公務(wù)員黨校培訓(xùn)自我鑒定
作為一名剛剛加入公務(wù)員隊(duì)伍的新兵，面對(duì)紛繁復(fù)雜的新形式和各種各樣的新問(wèn)題，時(shí)常會(huì)感覺(jué)自己的知識(shí)不足，力不從心。初任公務(wù)員培訓(xùn)給了我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。兩周的學(xué)習(xí)期間，在黨校領(lǐng)導(dǎo)、老師悉心教導(dǎo)下，我不斷的的努力，獲益匪淺。為克服不足，不斷自我完善，也為了今后能更好的學(xué)習(xí)工作，特自我鑒定如下：在培訓(xùn)期間，我認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課程，做好筆記，積極消化吸收，并將理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用。使自己在思想道德、政治覺(jué)悟、實(shí)踐能力等方面，獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。通過(guò)學(xué)習(xí)，使自己具有了一定的政策分析能力，也具有了一定的行政能力，能較熟練操作國(guó)家公務(wù)員的具體實(shí)務(wù)，更使自身綜合素質(zhì)有了較大提高。
在新的歷史條件下，特別是在當(dāng)今迅速變化著的世界形勢(shì)前，我們應(yīng)在深入學(xué)習(xí)政治理論精髓的同時(shí)，進(jìn)一步掌握行政管理知識(shí)，進(jìn)而把本職工作做得更好。我知道，我還做的很不夠，但我會(huì)沿著這個(gè)目標(biāo)自覺(jué)學(xué)習(xí)，努力鉆研。
黨校的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，但新的學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始，我決心積極工作，把我的知識(shí)、智慧、信念和生命溶于我所熱愛(ài)的工商行政管理事業(yè)。不負(fù)黨校老師的辛勤培育，不負(fù)組織的殷切期望，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
篇2：黨校培訓(xùn)個(gè)人鑒定
黨校培訓(xùn)個(gè)人鑒定
有幸參加了市委黨校**年公務(wù)員干部培訓(xùn)班。通過(guò)為期2個(gè)月學(xué)習(xí)培訓(xùn)，較為系統(tǒng)地掌握了機(jī)關(guān)干部必備的理論知識(shí)和思想修養(yǎng)，深深感到自己取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。一直以來(lái)入黨一直是我的人生理想，是我不斷追求的偉大目標(biāo)，而這次我很榮幸能夠在這一學(xué)期能參加黨校入黨積極分子培訓(xùn)班，經(jīng)過(guò)黨校的培訓(xùn)及對(duì)教材的學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)中國(guó)共-產(chǎn)-黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)，而且通過(guò)國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)和****專(zhuān)題講座的學(xué)習(xí)，我更深刻地對(duì)我黨在新時(shí)代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇以及我黨在新時(shí)期的發(fā)展方向，在內(nèi)心樹(shù)立了共-產(chǎn)主義的信念，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共-產(chǎn)-黨。
一、通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。縱觀黨的思想理論的發(fā)展歷程，我深刻的體會(huì)到，我們黨不斷的根據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展，不斷的調(diào)整發(fā)展黨的方針政策，真正做到了從國(guó)情出發(fā)，根據(jù)本國(guó)的實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)。正是因?yàn)槿绱耍h才能在不同的歷史時(shí)期做出正確的選擇，帶領(lǐng)著中國(guó)各族人民戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難，從勝利走向勝利。通過(guò)對(duì)***及十一屆全國(guó)人大三次會(huì)會(huì)議精神和當(dāng)前的時(shí)政熱點(diǎn)問(wèn)題的學(xué)習(xí)，深刻理解了***主義理論體系的深刻內(nèi)涵，并對(duì)馬克思主義基本理論、*思想實(shí)事求是的思想方法及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理等基本觀點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)把握，提高了自己的思想觀念、政治素質(zhì)和政策水平，使知識(shí)結(jié)構(gòu)更趨于合理化，夯實(shí)理論知識(shí)基矗
二、我對(duì)黨和人民群眾的緊密聯(lián)系也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。黨的根本原則是民-主集中制，實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。我在中小學(xué)就學(xué)習(xí)了孔繁森，焦裕祿，李素麗等的事跡，從他們身上深深感到了共-產(chǎn)-黨員為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀作風(fēng)。通過(guò)學(xué)習(xí)我深深地感受到，一名共-產(chǎn)-黨員是以人民的利益為先的，是時(shí)刻想人民之所想，急人民之所急，扎扎實(shí)實(shí)地為人民辦實(shí)事的。勇于奉獻(xiàn)，是對(duì)黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。全心全意為人民服務(wù)，是黨之所以能贏得人民信任，能與群眾廣泛緊密結(jié)合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個(gè)人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對(duì)我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛(ài)黨，擁護(hù)黨。
三、通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到入黨要有堅(jiān)定的信念，要用我們的熱忱和務(wù)實(shí)的精神支持黨的偉大事業(yè)的建設(shè)。作為大學(xué)生的我們，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)，在同學(xué)中樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣;應(yīng)該積極關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，把黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨落實(shí)到行動(dòng)中;應(yīng)該認(rèn)真完成上級(jí)交代的任務(wù)，發(fā)揮創(chuàng)新精神，理論結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)實(shí)踐。
雖然我現(xiàn)在是一名入黨積極分子，但是我要時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)要求自己，在以后的學(xué)習(xí)生活工作中自覺(jué)地加強(qiáng)自己，爭(zhēng)取得到更大的提高。
篇3：安徽省職業(yè)技能鑒定考評(píng)人員培訓(xùn)總測(cè)試
單選題
1.理論知識(shí)題庫(kù)鑒定點(diǎn)數(shù)量要有400
2.國(guó)家題庫(kù)中理論知識(shí)逐步采用客觀試題，以選擇題為主，判斷題為輔
3.不屬于職業(yè)技能命題鑒定測(cè)評(píng)工具體系組卷模型
4.各地區(qū)、各部門(mén)在組織題庫(kù)中已有職業(yè)技術(shù)鑒定時(shí)，一律從(國(guó)家題庫(kù))提取試題
5.20**年新版《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》，中類(lèi)75
6.計(jì)算機(jī)高新技術(shù)考試，獲得操作員、高級(jí)操作員，視同 技師 高級(jí)技師
7.國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中工作要求，從(知識(shí))和(技能)兩個(gè)方面
8.考評(píng)人員職業(yè)道德基本原則公正
9.國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的核心部分工作要求
10.國(guó)家規(guī)定對(duì)考評(píng)人員實(shí)行年度考核和評(píng)議
11.職業(yè)技能鑒定專(zhuān)家委員會(huì)實(shí)在人社部行政部分指導(dǎo)和部職業(yè)技能鑒定中心(直接)領(lǐng)導(dǎo)下，為國(guó)家職業(yè)技能鑒定工作提供專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)、咨詢(xún)、評(píng)審及其他技術(shù)服務(wù)的(全國(guó)性)專(zhuān)家工作機(jī)構(gòu)
12.標(biāo)準(zhǔn)化理論知識(shí)試卷題量200
13.考評(píng)人員職業(yè)道德的基本原則是公正原則，基本要求是公平正直，沒(méi)有偏私
14.考生參加鑒定的必備條件
準(zhǔn)考證
身份證
15.國(guó)家統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職業(yè)技能鑒定工作的綜合管理部門(mén)
國(guó)務(wù)院勞動(dòng)保障行政部門(mén)
16.國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定的原則
整體性、等級(jí)性、規(guī)范性、實(shí)用性、可操作性
17.職業(yè)技能鑒定命題質(zhì)量評(píng)價(jià)的目的不包括
促進(jìn)職業(yè)技能鑒定命題管理的規(guī)范化
18.以下屬于鑒定內(nèi)容目標(biāo)體系的是
12345
19.職業(yè)技能鑒定命題的理論依據(jù)
測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)
20.建立國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)制度的意義不包括
落實(shí)國(guó)家人力資源開(kāi)發(fā)的目標(biāo)
21.下列對(duì)考評(píng)人員的權(quán)利的說(shuō)法不正確的
考評(píng)人員在發(fā)現(xiàn)考評(píng)現(xiàn)場(chǎng)違紀(jì)行為時(shí)應(yīng)交由考評(píng)組長(zhǎng)處理
22.考評(píng)組成員輪換制度每次輪換不得少于()
輪換采取
三分之一 不定期
23.樹(shù)立國(guó)家職業(yè)資格證權(quán)威性的關(guān)鍵在于
完善鑒定工作的質(zhì)量督導(dǎo)制度和社會(huì)監(jiān)督機(jī)制
24.我國(guó)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)分為知識(shí)和技能兩部分，屬于知識(shí)部分的類(lèi)型
24識(shí)記和應(yīng)用
25.考評(píng)員分為
考評(píng)員和高級(jí)考評(píng)員
26.以下屬于考評(píng)人員職業(yè)道德規(guī)范的是
1234
27.職業(yè)技能鑒定專(zhuān)家委員會(huì)實(shí)行委員，由()審定()聘任制
人社部職業(yè)技能鑒定中心
28.國(guó)際證書(shū)在我國(guó)辦理注冊(cè)，應(yīng)向(人力資源與社會(huì)保障部)提出申請(qǐng)
29.20**年，人力資源與社會(huì)保障部廢止了以下哪部與職業(yè)技能鑒定相關(guān)的法律《招用技術(shù)工種從業(yè)人員規(guī)定》
30.決定我國(guó)國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)制度屬性的因素不包括
它是我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)方式和就業(yè)方式發(fā)展的必然結(jié)果
31.以下哪種因素不會(huì)影響職業(yè)技能鑒定質(zhì)量
考生技能水平
32.國(guó)家職業(yè)資格的等級(jí)分為
初、中、高級(jí)、技師、高級(jí)技師
33.以下關(guān)于考評(píng)人員的任務(wù)說(shuō)法不正確的是
按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和要求，經(jīng)多人協(xié)商對(duì)鑒定結(jié)果進(jìn)行評(píng)審
34.以下不屬于題庫(kù)的技術(shù)要素的是
國(guó)家題庫(kù)計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)
35.下列行為符合閱卷評(píng)分管理要求的是
質(zhì)量督導(dǎo)人員對(duì)閱卷評(píng)分過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督檢查
36.職業(yè)技能鑒定命題是指以國(guó)家(職業(yè)標(biāo)準(zhǔn))為內(nèi)容依據(jù)，按照(標(biāo)準(zhǔn)參照考試)考試命題規(guī)則，標(biāo)志用于鑒定考試的試題試卷過(guò)程
37.職業(yè)技能鑒定是一項(xiàng)技術(shù)性、政策性很強(qiáng)的工作，同事，職業(yè)技能鑒定制度也會(huì)隨著技能鑒定實(shí)踐的發(fā)展不斷地改進(jìn)和完善，因此考評(píng)人員要做到
鉆研技術(shù)
精益求精
38.考評(píng)人員資格培訓(xùn)的主要內(nèi)容是
職業(yè)技能鑒定理論及相關(guān)政策與專(zhuān)業(yè)技能
39.職業(yè)技能鑒定是按照國(guó)家規(guī)定的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)政府授權(quán)的考核鑒定機(jī)構(gòu)，對(duì)勞動(dòng)者的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能水平進(jìn)行(客觀公正)，科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)與認(rèn)證
40.為幫助考評(píng)組成員熟悉檔次考核鑒定職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)和考核鑒定項(xiàng)目、內(nèi)容、要求、考評(píng)方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)定考評(píng)員執(zhí)行考評(píng)任務(wù)實(shí)行(集訓(xùn))制度
41.職業(yè)技能鑒定的組織形式分為(統(tǒng)一組織
非統(tǒng)一組織)形式
42.在鑒定過(guò)程中出現(xiàn)有爭(zhēng)議的技術(shù)問(wèn)題時(shí)，由(考評(píng)組組長(zhǎng))負(fù)責(zé)最終裁決
43.以下哪一行為未違反考評(píng)員守則
對(duì)鑒定結(jié)果進(jìn)行獨(dú)立評(píng)審
44.我國(guó)職業(yè)技能鑒定制度發(fā)生根本性轉(zhuǎn)折的歷史時(shí)期是
轉(zhuǎn)軌階段
45.職業(yè)資格證書(shū)的生效日期是
發(fā)證日期
46.職業(yè)道德的基本內(nèi)核是
職業(yè)道德規(guī)范
47.在考評(píng)人員管理中建立(獎(jiǎng)懲機(jī)制)，有利于提高考評(píng)員素質(zhì)和純潔考評(píng)員隊(duì)伍
48.我國(guó)第一部《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》頒布于1999
49.職業(yè)技能的養(yǎng)成不同于知識(shí)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)在于
職業(yè)技能一定要在具體工作實(shí)踐中或模擬條件下的實(shí)際操作中進(jìn)行訓(xùn)練和培養(yǎng)
50.(《勞動(dòng)法》)確立了職業(yè)分類(lèi)、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、資格證書(shū)以及職業(yè)考核鑒定機(jī)構(gòu)的法律地位
51.以下推行國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)制度的主要措施中不符合實(shí)際的是
加大工作力度，提高職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
52.通用工種職業(yè)技能鑒定所經(jīng)(職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心)資格審查合格后，報(bào)(勞動(dòng)保障行政部門(mén))審批并核發(fā)《職業(yè)技能鑒定許可證》
53.影響理論知識(shí)試題質(zhì)量的主要因素是
考核內(nèi)容和考核方式的有效性
54.由職業(yè)技能鑒定領(lǐng)域的內(nèi)容專(zhuān)家根據(jù)培訓(xùn)考核要求文件直接編制試題、試卷的命題模式稱(chēng)為
經(jīng)驗(yàn)型命題
55.為確保鑒定質(zhì)量，以下工作中不可取的是
鼓勵(lì)行會(huì)組織通過(guò)自由競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)展鑒定工作
56.以下屬于職業(yè)技能鑒定考務(wù)管理工作內(nèi)容的是
對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行資格審查
57.為督促考評(píng)人員不斷提高自身的技能和鑒定水平，自覺(jué)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，國(guó)家規(guī)定對(duì)考評(píng)人員實(shí)行(年度考核和評(píng)議)制度
58.模式型命題是指按符合(測(cè)量學(xué))要求的命題工作模式進(jìn)行試題和試卷編制過(guò)程
59.操作技能的基本特征不包括
內(nèi)容的規(guī)范性
60.我國(guó)工人技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)建立于(50)年代初期，是從(原蘇聯(lián))移植的
61.(職業(yè)技能鑒定質(zhì)量保證系統(tǒng))是職業(yè)技能鑒定工作的核心，是國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)制度的生命線
62.對(duì)職業(yè)技能鑒定命題工作中涉及的主要技術(shù)因素給與界定和說(shuō)明，并給出必要的技術(shù)要求、操作方法和實(shí)現(xiàn)步驟的是
國(guó)家職業(yè)技能鑒定命題技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
63.以下屬于職業(yè)技能鑒定命題質(zhì)量評(píng)價(jià)的內(nèi)容的是
1235
64.下列行為不符合考評(píng)人員職業(yè)道德規(guī)范的是
根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和喜好對(duì)鑒定對(duì)象進(jìn)行考核
65.黨的(十四屆三中全會(huì))《*中央關(guān)于建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決定首次提出》中首次提出“要制定各種職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和錄用標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行學(xué)歷文憑和職業(yè)資格兩種證書(shū)制度”
66.以下不屬于考評(píng)人員守則的是
廉潔公正、愛(ài)崗敬業(yè)、精益求精
67.(《職業(yè)技能鑒定工作細(xì)則》)對(duì)鑒定所、考評(píng)人員、試題、考務(wù)、證書(shū)等五大質(zhì)量控制核心環(huán)節(jié)的工作程序作了明確規(guī)定，并對(duì)上述環(huán)節(jié)中勞動(dòng)行政部門(mén)、職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心和鑒定所得工作職責(zé)做了比較詳盡的描述
68.考評(píng)人員的聘任期為1-3年
69.在企業(yè)職工、職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生、個(gè)體私營(yíng)企業(yè)從業(yè)人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)從業(yè)人員、高等院校畢業(yè)生等方面拓展職業(yè)資格證書(shū)的覆蓋范圍有利于
逐步實(shí)行中央提出的兩種證書(shū)制度并重的目標(biāo)
70.考評(píng)員由本專(zhuān)業(yè)的工程技術(shù)人員和技師、高級(jí)技師擔(dān)任，其中技師、高級(jí)技師不少于五分之一
71.下列不符合職業(yè)技能鑒定試卷管理規(guī)定的是試卷交由普通印刷廠印制
72.高級(jí)考評(píng)員應(yīng)具備(高級(jí)技師或高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù))資格，并取得考評(píng)員資格(一)年以上
73.考評(píng)人員職業(yè)道德的內(nèi)在精神是奉獻(xiàn)
74.考評(píng)人員在同一職業(yè)技能鑒定所內(nèi)連續(xù)從事考評(píng)工作不能超過(guò)3次
75.職業(yè)技能鑒定的特點(diǎn)以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向，以實(shí)際操作為主要依據(jù)
76.職業(yè)技能鑒定工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是客觀，公正，科學(xué)，規(guī)范
77.通過(guò)文字論文形式間接地對(duì)鑒定對(duì)象應(yīng)用和解決問(wèn)題的能力進(jìn)行考評(píng)的方式稱(chēng)為閱卷法
78.實(shí)施職業(yè)技能鑒定時(shí)，要實(shí)行質(zhì)量督導(dǎo)制度，以下關(guān)于質(zhì)量督導(dǎo)員說(shuō)法不正確的是督導(dǎo)員負(fù)責(zé)裁決有爭(zhēng)議的技術(shù)問(wèn)題
79.考評(píng)人員的管理試行聘任制
80.職業(yè)技能鑒定的主要工作領(lǐng)域是12345
81.經(jīng)鑒定中心按高級(jí)工以上標(biāo)準(zhǔn)命題的企業(yè)局級(jí)競(jìng)賽前(3)名的高級(jí)工選手可直接授予技師資格
82.考評(píng)人員資格考核一般由(省級(jí)和行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心)組織實(shí)施
83.考評(píng)人員上崗前必須進(jìn)行資格培訓(xùn)，原則上應(yīng)采取(分職業(yè))的方式
84.我國(guó)的資格證書(shū)制度屬于國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)制度
85.職業(yè)資格證書(shū)采取(16)位代碼
86.通用職業(yè)考評(píng)人員證卡由(省級(jí)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心)頒發(fā)
87.工種是根據(jù)勞動(dòng)管理的需要，按照生產(chǎn)勞動(dòng)的性質(zhì)、工藝技術(shù)的特征或服務(wù)活動(dòng)的特點(diǎn)而劃分的工作種類(lèi)，下面不屬于工種的是(鉆井司鉆)
88.職業(yè)技能鑒定工作需要落實(shí)以(質(zhì)量)為核心抓管理的工作方針
89.各省、自治區(qū)、直轄市的鑒定工作計(jì)劃由(省級(jí)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心)制定
90.考評(píng)人員的基本義務(wù)不包括
考評(píng)前參加集訓(xùn)
91.通過(guò)書(shū)面文字或圖表(音像)組成的試卷對(duì)鑒定對(duì)象技能所需知識(shí)以及應(yīng)用能力等進(jìn)行考評(píng)，屬于以下哪種考評(píng)方法問(wèn)卷法
92.考生參加鑒定的必備證件是準(zhǔn)考證
身份證
93.下列哪一行為違反了職業(yè)技能鑒定考務(wù)管理原則拒絕考生復(fù)查成績(jī)的申請(qǐng)
94.職業(yè)道德的特點(diǎn)是123
95.職業(yè)技能鑒定測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)對(duì)命題工作在技術(shù)指標(biāo)體系方面的要求是建立命題技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
96.國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)由職業(yè)概況、基本要求、工作要求和比重表四部分組成。其中(工作要求)是國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的核心部分
97.職業(yè)技能鑒定技術(shù)指導(dǎo)的主要內(nèi)容有12345
98.以若干局部或種類(lèi)的美發(fā)項(xiàng)目對(duì)美發(fā)師進(jìn)行考評(píng)，對(duì)其操作過(guò)程和完成的結(jié)果進(jìn)行質(zhì)量評(píng)價(jià)，使用的是(操演法)考評(píng)方法
99.由于考評(píng)結(jié)果直接影響到鑒定對(duì)象的個(gè)人利益，為避免權(quán)錢(qián)交換意識(shí)對(duì)破壞鑒定工作的嚴(yán)肅性和公正性，要求考評(píng)人員要(廉潔公正)
100.職業(yè)技能鑒定測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)對(duì)命題工作在鑒定內(nèi)容目標(biāo)體系方面的要求是建立鑒定命題考核標(biāo)準(zhǔn)
101.國(guó)家職業(yè)技能鑒定采取(政府方針政策)指導(dǎo)下的(社會(huì)化)管理體制
102.國(guó)家職業(yè)技能鑒定(《職業(yè)分類(lèi)大典》、國(guó)家題庫(kù)、質(zhì)量管理體系)共同成為近年來(lái)在鑒定技術(shù)方面取得重要進(jìn)展的標(biāo)志
103.通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)(全真、半真、模擬)技能操作完成考核項(xiàng)目運(yùn)用了(操作類(lèi))考評(píng)技術(shù)
104.職業(yè)分類(lèi)是以(工作性質(zhì)的同一性)為基本原則，對(duì)社會(huì)職業(yè)進(jìn)行的系統(tǒng)劃分與歸類(lèi)
105.考、評(píng)雙方直接對(duì)話(huà)對(duì)鑒定對(duì)象知識(shí)和技能能力進(jìn)行考評(píng)運(yùn)用的是口試法
106.職業(yè)道德是人們?cè)?職業(yè)活動(dòng))中應(yīng)遵循的特定職業(yè)規(guī)范和行為準(zhǔn)則
107.國(guó)家規(guī)定職業(yè)資格證書(shū)由(人力資源和社會(huì)保障部)統(tǒng)一印制
108.考評(píng)人員的證卡由(人力資源和社會(huì)保障部)統(tǒng)一樣式
109.以下工作，屬于實(shí)施鑒定階段的是(123)
110.職業(yè)技能鑒定國(guó)家題庫(kù)由(人社部總庫(kù)、行業(yè)分庫(kù)、地方分庫(kù))組成
111.職業(yè)技能鑒定的(標(biāo)準(zhǔn)參照)性質(zhì)，決定了職業(yè)技能鑒定命題內(nèi)容應(yīng)以國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，命題方法應(yīng)遵循(標(biāo)準(zhǔn)參照)測(cè)驗(yàn)命題技術(shù)規(guī)則的特點(diǎn)
112.軍隊(duì)技術(shù)兵種職業(yè)技能鑒定由(解放軍總參謀軍務(wù)部)負(fù)責(zé)綜合管理
113.保證職業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定工作適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的前提條件是建立以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向，以職業(yè)技能為核心的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系
114.職業(yè)技能鑒定申報(bào)表第一聯(lián)應(yīng)交與職業(yè)技能鑒定所(站)
115.國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定工作包括：，下列排序正確的是1426375
116.我國(guó)職業(yè)分類(lèi)的技術(shù)原則是工作性質(zhì)的同一性
117.職業(yè)技能鑒定工作的組織實(shí)施與指導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)是職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心
118.考評(píng)員對(duì)考評(píng)現(xiàn)場(chǎng)的違紀(jì)行為可以做出的處理決定包括1234
119.操作技能試題庫(kù)鑒定點(diǎn)數(shù)量要不少于(20)個(gè)，每個(gè)鑒定點(diǎn)下題量要不少于(2)
120.實(shí)施職業(yè)技能鑒定的考試和考核的場(chǎng)所是(職業(yè)技能鑒定所)
121.考評(píng)員應(yīng)具備(高級(jí)以上職業(yè)資格或中級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù))資格
122.考評(píng)員必須在(取得考評(píng)人員資格的人員)聘用
123.考評(píng)員需要不斷學(xué)習(xí)，探索靈活多樣的考評(píng)技術(shù)和方法，以適應(yīng)科學(xué)技術(shù)與勞動(dòng)方式的變化與發(fā)展，體現(xiàn)了考評(píng)工作(變化性和創(chuàng)新性)的特征
124.操作技能命題的最基礎(chǔ)工作是(操作技能考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)表)
125.筆試和面試并用是(論文類(lèi))考評(píng)技術(shù)的基本特點(diǎn)
126.考評(píng)員資格考核公共知識(shí)部分采用試卷的形式進(jìn)行，這種考核方式屬于(綜合類(lèi))考評(píng)種類(lèi)
127.將收集來(lái)得意見(jiàn)信息和評(píng)價(jià)過(guò)程中收集來(lái)得信息進(jìn)行分類(lèi)、計(jì)算和總結(jié)可以利用職業(yè)技能鑒定試題評(píng)價(jià)系統(tǒng)的(試題分析)模塊
128.職業(yè)技能鑒定命題操作模型是依據(jù)技術(shù)模型確定的(命題技術(shù)環(huán)節(jié)及其邏輯程序)
129.以下不屬于職業(yè)分類(lèi)基本內(nèi)容的是(任職標(biāo)準(zhǔn))
130.職業(yè)技能鑒定組織實(shí)施系統(tǒng)包括(行政管理)系統(tǒng)和(技術(shù)支持服務(wù))系統(tǒng)
131.職業(yè)技能鑒定考評(píng)人員是指在規(guī)定職業(yè)(含工種，下同)、登記和類(lèi)別范圍內(nèi)，按照統(tǒng)一(考核方法)、(職業(yè)標(biāo)準(zhǔn))及(考核要求)，對(duì)職業(yè)技能鑒定對(duì)象進(jìn)行考核、評(píng)審的人員132.下列行為不符合考務(wù)管理要求的是記分員計(jì)算與登錄的考生成績(jī)沒(méi)有校對(duì)
133.推行國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)制度必須堅(jiān)持(社會(huì)效益第一、質(zhì)量第一)基本原則
134.職業(yè)技能鑒定證書(shū)核發(fā)的依據(jù)是(職業(yè)技能鑒定合格人員名冊(cè))，由(職業(yè)技能鑒定所)依據(jù)考核結(jié)果編制
135.職業(yè)資格證書(shū)照片處貼本人(2寸黑白)照
136.鑒定要素由大至小分為多個(gè)層次，目前國(guó)家題庫(kù)設(shè)計(jì)最多為(6級(jí))
137.職業(yè)技能鑒定命題包括，基本步驟應(yīng)該是362154
138.職業(yè)是從業(yè)人員為獲取主要生活來(lái)源所從事的社會(huì)工作類(lèi)別，下面不屬于職業(yè)的是鉆井柴油機(jī)工
139.職業(yè)資格是社會(huì)經(jīng)濟(jì)部門(mén)或行業(yè)根據(jù)某一職業(yè)的工作目標(biāo)和任務(wù)，對(duì)從事這一職業(yè)的人員提出必備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)(職業(yè)技能)和工作能力的基本要求
140.以下不屬于勞動(dòng)保障部對(duì)技師考核標(biāo)準(zhǔn)和考核方式的改革內(nèi)容是(國(guó)家一級(jí)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呖芍苯邮谟韪呒?jí)技師資格)
141.考評(píng)人員職業(yè)道德的特色在于(精益求精)
142.以下屬于鑒定內(nèi)容目標(biāo)體系的是(1235)
143.從職業(yè)技能鑒定的本質(zhì)來(lái)分析，我們得出的結(jié)論是(職業(yè)技能鑒定是標(biāo)準(zhǔn)參照性考試)
144.只有用標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范加以約束，考評(píng)質(zhì)量才能得到控制，這就決定了考評(píng)工作(標(biāo)準(zhǔn)型和規(guī)范性)的特征
145.行業(yè)特有職業(yè)(工種)技能鑒定站條件標(biāo)準(zhǔn)由(行業(yè)部門(mén)(集團(tuán)公司)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心)制定
146.職業(yè)技能鑒定技術(shù)督查是指(上級(jí)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心)對(duì)(下級(jí)鑒定中心、鑒定所以及考評(píng)人員)進(jìn)行的督查
147.下列項(xiàng)目屬于考評(píng)員工作任務(wù)的是參加考評(píng)
148.我國(guó)職業(yè)技能鑒定的認(rèn)證原則是(第三方認(rèn)證)
149.考評(píng)人員職業(yè)道德的基本原則是公正
150.國(guó)家職業(yè)技能鑒定工作注重(社會(huì))效益，實(shí)行(有償)服務(wù)
151.職業(yè)的性質(zhì)不包括個(gè)體性
152.20**年頒布的新版《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》中將我國(guó)社會(huì)職業(yè)劃分為8個(gè)大類(lèi)、(75)個(gè)中類(lèi)、434個(gè)小類(lèi)、1481個(gè)職業(yè)
153.鑒定點(diǎn)的重要程度一般用(*、Y、Z*)表示，代表重要程度高的核心要素是
154.職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)主要包括職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心和職業(yè)技能鑒定所
155.職業(yè)技能是指人在職業(yè)活動(dòng)范圍內(nèi)需要掌握的技能。我們以它是否與(就業(yè)活動(dòng))相關(guān)來(lái)界定
156.國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要按照(以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向、以職業(yè)技能為核心)的組織指導(dǎo)思想來(lái)制定
157.職業(yè)技能鑒定是按照國(guó)家規(guī)定的(職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)政府授權(quán)的考核鑒定機(jī)構(gòu))，對(duì)勞動(dòng)者的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能水平進(jìn)行客觀公正、科學(xué)規(guī)范地評(píng)價(jià)與認(rèn)證的活動(dòng)
158.為從制度上杜絕不公平現(xiàn)象的出現(xiàn)，國(guó)家規(guī)定考評(píng)員執(zhí)行考評(píng)任務(wù)時(shí)實(shí)行(回避)制度
判斷題
1.職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心對(duì)考評(píng)人員的年度考核和評(píng)議結(jié)果是決定是否續(xù)聘考評(píng)人員的依據(jù)(×)
2.考試現(xiàn)場(chǎng)巡視人員由勞動(dòng)保障部門(mén)和職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心派遣(√)
3.考試現(xiàn)場(chǎng)須張貼考場(chǎng)分布、考場(chǎng)編號(hào)、考試職業(yè)種類(lèi)等示意圖以及考場(chǎng)規(guī)則和考生須知(√)
4.考評(píng)員在參與考評(píng)活動(dòng)時(shí)，如與鑒定對(duì)象存在親屬、朋友關(guān)系，應(yīng)本著公正原則對(duì)其進(jìn)行考核(×)
5.推行國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)制度要按照面向市場(chǎng)、擴(kuò)大范圍、完善制度、提高質(zhì)量的工作方針來(lái)開(kāi)展工作(√)
6.職業(yè)技能鑒定資格審查實(shí)行三級(jí)負(fù)責(zé)制，由考生單位或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)考生進(jìn)行資格初審(×)
7.考評(píng)人員經(jīng)鑒定實(shí)施單位同意可跨職業(yè)、等級(jí)和類(lèi)別承擔(dān)考評(píng)活動(dòng)(×)
8.統(tǒng)一組織形式職業(yè)技能鑒定是指命題標(biāo)準(zhǔn)和水平具有一致性的鑒定形式(×)
9.鑒定要素細(xì)目表主要包括層次結(jié)構(gòu)和特征參數(shù)兩方面內(nèi)容，特征參數(shù)是對(duì)各層次鑒定要素進(jìn)行重要程度指標(biāo)和鑒定比重指標(biāo)標(biāo)注(√)
10.我國(guó)職業(yè)技能鑒定工作的管理和組織實(shí)施機(jī)構(gòu)是人社部職業(yè)技能鑒定中心(×)
11.考評(píng)工作具有技術(shù)性和復(fù)雜性的特征(√)
12.公平正直是考評(píng)人員職業(yè)道德的基本原則(√)
13.我國(guó)國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)制度實(shí)行的是靠行業(yè)權(quán)威力量推行的管理模式(×)
14.理論知識(shí)試題基本特征參數(shù)包括層次屬性、題目-目標(biāo)一致性、題型、難度、難度等級(jí)、區(qū)分度和認(rèn)識(shí)層次等(√)
15.上級(jí)勞動(dòng)保障行政部門(mén)對(duì)下級(jí)勞動(dòng)保障行政部門(mén)，勞動(dòng)保障行政部門(mén)對(duì)職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)執(zhí)行國(guó)家法律、法規(guī)的情況進(jìn)行的督察屬于行政督察(√)
16.國(guó)務(wù)院及省級(jí)勞動(dòng)保障行政部門(mén)是國(guó)家統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職業(yè)技能鑒定工作的綜合管理部門(mén)(×)
17.考評(píng)員聘任期滿(mǎn)后繼續(xù)聘用的，無(wú)需再培訓(xùn)和換發(fā)證卡(×)
18.考評(píng)員在鑒定結(jié)束后，無(wú)特殊情況無(wú)需遞交考評(píng)報(bào)告(×)
19.職業(yè)技能鑒定信息統(tǒng)計(jì)按照職業(yè)技能鑒定管理體系分級(jí)分層，逐級(jí)上報(bào)(√)
20.技師考評(píng)管理和考評(píng)方式改革要實(shí)行“以考為主，以評(píng)為輔”的考評(píng)方式(×)
21.初、中、高級(jí)職業(yè)技能的考核和評(píng)審只能由考評(píng)員承擔(dān)(×)
22.“以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向，以職業(yè)技能為核心”是制定國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想(√)
23.考評(píng)員聘任期滿(mǎn)后，需收回原有證卡或換發(fā)證卡(√)
24.按答案是否唯一，評(píng)分者本人的主觀意愿是否影響評(píng)分等因素，題型可以分為客觀題和主觀題兩種類(lèi)型(√)
25.職業(yè)技能鑒定測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)對(duì)命題工作在命題步驟與試題編制方面的要求是建立專(zhuān)門(mén)的組卷模型和試卷模版(×)
26.職業(yè)技能鑒定的測(cè)量學(xué)特點(diǎn)就是，依據(jù)事先確定的職業(yè)活動(dòng)內(nèi)容及其水平標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生職業(yè)技能進(jìn)行評(píng)定(√)
27.操演法主要分為現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作法、典型作業(yè)法、模擬操作法三種方式，我國(guó)職業(yè)技能鑒定考核統(tǒng)一使用典型作業(yè)法進(jìn)行(×)
28.遺失證書(shū)補(bǔ)證的證書(shū)編碼使用新編碼(×)
29.以論文、抽簽題目和音像片等為測(cè)試中介題目對(duì)鑒定對(duì)象測(cè)試結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法成為閱卷法(×)
30.行業(yè)特有職業(yè)(工種)技能鑒定管理由行業(yè)部門(mén)(集團(tuán)公司)勞動(dòng)保障工作機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)(√)
31.理論知識(shí)題庫(kù)每個(gè)鑒定點(diǎn)下題量不得少于6道，其中選擇題的題量應(yīng)不少于2道(×)
32.職業(yè)技能鑒定領(lǐng)域的領(lǐng)域內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是指某一具體職業(yè)要求從業(yè)人員完成的職業(yè)活動(dòng)內(nèi)容和應(yīng)達(dá)到的相應(yīng)職業(yè)活動(dòng)水平(√)
33.職業(yè)技能鑒定工作中要加強(qiáng)勞動(dòng)保障部門(mén)與行業(yè)主管部門(mén)(集團(tuán)公司)的協(xié)作與配合，實(shí)行條塊結(jié)合的原則(√)
34.秘書(shū)職業(yè)資格考試通過(guò)試卷對(duì)鑒定對(duì)象的知識(shí)能力進(jìn)行考評(píng)，這種考評(píng)方式被稱(chēng)為問(wèn)卷法(√)
35.企業(yè)職工、職業(yè)院校畢業(yè)生職業(yè)技能鑒定工作應(yīng)堅(jiān)持社會(huì)化管理與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、職業(yè)院校教學(xué)等實(shí)際情況相結(jié)合(√)
36.職業(yè)技能鑒定測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)對(duì)命題工作在保證試卷內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)間確切映射關(guān)系方面的要求是建立統(tǒng)一規(guī)范的試題資源(√)
37.國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)屬于管理標(biāo)準(zhǔn)(×)
38.職業(yè)技能鑒定高級(jí)考評(píng)員可以根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)對(duì)職業(yè)技能鑒定對(duì)象進(jìn)行考核、評(píng)審(×)
39.職業(yè)資格可以分為從業(yè)資格和執(zhí)業(yè)資格(√)
40.國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)用性原則是指國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，特別是技能要求要具體明確，能量化的一定要量化(×)
41.考評(píng)人員在同一職業(yè)技能鑒定所內(nèi)不能連續(xù)超過(guò)三次從事考評(píng)工作，考評(píng)組成員定期輪換不能少于二分之一(×)
42.一個(gè)職業(yè)包括幾個(gè)工種，每個(gè)工種又都包括幾個(gè)崗位(×)
43.職業(yè)資格證書(shū)制度對(duì)于全面提高勞動(dòng)者素質(zhì)具有重要作用，是連接培訓(xùn)與就業(yè)的重要橋梁和紐帶(√)
44.確定命題步驟的原則一是命題步驟的理論依據(jù)可靠性和技術(shù)手段的科學(xué)性，二是強(qiáng)調(diào)命題步驟本身的有效性和可行性(√)
45.考評(píng)人員有權(quán)拒絕任何單位和個(gè)人提出更改鑒定結(jié)果的非正當(dāng)要求(√)
46.取得考評(píng)員資格一年以上的考評(píng)員就可以取得高級(jí)考評(píng)員資格(×)
47.考評(píng)人員取得考評(píng)員資格后不需要培訓(xùn)便可參與考核活動(dòng)(√)
48.職業(yè)技能鑒定專(zhuān)家委員會(huì)下設(shè)三個(gè)專(zhuān)家組織機(jī)構(gòu)，分別是職業(yè)道德指導(dǎo)委員會(huì)、職業(yè)技能技能鑒定技術(shù)方法委員會(huì)、國(guó)家職業(yè)技能鑒定專(zhuān)業(yè)委員會(huì)(√)
49.國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)在整個(gè)國(guó)家職業(yè)資格體系中，具有重要的引導(dǎo)作用(√)
50.職業(yè)就是從業(yè)人員為獲取勞動(dòng)報(bào)酬所從事的社會(huì)工作類(lèi)別(×)
51.客觀公正地實(shí)施鑒定考核，保質(zhì)保量的完成鑒定考評(píng)任務(wù)是考評(píng)人員的基本義務(wù)(√)
52.職業(yè)技能鑒定測(cè)評(píng)工具體系確定了職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中所要求考核的能力結(jié)構(gòu)，及其具體要求范圍和水平(×)
53.做好職業(yè)技能鑒定工作既要做到地方與行業(yè)部門(mén)管理?xiàng)l塊結(jié)合，又要做到行政管理與技術(shù)管理相結(jié)合(√)
54.我國(guó)的職業(yè)資格等級(jí)制度建立于調(diào)整階段(√)
55.同一考評(píng)人員可以對(duì)多種職業(yè)(工種)、等級(jí)和類(lèi)別的職業(yè)技能鑒定對(duì)象進(jìn)行考核、評(píng)審(×)
56.職業(yè)技能鑒定所對(duì)申報(bào)鑒定的考生資格審查合格后發(fā)放準(zhǔn)考證(×)
57.技師、高級(jí)技師職業(yè)技能的考核和評(píng)審只能由高級(jí)考評(píng)員承擔(dān)(√)
58.未通過(guò)年檢的鑒定所(站)，應(yīng)撤銷(xiāo)其鑒定許可(×)
59.任何部門(mén)、個(gè)人不得干預(yù)考評(píng)結(jié)果(√)
60.職業(yè)技能鑒定所的年檢與評(píng)估由省級(jí)勞動(dòng)保障行政部門(mén)和國(guó)務(wù)院行業(yè)部門(mén)勞動(dòng)保障工作機(jī)構(gòu)組織實(shí)施(×)
61.職業(yè)技能鑒定工作要貫徹統(tǒng)一鑒定所條件、統(tǒng)一考評(píng)人員資格、統(tǒng)一命題管理、統(tǒng)一考務(wù)管理和統(tǒng)一證書(shū)核發(fā)辦法的“五統(tǒng)一”的質(zhì)量管理原則(√)
62.考評(píng)人員的工作流程是：接受考評(píng)任務(wù)和考前培訓(xùn)-實(shí)施知識(shí)和技能考評(píng)-評(píng)審鑒定結(jié)果與總結(jié)考評(píng)工作及建議(×)
63.職業(yè)技能鑒定考務(wù)管理就是在鑒定實(shí)施過(guò)程中對(duì)考場(chǎng)和監(jiān)考人員的管理(×)
64.職業(yè)技能鑒定專(zhuān)家委員會(huì)根據(jù)工作需要，按職業(yè)(工種)分別設(shè)立專(zhuān)業(yè)委員會(huì)，并組建地區(qū)(行業(yè))分會(huì)(×)
65.職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)技能部分分為操作型、技巧型、應(yīng)用型和心智型(×)
66.職業(yè)產(chǎn)生于勞動(dòng)分工(√)
67.奉獻(xiàn)是考評(píng)人員職業(yè)道德的特色(×)
68.職業(yè)技能鑒定屬于常模參照性考試(×)
69.省級(jí)或行業(yè)職業(yè)技能鑒定中心可以根據(jù)需要聘用高級(jí)技師擔(dān)任考評(píng)員(×)
70.職業(yè)技能鑒定工作的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是客觀、公正、權(quán)威、規(guī)范(×)
71.國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)是反映勞動(dòng)者專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能水平的證明，是勞動(dòng)者通過(guò)職業(yè)技能鑒定進(jìn)入就業(yè)崗位的重要憑證(√)
72.以《勞動(dòng)法》為依據(jù)，我國(guó)建立了政府行政管理體系為依托的各級(jí)職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)，在全社會(huì)實(shí)行職業(yè)技能鑒定的行政化管理(×)
73.職業(yè)道德是一般社會(huì)道德的特殊表現(xiàn)形式(√)
74.我國(guó)現(xiàn)行的職業(yè)資格證書(shū)制度是國(guó)家證書(shū)制度的主體(√)
75.實(shí)施職業(yè)技能鑒定時(shí)，須派遣質(zhì)量督導(dǎo)人員負(fù)責(zé)監(jiān)督鑒定工作的質(zhì)量環(huán)節(jié)并提出評(píng)價(jià)意見(jiàn)(√)
76.樹(shù)立職業(yè)榮譽(yù)感和職業(yè)責(zé)任感是考評(píng)員職業(yè)道德規(guī)范的要求(√)
77.《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定技術(shù)規(guī)程》規(guī)定了制定國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的一般工作程序(√)
78.職業(yè)技能可以分為言語(yǔ)技能、肢體技能和心智技能三類(lèi)(√)
79.職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心抽調(diào)考評(píng)員組成考評(píng)組后直接進(jìn)行考評(píng)活動(dòng)(×)
80.推行國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)制度必須堅(jiān)持質(zhì)量第一，經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益并存的原則(×)
81.自覺(jué)約束好自己的行為，嚴(yán)格按章辦事，自覺(jué)接受監(jiān)督，體現(xiàn)了考評(píng)員公平公正，廉潔自律的職業(yè)道德規(guī)范(√)
82.國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)規(guī)程是按照職業(yè)功能分析法，參照國(guó)際先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)制定，體現(xiàn)了以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向，以職業(yè)技能為核心的原則(√)
83.經(jīng)驗(yàn)型命題有利于使編制的試題和試卷具有形式等效性和內(nèi)容等效性(×)
84.考務(wù)管理的公正性，就是使用相同的考核方式和試卷對(duì)所有考生進(jìn)行考核(×)
85.特有職業(yè)考評(píng)人員證卡由職業(yè)技能鑒定中心統(tǒng)一頒發(fā)(×)
86.我國(guó)所有職業(yè)都有5個(gè)資格等級(jí)(×)
87.考評(píng)人員職業(yè)道德的基礎(chǔ)是廉潔公正(√)
88.考評(píng)員聘任期滿(mǎn)后不再聘用(×)
89.對(duì)于違反規(guī)定的考評(píng)人員可取消其考評(píng)資格，收回其考評(píng)員資格證卡(√)
90.國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)初稿由職業(yè)技能鑒定專(zhuān)家委員會(huì)進(jìn)行初審(×)
91.職業(yè)技能鑒定所實(shí)行《職業(yè)技能鑒定許可證》制度(√)
92.高級(jí)考評(píng)員可承擔(dān)本職業(yè)任一級(jí)別的職業(yè)技能考核與評(píng)審工作(√)
93.考評(píng)組長(zhǎng)應(yīng)具有一定的組織管理能力和一年以上的職業(yè)技能鑒定考評(píng)工作經(jīng)驗(yàn)(√)
94.職業(yè)技能鑒定的行政管理系統(tǒng)是各人民政府勞動(dòng)保障行政部門(mén)(×)
95.職業(yè)技能鑒定命題等值性評(píng)價(jià)是指試題之間和試卷之間進(jìn)行絕對(duì)等值性評(píng)價(jià)的活動(dòng)(×)
96.為保證理論知識(shí)試題考核內(nèi)容的有效性，試題內(nèi)容要向強(qiáng)調(diào)知識(shí)體系的完整性和內(nèi)在關(guān)聯(lián)性的學(xué)科化方向發(fā)展(×)
97.非統(tǒng)一組織形式職業(yè)技能鑒定針對(duì)性強(qiáng)，能夠適應(yīng)鑒定對(duì)象在實(shí)踐、地點(diǎn)或其他方面的特殊要求(√)
98.國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)由職業(yè)技能鑒定中心組織制定并統(tǒng)一頒布(×)
99.實(shí)現(xiàn)對(duì)職業(yè)技能鑒定誤差的控制，需要保證職業(yè)技能鑒定考務(wù)管理工作質(zhì)量(√)
100.國(guó)家職業(yè)技能鑒定采取政府方針政策指導(dǎo)下的社會(huì)化管理體制(√)
101.操作技能命題組卷結(jié)果分為考核準(zhǔn)備通知單、考核試卷和考核評(píng)分記錄表三部分(√)
102.職業(yè)技能鑒定命題的技術(shù)包含三個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容：命題的理論依據(jù)、命題的技術(shù)要求、命題的實(shí)施方案(√)
103.職業(yè)具有目的性、社會(huì)性、穩(wěn)定性、規(guī)范性和群體性的特征(√)
104.國(guó)家題庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是科學(xué)、有效、穩(wěn)定(√)
105.職業(yè)技能鑒定是按照行業(yè)規(guī)定的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)政府授權(quán)的考核鑒定機(jī)構(gòu)，對(duì)勞動(dòng)者的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能水平進(jìn)行客觀公正、科學(xué)規(guī)范地評(píng)價(jià)與認(rèn)證的活動(dòng)(×)
106.培訓(xùn)是基礎(chǔ)，鑒定是手段，就業(yè)是方向，提高勞動(dòng)者素質(zhì)是最終目的(√)
107.對(duì)于實(shí)際技能鑒定結(jié)果，考評(píng)小組組長(zhǎng)在征得多數(shù)考評(píng)員同意的基礎(chǔ)上，可以更改鑒定結(jié)果(×)
108.我國(guó)職業(yè)分類(lèi)基本結(jié)構(gòu)采用樹(shù)狀結(jié)構(gòu)逐層細(xì)分為大類(lèi)、中類(lèi)和小類(lèi)(×)
109.國(guó)家職業(yè)技能鑒定專(zhuān)家委員會(huì)地區(qū)(行業(yè))分會(huì)由各省、自治區(qū)、直轄市或國(guó)務(wù)院有關(guān)行業(yè)部門(mén)(集團(tuán)公司)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心根據(jù)需要組建(√)
110.國(guó)家職業(yè)技能鑒定通常實(shí)行定期鑒定制度，由省、行業(yè)部門(mén)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心安排鑒定公告的發(fā)布(√)
111.考務(wù)管理工作的主要內(nèi)容包括：制定鑒定實(shí)施計(jì)劃及發(fā)布鑒定公告、報(bào)名管理、考場(chǎng)管理、試卷管理、鑒定實(shí)施過(guò)程管理、閱卷評(píng)分、職業(yè)技能鑒定信息統(tǒng)計(jì)和收費(fèi)管理(×)
112.考評(píng)員在評(píng)定成績(jī)時(shí)應(yīng)嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及要求(√)
113.推行國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)制度要與就業(yè)制度、職業(yè)培訓(xùn)以及企業(yè)勞動(dòng)人事制度和工資制度改革相銜接(√)
114.考評(píng)技術(shù)有綜合、現(xiàn)場(chǎng)操作和論文三個(gè)類(lèi)別(√)
115.我國(guó)的職業(yè)技能鑒定以職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向，以實(shí)際操作為主要依據(jù)，以第三方認(rèn)證原則為基礎(chǔ)(√)
116.開(kāi)始閱卷評(píng)分前，考評(píng)組長(zhǎng)應(yīng)召集考評(píng)人員統(tǒng)一對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)行合理分工，保證鑒定質(zhì)量(√)
117.職業(yè)道德具有多變性和時(shí)代性(×)
118.考評(píng)人員資格考核采用百分制，公共知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能平均分達(dá)60分為及格(×)
119.職業(yè)技能鑒定的行政管理系統(tǒng)是各級(jí)人民政府勞動(dòng)保障行政部門(mén)(×)
120.考評(píng)人員職業(yè)道德的內(nèi)在精神要求考評(píng)員要廉潔公正(×)