環(huán)境保護(hù)主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)
題目：保護(hù)我們的家園
高一（16）班
一、德育目標(biāo)
1、通過活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，激發(fā)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感和使命感。
2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在環(huán)境的破壞程度，樹立危機(jī)意識(shí)。在生活中養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
二、活動(dòng)安排
1、課前準(zhǔn)備板書主題內(nèi)容
2、班主任宣布主題班會(huì)開始
3、主持人發(fā)言
4、學(xué)生討論
5、學(xué)生發(fā)言
6、小品表演
7、學(xué)生談?dòng)^后感
8、主持人總結(jié)
9、班主任總結(jié)
三、內(nèi)容與步驟
1、班主任圍繞目前的環(huán)境狀況導(dǎo)入主題，請(qǐng)出主持人。
2、主持人告訴大家一組數(shù)字，然后請(qǐng)大家“我知道的環(huán)境破壞”進(jìn)行討論。
每分鐘損失耕地40公頃；
每分鐘土地沙漠化為11.4公頃；
每分鐘有4700噸泥沙入海口；
每分鐘有8500噸廢污水排出；
每年全世界約有1500萬(wàn)人口死于水污染及環(huán)境污染，每分鐘有28人死亡。
3、請(qǐng)學(xué)生就剛才的討論內(nèi)容發(fā)言
4、小品表演
《綠色審判》
人物：
法官-----宇宙使者
原告-----森林代表、空氣代表、動(dòng)物代表、河流代表
法警-----月球、火星
被告-----人類代表
第三人-----風(fēng)、細(xì)菌、沙漠
地點(diǎn)：太空第一審判大廳
爭(zhēng)議事實(shí)：人類不顧其他生物的感受大肆破壞環(huán)境造成嚴(yán)重的生態(tài)失衡。
判決：依據(jù)《宇宙環(huán)境保護(hù)法》判決人類敗訴，并承擔(dān)以下責(zé)任：
A停止濫砍伐森林
B停止對(duì)動(dòng)物的侵害
C禁止使用有毒、有害的化學(xué)藥品
D限人類在10年內(nèi)祛除破壞環(huán)境的一切惡習(xí)
5、學(xué)生談感受
6、主持人總結(jié)本節(jié)課
7、班主任總結(jié)：保護(hù)環(huán)境，中學(xué)生首先要從自身做起，不隨地吐痰，不亂拋紙屑、垃圾，愛護(hù)花草、保護(hù)綠化，愛護(hù)環(huán)境，認(rèn)真執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范，時(shí)時(shí)處處想到我們年輕一代應(yīng)負(fù)的責(zé)任感和使命感。
篇2：國(guó)旗下演講稿:環(huán)境保護(hù),我責(zé)任
國(guó)旗下演講稿：環(huán)境保護(hù),我的責(zé)任
老師們，同學(xué)們大家好！今天我國(guó)旗下演講的題目是<環(huán)境保護(hù),我的責(zé)任>
大家都說“天下興亡，匹夫有責(zé)”，可我并不這么認(rèn)為。天下興亡，匹夫有責(zé)就等于大家無責(zé)。如果今年高考每人都加10分，那不等于沒加嗎？所以“匹夫有責(zé)”要改成“我的責(zé)任”只有擁有這樣的思想，我們的集體才會(huì)團(tuán)結(jié)，我們的國(guó)家才會(huì)強(qiáng)盛。保護(hù)環(huán)境也是如此，我們要從身邊點(diǎn)滴做起，從力所能及的小事做起。
如果你每天早晨洗臉都為國(guó)家省一盆水，一年省多少水？那么中國(guó)13億人又省多少水？省水就是省電，就是節(jié)省國(guó)家資源。愛國(guó)分為兩種，一種是積極愛國(guó)，一種是消極愛國(guó)。積極愛國(guó)是為國(guó)家創(chuàng)造財(cái)富，消極愛國(guó)是為國(guó)家節(jié)省財(cái)富。國(guó)家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書，你還浪費(fèi)國(guó)家的資源，你的良心何在？我們用著國(guó)家的資源，我們就該愛著這個(gè)國(guó)家，愛著國(guó)家的環(huán)境。用國(guó)家一分錢，還國(guó)家一元錢。好借好還，讓我們將一個(gè)完好的地球交給后代。
愛就是保護(hù)。當(dāng)你愛上什么的時(shí)候，就想要去拼命的保護(hù)它。我們的家園也是一樣。不論你愛或不愛，你都必須要保護(hù)它，因?yàn)槲覀冃枰覀兊淖訉O后代也需要它。但是，你看現(xiàn)在！現(xiàn)在的環(huán)境污染已經(jīng)到了斷子絕孫的地步！
20**年，全國(guó)人大常委會(huì)水污染防治法執(zhí)法檢查組檢查發(fā)現(xiàn)：中國(guó)七大水系中劣五類水體占三成左右，水體已經(jīng)失去使用功能，成為有害的臟水，連農(nóng)業(yè)灌溉都不行，根據(jù)國(guó)家環(huán)保總局公布的資料，我國(guó)的河流、河段已有近1/4因污染而不能滿足灌溉用水的要求，全國(guó)湖泊約有75%的水域受到顯著污染。這些都是多么可怕的數(shù)字啊。現(xiàn)在每年因土壤污染糧食減產(chǎn)至少1000萬(wàn)噸，造成各種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)損失200億元人民幣以上。
有害物質(zhì)在土壤中殘留，通過食物鏈積累、放大，最終危害人類健康。地球溫度的逐漸升高，地球兩極的冰山即將融化，那時(shí)海平面將升高10余米。這些不都是人類滅亡的前兆嗎？大家總是喊著“要走可持續(xù)發(fā)展的道路”，可又有幾人把這句話真正落實(shí)到實(shí)際中來？環(huán)境是喊幾句口號(hào)就能喊好起來的嗎？不是的，絕對(duì)不是的！只有將“環(huán)境保護(hù)”落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去，我們的家園才會(huì)更加美好。
從小事做起，一人節(jié)約一滴水，13億滴可匯成一條河；洗澡盡量縮短一分鐘，10個(gè)旱區(qū)的孩子可以痛痛快快的洗一次手；充電完成后及時(shí)拔掉充電器，一年可以節(jié)約一個(gè)三峽的電量；洗手抹肥皂時(shí)關(guān)上水龍頭，一年可以節(jié)約滿滿十四浴缸的水……這僅僅只是一個(gè)人的力量，若我們俊波幾千人都這樣做；全中國(guó)13億人都這樣做；全世界都這樣做；那么我相信，我們的家園會(huì)擁有更燦爛的明天！
篇3：高級(jí)中學(xué)第6周國(guó)旗下講話:環(huán)境保護(hù)從我做起
高級(jí)中學(xué)第6周國(guó)旗下講話：環(huán)境保護(hù)從我做起
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是環(huán)境保護(hù)從我做起
提起環(huán)境保護(hù)，幾乎沒有什么人會(huì)公開反對(duì)，那么首先來聽兩個(gè)真實(shí)的故事。
有一位老太太，她每次上街買菜都要自帶一個(gè)小布袋，每次上餐館吃飯都要自帶一個(gè)小鋼勺。看起來很平常，但能夠像這位老太太那樣，長(zhǎng)年自覺堅(jiān)持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，確實(shí)不容易。這不但要有堅(jiān)定的環(huán)保信念，還需要有良好的習(xí)慣。
無可置疑，環(huán)保意識(shí)與人們的受教育程度密切相關(guān)，在校園里我們最容易找到環(huán)境保護(hù)的支持者。但是，我們同樣也能夠經(jīng)常在校園的食堂垃圾桶里發(fā)現(xiàn)大量的剩飯剩菜。
有這么一位大學(xué)生，他熱心環(huán)保事業(yè)，曾積極奔赴云南邊陲保護(hù)金絲猴，但他卻可以數(shù)次忘了關(guān)掉水房里嘩嘩流的水龍頭。
這提醒我們，全面的環(huán)境保護(hù)和全民族環(huán)保意識(shí)的普及與提高，決非輕而易舉。環(huán)境保護(hù)不僅僅包括動(dòng)物、森林的保護(hù)、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”，也包括我們周圍生活中無處不在的各種小事。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠舉手關(guān)上呢？當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢？當(dāng)購(gòu)物時(shí)能否自覺不使用超薄塑料袋呢？……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。
開學(xué)以來，通過老師，同學(xué)和保潔人員的細(xì)心工作，校園里很整潔，但是，一些不和諧的現(xiàn)象仍然存在：還是有人亂丟紙屑、食品包裝袋；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道；中午的樓道中、課間超市門口的路上總是有掃不完的垃圾。
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，
環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。從我做起、從現(xiàn)在做起，從節(jié)約用水、不亂仍廢棄物等身邊力所能及的小事做起，只要我們持之以恒，就一定能為校園為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。
我的演講結(jié)束，謝謝！