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物業(yè)經(jīng)理人

制漿造紙工程學(xué)科碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

7046

  制漿造紙工程學(xué)科

  碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

  福建農(nóng)林大學(xué)材料工程學(xué)院

  20**年7月6日

  制漿造紙工程

  一、培養(yǎng)目標(biāo)

  培養(yǎng)為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),德、智、體全面發(fā)展的林產(chǎn)化學(xué)加工工程學(xué)科高層次專門人才。具體要求:

  較好地掌握馬克思列寧主義、*思想的基本原理、***理論和***重要思想;擁護(hù)黨的基本路線,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,品德優(yōu)良;具有艱苦奮斗的作風(fēng)和求實創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;獻(xiàn)身林業(yè),積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

  掌握本學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識;具有從事科學(xué)研究工作或獨立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力;具有較寬的知識面和較強的適應(yīng)性;能較熟練地掌握一門外國語。

  具有健康的體魄和較好的心理素質(zhì),以適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

  二、研究方向

  01制漿化學(xué)與工程

  02造紙化學(xué)與工程

  03植物纖維化學(xué)與新材料

  04環(huán)境化學(xué)與工程

  05制漿造紙裝備與控制

  06供應(yīng)鏈系統(tǒng)工程

  三、學(xué)習(xí)年限和時間安排

  全日制碩士研究生的學(xué)習(xí)年限2.5~3年,非全日制碩士研究生可延長1~2年,一般不超過4年。課程學(xué)習(xí)時間應(yīng)累計為1~1.5年,論文工作的實際工作量不少于1學(xué)年。

  四、培養(yǎng)方式

  應(yīng)加強碩士研究生的思想教育和道德品質(zhì)教育。導(dǎo)師要關(guān)心研究生的德、智、體全面的健康成長,要求他們認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論課,積極參加本單位組織的時事政策學(xué)習(xí)、形勢教育和公益勞動等活動。導(dǎo)師根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則,根據(jù)每一個碩士生的具體情況,在研究生入學(xué)的2個月內(nèi),制定出培養(yǎng)計劃。培養(yǎng)計劃經(jīng)系具體審定,院負(fù)責(zé)批準(zhǔn)后執(zhí)行,并報研究生主管部門備案。在第三個學(xué)期,研究生必需完成論文的開題報告和中期考格,合格者轉(zhuǎn)入以論文研究為主的培養(yǎng)階段。不合格者按學(xué)籍管理辦法處理。

  對碩士研究生培養(yǎng)采取課程學(xué)習(xí)和論文工作并重的方式。整個培養(yǎng)過程貫徹理論聯(lián)系實際的方針,使碩士研究生掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,掌握科學(xué)研究的基本方法,并具有一定的生產(chǎn)實踐知識和實驗技能。采取導(dǎo)師和教研室集體培養(yǎng)的基本方式,在指導(dǎo)方面可采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)或以導(dǎo)師為主的小組指導(dǎo)等方式。碩士研究生以自學(xué)為主,導(dǎo)師的作用在于啟發(fā)他們深入思考與正確判斷,培養(yǎng)獨立分析和解決問題的能力。碩士生應(yīng)有適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉時間。

  五、課程設(shè)置、學(xué)分要求和課程說明

  1、課程設(shè)置和學(xué)分要求

  課程設(shè)置分為學(xué)位課和選修課,總學(xué)分要求不少于32學(xué)分,學(xué)位課程18-20學(xué)分,非學(xué)位課程10-12學(xué)分。研究生對培養(yǎng)計劃內(nèi)規(guī)定的課程如已掌握可申請免修,但必須通過考試合格方可取得學(xué)分。選修課由指導(dǎo)教師和研究生根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方向的要求,以及研究生原有基礎(chǔ)、特長及專業(yè)愛好共同商定。給研究生留有充分的自學(xué)時間和選擇的靈活性,鼓勵研究生跨學(xué)科、專業(yè)選修課程,以拓寬知識面,增強適應(yīng)能力。

  具體課程與學(xué)分如下:

  課程

  類別

  課程名稱

  學(xué)分

  學(xué)時

  開課學(xué)期

  主講教師

  備注

  講課

  實驗

  實習(xí)

  討論

  學(xué)位課

  第一外國語

  5

  250

  1、2

  自然辯證法

  50

  1

  科學(xué)社會主義理論與實踐

  1

  36

  1

  數(shù)學(xué)物理方法

  40

  1

  高等有機化學(xué)

  40

  1

  林詠梅

  有機化合物波譜及色譜分析

  40

  1

  鄭德勇

  化工傳遞過程原理

  40

  陳彥等

  制漿化學(xué)

  40

  陳學(xué)榕

  高等木材化學(xué)

  40

  陳學(xué)榕

  紙漿流送及紙頁成型機理

  40

  陳禮輝

  膠體表面化學(xué)

  40

  鄧邵平等

  造紙工業(yè)環(huán)境保護(hù)

  40

  廖益強

  公共選修課

  概率論與數(shù)理統(tǒng)計

  60

  1

  計算機工程應(yīng)用技術(shù)

  40

  曾欽志

  專業(yè)英語

  1

  20

  曹石林等

  專業(yè)選修課

  高分子化學(xué)

  40

  1

  鄧邵平

  江茂生

  數(shù)值分析

  40

  謝擁群

  電鏡技術(shù)

  30

  10

  尤華明

  林秀蘭

  實驗數(shù)據(jù)分析與科技繪圖

  1

  30

  黃彪等

  有機合成化學(xué)

  40

  10

  林詠梅

  流體力學(xué)

  40

  謝擁群等

  現(xiàn)代制漿造紙機械

  40

  陳禮輝

  儀器分析

  40

  20

  鄭德勇

  現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈

  40

  邱榮祖

  生態(tài)工業(yè)及環(huán)境材料原理與應(yīng)用

  40

  黃彪等

  復(fù)合材料學(xué)

  40

  林巧佳

  陳禮輝

  楊文斌

  宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

  40

  張春霞

  投資經(jīng)濟(jì)學(xué)

  30

  余建輝

  紙張的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)

  40

  陳禮輝等

  制漿造紙生物技術(shù)

  40

  黃六蓮

  紙漿的漂白原理與技術(shù)

  40

  陳學(xué)榕

  生物質(zhì)資源綜合利用技術(shù)

  40

  林金國

  化工過程計算機模擬與控制

  40

  陳彥

  合計

  本專業(yè)課程學(xué)習(xí)總學(xué)分大于32

  補修課

  化工原理

  40

  廖益強等

  制漿工藝學(xué)

  40

  曹石林等

  造紙工藝學(xué)

  40

  陳禮輝等

  實踐教育

  教學(xué)實踐(120學(xué)時)

  120

  社會實踐(周)

  學(xué)術(shù)報告(次)

  5

  讀書報告(次)

  5

  2、課程說明

  (1)數(shù)學(xué)物理方法

  一些典型方程和定解條件的推導(dǎo),分離變量法,行波法與積分換法,拉普拉斯方程的格林函數(shù)法,貝塞爾函數(shù),勒讓德多項式,數(shù)學(xué)物理方程的差分解法。

  (2)高等有機化學(xué)

  共價鍵,電子效應(yīng)與空間效應(yīng),立體化學(xué),有機反應(yīng)中活性中間體,芳香烴,飽和碳原子上親核取代反應(yīng),芳香環(huán)上的親電和親核反應(yīng),碳—碳重鍵的加成反應(yīng),碳—雜重鍵的親核加成反應(yīng),消除反應(yīng),自由基反應(yīng),分子重排反應(yīng),周環(huán)反應(yīng),有機光化學(xué)反應(yīng)。

  (3)有機化合物波譜及色譜分析

  紫外、紅外、核磁共振氫譜和碳譜以及有機質(zhì)譜、色譜的基本理論和實驗技術(shù),利用波譜鑒定有機化合物的結(jié)構(gòu)。紫外可見光譜的基本原理,紫外可見光譜與有機化合物結(jié)構(gòu)的關(guān)系,紫外可見光譜解析。紅外光譜基本原理,各官能團(tuán)的紅外吸收特征,紅外光譜的解析。核磁共振氫譜的基本原理,影響化學(xué)位移的因素,化學(xué)位移與有機化合物的結(jié)構(gòu),處旋偶合,氫譜圖的解析。核磁共振碳譜的基本原理,各類碳核的化學(xué)位移,譜圖的解析。有機質(zhì)譜的基本原理,質(zhì)譜中的離子、分子式測定,有機化合物裂解的一般規(guī)律,質(zhì)譜解析的程序及解析。

  (4)化工傳遞過程原理

  動量、熱量與質(zhì)量傳遞導(dǎo)論、連續(xù)性方程與運動方程,邊界層流動,湍流,能量方程,熱傳導(dǎo)與對流傳熱,傳質(zhì)微分方程,分子傳質(zhì)和對流傳質(zhì),同時進(jìn)行動量、熱量與質(zhì)量傳遞的過程。

  (5)制漿化學(xué)

  從化學(xué)反應(yīng)觀點出發(fā),研究不同原料蒸煮、漂白過程的化學(xué)原理。

  (6)高等木材化學(xué)

  木素分離與純化,木素的結(jié)構(gòu)研究方法,工業(yè)木素的結(jié)構(gòu)與改性;半纖維素和纖維素的分離,半纖維素的結(jié)構(gòu)分析,纖維素的結(jié)構(gòu)分析。

  (7)紙漿流送及紙頁成型機理

  紙漿纖維懸浮液流送與成形特性,供漿系統(tǒng)與紙漿流送,流漿箱結(jié)構(gòu)與原理,紙頁成形原理與成形質(zhì)量分析。

  (8)復(fù)合材料學(xué)

  植物纖維復(fù)合材料分類,成型原理,性能指標(biāo)及測試方法,界面改性方法,界面改性機理研究。

  (9)膠體與表面化學(xué)

  表面化學(xué)概論,固體表面的吸附,表面活性物質(zhì),表面電現(xiàn)象與膠體穩(wěn)定性等。

  (10)造紙工業(yè)環(huán)境保護(hù)

  制漿造紙過程產(chǎn)生廢水、廢氣、廢渣對環(huán)境的污染,廢水、廢氣、廢渣污染負(fù)荷的檢測方法及處理方法。

  六、實踐教育

  碩士研究生應(yīng)參加不少于120學(xué)時教學(xué)工作量的教學(xué)實踐或20個工作日的實驗室建設(shè)與生產(chǎn)實踐。實踐環(huán)節(jié)由導(dǎo)師或教研室負(fù)責(zé)安排、檢查和指導(dǎo),并進(jìn)行考核,寫出評語。

  碩士研究生還應(yīng)參加適量的體力勞動,有考核的公益勞動累計為2周。碩士研究生還應(yīng)參加專業(yè)教研室組織的各種教研活動和各種學(xué)術(shù)交流活動,使其了解本學(xué)科的發(fā)展動態(tài),開闊視野,培養(yǎng)開拓和創(chuàng)新精神加強研究生的業(yè)務(wù)能力。

  七、論文工作

  論文工作是對研究生進(jìn)行科學(xué)研究能力的綜合訓(xùn)練,包括文獻(xiàn)綜述、開題報告、科學(xué)實驗(或科研調(diào)研、工程設(shè)計)、撰寫論文等部分。學(xué)生入學(xué)后,導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的狀況,本著因材施教的原則,與學(xué)生商榷確定研究課題。對有獨立承擔(dān)課題能力的學(xué)生(主要指在職研究生),可以以學(xué)生承擔(dān)的科研課題作為研究生的學(xué)位論文的課題。通常情況下,碩士研究生的研究課題應(yīng)是由導(dǎo)師最終確定。研究生在學(xué)期間所進(jìn)行的研究工作導(dǎo)師負(fù)有指導(dǎo)和經(jīng)費安排的責(zé)任,其研究成果原則上屬于導(dǎo)師(導(dǎo)師另有授權(quán)的除外)。文獻(xiàn)綜述、中期考核、開題報告同時安排在第三學(xué)期進(jìn)行。文獻(xiàn)綜述由導(dǎo)師負(fù)責(zé)評閱,并給出成績。中期檢查,由教研室在征的導(dǎo)師同意的情況下組織相關(guān)教師進(jìn)行考核(考核形式由教研室確定),并寫出考核意見,并評定成績。開題報告應(yīng)在一定范圍內(nèi)組織相關(guān)專家成立審查組進(jìn)行評議審查,經(jīng)答辯修改并由導(dǎo)師最后確定同意后,作為開展學(xué)位論文研究工作的依據(jù)。

  學(xué)位論文的基本要求:論文的選題應(yīng)具有理論和實際意義;研究結(jié)果應(yīng)有一定的創(chuàng)新,表明研究生具備從事科學(xué)研究或獨立承擔(dān)技術(shù)工作的能力。論文在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立完成,實際工作量不少于1年,論文一般在3萬字左右。在答辯前,研究生應(yīng)在公開發(fā)行的科技刊物上發(fā)表一篇以上與研究方向有關(guān)的科技論文。論文完成后,首先由導(dǎo)師對其進(jìn)行評議,確定是否提交答辯,同時向?qū)W院提交研究生在學(xué)期間的總體考核和評價。經(jīng)導(dǎo)師同意后,研究生向?qū)W院和研究生管理部門提出答辯要求。經(jīng)有關(guān)部門同意后,由導(dǎo)師提出論文評審人員和答辯委員會的建議名單,經(jīng)學(xué)院學(xué)位委員會討論,確定最終名單。

篇2:農(nóng)業(yè)工程研究院研究生培養(yǎng)補充規(guī)定

  農(nóng)業(yè)工程研究院研究生培養(yǎng)補充規(guī)定

  研究生在科學(xué)研究和學(xué)術(shù)活動中要遵守學(xué)術(shù)道德,科學(xué)地、誠實地獲得研究成果,這既是思想素質(zhì)也是學(xué)術(shù)素質(zhì)的基本要求,是研究生考核標(biāo)準(zhǔn)的條件之一。為培養(yǎng)誠實勤奮,熱愛科學(xué),求真務(wù)實,銳意創(chuàng)新,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),樂于奉獻(xiàn)的高層次,高素質(zhì)人才,提高我院研究生思想素質(zhì)、道德水平和綜合培養(yǎng)質(zhì)量,保持優(yōu)良的學(xué)術(shù)研究氛圍和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣,杜絕學(xué)術(shù)虛假現(xiàn)象,并促進(jìn)學(xué)科建設(shè),學(xué)術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步,在執(zhí)行江蘇大學(xué)學(xué)位與研究生教育規(guī)章制度的同時,對本院研究生特制訂如下補充規(guī)定:

  一、 學(xué)術(shù)道德規(guī)范基本要求:

  1、應(yīng)堅持的基本原則

  我院所有研究生在科學(xué)研究和學(xué)術(shù)活動中都要堅持以下原則:

 ?。?)嚴(yán)格遵守國家法規(guī)法令,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),尊重他人勞動成果和技術(shù)權(quán)益。

 ?。?)忠于科學(xué),探求真理,誠實守信,客觀公正,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),服務(wù)社會。

  (3)刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)肅認(rèn)真,堅忍不拔,勇于創(chuàng)新,自強不息,潔身自律。

  2、應(yīng)遵守學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)活動的基本規(guī)范

  嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)活動的基本規(guī)范,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)術(shù)刊物引文規(guī)范,杜絕弄虛作假,抄襲剽竊現(xiàn)象. 凡引用他人已經(jīng)發(fā)表或未發(fā)表的成果,數(shù)據(jù),觀點等,均應(yīng)明確說明并詳細(xì)列出有關(guān)文獻(xiàn)的名稱,作者,年份等細(xì)節(jié),已經(jīng)出版的文獻(xiàn)還要列出出版機構(gòu),出版地和版次等內(nèi)容.研究生發(fā)表學(xué)術(shù)論文(包括學(xué)位論文)必須將所有參考的文獻(xiàn)全部列出,重要參考文獻(xiàn)和未公開發(fā)表文獻(xiàn)應(yīng)該主動向?qū)焻R報或交導(dǎo)師審閱.

  3、堅持文責(zé)自負(fù)的觀點

  堅持文責(zé)自負(fù)的觀點,對學(xué)位論文和其他自主發(fā)表的學(xué)術(shù)著作獨立承擔(dān)法律責(zé)任。

  4、發(fā)表論文前的審閱制度

  研究生凡發(fā)表署名江蘇大學(xué)或?qū)熜彰ú徽摰趲鬃髡撸┑恼撐模撐脑灞仨毥?jīng)過導(dǎo)師審閱,未經(jīng)導(dǎo)師審閱發(fā)表的論文在申請學(xué)位時不予認(rèn)可。導(dǎo)師必須在研究生待發(fā)表論文的送審稿中簽名,并簽上“已審閱”等字樣。在標(biāo)注各級基金項目資助時,必須經(jīng)過導(dǎo)師或項目負(fù)責(zé)人的書面授權(quán)。研究生畢業(yè)以后凡發(fā)表署名有導(dǎo)師姓名(不論第幾作者)的論文,論文原稿也必須經(jīng)過導(dǎo)師審閱,在標(biāo)注江蘇大學(xué)承擔(dān)的各級基金項目資助時,也必須經(jīng)過項目負(fù)責(zé)人的書面授權(quán)。

  5、技術(shù)情報和資料的保密

  研究生嚴(yán)禁盜用、販賣或擅自傳播本研究院和課題組的關(guān)鍵技術(shù)、專利、專有數(shù)據(jù)、保密資料、有償使用的軟件等未公開的技術(shù)成果。

  凡違反學(xué)術(shù)道德規(guī)范者,經(jīng)查實后若情節(jié)輕微將分別給予責(zé)令改正,批評教育,延緩答辯,取消相關(guān)獎項及取消學(xué)位申請資格等學(xué)業(yè)處理,已授予學(xué)位者可以建議學(xué)校撤消所授學(xué)位。嚴(yán)重違反學(xué)術(shù)道德,影響惡劣者,建議校研究生處給予警告,嚴(yán)重警告,記過,留校察看,勒令退學(xué)直至開除學(xué)籍處分。

  二、規(guī)范執(zhí)行研究生培養(yǎng)環(huán)節(jié)

  研究生和導(dǎo)師必須規(guī)范執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的研究生各培養(yǎng)環(huán)節(jié)的要求。研究院將對研究生培養(yǎng)環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況定期進(jìn)行監(jiān)督和檢查,凡沒有按規(guī)定進(jìn)行文獻(xiàn)研討、開題報告、階段報告等環(huán)節(jié)的,經(jīng)查實后若情節(jié)較嚴(yán)重,將分別對導(dǎo)師和研究生作出停止下年度招生和延緩答辯的處理。

  三、博士生學(xué)位論文預(yù)答辯制度

  為了提高博士生培養(yǎng)質(zhì)量,進(jìn)一步加強學(xué)位論文工作的過程管理,把好質(zhì)量關(guān),經(jīng)研究院討論決定,對博士生學(xué)位論文實行預(yù)答辯制度,具體規(guī)定如下:

  1、預(yù)答辯應(yīng)在博士學(xué)位論文初稿完成后方能舉行,舉行預(yù)答辯必須經(jīng)過導(dǎo)師同意,并由導(dǎo)師事先就該學(xué)位論文的學(xué)術(shù)水平和主要貢獻(xiàn)做出適當(dāng)?shù)脑u價。

  2、經(jīng)研究院學(xué)位委員會審核通過,方可進(jìn)入預(yù)答辯階段。預(yù)答辯由研究院組織,聘請3-5位教授級專家組成預(yù)答辯小組,導(dǎo)師不作為預(yù)答辯小組成員,預(yù)答辯小組中必須有1位專家為研究院學(xué)位評定委員會委員,一般由學(xué)科帶頭人任組長。在預(yù)答辯前15天,到研究院辦公室領(lǐng)取并填寫預(yù)答辯專家小組名單審批表,同時博士學(xué)位論文初稿送預(yù)答辯專家。

  3、參加預(yù)答辯的老師應(yīng)本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,對學(xué)位論文提出中肯意見,嚴(yán)格把關(guān),對學(xué)位論文做出適當(dāng)評價,并做出是否同意答辯或修改后答辯的決定,以及論文修改的具體意見。

  4、預(yù)答辯應(yīng)在研究院內(nèi)公開舉行。預(yù)答辯的時間、地點、答辯人和答辯委員會名單應(yīng)至少提前兩天在研究院內(nèi)公告,接受旁聽。

  5、對于預(yù)答辯合格的博士生,必須根據(jù)預(yù)答辯小組專家意見,對論文進(jìn)行修改,并填寫預(yù)答辯后的學(xué)位論文修改說明,經(jīng)參加預(yù)答辯的組長簽字后,方可進(jìn)入正式答辯階段。 對于預(yù)答辯不合格的博士生,進(jìn)行進(jìn)一步的論文工作和對論文進(jìn)行認(rèn)真修改,重新進(jìn)行預(yù)答辯。

  6、原則上答辯委員會中應(yīng)至少包括一名參加過預(yù)答辯的教師;答辯討論中應(yīng)宣讀預(yù)答辯的修改意見。

  四、研究生發(fā)表學(xué)術(shù)論文的要求

  在學(xué)校關(guān)于研究生發(fā)表論文要求的基礎(chǔ)上,研究院做出以下補充要求:在論文送審時,博士生必須發(fā)表被SCI、EI收錄的論文,碩士生必須發(fā)表核心期刊的論文;申請學(xué)位時統(tǒng)計的論文必須與學(xué)位論文密切相關(guān)的方予以認(rèn)可。

  本規(guī)則由農(nóng)業(yè)工程研究院負(fù)責(zé)解釋。本規(guī)定從公布之日起執(zhí)行。

篇3:物理化學(xué)碩~博連讀研究生培養(yǎng)方案

物理化學(xué)專業(yè)碩~博連讀研究生培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的物理化學(xué)高級專門人才。要求學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)與掌握馬列主義、*思想和***理論,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,品德良好;掌握堅實、寬廣的化學(xué)基礎(chǔ)知識、理論和技能,系統(tǒng)地掌握物理化學(xué)的專門知識、理論、研究方法和實驗技術(shù),具有獨立從事科學(xué)研究和高校教學(xué)工作的能力;能熟練地運用計算機,至少能用一種外語熟練地閱讀專業(yè)書刊;有嚴(yán)謹(jǐn)求實的科研作風(fēng),能勝任高等院校、科研單位和相應(yīng)的產(chǎn)業(yè)部門的教學(xué)、科研、技術(shù)開發(fā)等工作。

二、研究方向

1、電化學(xué);2、催化化學(xué);3、相平衡與分離化學(xué);4、流體分子動力學(xué);5、超臨界流體技術(shù)及其應(yīng)用;6、功能超分子化合物的晶體工程;7、計算化學(xué);8、納米材料;9、新能源材料;10、強化傳熱與節(jié)能。

三、學(xué)習(xí)年限

按中山大學(xué)《學(xué)位與研究生教育工作手冊》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

四、課程設(shè)置

類別

編號

課程名稱

開課

學(xué)期

學(xué)時

學(xué)分

任課教師

(職稱)

考核方式

公共課

0000002101

第一外國語

First

foreign

language

1

180

5

外語學(xué)院

考試

0000002103

馬克思主義理論課

Theory

of

Ma*ism

1,2

90

教育學(xué)院

考試

基礎(chǔ)課

0703002101

現(xiàn)代化學(xué)研究方法與技術(shù)

Research

Methods

and

Techniques

in

Modern

Chemistry

1,2

80

化學(xué)學(xué)院

考試

0703002102

化學(xué)前沿進(jìn)展

Advanced

Progress

in

Chemistry

1,2

60

化學(xué)學(xué)院

考試

專業(yè)

0703042101

統(tǒng)計熱力學(xué)

Statistical

Thermodynamics

1

40

物化所

考試

0703042102

分子反應(yīng)動態(tài)學(xué)

Molecular

Reaction

Dynamics

1

40

物化所

考試

0703042103

量子化學(xué)

Quantum

Chemistry

60

物化所

考試

指定選修課

0703041101

高等物理化學(xué)

Advanced

Physical

Chemistry

60

物化所

考試

0703041102

物理化學(xué)專題評論

Seminar

on

Special

Topics

in

Physical

Chemistry

60

物化所

考試

業(yè)

0703042201

計算機化學(xué)

Computer

Chemistry

40

物化所

考試

0703042202

電化學(xué)原理和方法

Principles

and

Methods

of

Electrochemistry

40

物化所

考試

0703042203

催化化學(xué)

Catalytical

Chemistry

40

物化所

考試

0703042204

分子熱力學(xué)

Molecular

Thermodynamics

40

物化所

考試

0703042205

超臨界流體技術(shù)及其應(yīng)用

Supercritical

Fluid

Technique

and

Its

Application

40

物化所

考試

0703042206

超分子化學(xué)與物理

Supramolecular

Chemistry

and

Physics

40

物化所

考試

0703042207

計算流體力學(xué)與傳熱學(xué)

Calculating

Fluid

Mechanics

and

Heat

Transfer

40

物化所

考試

0703042208

新能源材料與技術(shù)

New

Energy

Sources

Materials

and

Techniques

40

物化所

考試

0703042209

納米技術(shù)及應(yīng)用

Nanotechnology

and

its

Applications

40

物化所

考試

公共課

0000002210

第二外國語

Second

Foreign

Language

2,3

144

外語學(xué)院

考試

0000002201

程序設(shè)計

Computer

Programming

40

計算機系

考試

實踐課

0703042207

教學(xué)實踐

Teaching

Practice

60

化學(xué)學(xué)院

考查

業(yè)

0703042301

物理化學(xué)

Physical

Chemistry

1,2

40

物化所

考試

0703042302

有機化學(xué)

Organic

Chemistry

1,2

40

有機所

考試

0703042303

無機及分析化學(xué)

Inorganic

and

Analytical

Chemistry

1,2

40

無機所

分析所

考試

注:1、碩士生總學(xué)分不少于30學(xué)分,其中必修課不少于23學(xué)分;碩博連讀生總學(xué)分不少

于40學(xué)分,其中必修課不少于29學(xué)分,指定選修課為碩博連讀生博士階段必修課。

2、學(xué)生應(yīng)跨專業(yè)或跨學(xué)科選修相關(guān)課程不少于2學(xué)分。

3、選修課選修人數(shù)不少于6人(含6人)方能開課。

4、以上培養(yǎng)方案自20**級開始實施。

五、考核方式

按中山大學(xué)《學(xué)位與研究生教育工作手冊》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

六、學(xué)位論文工作及論文發(fā)表要求

按中山大學(xué)《學(xué)位與研究生教育工作手冊》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

七、參考書目

1、

Barthel

J.M.G.,Krienke

H.,and

Kunz

W.

Physical

Chemistry

of

Electrolyte

Solutions.

Modern

Aspects.

Topics

in

Physical

Chemistry

5,Springer

Berlin

and

Steinkopf

Darmstadt,1998.

2、Arai,Yasuhito/Sako,Takeshi/Takebayashi,Yoshihiro.

Supercritical

Fluids.

Molecular

Interactions,Physical

Properties

and

New

Applications.

Springer,Heidelberg,20**.

3、Doron

Aurbach.

Marcel

Dekker,Nonaqueous

Electrochemistry.

Inc.,New

York,1999.

4、Bard

A.J.

and

Faulkner

L.R.

Electrochemical

Principles,Methods

and

Applications.

Sec.

ed.

Wiley,New

York,2000.

重要期刊:

1、Science

2、Nature

3、J.

Am.

Chem.

Soc.

4、Coord.Chem.

Rev.

5、Polyhedron.

6、Prog.

Inorg.

Chem.

7、Chem.

Lett.

8、New.

J.

Chem.

9、Inorg.

Chem.

10、J.

Chem.

Soc.

DaltonTrans.

11、Chem.

Commun.

12、Chem.

Eur.

J.

13、J.

Electrochem.

Soc.

14、J.

Catal.

15、Chem.

Rev.

16、Catal.

Rev.

17、Prog.

React.

Kinet.

18、J.

Phys.

Chem.

19、J.

Photochem.

Photobio.

(A)

20、Appl.

Catal.

(A)

21、Phys.

Chem.

Chem.

Phys.

22、J.

Chem.

Phys.

23、中國科學(xué)(B)

24、高等學(xué)校化學(xué)學(xué)報

25、化學(xué)學(xué)報

26、物理化學(xué)學(xué)報

27、中國稀土學(xué)報

28、Electrochimica

Acta

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