20**優秀學子報告會演講稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家晚上好：

很榮幸能夠站在這里，和大家一起分享我的志愿服務經歷。首先做一下自我介紹，我叫李堯星，來自外國語學院日語0801班。

當我再次穿上這身小白菜服裝時，感覺仿佛又回到了我們世博會那辛苦、快樂、難忘的17個日日夜夜。我們用自己的行動，詮釋了奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神。再次回首這段旅程，我不禁感慨萬千。

今天我的演講主要有三部分的內容。

一、志愿服務，一路走來

回首**年，中國成功舉辦了北京奧運會，在感受北京奧運會壯觀和輝煌的同時，幾萬名青年志愿者忙碌和微笑的身影給我留下了深刻而難忘的印象，在他們的身上，我更是感受到了“奉獻，友愛，互助，進步”的崇高志愿精神。雖然**年，我還在緊張的備戰高考，遺憾的沒能參加志愿者選拔。但是，他們為我樹立了榜樣，樹立了學習的風標。

**年的9月，帶著期待和憧憬我來到了武漢理工大學。和在座的各位一樣，大一學年，我光榮地成為了一名中國青年志愿者。每當回想起第一次接過藍色的志愿者注冊登記證和志愿者徽章時，總是有股說不出的激動和興奮。我參加的第一件志愿服務工作，也是大家所熟知的，義務賣報。也許是普通的義務賣報，但從那時候起，我開始領悟著志愿服務的真諦。走過了兩年多的大學生活，在自己的努力下，我還參與了**年湖北省高校招生咨詢會志愿服務、湖北省高校社團文化節志愿服務、**年、**年武漢理工大學迎新志愿服務等志愿服務工作。

二、在世博園的日子

了解世博園

**年3月，經過上海世博局和湖北團省委共同組織的基本知識考核、初選、心理測試、專業筆試、綜合面試以及體能測試的嚴格選拔，我最終非常榮幸地成為了由58名大學生等組成的**年上海世博會湖北志愿服務團驕傲的一員。

真正成為一名合格的上海世博會志愿者，入選這個團隊還只是一個開始。從選上的時候起，我們開始認真接受由湖北團省委組織的志愿者系列培訓活動，包括上海世博會知識、志愿服務事業發展概況、心理培訓、志愿者禮儀、移動tds-cdma技術以及國家安全等方面的專業培訓，并參加了中國地質大學戶外素質拓展訓練。此外，我們還開始全面了解、背誦和掌握世博會基本知識、志愿者服務要求、世博園基本情況等各種各樣的知識。最難忘的，是那張背透了、翻皺了的世博園地圖，因為這是對每一位世博志愿者最基本的技能要求。在此期間，我們還組織和參與了**年湖北省迎世博環保健康跑志愿服務、**年六一兒童節武漢市三眼橋小學“慶六一，迎世博”志愿服務、**年世博會志愿者走近農民工子女——凌智小學等志愿服務活動。

在一次次培訓、志愿服務活動的參與組織過程中，作為世博會湖北志愿服務團的我們，逐漸地成為了伙伴，增進了相互了解，也擁有了更強的團隊意識和集體觀念。作為一個團隊，也作為一個大家庭，為了世博會的征程，我們開始攜手共同努力。

走進世博園

期待久了，就滿是憧憬；日子近了，就很是興奮。**年7月10號的早上，世博志愿服務團的我們集合了。一路的歡聲笑語，不知不覺已是到了上海近郊。在上海虹橋火車站，我們接觸到了第一批來自上海商學院白菜們，也是從那天開始，我們一起戰斗。

篇2：X勵志感恩報告會聽后感

　　z勵志感恩報告會聽后感

　　12月22日下午，我們學校1700多名師生及家長一起聆聽了z老師生動感人、發人深省的演講。

　　伴著優美的音樂，唐老師要求全體師生閉上眼睛，放松心情慢慢地傾聽童年往事、成長樂趣、老師和父母的呼聲，大家又一次感受到父母含辛茹苦的養育之恩，教師諄諄的教誨之情。慢慢地，同學們進入了一個感恩的情感世界，再也控制不住沉淀已久的情感，潸然淚下，輕輕地抽泣。隨后，部分學生上臺滿懷深情，真誠地說出了自己的肺腑之言“爸爸、媽媽，我愛你們！”，“老師，您辛苦了！謝謝你們！”臺上臺下合奏愛的樂章。

　　本次報告會，唐老師用他淵博的知識，富有磁性的聲音，真摯的語言，精彩的演講，感染著在場的每一個人。喚起了在場每一個人的感恩之心，凈化了我們的心靈。許多同學會后紛紛表示，要感恩父母、感恩老師、學會做人，立志成才，回報社會。報告會為父母和孩子，教師和學生搭建了一座溝通的橋梁，將學校、家庭、社會三位一體的教育作用進行了完美的結合。

　　通過這場勵志報告會，喚醒了我們知恩、感恩、報恩的意識，使我們懂得了生命的意義，懂得了愛的真諦，懂得了應該擁有充實而快樂的人生；也為父母和孩子、老師和學生之間搭建了溝通的橋梁，有力促進了學校德育工作更深入開展。

　　這次報告會深深地震撼了我的心靈，撥動了我的心弦，讓我有太多太多的感悟。生活中我們扮演著多種角色，可每一種角色我們都稱職嗎?又有多少該做的事情沒做，能做的事情沒做好呢？

　　看著一個個孩子純真的小臉，動情的神色，聽著他們誠摯的肺腑之言，我為自己是一個老師而欣慰而自豪。想著平時對他們的教育，是不是可以做的更好一些呢？每次的教育如果能撥動他們的心弦，打動他們的心，可能就會收到良好的效果。多對孩子進行積極的心理暗示，激發他們積極向上的志向，每個孩子都是聰明的、可愛的。只要引導得當，就一定能把他們教育的更出色。懷著一感恩的心，爭取做一個更優秀的教師。

篇3：法制教育報告會聽后感:做遵紀守法小公民

　　法制教育報告會聽后感:做遵紀守法的小公民

　　法律是衡量每個公民行為的一桿秤，是裁決孰是孰非的一臺天平。它用公平的準則，以規范的制度，去約束我們的行為，糾正我們的錯誤。因為它無數的心靈得到凈化，因為它祖國的前景變得輝煌。以前幼稚的我一直片面地認為法律只是懲治惡徒的一種手段罷了，但是今天的報告會使我懂得了法律不是用來毀人前程的，而是用來造福犯人未來的。

　　今天我們學校舉辦的以青少年普法教育為主題的報告會，令我的心潮久久不能平靜下來。在這場報告會中給我感觸最深的是四位少年犯的自述，他們闡述了自己從一個懷揣夢想，努力拼搏的青年，到現在誤入歧途，鋃鐺入獄的罪犯，所經歷的過程。從他們的演講中我聽得出高墻外親人聲嘶力竭地呼喊；我看得見鐵牢里他們追悔莫及的淚水；我想得到他們對窗戶外湛藍天空的渴望；我讀得懂他們對監獄里人生道路的迷惘。我不難想象，多少個日日夜夜他們失去自由，被思想和身體的雙重枷鎖所禁錮；多少個日日夜夜他們喪失信心，被生活中的挫折和失落所打擊。而導致他們今天這悲慘下場的重要原因就是不能克制生活中形形色色的誘惑。其實我們每個人心中都有一個敵人，它隱藏在人心中的陰暗面里，它就是——欲望。人對享樂的欲望，對不勞而獲的欲望，促使他想占有一切他想要的東西。一旦這種貪婪的欲望得不到滿足時，他內心的憤恨，嫉妒就會沖破他人性的底線。到那時他會對擁有他想要的東西的人產生憎恨的心里，最終讓欲望操控了自己，不擇手段的去掠奪自己想要的一切。這時，可以說他便不再是“人”，而只是用來滿足自己欲望的一個機器罷了。

　　從他們身上我們不難發現這些少年犯都有許多共同點，比如說：他們都沉浸在父母愛的海洋，都曾經是學校的優秀生，在犯法時都會受到良心的譴責，等等······但這些本該在人生的藍圖上譜寫出自己理想詩篇的青少年如今卻走向違法犯罪的道路，只是因為他們一次次的被欲望所擺布，而當他們的良心試圖去喚醒自己的主人時，他們得僥幸心理卻再次將他們拉入歧途，最后被欲望之海所淹沒，無法自拔。唐太宗李世民曾說過“以人為鏡，可以知得失。”我想今天的四面“鏡子”，就是我們青少年的“前車之鑒”，能很好的教育我們的言行。對于我們來說我們應該用自己的行為和他們的作對比，以此來反省自己，端正自己的內心。

　　古人云：“人之初，性本善”，我們每個人一開始就是站在同一個起跑線上的，也就是說上天給予我們的一切都是相等的，這對于我們每個人來說都是公平的。在這種情況下，人生道路的黑暗與光明都是靠我們自己來抉擇的。要想不重m.dewk.cn倒他們的覆轍，揮灑出自己金色的理想，就必須控制住自己的貪欲，不能讓欲望占據了我們的心靈。在社會生活中難免會有許多意想不到的誘惑，而這些不良誘惑便是我們心中欲望的激發劑。如果不能遏制主他們的話，我們心中的良知就會被泯滅，人性的光輝就會悄然熄滅。你如果克制不住自己，讓你的內心被欲望的黑洞所吞噬，那么當你驀然回首時，你會發現你將要接受法律的制裁，在遙遙無期的刑期中“白了少年頭，空悲切“了吧。

　　這些少年犯的例子無時無刻不在生動的教育我們不能喪失人生的方向。我們應該很慶幸，還能從他們的失敗中得到教訓，及時改過自新。我們現在應該很清楚，如果循著他們的道路走下去，那么等待著我們的將是法律無情的懲罰。那么就讓我們從現在開始做一個遵紀守法的小公民！