土壤學(xué)野外實(shí)習(xí)報(bào)告
專業(yè):地理科學(xué)
學(xué)號(hào):
姓名:
指導(dǎo)教師:
前言:
2103年6月24號(hào)至6月26號(hào),在彭思濤、焦樹林、蔡雄飛、羅宜富等老師帶領(lǐng)下,貴州師范大學(xué)求是學(xué)院20**級(jí)理學(xué)系地理科學(xué)的學(xué)生在貴州黔東南地區(qū)進(jìn)行了一次為期三天的野外綜合實(shí)習(xí)。其中土壤學(xué)科方面,在蔡雄飛老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了關(guān)于土壤學(xué)的實(shí)習(xí)。
此次實(shí)習(xí)是希望能夠?qū)⒗碚摵蛯?shí)踐相結(jié)合,加深對(duì)基本理論的理解和掌握野外調(diào)查的工作方法和基本技能。
實(shí)習(xí)內(nèi)容主要在貴州省黔東南州施秉縣、黃平縣一帶。路線為黃平縣的飛云崖,施秉縣的云臺(tái)山,杉木河以及觀音巖水庫(kù)。
一、實(shí)習(xí)目的、任務(wù)和要求
土壤學(xué)是一門實(shí)踐性強(qiáng)的學(xué)科,野外教學(xué)實(shí)習(xí)是土壤學(xué)教學(xué)的三大環(huán)節(jié)之一,在課堂理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)實(shí)地實(shí)習(xí)以達(dá)到:
1.了解全國(guó)土了解全國(guó)土壤的分布規(guī)律和主要的土壤類型。
2.了解本省地帶性土壤及非地帶性土壤的分布規(guī)律及其形成條件、形成過(guò)程、土壤性狀、開(kāi)發(fā)利用改良。熟悉貴州省幾種土壤類型:紅壤、紅壤性土、水稻土、紫色土等。重點(diǎn)是紅壤。
3.掌握土壤的野外調(diào)查研究的基本方法,掌握土壤剖面形態(tài)特征和自然條件的觀察、描述、記載方法,為今后專業(yè)調(diào)查打下基礎(chǔ)。
4.進(jìn)行地形地貌母質(zhì)的觀察與描述,使學(xué)生了解土壤與自然環(huán)境條件及植物生長(zhǎng)的關(guān)系。
5.初步學(xué)會(huì)通過(guò)土壤水分物理性質(zhì)的測(cè)定,應(yīng)用這些數(shù)據(jù)綜合分析、評(píng)述土壤的方法。
6.使學(xué)生初步了解我省土地資源退化的原因及防治對(duì)策措施。
7.通過(guò)實(shí)習(xí)驗(yàn)證鞏固該學(xué)科的理論知識(shí),開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
8.通過(guò)綜合實(shí)習(xí),增強(qiáng)珍惜、保護(hù)和合理開(kāi)發(fā)利用土地資源及生態(tài)環(huán)境的意識(shí),提高貫徹執(zhí)行國(guó)策、國(guó)法的自覺(jué)性,提高立志振興水保學(xué)科和發(fā)展土壤科學(xué)的使命感和責(zé)任感,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)
實(shí)習(xí)時(shí)間:20**年6月24日—20**年6月26日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):黃平縣,施秉縣,
第一天,黃平縣飛云崖,了解人文地理現(xiàn)象。
第二天,施秉云臺(tái)山,了解植物群落。
第三天,觀音巖水庫(kù)。
實(shí)習(xí)項(xiàng)目與內(nèi)容提要
1.進(jìn)行不同類型土壤的野外觀察調(diào)查,了解它們的分布規(guī)律及其形成條件、形成過(guò)程、土壤性狀、開(kāi)發(fā)利用改良。
2.進(jìn)行土壤野外調(diào)查:學(xué)會(huì)獨(dú)立操作
a.剖面選設(shè)條件:
(1)選擇有代表性的剖面,不能選在路旁或植被遭明顯破壞的地方。
要避開(kāi)特殊地物如道路(林班道、小班道)、小溪、溝渠、集肥點(diǎn)、人工新搬動(dòng)的地塊等。
(2)、在各種不同的自然環(huán)境如地形、植物、地表情況等有變化的地方均應(yīng)布置剖面。
(3)在混交林中,土壤坑應(yīng)布置在優(yōu)勢(shì)樹種的林冠下,必須距離樹根有一定的距離。距喬木樹干1.5-2米以外;
(4)在土壤分布面積較大、性質(zhì)復(fù)雜或利用上存在問(wèn)題較多的地區(qū),應(yīng)多布置剖面。
(5)、不能選在路旁或植被遭明顯破壞的地方選點(diǎn)要向陽(yáng),規(guī)格為:100*80*200cm(林業(yè)土)、150*100*200cm(農(nóng)業(yè)土),挖掘的剖面要垂直在剖面的觀察時(shí),要注意其發(fā)生層次、過(guò)渡情況,層次的劃分不一定是水平的,有蛇形、波浪形等/
3、剖面位置的確定
1.首先要根據(jù)地形確定。
地形條件(坡向、坡度、坡位等)具有代表性:小地形較平整,無(wú)近期崩塌或嚴(yán)重侵蝕;
2.如地形比較均一,則根據(jù)植物群落,植被具有代表性;
3、當(dāng)植物分布比較均一,地表情況比較重要的是:
表面質(zhì)地和堅(jiān)硬程度,
表面的沉積物(如鹽霜、鹽結(jié)皮等),
表面的顏色,尤其是因水分關(guān)系而引起的顏色上的改變,并應(yīng)該綜合這些因素,決定剖面位置。
4、剖面位置的確定
土壤是一種不均勻體,不廣泛的自然界企圖用一個(gè)典型的土壤剖面來(lái)確定其代表的土壤自然區(qū)界往往是很困難的,一般在縣、能社、林場(chǎng)進(jìn)行土壤調(diào)查時(shí),要求對(duì)每一種土壤都有挖一個(gè)代表性主要剖面。多少面積挖一個(gè)主要剖面,要根據(jù)調(diào)查區(qū)總面積及制圖比例尺的大小,自然的地形分割情況和土壤的復(fù)雜性來(lái)確定。
在目前通行的縣一級(jí)的林業(yè)土壤普查工作中,制圖比例尺1:50000,3
000-5000倍667m2挖一個(gè)主要剖面,土壤類型(即制圖單元)劃分到土屬或土種,林場(chǎng)或公社一級(jí)的制圖比例尺為1:10000,500-1000
667m2挖一個(gè)產(chǎn)要剖面,土壤類型劃分到變種。由于林業(yè)用地所在山區(qū)地形復(fù)雜,土壤類型隨坡形、坡位、坡度的變化而顯著不同,在不同的地形部位必須設(shè)置代表剖面。
5、剖面規(guī)格
(1)、主要剖面:為了全面研究各類土壤的發(fā)生學(xué)特征及各種成土因子的相互關(guān)系,應(yīng)設(shè)主要剖面,它具有最大的代表性,其深度要求能看出土壤全部發(fā)生學(xué)性狀或露出母巖,若土層很厚,應(yīng)達(dá)1.5-2.0m,在大面積的調(diào)查中,主要剖面的數(shù)量要求為50hm2最少要挖一個(gè),其他則根據(jù)需要而定。
(2)、次要剖面:次要剖面
是為了配合主要誤時(shí)面研究,其發(fā)性學(xué)特性是否有改變而設(shè)置,同時(shí)也是為了確定土壤分布范圍,這的深度以能觀察到主要剖面的主要特征為度,一般深度0.8-1.0m,如次要剖面發(fā)現(xiàn)有異于主要剖面特征,則應(yīng)將它改為主要剖面進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查,次在剖面要求50hm2最少要一個(gè)。
(3)、對(duì)照剖面:對(duì)照剖面是確定土壤分布界限而設(shè)置的,深度一般為25-30cm。
6剖面挖掘
(1)、剖面觀察面的平地時(shí)向陽(yáng),坡度較大時(shí)下坡向一致,剖面觀察面應(yīng)與水平面垂直。
(2)、挖掘時(shí),表土與心土應(yīng)分別放在剖面兩旁,不要放在坑頭上,亦不要在坑頭踩踏,以免破壞表層的自然狀態(tài),在挖掘過(guò)程中,要隨時(shí)注意土壤的松緊度,顏色、有無(wú)新生體、侵
入體等特征和動(dòng)物、植物根、動(dòng)物穴等。
7土壤剖面調(diào)查記載:在各發(fā)生層次的形態(tài)觀測(cè)與描述記載時(shí),按剖面記錄表所列項(xiàng)目,分層進(jìn)行描述與記載:
a)土壤顏色:土壤顏色是土壤物質(zhì)成分和內(nèi)在性質(zhì)的外部反映,是土壤發(fā)生層次外表形態(tài)特征最顯著的標(biāo)志。許多土壤類型的名稱都以顏色命名,例如黑土、紅壤、棕壤、褐土、紫色土等等。
b)為了使土壤顏色的描述科學(xué)化(避免主觀隨意性),真正能反映土壤顏色的本質(zhì),目前普遍采用以門塞爾顏色系統(tǒng)為基礎(chǔ)的標(biāo)準(zhǔn)色卡比色法,它包含有428個(gè)標(biāo)準(zhǔn)比色卡。明明系統(tǒng)是用顏色的三屬性(色調(diào);亮度;彩度)來(lái)表示的。
c)土壤顏色的完整命名法是:顏色名稱+門塞爾顏色標(biāo)量,如:暗棕(7.5YR3/4),其中3/4不是分?jǐn)?shù)關(guān)系,不能寫成分子式。
d)土壤質(zhì)地:野外鑒定土壤質(zhì)地,一般用目視手測(cè)的簡(jiǎn)便方法。此法雖比較粗放,但在野外條件下還是比較可行的。鑒定者以過(guò)長(zhǎng)期摸練,也可達(dá)到基本鑒別質(zhì)地類別的目的。
e)土壤質(zhì)地的鑒別應(yīng)注意“細(xì)土”部分的鑒定和描述。鑒定質(zhì)地時(shí),先邊觀察,邊手摸,一了解在自然濕度下的質(zhì)地觸覺(jué)。然后和水少許,進(jìn)行濕測(cè),再按上述判定質(zhì)地,定名、填入記載表。
f)土壤結(jié)構(gòu):在自然條件下,土壤被手或其他取土工具輕觸而自然碎成的形狀,即土壤的結(jié)構(gòu)體。土壤結(jié)構(gòu)主要是按形態(tài)和大小來(lái)劃分。在野外常見(jiàn)的有:粒狀、核狀、棱柱狀、片狀、塊狀等。
g)松緊度:它是反映土壤物理性質(zhì)的指標(biāo)。目前測(cè)松緊度的方法、名詞屬于概念尚不統(tǒng)一。
h)孔隙:土壤剖面描述孔隙時(shí),必須對(duì)孔隙的大小、多少和分布特點(diǎn),進(jìn)行仔細(xì)地觀察和評(píng)定。
i)動(dòng)物穴及其填充物:土壤剖面層次中,往往有土壤動(dòng)物活動(dòng)形成的洞穴和填充物,它反映土壤形成特性,尤其是土壤松緊度和有機(jī)質(zhì)含量狀況,因而動(dòng)物活動(dòng)狀態(tài)在一定意義上反映土壤肥力狀況。
j)描述土壤動(dòng)物時(shí),應(yīng)記述動(dòng)物的種類、多少、活動(dòng)情況,以及動(dòng)物在土層中的分布、動(dòng)物洞穴、動(dòng)物填充物特征等。
k)土壤濕度:土壤濕度即土壤干、濕程度。通過(guò)土壤濕度的觀測(cè),不但可了解土壤的水分狀況和墑情,而且有利于判斷土壤顏色、松緊度、結(jié)構(gòu)、物理機(jī)械性等,因此,在土壤剖面描述中必須觀測(cè)土壤濕度。
l)在野外可以用速測(cè)方法測(cè)定濕度,但通常只是用眼睛和手來(lái)觀察和觸測(cè),其標(biāo)準(zhǔn)可分為:干、潤(rùn)、濕潤(rùn)、潮潤(rùn)、濕五級(jí)。
m)植物根系:植物根系的種類、多少和在土層中的分布狀況,對(duì)成土過(guò)程和土壤性質(zhì)有重要作用,因此,在土壤剖面的形態(tài)描述中,須觀察描述植物根系。
n)新生體:新生體不是成土母質(zhì)中的原有物質(zhì),而是指土壤形成發(fā)育過(guò)程中所產(chǎn)生的物質(zhì)。新生體的種類、形態(tài)在狀態(tài)和成分,因土壤形成過(guò)程與環(huán)境條件而異。
o)描述新生體時(shí),要指明是什么物質(zhì),存在形態(tài)、數(shù)量、分布狀態(tài)及顏色等特征。
p)侵入體:指由于人為活動(dòng)由外界加入土體中的物質(zhì),它不同與成土母質(zhì)和成土過(guò)程中所產(chǎn)生的物質(zhì)。常見(jiàn)的侵入體有磚瓦碎片、陶瓷片、灰燼、炭渣、煤渣、焦土塊、骨骼、貝殼、石器等。
q)觀察侵入體,首先要辨別是人類活動(dòng)加入土體的物質(zhì),還是土壤侵蝕再搬運(yùn)沉積的物質(zhì)一。由于其來(lái)源的不同,可說(shuō)明土壤形成發(fā)育經(jīng)歷過(guò)程的差異。
r)對(duì)侵入體的觀察和描述,不但要弄清是什么物質(zhì)、數(shù)量多少、個(gè)體大小、分布特點(diǎn),而且應(yīng)探討其成因,這樣做有助于對(duì)成土過(guò)程的深入了解。
s)石灰反映:在野外觀察土壤剖面時(shí),應(yīng)該用1:5的稀鹽酸約測(cè)土壤碳酸數(shù)滴,根據(jù)滴加鹽酸后所發(fā)生的泡沫反應(yīng)強(qiáng)弱,判斷碳酸鈣含量的多少,一般分為無(wú)、弱、中、強(qiáng)四等。
t)PH值:剖面觀測(cè)中,速測(cè)土壤的PH值不但可幫助了解土壤的性質(zhì),而且可以作為土壤野外命名的參考。
u)測(cè)定方法可采用速測(cè)法——用混合指示劑比色法,或用PH值廣泛試紙速測(cè)法。緊急用蒸餾水浸提土壤溶液,滴加PH混合指示劑(或用PH廣泛試紙蘸取浸提液)然后用標(biāo)準(zhǔn)顏色比色以確定其PH值的大小,從而判斷該土屬于酸性、微酸性、中性、微堿性、堿性。
7.進(jìn)行室內(nèi)分析樣品的處理和保存;進(jìn)行水分物理性質(zhì)的測(cè)定(容重、毛管孔隙度、毛管持水量、自然含水率、非毛管孔隙度、總孔隙度等的測(cè)定)。
8.進(jìn)行室內(nèi)土壤整段標(biāo)本的觀察,了解全省及全國(guó)土壤的分布規(guī)律及性質(zhì)。
9.學(xué)會(huì)如何寫土壤學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告。
(3)、實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)處理
⑴土壤自然含水率及土壤容重的計(jì)算:
組別
土壤發(fā)生層名稱
環(huán)刀體積V/cm3
W1
W2
W0
自然含水率%
容重g/cm3
第四組
A(0-20)
B(20-40)
C(40-60)
表1、土壤自然含水率及土壤容重記錄表格
W1————土壤和信封的總質(zhì)量
W2————經(jīng)1050C高溫烘干后信封和土壤的總質(zhì)量
W0————空信封的質(zhì)量
自然含水率=(W1—W2/(W2—W0)×100%
容重=W2—W0/V
⑵土壤毛管持水量、自然含水率及容重計(jì)算:
表2、土壤毛管持水量、自然含水率及容重記錄表格
組別
土壤發(fā)生層名稱
環(huán)刀體積V/cm3
毛管持水量%
自然含水率%
容重g/cm3
第四組
W1————環(huán)刀和土壤的總質(zhì)量W2————
土壤吸水后環(huán)刀和濕土的總質(zhì)量
W3————經(jīng)1050C高溫烘干后環(huán)刀和干土的總質(zhì)量
W0————空信封的質(zhì)量
管持水率=(W2—W3)/(W3—W0)×100%
土壤容重=(W3—W0)/V
自然含水率=(W1—W3)/(W3—W0)×100%
(3)表3、土壤平均自然含水率與平均容重記錄表
組別
土層深度(cm)
自然含水率%
平均含水率%
土壤容重(g/cm3)
土壤容重(g/cm3)
表1數(shù)據(jù)
表2數(shù)據(jù)
表1數(shù)據(jù)
表2數(shù)據(jù)
⑷:土壤毛管空隙度計(jì)算
表4、土壤毛管空隙度記錄表
組別
組別
土層深度(cm)
W1(g)
W2(g)
毛管孔隙度%
W1————土吸水膨脹后土壤刀切去膨脹部分后環(huán)刀和濕土的總質(zhì)量
W2————經(jīng)1050C高溫烘干后環(huán)刀和干土的總質(zhì)量
毛管孔隙度=(W1—W2)/V×100%
?、赏寥揽偪障抖?、非毛管孔隙度、通氣度、自然含水率、
土壤容重、固液相三相比記錄表
組別
組別
項(xiàng)目
組別
土層深度(cm)
總孔隙度%
非毛管孔隙度%
通氣度%
自然含水率%
土壤容重(g/cm3)
固液相三相比
總孔隙度=(1—容重/密度)×100%
非空隙度=(總孔隙度-毛管孔隙度)×100%
通氣度=1—自然含水率×容重
固液氣三相比=(100—總孔隙度×100):
體積含水率×100:(總孔隙度—體積含水率)×100
(4)、實(shí)習(xí)觀測(cè)的土壤類型
①、紅壤
(1)分布:主要分布在北緯25°-30°,
長(zhǎng)江以南,南到南海諸島,東到臺(tái)灣,西到云貴高原,占全國(guó)總面積的12%,是中亞熱帶地帶性土壤
(2)成土條件:高溫多雨,年平均氣溫大約16℃-24℃;年均降雨量為800-2000mm;≥10℃的年積溫一般為4500-6500℃;無(wú)霜期為240-280d,春夏多雨,秋冬干旱,自然植被為常綠闊葉林,針闊混交林
(3)成土作用
a.脫硅富Fe、Al化作用
在高溫高濕條件下,礦物發(fā)生強(qiáng)烈的風(fēng)化產(chǎn)生大量可溶性的鹽基、硅酸Fe(OH)3
Al(OH)3。在淋溶條件下,鹽基和硅酸被不斷淋洗進(jìn)入地下水后流走。由于Fe(OH)3、Al(OH)3的活動(dòng)性小,發(fā)生相對(duì)積累,這些積聚的Fe(OH)3、Al(OH)3在干燥條件下發(fā)生脫水形成無(wú)水的Fe2O3和Al2O3,紅色的赤鐵礦是紅壤呈現(xiàn)紅色,形成富含F(xiàn)e、Al的層次。
b.旺盛的生物小循環(huán)
在亞熱帶常綠闊葉林下,水熱條件優(yōu)越,植被生長(zhǎng)旺盛,生物的小循環(huán)作用也十分旺盛。紅壤的形成以富鐵、鋁化過(guò)程為基礎(chǔ),生物小循環(huán)是肥力發(fā)展的前提,
這兩個(gè)過(guò)程構(gòu)成了紅壤特殊的形狀和剖面特征。
②、風(fēng)沙土
(1)分布:風(fēng)沙土在我國(guó)廣泛分布在內(nèi)陸沙漠地帶或風(fēng)蝕沙化嚴(yán)重的地區(qū)及河湖沿岸和濱海灘地。主要分布于我國(guó)北部的半干旱和干旱地區(qū),大致位于北緯36°-49°之間。從東部的呼倫貝爾經(jīng)騰格里、毛烏素、科爾沁、海拉爾到西部的柴達(dá)木、塔克拉瑪干為我國(guó)風(fēng)沙土的集中分布區(qū),跨黑龍江、遼寧、內(nèi)蒙古、河北、山西、陜西、寧夏、甘肅、青海、新疆等省(區(qū)),構(gòu)成我國(guó)著名的“三北”風(fēng)沙區(qū)。此外,還有較大面積的濱海風(fēng)沙土。
(2)成土條件:風(fēng)沙土主要處于溫帶半干旱、干旱、極端干旱的草原、荒漠草原及荒漠生物氣候帶,部分處于海濱;大陸性氣候明顯,干旱少雨,蒸發(fā)量大。年降水量東部地區(qū)250-450mm,而西部多在150mm以下;干燥度東部為1.5-4.0,到新疆塔里木盆地可高達(dá)20-60;年平均氣溫0-8℃,氣溫變化大,年均溫差在30-50℃,日溫差10-20℃;自然植被為草原、荒漠草原和荒漠,多以根系發(fā)達(dá)、耐旱、耐瘠、抗風(fēng)沙的灌木、半灌木和沙生植物為主,濱海風(fēng)沙土區(qū)雖然水熱條件較好,但植物種類并不多,主要有海桐花、節(jié)竹、濱藜、厚藤等
(3)成土過(guò)程
流動(dòng)風(fēng)沙土階段:多半是僅生長(zhǎng)有極為稀疏的固沙先鋒植物的流動(dòng)沙丘。成土過(guò)程微弱,風(fēng)蝕作用嚴(yán)重,土壤剖面的層次分化不明顯。植物難以定居其上,基本上無(wú)利用價(jià)值。多見(jiàn)于荒漠地區(qū)。
a.半固定風(fēng)沙土階段:由流動(dòng)風(fēng)沙土發(fā)育而來(lái)。隨著流動(dòng)風(fēng)沙土著生植物的增多,沙面植物的覆蓋度增大,風(fēng)蝕作用趨于和緩,土壤表面變?yōu)榫o實(shí)并出現(xiàn)薄層結(jié)皮,流動(dòng)性變小而呈半固定狀態(tài)。同時(shí),土壤有機(jī)質(zhì)含量也因植物殘?bào)w的
增多而有所增加,土壤剖面層次有所分化。
b.固定風(fēng)沙土階段:由半固定風(fēng)沙土發(fā)展而成。除生長(zhǎng)有沙生植物外,還常摻入一些地帶性植物種。沙丘的外貌更加平緩,地表結(jié)皮進(jìn)一步增厚,沙面更加緊實(shí),剖面分化明顯,且有團(tuán)塊狀結(jié)構(gòu)出現(xiàn),抗風(fēng)能力增強(qiáng),土壤理化性質(zhì)發(fā)生明顯變化。
在流動(dòng)風(fēng)沙土向半固定和固定風(fēng)沙土演變過(guò)程中,土壤表層粉砂和粘粒含量增加,持水性能提高,有機(jī)質(zhì)和鹽分積累明顯。
(4)濱海風(fēng)沙土:主要分布在西北,南方主要分布在海邊濱海迎風(fēng)海岸帶,主要經(jīng)過(guò)風(fēng)力的搬運(yùn)、分選、堆積而逐步發(fā)育形成的。其土質(zhì)特點(diǎn)為松、濕、瘦、干,質(zhì)地輕,多沙質(zhì),沙粒含量>80%,剖面發(fā)育不明顯,屬于幼年土,經(jīng)常見(jiàn)有貝殼屑。PH值為4.5-6.5,陽(yáng)離子交換量(CEC)<1cmol/kg,有機(jī)質(zhì)含量低。在利用方面,最好種木麻黃、濕地松、厚葉相思,應(yīng)增施有機(jī)肥、種綠肥
四、實(shí)習(xí)體會(huì)
這次實(shí)習(xí)給我留下了美好的回憶,不僅使我得到了個(gè)次難得的鍛煉,我也感受到了集體的力量,這次實(shí)習(xí)給我留下了最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在第一天的實(shí)習(xí)中,我們參觀了校園里的一些地方,了解了
自然景觀條件、土壤類型(紅壤、紅壤性土)的成土條件、主要特點(diǎn)及利用改良現(xiàn)狀,母巖、母質(zhì)的特點(diǎn)、使我對(duì)土壤的一些特征有了基本上的認(rèn)識(shí),讓我感受到了科學(xué)的魅力。去南嶼林場(chǎng)那天可以說(shuō)是比較累的一天,那天我主要進(jìn)行鏟土的工作,雖然非常的累。但是我看到了大家都很關(guān)心我,大家說(shuō)累了去休息吧!等一下再挖。我們同時(shí)對(duì)土壤一些特征進(jìn)行了鑒定,雖然我們那次是最后一組做完的,但是我可以感覺(jué)的到大家都是用最認(rèn)真、最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)的態(tài)度來(lái)做這件事,這讓我感受到不管在什么情況下,我們都要以最認(rèn)真和負(fù)責(zé)任的態(tài)度去對(duì)待每一件事。去長(zhǎng)樂(lè)可以說(shuō)是一種比較輕松的的實(shí)習(xí)方式,一路上觀賞長(zhǎng)樂(lè)的美景,巖石的魅力。老師特意帶我們看了巖脈,
體會(huì)到了巖石形成的過(guò)程,還有那金剛腿,感受一下大自然風(fēng)化作用下美景,多么美好的一天,我們不僅學(xué)到了很多東西,也感受到了這一路上美好的景色。
篇2:項(xiàng)目計(jì)劃部實(shí)習(xí)報(bào)告:在實(shí)習(xí)中成長(zhǎng)
項(xiàng)目計(jì)劃部實(shí)習(xí)報(bào)告:在實(shí)習(xí)中成長(zhǎng)
我實(shí)習(xí)的地方是公司蔚藍(lán)觀園項(xiàng)目部,還記得我踏進(jìn)項(xiàng)目部大門的那一刻,覺(jué)得這里的一切都是那么的吸引我,陌生而又充滿神秘。藍(lán)色的制服、黃色的安全帽、手里拿著的房屋建筑圖紙,瞬間讓我覺(jué)得有點(diǎn)莫名的興奮,原來(lái)這就是未來(lái)幾天我將工作生活的地方啊!
我的工作
拜見(jiàn)過(guò)書記之后,我就被帶到了計(jì)劃部,計(jì)劃部部長(zhǎng)是一位比較可愛(ài)的姐姐,她熱情的招呼了我,還給我拿了板凳,我很感動(dòng),因?yàn)樵趤?lái)之前,我就被打過(guò)預(yù)防針,很多實(shí)習(xí)過(guò)的學(xué)長(zhǎng)告訴我,實(shí)習(xí)的時(shí)候不被重視是一件很正常的事情,可是在這我沒(méi)感覺(jué)到,從走進(jìn)這個(gè)項(xiàng)目部就感覺(jué)到很溫馨,沒(méi)有想象中的冷漠,每個(gè)人的眼神都是熱情和真摯的,這讓我覺(jué)得自己很幸運(yùn)???計(jì)劃部一共五個(gè)人:z姐、z姐、z、z,外加一個(gè)我,我們每天的工作除了計(jì)算各種構(gòu)件的工程量以外就是報(bào)送各類與建筑相關(guān)的文件,而我的任務(wù)主要就是熟悉圖紙,然后根據(jù)圖紙計(jì)算相關(guān)的工程量。剛開(kāi)始幾天,對(duì)這份工作充滿了激情和熱情,可是當(dāng)我算了幾天后,慢慢就失去了耐心,因?yàn)槲业牧靠偸菚?huì)比大家的要多一點(diǎn),這讓我很沒(méi)勇氣繼續(xù)堅(jiān)持下去,姐姐們看見(jiàn)我這個(gè)狀況,細(xì)心的告訴我原因,幫我找出問(wèn)題到底是出現(xiàn)在那里!可能是哪個(gè)地方?jīng)]有扣除,也可能是忘記加上一些構(gòu)件的工程量,并且一再鼓勵(lì)我要堅(jiān)持下去,培養(yǎng)自己的耐心,失落之后我就再一次尋找剛開(kāi)始的那種“壯志雄心”,我想不管怎么樣,都要堅(jiān)持下去,不能浪費(fèi)了這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),一定要好好把握,從中學(xué)到本事,即使最終算的結(jié)果依舊存在問(wèn)題,最起碼可以通過(guò)這次量的計(jì)算弄清圖紙以及找出計(jì)算中存在的錯(cuò)誤,抱著這樣的態(tài)度,我開(kāi)始了梁和板的計(jì)算,沒(méi)有當(dāng)初那種想一口吃個(gè)大胖子的思想了,而是慢慢的搜尋其中存在的問(wèn)題,反而這樣,讓我算起來(lái)更加順手,而結(jié)果和姐姐們算的也越接近了,心中泛起點(diǎn)點(diǎn)喜悅。
除了計(jì)劃部,我最愛(ài)去的地方當(dāng)然就是施工的第一現(xiàn)場(chǎng)---工地,在這里有企業(yè)的高級(jí)管理人才,也有生活在底層的農(nóng)民工,他們都為了自己心目中那個(gè)小小的夢(mèng)想而努力奮斗,看見(jiàn)他們?cè)诠さ厣蠐]灑著自己的汗水,瞬間讓我覺(jué)得這份事業(yè)神圣而偉大。真的,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)以后自己會(huì)和建筑行業(yè)掛鉤(當(dāng)然現(xiàn)在一切都還說(shuō)不定),但是最起碼我正在努力的向這個(gè)方向靠近,想到這讓我覺(jué)得自己渾身都充滿了力量。有人說(shuō)建筑行業(yè)太辛苦,女孩子的就業(yè)方向不應(yīng)該在這,也有人說(shuō)建筑行業(yè)接觸新生事物的機(jī)會(huì)比較少。是的,的確是這樣,項(xiàng)目部是沒(méi)有周末的,而且生活很簡(jiǎn)單,接觸新鮮事物的機(jī)會(huì)相對(duì)于別的行業(yè)來(lái)說(shuō)可能會(huì)少一些,但是這樣的生活何嘗不是另外的一種大自在呢?少了社會(huì)的那份圓滑,多了一份寧?kù)o的心情,這種平淡和簡(jiǎn)單的生活,也讓很多人心中多了一份心理慰藉,不是嗎?
我的生活
這兒的生活是簡(jiǎn)單充實(shí)的,每天早上六點(diǎn)半起床,七點(diǎn)吃早飯,接著就是打掃衛(wèi)生,然后就開(kāi)始了一天的上班生活。說(shuō)實(shí)話,早起早睡的生活習(xí)慣,讓我覺(jué)得每天都很充實(shí),而且感覺(jué)身體比以往也好很多,來(lái)這半個(gè)月了,沒(méi)有生病哦!這讓我感到很欣慰,因?yàn)橹挥形疑眢w棒棒的,擔(dān)心我的人才會(huì)安心。
下班以后應(yīng)該是比較愉快和輕松的,除了可以吃飯,最大的樂(lè)趣就是可以和大家一起打打羽毛球,踢踢毽子,以及一些其他的健身活動(dòng),每天和大家一起鍛煉,這讓我覺(jué)得在這不孤單。
讓我來(lái)講講我在這認(rèn)識(shí)的人,首先就是崔雪青阿姨,她的職位是項(xiàng)目經(jīng)理,在這她是我比較佩服的一個(gè)人,作為一個(gè)女人,能夠管理那么大一個(gè)工程項(xiàng)目,真的很不容易,每天她上班的第一件事就是戴上安全帽去工地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看施工進(jìn)度,從而保證能夠及時(shí)了解工程的相關(guān)情況。在來(lái)這里實(shí)習(xí)之前,我見(jiàn)過(guò)崔阿姨一面,那時(shí)候感覺(jué)她特別的溫柔,是特別需要保護(hù)的那一類型的人,但是在這里讓我又看到了另外的一個(gè)她,堅(jiān)強(qiáng)干練,這讓我心中又生幾分佩服。
沉靜,一個(gè)性格豪爽的山東女孩,比我小一歲,是沈叔叔的女兒,假期來(lái)這邊玩,我睡在她的上鋪,她是第一個(gè)帶我去工地轉(zhuǎn)的人,雖然給我講了很多她自己也弄不明白是怎么回事的東西,但是我依舊很感謝她,她的性格很好,至少在我心目中是那種比較隨和的人,能和任何人打成一片,看見(jiàn)她笑呵呵的樣子,覺(jué)得很幸福??
趙莎,四川女孩,和我是一個(gè)部門的,學(xué)土木專業(yè)的,剛畢業(yè)分到這里,很隨和而且特別招人喜歡,她的肢體語(yǔ)言特別的豐富,可能是由于年齡相差不大的緣故吧,我和她很能聊的來(lái),可以說(shuō)在這的這段時(shí)間我?guī)缀鹾退切斡安浑x的,平時(shí)我都叫她莎莎,因?yàn)槲矣X(jué)得這樣比較親切,而且她的名字和我一個(gè)同學(xué)一樣(小名),這樣更增加了幾分熟悉的感覺(jué)。
小邊哥哥,表面上很嚴(yán)肅很兇的一個(gè)人,其實(shí)是個(gè)很實(shí)在的人,對(duì)人真誠(chéng),雖然平時(shí)愛(ài)開(kāi)玩笑,但是總的來(lái)說(shuō)對(duì)他印象也是蠻不錯(cuò)的,很多時(shí)候他都會(huì)給我和沉靜講一些道理,雖然偶爾會(huì)覺(jué)得比較難以接受那種思維方式,但是細(xì)細(xì)想來(lái),他說(shuō)的好多話還是很有道理的,至少?gòu)乃脑捴形颐靼琢撕芏嗍虑椤?/p>
米蘭,一個(gè)性格很開(kāi)朗的女孩,和莎莎是一起分派過(guò)來(lái)的,我的直覺(jué)告訴我她是一個(gè)很不錯(cuò)的人,樂(lè)于助人,而且工作態(tài)度認(rèn)真。那天中午,無(wú)意間看見(jiàn)她一個(gè)人在辦公室里復(fù)印圖紙,心里蠻佩服的???年輕人還是應(yīng)該多做點(diǎn)事情來(lái)磨練磨練自己的意志的,小米同志,加油哦!很看好你的???
鐘阿姨,是負(fù)責(zé)我們伙食的,是四川人哦,做飯很好吃的,每次我都能吃好多,好像都有點(diǎn)胖了,呵呵??她和曾叔是項(xiàng)目部里很令人羨慕的一對(duì)哦,每天曾叔下班以后都會(huì)過(guò)來(lái)幫鐘阿姨收拾廚房,而鐘阿姨總是會(huì)在不經(jīng)意見(jiàn)幫曾叔擦擦汗或者倒杯水,他們平淡幸福的生活,讓這個(gè)項(xiàng)目上的好多人羨慕,鐘阿姨是很注重生活品味的,每天晚上都會(huì)喝一小杯紅酒,她說(shuō)這樣有助于睡眠,而且還能養(yǎng)顏!你說(shuō)這樣的生活能不讓人向往嗎?
當(dāng)然這里還有好多好多叔叔、阿姨、伯伯、哥哥、姐姐,我就不一一說(shuō)了,總之,我在這生活挺習(xí)慣的,擔(dān)心我的人就把心放到肚子里,我沒(méi)事,這里的人都對(duì)我很好
我的收獲
寫這篇實(shí)習(xí)紀(jì)實(shí)是在我實(shí)習(xí)的第十六天,雖然來(lái)得時(shí)間不長(zhǎng),但是感覺(jué)收獲還是蠻多的,可以說(shuō)在這短短的十幾天內(nèi)讓我迅速的成長(zhǎng)起來(lái),知道自己接下來(lái)的方向在那里,這也是為什么我的這篇紀(jì)實(shí)要被稱之為在實(shí)習(xí)中成長(zhǎng)
首先,在這里我明白了一個(gè)人應(yīng)該學(xué)著去適應(yīng)社會(huì),而不是等待社會(huì)來(lái)適應(yīng)我們,在家里我們是父母手心里的寶,兄妹眼中需要呵護(hù)的對(duì)象,可是當(dāng)我們走向社會(huì)我們就必須學(xué)會(huì)獨(dú)自去面對(duì),在家里我們可以隨著自己的性子去做任何事情,父母、兄長(zhǎng)們都會(huì)無(wú)條件的去接納和容忍我們所犯的錯(cuò)誤,可是在工作中我們就不能夠任性,因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中,我們必須要明白什么是責(zé)任!
其次,我們應(yīng)該懂得一個(gè)人只有不斷的提高自己,才能在這個(gè)社會(huì)上立足,未來(lái)的路在自己手中,該怎樣去創(chuàng)造,那都得靠自己去拼搏,那次偶然的機(jī)會(huì)讓我看到了高級(jí)辦公人員的工作環(huán)境,實(shí)話說(shuō)就是比一般的辦公條件要好,這對(duì)我來(lái)說(shuō),應(yīng)該算是一種激勵(lì)吧!因?yàn)槲乙埠孟胱约耗軌驌碛幸环荽龊玫墓ぷ?,想讓我的爸爸媽媽也享受享受女兒給他們創(chuàng)造的幸福生活,雖然我不知道那個(gè)時(shí)間到底還有多久,但是我知道我在一步步的去靠近。
最后,就是一定要具有一個(gè)良好的心理素質(zhì),學(xué)校里的我們總是把很多事情想的很完美,即使在生活中遇到挫折,也會(huì)用阿Q精神的方法來(lái)療養(yǎng)自己,不斷的告訴自己生活是美好的,況且在我們的身后還有那么多關(guān)心、在乎我們的人在無(wú)形的支持著我們,所以我們就更加有勇氣去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),可是話是這么說(shuō),當(dāng)我們從溫室里走出去的時(shí)候,就注定我們要經(jīng)歷很多的考驗(yàn),我們會(huì)面對(duì)很多挫折,那個(gè)時(shí)候我們還能像想象中的那么堅(jiān)強(qiáng)嗎?所以心理素質(zhì)真的是很重要,就像風(fēng)雨中的花兒一樣,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后,才能夠更加茁壯。以后不管遇到什么挫折我都會(huì)告訴自己我不怕,我一定可以做的很好的,我相信我自己。
偶爾我會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)有點(diǎn)恐懼,害怕自己因?yàn)樗枷脒^(guò)于單純,適應(yīng)不了社會(huì),害怕自己不能勝任工作,害怕處理不好周圍的人際關(guān)系???種種擔(dān)憂也讓我明白一個(gè)人必須的提高自己適應(yīng)社會(huì)的能力,包括為人處事的能力,隨機(jī)應(yīng)變的能力,怎樣說(shuō)話,怎樣做事,怎樣去豐富自己的內(nèi)涵,只有不斷地提升自己,才會(huì)在社會(huì)中有立足之地。
這次實(shí)習(xí)讓我收獲很多,可以說(shuō)是我人生道路中的又一個(gè)值得回憶經(jīng)歷,在這里,讓我懂得應(yīng)該怎么去把握剩下的兩年大學(xué)時(shí)光,也看到自己在某方面的欠缺,知道應(yīng)該從那兒提高自己,影響小到生活習(xí)慣,大到對(duì)我的人生規(guī)劃,我很珍惜這次機(jī)會(huì),因?yàn)樗俏覐挠字勺呦虺墒斓挠忠粋€(gè)踏腳板,讓我在以后可以走的更穩(wěn),當(dāng)然在剩下的十幾天里,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),端正自己的態(tài)度,爭(zhēng)取取得更大的收獲。
最后發(fā)自內(nèi)心的給大家道聲謝謝!謝謝大家這段時(shí)間的照顧。
篇3:自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
為期三周的實(shí)習(xí)宣告結(jié)束,在此對(duì)此次實(shí)習(xí)做一總結(jié)。
在這三周的時(shí)間里我們參觀了大大小小的十幾家單位企業(yè),大到長(zhǎng)江三峽水利樞紐中心,小到武漢理工磁懸浮試驗(yàn)室;強(qiáng)電如葛洲壩二江電廠、換流站,弱電如理工光科、華中數(shù)控等企業(yè);武漢市內(nèi)如武鋼工業(yè)港,宜昌市如紅光港機(jī)廠,每一家單位企業(yè)都給我留下深刻印象,大多企業(yè)和我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)相關(guān),使我在開(kāi)闊了眼界的同時(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化了所學(xué)的理論知識(shí)。電力電子技術(shù),計(jì)算機(jī)控制技術(shù),電機(jī)及拖動(dòng)技術(shù)等專業(yè)課是在實(shí)習(xí)中應(yīng)用的最廣泛的課程。
可以大致將參觀的單位分為三類,首先是高精尖技術(shù)型企業(yè),第二是港口碼頭類企業(yè),第三是電子電力類企業(yè)。
高精尖技術(shù)性企業(yè)如楚天激光、華遠(yuǎn)紅外、華中數(shù)控、理工光科,磁懸浮試驗(yàn)室等。這些企業(yè)與我們所學(xué)的控制理論有比較密切的關(guān)系。
尤其是華中數(shù)控,華中數(shù)控作為中國(guó)數(shù)控類企業(yè)的龍頭,不僅在數(shù)控系統(tǒng)方面已經(jīng)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平,在大功率伺服電機(jī)驅(qū)動(dòng)單元也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)批量生產(chǎn)。數(shù)控技術(shù)與我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)控制技術(shù)關(guān)系比較密切,在計(jì)算機(jī)控制技術(shù)中,我們學(xué)過(guò)了步進(jìn)電機(jī)進(jìn)給技術(shù),通過(guò)給步進(jìn)電機(jī)施加不同頻率的電壓信號(hào),可以控制步進(jìn)電機(jī)的行進(jìn)速度,是一種典型的開(kāi)環(huán)控制技術(shù)。而伺服電機(jī)則是一種典型的閉環(huán)控制技術(shù)。伺服電機(jī)作為系統(tǒng)的執(zhí)行元件,可將收到的電信號(hào)轉(zhuǎn)換為電動(dòng)機(jī)軸上的角位移或角速度輸出。電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)可以通過(guò)自身的編碼器將位置信息反饋給驅(qū)動(dòng)器,驅(qū)動(dòng)器將反饋值與目標(biāo)值進(jìn)行比較,調(diào)整轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)的角度,實(shí)現(xiàn)閉環(huán)控制。數(shù)控機(jī)床即系統(tǒng)可同時(shí)操作多個(gè)伺服電機(jī)進(jìn)行不同角度,不同速度的運(yùn)行,以實(shí)現(xiàn)刀具不同方向的進(jìn)給。
理工光科是我們學(xué)校控股的企業(yè),主做光纖傳感器系列產(chǎn)品,光纖傳感器可以在比較極端的環(huán)境實(shí)現(xiàn)被控量的測(cè)量,典型應(yīng)用為橋梁應(yīng)力的檢驗(yàn)、油庫(kù)溫度的檢測(cè)等等。這其中同樣應(yīng)用到控制理論以及信息傳遞方面的知識(shí)。
磁懸浮實(shí)驗(yàn)室享受國(guó)家自然科學(xué)基金。電機(jī)采用磁懸浮技術(shù)可以大大減小定子和轉(zhuǎn)子之間的摩擦阻力,只需要很少的動(dòng)力就可以讓電機(jī)運(yùn)行,若要停止電機(jī)的運(yùn)行,只需要在電機(jī)的兩端施加反向電壓即可。磁懸浮技術(shù)還可以用在飛輪電池的研究和應(yīng)用。飛輪電池是一種以物理手段儲(chǔ)存能力的新技術(shù),飛輪電池中有一個(gè)電機(jī),充電時(shí)該電機(jī)以電動(dòng)機(jī)形式運(yùn)轉(zhuǎn),在外電源的驅(qū)動(dòng)下,電機(jī)帶動(dòng)飛輪高速旋轉(zhuǎn),即用電給飛輪電池"充電"增 加了飛輪的轉(zhuǎn)速?gòu)亩龃笃涔δ?放電時(shí),電機(jī)則以發(fā)電機(jī)狀態(tài) 運(yùn)轉(zhuǎn),在飛輪的帶動(dòng)下對(duì)外輸出電能,完成機(jī)械能(動(dòng)能)到電 能的轉(zhuǎn)換。通過(guò)磁懸浮的手段是飛輪電池的飛輪懸浮,即非接觸式磁軸承。
這些知識(shí)有的是我們?cè)谡n堂是已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的,有的是我在實(shí)習(xí)中才了解到并查閱資料進(jìn)行研究的??刂评碚?、傳感器技術(shù)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等方面的知識(shí)都融入其中,當(dāng)然還有作為工具使用的計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言。在實(shí)習(xí)中基本明確了這些所學(xué)的知識(shí)的應(yīng)用方式及應(yīng)用角度,控制理論當(dāng)然要用在控制核心中,而控制理論的實(shí)現(xiàn)則必須要以計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn);同時(shí)又涉及到數(shù)據(jù)的采集以及控制信號(hào)的輸出,看似簡(jiǎn)單的一個(gè)工程將我們所學(xué)的知識(shí)全都串聯(lián)起來(lái)了。
電子電力類企業(yè)如三峽、葛洲壩、長(zhǎng)江動(dòng)力等。這些純粹強(qiáng)點(diǎn)類的企業(yè)和我們所學(xué)的電力電子技術(shù)、電機(jī)拖動(dòng)和即將要學(xué)習(xí)的電力拖動(dòng)密切相關(guān)。
長(zhǎng)江動(dòng)力集團(tuán)是一家以生產(chǎn)發(fā)電機(jī)為主的企業(yè),在長(zhǎng)動(dòng)我觀看了發(fā)電機(jī)定子、轉(zhuǎn)子的生產(chǎn)過(guò)程;水輪機(jī)葉片的生產(chǎn)過(guò)程以及發(fā)電機(jī)的組裝過(guò)程。
在葛洲壩,我們主要參觀了二江電廠和葛洲壩換流站。
葛洲壩換流站主要是實(shí)現(xiàn)電能輸送前的交直變換。發(fā)電機(jī)發(fā)出的電能是三相交流,升壓為一定值后輸送到換流站,換流站經(jīng)過(guò)整流處理后,將三相交流整為直流進(jìn)行輸送。這個(gè)過(guò)程和我們所學(xué)知識(shí)最密切的是整流、逆變的過(guò)程。在我們理論仿真和實(shí)驗(yàn)室狀態(tài)下,一般使用耐壓值不高,開(kāi)關(guān)速率一般的電力MOSFET和IGBT來(lái)實(shí)現(xiàn)一定電壓值,一定功率的交直交變換。整流的方式常用橋式整流電路,它可以得到更穩(wěn)定的電壓電流波形,開(kāi)關(guān)管需要專用的驅(qū)動(dòng)電路和控制電路,在實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用中,我們可以采用單片機(jī)控制專用驅(qū)動(dòng)芯片的方式來(lái)控制開(kāi)關(guān)管的通斷,以實(shí)現(xiàn)電壓的交直變換。逆變是一個(gè)相反的工作過(guò)程。
強(qiáng)電也是自動(dòng)化m.dewk.cn專業(yè)的一個(gè)很重要的方向,我們學(xué)的電力電子技術(shù)就是要以弱電控制強(qiáng)電,使用單片機(jī)、FPGA、嵌入式系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)電力的精確控制。在葛洲壩換流站時(shí),很多數(shù)據(jù)的監(jiān)控都采用人工進(jìn)行,這樣不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力,還增加了工作的危險(xiǎn)性,所以我想可以設(shè)計(jì)一監(jiān)控系統(tǒng),不斷采集需要采集的數(shù)據(jù),并將其實(shí)時(shí)返回至控制核心,通過(guò)人加交互界面就可以實(shí)現(xiàn)人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的檢測(cè)和控制。
港口企業(yè)我們參觀了漢陽(yáng)港集裝箱碼頭和武鋼工業(yè)港以及設(shè)計(jì)制造港口設(shè)備的紅光港機(jī)廠。港口是各種控制系統(tǒng)以及機(jī)械設(shè)備的集合體。
實(shí)習(xí)之前還以為會(huì)是像工人一樣在廠房車間里面工作,實(shí)習(xí)開(kāi)始才知道是參觀實(shí)習(xí),不過(guò)這絲毫沒(méi)有影響我的積極性。在這有限的時(shí)間里,我不僅了解到了我所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用過(guò)程,還了解了一些企業(yè)的管理運(yùn)作模式。我們控制類專業(yè)不僅可以控制機(jī)器的正常運(yùn)作,同樣還可以控制人和企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
記得大一剛剛來(lái)校的時(shí)候,一教授在講座中稱,只要有電的地方就有自動(dòng)化?,F(xiàn)在我基本上明白了這句換的含義,因?yàn)槲覀冏詣?dòng)化能強(qiáng)能弱、能軟能硬。而現(xiàn)代化的廠房里自動(dòng)化程度越來(lái)越高,這就對(duì)我們自動(dòng)化人才有了大量的需求。
在這樣的就業(yè)寒冬里,想要找到一份自己稱心如意的工作并不見(jiàn)得是多么難的事情,只要我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)掌握,并且能夠這種類似的實(shí)習(xí)中,熟悉企業(yè)的生產(chǎn)流程和各種方面的知識(shí),我們就可以增加自己就業(yè)的砝碼,從而戰(zhàn)勝就業(yè)寒冬。
我相信,我能。