20**團(tuán)組織生活心得體會樣本

　　早在十八大時**就提出了中國夢的概念：中國夢是“富強(qiáng)之夢”，是“民主之夢”，是“文明之夢”，是“復(fù)興之夢”。他還表示：“中國夢”實現(xiàn)的科學(xué)道路是***主義道路，走和諧發(fā)展、和平發(fā)展道路。“中國夢”的保障在于實行，在于實干，堅持求真務(wù)實精神，勇于攻堅克難，勇于開拓創(chuàng)新。“中國夢”歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現(xiàn)，必須不斷為人民造福。

　　昨晚，我們班組織開展了以中國夢為主題的團(tuán)組織生活，同學(xué)們通過生動形象的表演為我們展示了“中國夢”。

　　其中，最讓我印象深刻的是名為“四代人”的小品。通過四代人的對話和對過去生活場景的表演，非常清晰風(fēng)趣地為我們展示了中國在gg開放以來人民生活水平的巨大變化。

　　確實，中國在這幾十年中在各方面都有飛躍般的進(jìn)步，“神州”飛天，航母入海，經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二

　　中國正在逐漸強(qiáng)大，在國際上越來越有話語權(quán)，人民的生活也更加美好，這是黨和人民不斷努力的結(jié)果。

　　青年是祖國的希望和未來，作為青年大學(xué)生，我們更應(yīng)肩負(fù)起振興國家和民族的重任，將自己的學(xué)習(xí)和目標(biāo)同祖國發(fā)展聯(lián)系在一起。面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)勇往直前，努力鍛煉自己各方面的能力，將自己培養(yǎng)成一個對社會對祖國有積極作用的人才。

篇2：環(huán)藝班月份團(tuán)組織活動策劃書

　　環(huán)藝班月份團(tuán)組織活動策劃書

　　一.活動背景:

　　特蕾莎修女有句名言：“愛遠(yuǎn)方的人很同容易，但愛我們周遭的人卻難得多。”可是“愛”是動詞，不是名詞。

　　關(guān)注今天的老人，關(guān)愛明天的自己。老年是我們每個人都會經(jīng)歷的階段，然而這個曾為社會和家庭作出巨大付出的群體，總是被我們所遺忘。

　　在這個不斷老齡化的社會，老年人這個特殊的弱示群體應(yīng)該得到更多的關(guān)注，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們更加應(yīng)該去關(guān)注那些老人，也應(yīng)該去用行動老承擔(dān)起我們應(yīng)有的責(zé)任，用自己的實際行動來幫助那些老人們。

　　二.活動主題:

　　綠色的絲帶

　　三.參與支部:

　　08級環(huán)藝本科（2）班

　　08級裝潢專科

　　四.活動目的:

　　本次活動的目的不僅在于發(fā)揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時還在于讓同學(xué)們在幫助老人的活動中親自體會到我們社會需要愛心，需要奉獻(xiàn)。增強(qiáng)了他們的社會責(zé)任感。同時與08級裝潢專科的同學(xué)一起舉行此類活動加強(qiáng)了同學(xué)之間的溝通和了解，增進(jìn)彼此之間的友誼。

　　五.活動準(zhǔn)備:

　　1．對參與此項活動的同學(xué)進(jìn)行思想動員和工作指導(dǎo),并且邀請老師參加。

　　2．與敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人作好事先溝通。

　　3．聯(lián)系好往返車輛，便于統(tǒng)一行動，保證安全。

　　4. 預(yù)算活動中可能產(chǎn)生的所有經(jīng)費開支。

　　六.活動流程:

　　1．3月12日下午1：30在學(xué)校門口集合（活動負(fù)責(zé)任人和班委提前15分鐘到集合點）

　　2．到達(dá)指點地點，展開活動內(nèi)容：幫助老人們打掃衛(wèi)生，整理房間，要求盡自己的能力多幫助老人們。

　　3．陪老人們聊天，傾聽他們的故事。

　　4. 與老人們留影合念，一一惜別，同學(xué)們有序上車，安全返校。

　　七.活動時間:

　　3月12日下午1：30---5：30

　　八.活動地點:

　　合川南屏敬老院

　　九.注意事項:

　　1.以安全為主，注意行車安全。

　　2.在敬老院避免大聲喧嘩，做事謹(jǐn)慎。

　　3.不得擅自活，造成不良影響，后果自負(fù)。

　　4.如遇下雨天等客觀因素影響活動另行改期。

　　5.出發(fā)前要有專人看管避免發(fā)生意外，如有突發(fā)事件應(yīng)盡快處理協(xié)調(diào)，以保證活動正常進(jìn)行。

　　宗旨：心懷愛心，用心關(guān)愛，熱情微笑，文明禮貌。

　　建議：如有可能的話以后將定期地去敬老院，使我們更多的去了解老人。

　　十.策劃人:

　　08環(huán)藝本科（2）班團(tuán)支書:

篇3：X中學(xué)團(tuán)組織試點工作實施方案

　　zz中學(xué)團(tuán)組織試點工作實施方案

　　一、中學(xué)及團(tuán)組織的基本情況

　　中學(xué)是一所區(qū)級重點完中校，現(xiàn)有教師275多名，學(xué)生2000余名。學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全，各類專用教室齊備；教室全部安裝了中央空調(diào)，冬季取暖集中供熱；學(xué)校被評為“花園式學(xué)校”，校園建設(shè)做到了綠化、美化、教育化。

　　中學(xué)建校48年來，視教育教學(xué)質(zhì)量為生命，堅持辦一流學(xué)校、創(chuàng)一流水平的目標(biāo)，堅持嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的原則，堅持以教學(xué)為中心，以改革為動力、以教研為先導(dǎo)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)出自己的“揚長教育”辦學(xué)模式。學(xué)校被評為實施素質(zhì)教育“三A學(xué)校”，“藝術(shù)教育特色學(xué)校”，“體育（田徑）傳統(tǒng)學(xué)校”，20**年被命名為全國百所“國家級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校”等。自1998年以來中學(xué)連續(xù)十幾年榮獲區(qū)初、高中教學(xué)成果綜合評估特等獎、一等獎，贏得了良好的社會聲譽(yù)。

　　中學(xué)又是一所具有藝術(shù)、體育教育的特色學(xué)校，國家級“培養(yǎng)體育運動后備人才學(xué)校”，“藝術(shù)教育先進(jìn)單位”。中學(xué)自1992年以來相繼開設(shè)了初中美術(shù)班、1995年開設(shè)了高中美術(shù)班，在辦學(xué)上走出了自己的路子，形成了自己的辦學(xué)風(fēng)格。特別是中學(xué)美術(shù)高中“堅持專業(yè)文化并重、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的辦學(xué)方向”，經(jīng)過十年的鍥而不舍的努力，取得了驕人的成績，高考本科上線率連年100%，其中升入清華大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院、南開大學(xué)、天津大學(xué)的學(xué)生占畢業(yè)生總數(shù)的22.95%。

　　一直以來，中學(xué)校團(tuán)委在教育局團(tuán)委和校黨委的指導(dǎo)和關(guān)心下，以*理論和“***”為指針，在學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人工作中取得了較為突出的成績，校團(tuán)委帶領(lǐng)全校團(tuán)員學(xué)生爭做學(xué)有專長、人格健全、求實創(chuàng)新、和諧發(fā)展的新時代青年，努力增強(qiáng)團(tuán)組織參與學(xué)校創(chuàng)建工作的現(xiàn)實作為力量，取得了顯著成績。

　　我校現(xiàn)有團(tuán)員632名，學(xué)生團(tuán)支部37個，教工團(tuán)支部1個。各班團(tuán)支部由支部書記、組織委員、宣傳委員組成；教師支部由支部書記、組織委員、宣傳委員、文體委員組成。校團(tuán)委組織機(jī)構(gòu)健全，設(shè)立組織部、宣傳部等部門，分工負(fù)責(zé)團(tuán)內(nèi)各項工作。由于學(xué)生入學(xué)和畢業(yè)，團(tuán)員隊伍不斷變化，對于學(xué)校團(tuán)工作需要不斷創(chuàng)新和發(fā)展。團(tuán)建工作是共青團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)，是搞好共青團(tuán)工作的有力保證。學(xué)校團(tuán)委堅持以黨建帶團(tuán)建，做好團(tuán)委的日常工作，認(rèn)真做好新團(tuán)員的發(fā)展工作，加強(qiáng)團(tuán)的陣地建設(shè)。學(xué)校團(tuán)隊組織一直以來都以學(xué)生思想教育為主線，以培育“四有”新人為目標(biāo)，以活動為載體，以服務(wù)為宗旨，校團(tuán)委把提高學(xué)生素質(zhì)作為主要任務(wù)。

　　寫明本單位的主要概況以及團(tuán)組織的基礎(chǔ)信息（包括團(tuán)員青年數(shù)量、基層團(tuán)組織構(gòu)成、團(tuán)干部有關(guān)情況等）。

　　二、試點工作的總體思路、工作原則和目標(biāo)任務(wù)

　　中少先隊工作，是加強(qiáng)青少年思想政治教育的重要內(nèi)容，是中學(xué)團(tuán)委工作的重要內(nèi)容。學(xué)校團(tuán)委從加強(qiáng)青少年學(xué)生思想政治教育的實際出發(fā)，積極推進(jìn)中學(xué)階段少先隊教育，積極進(jìn)行初中學(xué)生團(tuán)隊銜接工作。

　　一、準(zhǔn)確把握初中校少先隊工作面臨的主要問題，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感

　　近年來，初中少先隊工作普遍呈弱化的趨勢已成為一個普遍的現(xiàn)象。如何在新形勢下緊扣時代，深化改革，不斷為處在這一特定年齡段的少年兒童的成長發(fā)揮積極的教育功效，成為了中學(xué)少先隊工作一個嚴(yán)峻的課題。

　　初中少先隊弱化的原因來自多方面。第一，初中少年兒童已經(jīng)進(jìn)入青春期，有一種強(qiáng)烈渴望長大的心理。過去少先隊缺乏分層教育，活動形式不能適應(yīng)初中少年兒童的身心特點。第二，在過去多年來應(yīng)試教育體制的影響下，學(xué)校教育過于注重學(xué)生的分?jǐn)?shù)，一定程度上忽視了對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，無形中對少先隊工作形成一種排斥。

　　作為團(tuán)隊干部，要站在培養(yǎng)新世紀(jì)合格的建設(shè)者和接班人這一全局和戰(zhàn)略的高度，切實提高做好初中學(xué)校少先隊工作的重要意義，準(zhǔn)確把握初中校少先隊工作存在的主要問題，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和使命感，創(chuàng)造性地做好初中少先隊工作，搞好團(tuán)隊銜接，不斷提升學(xué)校共青團(tuán)工作的整體水平。

　　二、做好中學(xué)少先團(tuán)隊銜接工作是新時期學(xué)校共青團(tuán)工作的重要內(nèi)容

　　1、加強(qiáng)團(tuán)隊銜接是實施素質(zhì)教育的需要。21世紀(jì)教育的主旋律是素質(zhì)教育，初中團(tuán)隊工作是初中階段素質(zhì)教育主體化的有效組織形式。少先隊為素質(zhì)教育提供了有效的組織形式和廣闊的活動空間。加強(qiáng)與改進(jìn)初中少先隊工作有利于初中團(tuán)隊工作系統(tǒng)化、規(guī)范化，有利于充分發(fā)揮少先隊的組織教育作用，有利于更好地服務(wù)于素質(zhì)教育所要求的思想道德教育功能，有利于有效地促進(jìn)初中少年自我教育能力的提高。

　　2、加強(qiáng)團(tuán)隊銜接是初中少年成長的需要。形成良好的思想品德和健康的心理對每一個青少年學(xué)生的成長至關(guān)重要。在素質(zhì)教育的不斷深化和減負(fù)所帶來的積極影響下，學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)、學(xué)校的教育理念都得到了極大的改觀。但是思想道德教育和心理健康教育是一項復(fù)雜而又長期的系統(tǒng)工程，形成良好的思想品德和健康的心理依然是青少年教育的重要問題。初中階段是人生道德價值觀形成和心理發(fā)展的關(guān)鍵時期，加強(qiáng)初中少先隊工作，充分發(fā)揮少先隊獨特的組織優(yōu)勢、活動優(yōu)勢，有利于青少年思想道德和心理健康教育落到實處，更加富有針對性和實效性。

　　3、加強(qiáng)團(tuán)隊銜接是初中少先團(tuán)隊組織自身發(fā)展的需要。中學(xué)團(tuán)組織要進(jìn)一步加強(qiáng)對少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)，做好全團(tuán)帶隊工作，切實從組織上、隊伍上和教育上做好中學(xué)團(tuán)隊組織的銜接工作。隨著改革的不斷深入，共青團(tuán)、少先隊教育必須與時俱進(jìn)，不斷研究新課題，迎接新挑戰(zhàn)。團(tuán)隊一體化，可使初中學(xué)生的知識、經(jīng)驗、能量成為初中少先團(tuán)隊組織自動化發(fā)展的不竭動力。團(tuán)隊自身發(fā)展的需要使兩者緊密結(jié)合成一體，使初中少先團(tuán)隊工作在雙向延伸、雙向滲透的過程中得到加強(qiáng)。

　　三、立足學(xué)校實際，努力探索團(tuán)隊銜接工作的新模式

　　1、抓陣地建設(shè)，夯實團(tuán)隊銜接工作的基礎(chǔ)。

　　一是建立少年團(tuán)校。少先隊各項基礎(chǔ)建設(shè)是開展團(tuán)隊活動的前提，是團(tuán)隊銜接的保障。努力探索團(tuán)隊銜接工作的新模式，建立了中小學(xué)少年團(tuán)校。專門聘請學(xué)校黨支部書記為聯(lián)合少年團(tuán)校的校長，團(tuán)隊干部為教員，分專題為團(tuán)校學(xué)員講團(tuán)課。

　　二是健全學(xué)校少先隊大隊委員會。每年新初一入校后學(xué)校團(tuán)委都要精心設(shè)計、認(rèn)真籌備初一年級少先隊建隊大會，會上不但要組建少先隊大隊委員會，還要特別明確：珍惜最后一年的少先隊生活，爭取早日邁入團(tuán)組織的大門。

　　2、抓主題教育，創(chuàng)設(shè)良好團(tuán)前教育環(huán)境。

　　不但向?qū)W員介紹共青團(tuán)的基礎(chǔ)知識，更進(jìn)一步讓其明確共青團(tuán)與少先隊的關(guān)系：中國共產(chǎn)主義青

年團(tuán)受中國共產(chǎn)黨的委托領(lǐng)導(dǎo)中國少年先鋒隊的工作。從而樹立首先要做一名合格的少先隊員，并積極爭取早日加入團(tuán)組織的信心。

　　初中階段，既是少先隊組織教育的后期階段，又是共青團(tuán)組織教育的源頭，中學(xué)少先隊員正處在由少年到青年的重要轉(zhuǎn)折期，團(tuán)校著力搞好團(tuán)隊銜接主要是對少先隊員進(jìn)行以團(tuán)的基礎(chǔ)知識為基本內(nèi)容的團(tuán)前教育，同時把少先隊員在團(tuán)校的學(xué)習(xí)過程作為培養(yǎng)和考察過程，為少先隊員加入團(tuán)組織奠定思想基礎(chǔ)。

　　在實踐中我們體會到，轉(zhuǎn)換和提升教育理念是初中少先隊改革的前提，堅持開展少先隊教育科研是初中少先隊改革的先導(dǎo)，組織教育機(jī)制的建立是團(tuán)隊工作的重點。實踐證明，團(tuán)隊銜接是改革發(fā)展團(tuán)隊工作的有力舉措，是振興共青團(tuán)和少先隊事業(yè)的重要途徑。

　　結(jié)合試點單位工作實際和青年特點，著眼解決普遍性難點問題，明確試點工作的總體思路、工作原則和目標(biāo)任務(wù)（包括爭取領(lǐng)導(dǎo)支持、擴(kuò)大組織覆蓋、加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)、豐富活動載體、創(chuàng)新服務(wù)手段、拓展工作陣地等方面）。

　　三、試點工作的推進(jìn)步驟及工作措施

　　一、準(zhǔn)備階段：（第1個月）

　　1、健全學(xué)校少先隊、共青團(tuán)組織，成立大、中隊委，大隊委部門設(shè)置較合理，職責(zé)明確，大隊委名單記錄在冊。

　　2、陣地建設(shè)較為完善。建廣播站、中隊角、學(xué)習(xí)園地、校報隊報、板報、手抄報、宣傳欄、櫥窗以等宣傳陣地，并發(fā)揮了其應(yīng)有的功能。

　　3、配齊配強(qiáng)中學(xué)大隊輔導(dǎo)員。素質(zhì)全面，事業(yè)心強(qiáng)，工作積極性高。能配合協(xié)調(diào)、默契，能互相支持，互相鼓勵，互相幫忙。

　　4.制定少年團(tuán)校章程和培訓(xùn)計劃。

　　5.制定少先隊、共青團(tuán)學(xué)期計劃。

　　二、推動階段：（第2-3個月）

　　1.成立少年團(tuán)校,團(tuán)校是對青年團(tuán)員和先進(jìn)的少先隊員，進(jìn)行高層次思想教育的陣地，團(tuán)校的形式也必須有一整套規(guī)范化的教育和管理。并在此基礎(chǔ)上，不斷的拓展培養(yǎng)學(xué)生的渠道，強(qiáng)化團(tuán)校的育人功能，豐富育人內(nèi)容，并和學(xué)校的教學(xué)育人互相豐富，建立多層次、多功能的育人體系。

　　2.常項活動豐富，特色活動多彩。學(xué)校的養(yǎng)成教育，一日常規(guī)檢查都是依靠隊干部帶領(lǐng)隊員完成。重視團(tuán)前教育活動，組織隊員參加少年團(tuán)校的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。定期舉辦手抄報評比、主題班（隊）會、藝術(shù)節(jié)活動等，還成立各種小社團(tuán)。成立校報《團(tuán)旗飛揚》，宣傳團(tuán)隊活動。

　　3.輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校的大隊、共青團(tuán)輔導(dǎo)員積極參加少先隊及共青團(tuán)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(即輔導(dǎo)員培訓(xùn)班)。

　　三、中期總結(jié)評估階段：（3個月后）

　　1.少年團(tuán)校要做到教學(xué)有針對，學(xué)習(xí)有計劃，讀書有筆記，討論有記錄，結(jié)業(yè)有考核。每期團(tuán)課結(jié)束之后，進(jìn)行書面考核，并檢查學(xué)生一學(xué)期以來的書面學(xué)習(xí)體會，綜合學(xué)生的日常表現(xiàn)，方可發(fā)給結(jié)業(yè)證書。

　　2.各類活動進(jìn)行后要進(jìn)行評比，對各團(tuán)隊組織活動進(jìn)行評價。

　　3.定期對輔導(dǎo)員進(jìn)行考核。

　　四、深化階段：

　　1.繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，互相交流經(jīng)驗，不斷完善團(tuán)隊建設(shè)。

　　2.定期開展團(tuán)校學(xué)習(xí)課程。團(tuán)員思想教育：結(jié)合團(tuán)員思想實際，分階段進(jìn)行人生觀、道德觀、世界觀教育。教育形式應(yīng)以組織豐富多彩的團(tuán)內(nèi)活動為主。

　　3.團(tuán)干部培訓(xùn)：定期對團(tuán)干部進(jìn)行崗位職責(zé)、工作方法和基本技能的培訓(xùn)，以提高他們的思想政治水平和工作能力。

　　4.團(tuán)員組織生活訓(xùn)練：通過團(tuán)課教育樹立團(tuán)員意識，學(xué)習(xí)團(tuán)組織各項制度。以建立和完善團(tuán)的各項制度（團(tuán)日活動、民主生活會等）為內(nèi)容，通過培訓(xùn)為團(tuán)支部工作起到示范作用，推動支部整體建設(shè)。

　　5.社會實踐：團(tuán)校要結(jié)合思想教育內(nèi)容積極開展參觀、訪問、社會服務(wù)、主體教育為主要形式的實踐活動，每年寒、暑假中心團(tuán)校集中組織綜合教育社會實踐活動。

　　五、總結(jié)交流階段：（學(xué)期末）

　　1.總結(jié)學(xué)期少先隊和共青團(tuán)各類活動的成績，獲得的經(jīng)驗。

　　2.少先隊和共青團(tuán)輔導(dǎo)員總結(jié)自己的學(xué)期工作、經(jīng)驗，進(jìn)行自我評價。開展輔導(dǎo)員團(tuán)隊活動研討會。

　　3.與兄弟院校進(jìn)行研討，交流團(tuán)隊建設(shè)的經(jīng)驗，互相幫助、一同進(jìn)步。

　　從準(zhǔn)備階段、推動階段、中期總結(jié)評估階段、深化階段、總結(jié)交流階段等五個階段入手，明確各個階段的時間進(jìn)度和工作措施，總結(jié)提煉出可推廣的基層團(tuán)建工作的一般規(guī)律和基本方法，形成試點成果。