協(xié)工作后,總認(rèn)為,為群眾排憂解難辦實(shí)事,是黨政工作部門的事,政協(xié)既不是權(quán)力機(jī)關(guān),也不是行政機(jī)關(guān),為群眾辦不了什么事情。在這種思想支配下,導(dǎo)致自己出現(xiàn)了工作作風(fēng)不夠扎實(shí)細(xì)致的問(wèn)題。表現(xiàn)在:一是深入基層不多,聯(lián)系群眾的量小面窄,客觀上機(jī)關(guān)事務(wù)纏身,但主要是缺乏深入扎實(shí)的實(shí)干精神。二是在深入調(diào)查研究上未能很好的身體力行。即使搞調(diào)研搞視察,也是淺嘗輒之,走馬觀花,對(duì)群眾在想什么,盼什么,知之不多,了解甚少,難以拿出具有獨(dú)到見解的意見和建議來(lái),因而所形成的調(diào)研成果,一般性的泛論議論多,關(guān)系全局的深層次問(wèn)題的較少。這些都反映出自己群眾觀點(diǎn)不強(qiáng),工作作風(fēng)不夠細(xì)致深入。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源
針對(duì)以上問(wèn)題,經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思、深刻剖析,感到原因是多方面的,但主觀原因主要是:
1、忽視了政治理論學(xué)習(xí),放松了主觀世界的自我改造。正確的世界觀、科學(xué)的人生觀、積極上進(jìn)價(jià)值觀是每一個(gè)黨員干部永葆革命斗志的政治素質(zhì),只有不斷地加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)主觀世界的改造,才能形成堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念和建設(shè)***主義的信心。由于放松了學(xué)習(xí),忽視了世界觀的改造,自覺(jué)不自覺(jué)淡化了“三觀”教育,致使工作滿足于現(xiàn)狀,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),缺乏應(yīng)有的進(jìn)取精神,產(chǎn)生了這樣那樣的問(wèn)題。
2、對(duì)新時(shí)期政協(xié)工作地位作用認(rèn)識(shí)不夠到位,工作的主動(dòng)性有了差距。長(zhǎng)期以來(lái)認(rèn)為,政協(xié)不是權(quán)力機(jī)關(guān),不具有立法的性質(zhì),政協(xié)不是行政機(jī)關(guān),不具體管理事務(wù),政協(xié)所做的多是務(wù)虛工作,做與不做沒(méi)有多大的區(qū)別,很難收到一定實(shí)效,作為政協(xié)一名領(lǐng)導(dǎo)干部,只要處理好日常事務(wù)和分管工作就可以了。鑒于這種認(rèn)識(shí),不知不覺(jué)產(chǎn)生了不求有功、但求無(wú)過(guò)的思想,因而學(xué)習(xí)放松了,工作松勁了,標(biāo)準(zhǔn)降低了,只求一知半解,未能精益求精,這也是產(chǎn)生多種問(wèn)題的重要思想根源。
3、“宗旨”意識(shí)有所淡化,為人民服務(wù)的責(zé)任感不夠強(qiáng)烈。全心全意為人民服務(wù),是我黨的根本宗旨,也是衡量一個(gè)黨員干部行為準(zhǔn)則的最高標(biāo)準(zhǔn)。作為政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)干部,只有把自己工作融于為群眾利益鼓與呼中,才能實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值。但往往認(rèn)為政協(xié)是從事務(wù)虛的工作,看不見,摸不著,難以為群眾產(chǎn)生直接的經(jīng)濟(jì)效益,對(duì)群眾比較關(guān)注的問(wèn)題,比如農(nóng)民增收,下崗職工再就業(yè),社會(huì)穩(wěn)定等問(wèn)題,總以為是黨政領(lǐng)導(dǎo)考慮的事,因而產(chǎn)生了事不關(guān)己,少談為好的錯(cuò)誤思想,對(duì)群眾疾苦了解不多,反映甚少。通過(guò)“三查三問(wèn)”主題教育活動(dòng),深深感到這是自己群眾觀念薄弱,宗旨意識(shí)淡化的表現(xiàn)。
三、整改措施及今后的努力方向
針對(duì)上述問(wèn)題和產(chǎn)生問(wèn)題的原因,按照“三查三問(wèn)”的要求,對(duì)照自己工作中的不足,今后重點(diǎn)在以下三個(gè)方面加以努力。
1、不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)與工作相互推動(dòng)、相得益彰。善于學(xué)習(xí),是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)干部的先決條件,也是從政之本。領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)高,手中權(quán)力大,但并不等于占有的真理多,不等于水平高、成績(jī)高。因此,不斷的加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí),自覺(jué)改造世界觀,堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)修養(yǎng),提高自己的政治素質(zhì)、理論水平、道德情操、工作能力。古語(yǔ)說(shuō):“養(yǎng)心莫如靜心,靜心莫如讀書”,我將通過(guò)博覽群書,汲取人類的文化精華,處世經(jīng)驗(yàn),為人之道,不斷反思,調(diào)整和拓展自己的心靈空間和工作思路,在政治上把握住方向,行動(dòng)上把握住分寸,生活上把握住小節(jié),感情上把握住原則,切實(shí)做到“六個(gè)統(tǒng)一”即:知與行統(tǒng)一、學(xué)與用統(tǒng)一、說(shuō)與做統(tǒng)一、表與里統(tǒng)一、始與終統(tǒng)一、律人與律己統(tǒng)一,使學(xué)習(xí)的過(guò)程成為養(yǎng)成優(yōu)良道德品質(zhì)的過(guò)程;成為自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀和***的過(guò)程;成為樹立秉公辦事,廉潔從政,增強(qiáng)使命感、責(zé)任感的過(guò)程;成為與委員同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致開創(chuàng)政協(xié)新局面的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己在履職從政上再多一些清醒,把心思和精力用在加快發(fā)展、為民造福上。
2、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),改進(jìn)工作方式,不斷提高政協(xié)工作水平。實(shí)踐是最生動(dòng)的課堂,蘊(yùn)含著最豐富的知識(shí)。今后,我要更加自覺(jué)地運(yùn)用“三查三問(wèn)”成果指導(dǎo)自己的工作和實(shí)踐,不斷提高創(chuàng)新素質(zhì)和創(chuàng)新能力,并把創(chuàng)新做為衡量自己綜合素質(zhì)高低的一把重要的尺子,能夠始終站在時(shí)代的潮頭,準(zhǔn)確把握時(shí)代的脈膊,適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展和要求;要不斷解放思想,在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,堅(jiān)持科學(xué)創(chuàng)新,加強(qiáng)自身建設(shè),主動(dòng)維護(hù)大局上建功立業(yè)。同時(shí)要增強(qiáng)政協(xié)不可缺少、大有作為的意識(shí);增強(qiáng)積極到位、主動(dòng)補(bǔ)位的意識(shí);增強(qiáng)圍繞中心、服務(wù)大局參政議政的意識(shí);增強(qiáng)勇于改革創(chuàng)新的意識(shí);增強(qiáng)奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)特色、出精品的意識(shí),把自己的思想統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展上來(lái),統(tǒng)一到推進(jìn)政協(xié)事業(yè)科學(xué)發(fā)展上來(lái),統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策部署上來(lái)。一是履職內(nèi)容要緊扣***的第一要義,要找準(zhǔn)履行職能的結(jié)合點(diǎn)、共振點(diǎn)和切入點(diǎn);二是履職視角與全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的基本要求相符,選好課題,進(jìn)行深入研究;三是履職的出發(fā)點(diǎn)要放在“以人為本”的核心上,把關(guān)注民生、保障民生、改善民生貫穿于履行職能的各個(gè)方面,為促進(jìn)和諧穩(wěn)定做貢獻(xiàn);四是要在政協(xié)黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,在盧主席的帶領(lǐng)下,開創(chuàng)政協(xié)工作新局面。
3、努力學(xué)習(xí)實(shí)踐***,不斷增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的自覺(jué)性。開展“三查三問(wèn)”主題教育活動(dòng),就是要牢固樹立群眾觀念,時(shí)刻銘記黨的宗旨,堅(jiān)定為黨的事業(yè)不懈奮斗的信念;就是要在工作中思想上,一切為了群眾,一切依靠群眾,把群眾的安危冷暖掛在心上,把群眾利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);就是要立足本職崗位,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),深入到群眾中,傾聽群眾疾苦,反映群眾呼聲,為群眾的利益鼓與呼;就是要正確把握政協(xié)工作“虛”與“實(shí)”的關(guān)系,積極運(yùn)用政協(xié)提案和反映社情民意等形式,起到體察民情、反映民意、集中民智的作用,架起黨和政府與人民群眾血肉聯(lián)系的橋梁,把“群眾觀念”落實(shí)到行動(dòng)和實(shí)踐中。在政協(xié)黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立議政為民、關(guān)注民生的觀念,把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)好最廣大人民的根本利益作為履職的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),始終堅(jiān)持以人為本,做實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益實(shí)踐者,切實(shí)做到與黨委、政府思想同心、目標(biāo)同向、工作同步。
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篇2:三查三問(wèn)活動(dòng)自查及整改報(bào)告
“三查三問(wèn)”主題教育活動(dòng)自查及整改報(bào)告
自開展“三查三問(wèn)”主題教育活動(dòng)以來(lái),通過(guò)參加政協(xié)機(jī)關(guān)組織的集中學(xué)習(xí)和個(gè)人在工作之余的自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)了“三查三問(wèn)”要求的必讀精讀篇目,對(duì)開展“三查三問(wèn)”主題教育活動(dòng)的重要性,“三查三問(wèn)”的基本要求、指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和方法步驟有了全面的認(rèn)識(shí)。我結(jié)合政協(xié)自身職能,個(gè)人分管工作,廣泛征求意見、建議,在此基礎(chǔ)上,我從思想、工作和作風(fēng)等方面認(rèn)真檢查、梳理不適應(yīng)、不符合“三查三問(wèn)”活動(dòng)的問(wèn)題,深刻查找原因,有針對(duì)性地制定整改措施,努力把“三查三問(wèn)”主題教育活動(dòng)轉(zhuǎn)化為推進(jìn)政協(xié)工作講質(zhì)量、上水平、求實(shí)效的強(qiáng)大動(dòng)力。
一、存在的主要問(wèn)題
1、查自身德才,問(wèn)是否服眾。由于在新的工作崗位任職時(shí)間不長(zhǎng),工作業(yè)務(wù)上不夠熟悉,深入基層調(diào)研做得不夠,工作中存在創(chuàng)新不足、進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)的現(xiàn)象,因循守舊,墨守成規(guī)的思想觀念存在,對(duì)開創(chuàng)性推進(jìn)工作、做出成績(jī)的方法不多,嘗試不夠。在掌握工作主動(dòng)權(quán),增強(qiáng)工作針對(duì)性方面亟待加強(qiáng),工作存在不深、不透、不細(xì)的情況,缺乏精益求精的精神,沒(méi)有把追求完美作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
2、查組織要求,問(wèn)是否有愧。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想,堅(jiān)定建設(shè)有***主義信念,是每一位共產(chǎn)黨員必備的政治素質(zhì),是共產(chǎn)黨員永保革命生機(jī)的政治立場(chǎng)和政治態(tài)度。近年來(lái),由于自己放松了政治理論學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上不能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持,理想信念的確在不知不覺(jué)中淡化了,特別是對(duì)黨的最高綱領(lǐng)的有機(jī)統(tǒng)一,理解不夠深,把握不夠準(zhǔn),信念看得近,理想看得遠(yuǎn)。在政協(xié)機(jī)關(guān),我主要分管提案等工作。在工作中,自己往往重視分管工作,而忽視其他工作。往往滿足于完成好主席會(huì)議交辦的事項(xiàng),在重大活動(dòng)中參與較少,作用發(fā)揮不夠充分。協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系也是一項(xiàng)重要工作,但往往考慮的是,自己是一名副職,不愿為一些事情得罪人,導(dǎo)致工作不夠協(xié)調(diào),因此有些工作受到影響。
3、查群眾觀念,問(wèn)是否缺失。全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨,也是每個(gè)共產(chǎn)黨員的行為準(zhǔn)則,但是,從事政協(xié)工作后,總認(rèn)為,為群眾排憂解難辦實(shí)事,是黨政工作部門的事,政協(xié)既不是權(quán)力機(jī)關(guān),也不是行政機(jī)關(guān),為群眾辦不了什么事情。在這種思想支配下,導(dǎo)致自己出現(xiàn)了工作作風(fēng)不夠扎實(shí)細(xì)致的問(wèn)題。表現(xiàn)在:一是深入基層不多,聯(lián)系群眾的量小面窄,客觀上機(jī)關(guān)事務(wù)纏身,但主要是缺乏深入扎實(shí)的實(shí)干精神。二是在深入調(diào)查研究上未能很好的身體力行。即使搞調(diào)研搞視察,也是淺嘗輒之,走馬觀花,對(duì)群眾在想什么,盼什么,知之不多,了解甚少,難以拿出具有獨(dú)到見解的意見和建議來(lái),因而所形成的調(diào)研成果,一般性的泛論議論多,關(guān)系全局的深層次問(wèn)題的較少。這些都反映出自己群眾觀點(diǎn)不強(qiáng),工作作風(fēng)不夠細(xì)致深入。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源
針對(duì)以上問(wèn)題,經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思、深刻剖析,感到原因是多方面的,但主觀原因主要是:
1、忽視了政治理論學(xué)習(xí),放松了主觀世界的自我改造。正確的世界觀、科學(xué)的人生觀、積極上進(jìn)價(jià)值觀是每一個(gè)黨員干部永葆革命斗志的政治素質(zhì),只有不斷地加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)主觀世界的改造,才能形成堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念和建設(shè)***主義的信心。由于放松了學(xué)習(xí),忽視了世界觀的改造,自覺(jué)不自覺(jué)淡化了“三觀”教育,致使工作滿足于現(xiàn)狀,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),缺乏應(yīng)有的進(jìn)取精神,產(chǎn)生了這樣那樣的問(wèn)題。
2、對(duì)新時(shí)期政協(xié)工作地位作用認(rèn)識(shí)不夠到位,工作的主動(dòng)性有了差距。長(zhǎng)期以來(lái)認(rèn)為,政協(xié)不是權(quán)力機(jī)關(guān),不具有立法的性質(zhì),政協(xié)不是行政機(jī)關(guān),不具體管理事務(wù),政協(xié)所做的多是務(wù)虛工作,做與不做沒(méi)有多大的區(qū)別,很難收到一定實(shí)效,作為政協(xié)一名領(lǐng)導(dǎo)干部,只要處理好日常事務(wù)和分管工作就可以了。鑒于這種認(rèn)識(shí),不知不覺(jué)產(chǎn)生了不求有功、但求無(wú)過(guò)的思想,因而學(xué)習(xí)放松了,工作松勁了,標(biāo)準(zhǔn)降低了,只求一知半解,未能精益求精,這也是產(chǎn)生多種問(wèn)題的重要思想根源。
3、“宗旨”意識(shí)有所淡化,為人民服務(wù)的責(zé)任感不夠強(qiáng)烈。全心全意為人民服務(wù),是我黨的根本宗旨,也是衡量一個(gè)黨員干部行為準(zhǔn)則的最高標(biāo)準(zhǔn)。作為政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)干部,只有把自己工作融于為群眾利益鼓與呼中,才能實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值。但往往認(rèn)為政協(xié)是從事務(wù)虛的工作,看不見,摸不著,難以為群眾產(chǎn)生直接的經(jīng)濟(jì)效益,對(duì)群眾比較關(guān)注的問(wèn)題,比如農(nóng)民增收,下崗職工再就業(yè),社會(huì)穩(wěn)定等問(wèn)題,總以為是黨政領(lǐng)導(dǎo)考慮的事,因而產(chǎn)生了事不關(guān)己,少談為好的錯(cuò)誤思想,對(duì)群眾疾苦了解不多,反映甚少。通過(guò)“三查三問(wèn)”主題教育活動(dòng),深深感到這是自己群眾觀念薄弱,宗旨意識(shí)淡化的表現(xiàn)。
三、整改措施及今后的努力方向
針對(duì)上述問(wèn)題和產(chǎn)生問(wèn)題的原因,按照“三查三問(wèn)”的要求,對(duì)照自己工作中的不足,今后重點(diǎn)在以下三個(gè)方面加以努力。
1、不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)與工作相互推動(dòng)、相得益彰。善于學(xué)習(xí),是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)干部的先決條件,也是從政之本。領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)高,手中權(quán)力大,但并不等于占有的真理多,不等于水平高、成績(jī)高。因此,不斷的加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí),自覺(jué)改造世界觀,堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)修養(yǎng),提高自己的政治素質(zhì)、理論水平、道德情操、工作能力。古語(yǔ)說(shuō):“養(yǎng)心莫如靜心,靜心莫如讀書”,我將通過(guò)博覽群書,汲取人類的文化精華,處世經(jīng)驗(yàn),為人之道,不斷反思,調(diào)整和拓展自己的心靈空間和工作思路,在政治上把握住方向,行動(dòng)上把握住分寸,生活上把握住小節(jié),感情上把握住原則,切實(shí)做到“六個(gè)統(tǒng)一”即:知與行統(tǒng)一、學(xué)與用統(tǒng)一、說(shuō)與做統(tǒng)一、表與里統(tǒng)一、始與終統(tǒng)一、律人與律己統(tǒng)一,使學(xué)習(xí)的過(guò)程成為養(yǎng)成優(yōu)良道德品質(zhì)的過(guò)程;成為自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀和***的過(guò)程;成為樹立秉公辦事,廉潔從政,增強(qiáng)使命感、責(zé)任感的過(guò)程;成為與委員同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致開創(chuàng)政協(xié)新局面的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己在履職從政上再多一些清醒,把心思和精力用在加快發(fā)展、為民造福上。
2、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),改進(jìn)工作方式,不斷提高政協(xié)工作水平。實(shí)踐是最生動(dòng)的課堂,蘊(yùn)含著最豐富的知識(shí)。今后,我要更加自覺(jué)地運(yùn)用“三查三問(wèn)”成果指導(dǎo)自己的工作和實(shí)踐,不斷提高創(chuàng)新素質(zhì)和創(chuàng)新能力,并把創(chuàng)新做為衡量自己綜合素質(zhì)高低的一把重要的尺子,能夠始終站在時(shí)代的潮頭,準(zhǔn)確把握時(shí)代的脈膊,適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展和要求;要不斷解放思想,在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,堅(jiān)持科學(xué)創(chuàng)新,加強(qiáng)自身建設(shè),主動(dòng)維護(hù)大局上建功立業(yè)。同時(shí)要增強(qiáng)政協(xié)不可缺少、大有作為的意識(shí);增強(qiáng)積極到位、主動(dòng)補(bǔ)位的意識(shí);增強(qiáng)圍繞中心、服務(wù)大局參政議政的意識(shí);增強(qiáng)勇于改革創(chuàng)新的意識(shí);增強(qiáng)奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)特色、出精品的意識(shí),把自己的思想統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展上來(lái),統(tǒng)一到推進(jìn)政協(xié)事業(yè)科學(xué)發(fā)展上來(lái),統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策部署上來(lái)。一是履職內(nèi)容要緊扣***的第一要義,要找準(zhǔn)履行職能的結(jié)合點(diǎn)、共振點(diǎn)和切入點(diǎn);二是履職視角與全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的基本要求相符,選好課題,進(jìn)行深入研究;三是履職的出發(fā)點(diǎn)要放在“以人為本”的核心上,把關(guān)注民生、保障民生、改善民生貫穿于履行職能的各個(gè)方面,為促進(jìn)和諧穩(wěn)定做貢獻(xiàn);四是要在政協(xié)黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,在盧主席的帶領(lǐng)下,開創(chuàng)政協(xié)工作新局面。
3、努力學(xué)習(xí)實(shí)踐***,不斷增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的自覺(jué)性。開展“三查三問(wèn)”主題教育活動(dòng),就是要牢固樹立群眾觀念,時(shí)刻銘記黨的宗旨,堅(jiān)定為黨的事業(yè)不懈奮斗的信念;就是要在工作中思想上,一切為了群眾,一切依靠群眾,把群眾的安危冷暖掛在心上,把群眾利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);就是要立足本職崗位,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),深入到群眾中,傾聽群眾疾苦,反映群眾呼聲,為群眾的利益鼓與呼;就是要正確把握政協(xié)工作“虛”與“實(shí)”的關(guān)系,積極運(yùn)用政協(xié)提案和反映社情民意等形式,起到體察民情、反映民意、集中民智的作用,架起黨和政府與人民群眾血肉聯(lián)系的橋梁,把“群眾觀念”落實(shí)到行動(dòng)和實(shí)踐中。在政協(xié)黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立議政為民、關(guān)注民生的觀念,把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)好最廣大人民的根本利益作為履職的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),始終堅(jiān)持以人為本,做實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益實(shí)踐者,切實(shí)做到與黨委、政府思想同心、目標(biāo)同向、工作同步。
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篇3:X鄉(xiāng)兩基工作自查報(bào)告
X鄉(xiāng)兩基工作自查報(bào)告
根據(jù)中江縣人民政府、中江縣教育局有關(guān)文件和會(huì)議精神,我鄉(xiāng)組織了黨委、政府及學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)元興鄉(xiāng)中學(xué)、鄉(xiāng)中心小學(xué)及各村小學(xué)的初等義務(wù)教育階段和初級(jí)中等義務(wù)教育階段的入學(xué)率、在校學(xué)生年輟學(xué)率、畢業(yè)率、完成率、殘疾人口入學(xué)率及成人教育等進(jìn)行了自查。通過(guò)自查,各學(xué)校做到了數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,家底清楚,證據(jù)齊全,裝訂規(guī)范。各項(xiàng)指標(biāo)、軟件資料、設(shè)備設(shè)施均符合上級(jí)要求。現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)評(píng)估并提出寶貴意見。
一、基本情況
元興鄉(xiāng)位于中江縣最南端,距縣城82公里,轄12個(gè)村委會(huì),1個(gè)居委會(huì),135個(gè)村民小組,幅員面積28平方公里,全鄉(xiāng)共有居民5202戶,人口17420人,其中農(nóng)業(yè)人口16610人。
全鄉(xiāng)共有初級(jí)中學(xué)1所,小學(xué)4所(其中村3所)。全鄉(xiāng)有中學(xué)教學(xué)班8個(gè),在校生419人;小學(xué)教學(xué)班17個(gè),在校生723人。中學(xué)有教職工32人,其中專任教師29人;小學(xué)有教職工40人,其中專任教師37人。
二、九年義務(wù)教育自查情況
(一)普及程度
1、初等義務(wù)教育階段
①6—12周歲正常兒童1296人,已入學(xué)1296人,入學(xué)率100%;
②上學(xué)年初在校學(xué)生912人,輟學(xué)0人,輟學(xué)率為0%;
③上學(xué)年初小學(xué)畢業(yè)生182人,實(shí)際畢業(yè)182人,畢業(yè)率100%;
④15周歲少年219人,小學(xué)畢業(yè)219人,依法免入學(xué)0人,完成率100%;
⑤6—15周歲殘疾人口2人,依法免入學(xué)0人,已入學(xué)2人,入學(xué)率100%;
2、初級(jí)中等義務(wù)教育階段
①13—15周歲正常人口664人,已入學(xué)664人,入學(xué)率100%;現(xiàn)有在校學(xué)生419人,初中階段入學(xué)率119.43%;
②上學(xué)年初在校學(xué)生417人,沒(méi)有輟學(xué),輟學(xué)率0%;
③上學(xué)年初畢業(yè)生417人,實(shí)際畢業(yè)120人,畢業(yè)率100%;
④17周歲青年208人,初中畢業(yè)203人,完成率100%。
(二)師資水平
小學(xué)專任教師37人,學(xué)歷合格37人,合格率100%;初中專任教師29人,學(xué)歷合格29人,合格率100%。
(三)辦學(xué)條件
元興鄉(xiāng)中小學(xué)校園總面積29405平方米,校舍總面積9636平方米,教師宿舍1887平方米,學(xué)生宿舍700平方米。
(四)教育經(jīng)費(fèi)
教師工資由縣財(cái)政統(tǒng)一按時(shí)劃在個(gè)人工資卡上。上級(jí)劃撥的公用經(jīng)費(fèi)全用于學(xué)校維修、改造及改善辦學(xué)條件。
(五)教育質(zhì)量
德育:統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),樹立以育人為本、德育為先的教育觀念;以課堂教學(xué)為主渠道,推動(dòng)各學(xué)段德育與學(xué)科教育的有機(jī)結(jié)合;推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),增強(qiáng)教育的感染力;創(chuàng)建新型學(xué)校社區(qū)協(xié)作機(jī)制,逐步開展家長(zhǎng)教師協(xié)會(huì)試點(diǎn);大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),整體提高教師德育素養(yǎng);建設(shè)中小學(xué)德育信息化平臺(tái),發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)在德育工作中的作用;鼓勵(lì)德育創(chuàng)新,大力培育和推廣先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀研究成果;建立德育研究發(fā)展體系,建設(shè)新的德育工作領(lǐng)導(dǎo)體制;充分發(fā)揮首都資源優(yōu)勢(shì),廣泛爭(zhēng)取社會(huì)支持。
智育:智育是全面發(fā)展教育的重要組成部分。智育隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治和文化科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展。隨著教育的發(fā)展和普及,在智育理論問(wèn)題上積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師教育水平,向?qū)W生傳授系統(tǒng)的現(xiàn)代化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和技能,大力提高學(xué)生的科學(xué)文化水平并培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度,為學(xué)生奠定比較完全的知識(shí)基礎(chǔ);積極發(fā)展學(xué)生的智力,尤其是創(chuàng)造性思維能力和培育勇于探索的精神,發(fā)展學(xué)生多方面的興趣和才能。
體育:元興鄉(xiāng)黨委、政府以提高全鄉(xiāng)中小學(xué)生身體健康水平為宗旨,開展了豐富多采的體育活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,不斷加強(qiáng)體育教師隊(duì)建設(shè),提高了中小學(xué)體育課堂教育質(zhì)量,推動(dòng)了我鄉(xiāng)學(xué)校體育工作的新發(fā)展。一是抓好隊(duì)伍建設(shè),體育教師素質(zhì)得到提高;二是加強(qiáng)體育課常規(guī)管理,教科研質(zhì)量明顯提高;三是深入開展學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好體育鍛煉習(xí)慣,學(xué)生體質(zhì)健
康水平得到了提高;四是組織體育競(jìng)賽活動(dòng),推動(dòng)了學(xué)校體育競(jìng)技水平,每年春、冬兩季學(xué)校組織開展運(yùn)動(dòng)會(huì),開展田徑、乒乓球、藍(lán)球等比賽,擴(kuò)大學(xué)生參與面,有效促進(jìn)了全鄉(xiāng)學(xué)生身體素質(zhì)。****