湖南省中小學生學籍管理實施細則

　　第一章

　　總則

　　第一條

　　為規范中小學生學籍管理，提高新形勢下基礎教育科學管理水平，保障適齡兒童、少年受教育的權利，根據教育部《中小學生學籍管理辦法》等有關法律法規和政策規定，制訂本實施細則。

　　第二條

　　本細則適用于我省所有由政府、企業事業組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的小學、初中、普通高中、特殊教育學校、工讀學校(以下簡稱學校)和在這些學校就讀的學生(以下簡稱學生)。

　　第三條

　　學生學籍管理采用信息化方式，實行全省統籌、分級負責、屬地管理、學校實施的管理體制。

　　省教育廳負責統籌全省學生學籍管理工作，制訂學籍管理實施細則，指導、監督、檢查本行政區域內各地和學校學生學籍管理工作;按照國家要求建設電子學籍系統運行環境和學生數據庫，確保正常運行和數據交換。

　　市州教育行政部門負責督促、檢查縣級教育行政部門認真落實國家和省關于學生學籍管理的各項規定和要求;作為學籍主管部門指導區域內學生學籍管理工作，原則上應用電子學籍系統對普通高中、直屬學校進行相應管理。

　　縣級教育行政部門具體負責本行政區域內學校的學生學籍管理工作;作為學籍主管部門指導義務教育階段學校的學籍管理工作并應用電子學籍系統進行相應管理;督促學校做好學生學籍的日常管理工作。

　　學校(含鄉鎮中心校)負責學籍信息收集、匯總、校驗、上報，應用電子學籍系統開展日常學籍管理工作，確保信息真實、準確、完整。

　　第二章

　　學籍建立

　　第四條

　　學生初次辦理入學注冊手續后，學校應為其采集錄入學籍信息，建立學籍檔案，通過電子學籍系統申請學籍號。

　　入學新生須在新學年開學一周內到錄取學校辦理入學注冊手續。因特殊情況不能按期注冊，其父母或者監護人應當持有關證明，在開學后二周內到學校辦理延期注冊手續。

　　接受九年義務教育的新生因故不能按期到錄取學校辦理入學注冊又未辦理延期注冊手續的，由學校督促其入學，督促無效的由學生戶籍所在地的街道辦事處或鄉、鎮人民政府責令其父母送學生入學。各地可根據本地學位實際等情況，確定小學入學法定年齡的計算日。

　　高中新生按照各市州、縣市區當年普通高中學校招生規定入學。高中新生未按期到錄取學校辦理入學注冊又未辦理延期注冊手續的，除不可抗力等正當事由外，視為自動放棄入學資格。

　　學籍主管部門應通過電子學籍系統及時核準學生學籍。

　　第五條

　　學籍號由電子學籍系統自動生成,一人一號，終身不變。

　　逐步推行包含學生學籍信息的免費學生卡。

　　第六條

　　學校不得以虛假信息建立學生學籍，不得重復建立學籍。學籍主管部門和學校應利用電子學籍系統進行查重。

　　學籍管理實行“籍隨人走”。除普通學校接收特殊學校學生隨班就讀、特殊教育學校、工讀學校外，學校不接收未按規定辦理轉學手續的學生入學。殘疾程度較重、無法進入學校學習的學生，由承擔送教上門的學校建立學籍。

　　第七條

　　學校應當從學生入學之日起1個月內為其建立學籍檔案。

　　學生學籍檔案內容包括：

　　(一)學籍基礎信息及信息變動情況;

　　(二)學籍信息證明材料(戶籍證明、轉學申請、休學申請等);

　　(三)綜合素質發展報告(含學業考試信息、道德品質、體育運動技能與藝術特長、參加社區服務和社會實踐情況等);

　　(四)體質健康測試及健康體檢信息、預防接種信息等;

　　(五)在校期間的獲獎信息;

　　(六)享受資助信息;

　　(七)省教育行政部門規定的其他信息和材料。

　　學籍基礎信息表由國務院教育行政部門統一制訂。

　　第八條

　　學籍檔案分為電子檔案和紙質檔案。電子檔案納入電子學籍系統管理，紙質檔案由學校學籍管理員負責管理。

　　逐步推進學籍檔案電子化，同時原則上保留第七條的(一)、(二)、(三)、(五)款紙質檔案。

　　第九條

　　如學生父母或其他監護人提出修改學生基礎信息的，憑《居民戶口簿》或其他證明文件向學校提出申請，并附《居民戶口簿》復印件或其他證明復印件，由學校核準變更學籍信息，并報學籍主管部門核準。

　　第三章

　　學籍變動

　　第十條

　　轉學、升學

　　(一)學生符合下列條件之一的，可申請轉學：

　　1、學生戶口隨父母或監護人戶口遷移，新戶口所在地不在原就讀學校服務范圍的;

　　2、學生隨父母或監護人實際居住地或工作所在地變更，變更后的居住地或工作所在地不在原就讀學校服務范圍的;

　　3、其他特殊原因確需轉學的。

　　(二)轉學由父母或監護人向轉入或轉出學校提出申請，由接受申請學校同意并簽章，并上傳學校蓋章后的轉學申請電子影像件;經雙方學校領導審批及其學籍主管部門審批后生效。審批過程在網上完成。

　　義務教育階段轉入學校無法提供學位的,由縣市區教育行政部門協調解決。

　　(三)普通高中不得接收普通中專、職業高中和各類技校在籍學生轉學;一般普通高中不能轉入省級示范性高、省級特色高中;同一城市區域普通高中不能轉學;原則上學期中不能轉學，畢業年級不能轉學。

　　(四)符合招生規定的學生，畢業學校和錄取學校學籍主管部門;符合轉學條件的學生，轉入、轉出學校和雙方學校學籍主管部門都應當分別在10個工作日內完成學生學籍轉接。不按規定時間或條件進行審核操作的，上級主管部門或系統可進行強制干預。

　　第十一條

　　特殊教育學校學生轉入普通學校隨班就讀，或普通學校隨班就讀殘疾學生轉入特殊教育學校就讀的，其學籍可以轉入新學校，也可保留在原學校。

　　進入工讀學校就讀的學生，其學籍是否轉入工讀學校，由原學校與學生的父母或其他監護人商定。

　　第十二條

　　休學、復學

　　(一)學生有下列情況之一者，可以休學：

　　1、因病經診斷，需停課治療休養時間占一學期總學時三分之一以上的;

　　2、學生在一學期內連續請假(包括病、事假)時間超過學期總學時三分之一仍不能到校上課的;

　　3、因其他原因(包括參軍、出境就學等)，需要休學的。

　　(二)因病假辦理休學手續須由父母或監護人持學籍主管教育行政部門指定醫院診斷證明，因事假辦理休學手續由父母或監護人持相關證明，向學校提交書面申請，經學校同意，報學籍主管教育行政部門核準后，發給休學證明。

　　(三)休學期限不超過一年。學生休學期間保留學籍。休學期滿仍不能復學的，應當由學生父母或監護人持縣級以上醫院診斷證明或其他相關證明向學校申請延長休學期，經學校同意，報學籍主管教育行政部門核準后，可繼續休學。

　　學生休學期滿或休學期間要求復學的，由學生父母或監護人向學校提出申請，因病休學的還應當提交持學籍主管教育行政部門指定醫院認定治愈或認定可以正常學習的證明，經學校同意，即可復學。

　　學生休學期滿，未提出延期休學申請，又不復學的，按曠課處理;義務教育階段學校應當及時督促學生復學，督促無效的由學生戶口所在地的街道辦事處或鄉、鎮人民政府責令其父母或監護人送學生復學。

　　學校對準予復學的學生，按照接續學業原則安排就讀年級。

　　第十三條

　　退學

　　輟學

　　(一)義務教育階段學生不能退學、輟學;高中學生有下列情形之一的，應當予以辦理退學手續：

　　1、多次留級且年齡超過20周歲，不宜在校繼續學習的;

　　2、一學期內連續曠課超過15天或累計曠課45天，學校與學生父母或監護人多次聯系幫助教育無效的;

　　3、休學期滿，經學校與學生父母或監護人聯系仍未復學或超過復學時間一個月以上仍不辦理繼續休學申請的;

　　4、父母或監護人申請退學的。

　　(二)高中學生辦理退學手續，由父母或監護人提出退學申請，學校同意并簽章，上傳學校蓋章后的退學申請電子影像件，報縣、市州教育行政部門核準，準予退學。學校出具退學通知書送達學生父母或監護人。

　　(三)學校應將義務教育階段學生輟學情況依法及時書面上報當地鄉鎮人民政府、縣級教育行政部門和學籍主管部門，在義務教育年限內為其保留學籍，并利用電子學籍系統進行管理。

　　義務教育階段外來務工人員隨遷子女輟學的，就讀學校的學籍主管部門應于每學期末將學生電子學籍檔案轉交其戶籍所在地學籍主管教育行政部門。

　　第十四條

　　留級、跳級

　　義務教育階段學生、高中三年級學生不能留級。高二年級留級學生比例不得超過本年級學生總數的2%。

　　德、智、體、美諸方面特別優秀，且具備超前學習能力的學生，未修滿規定學分的學生，其父母或監護人可提出跳級或留級書面申請，學校同意并簽章，上傳學校蓋章后的跳級或留級申請電子影像件，經學籍主管教育行政部門核準后，可以跳級或留級。

　　留級、跳級不能跨學段，且限于本校范圍內辦理。

　　第十五條

　　學生死亡，學校應當憑相關證明在10個工作日內通過電子學籍系統報學籍主管部門注銷其學籍。

　　第四章

　　學籍檔案管理

　　第十六條

　　正常升級、轉學、升學學生的學籍檔案信息轉接，由電子學籍系統完成。

　　第十七條

　　辦理學籍轉接手續后，轉入學校應當以收到的學籍檔案為基礎為學生接續檔案。

　　第十八條

　　學生轉學或在中小學階段升學時，學籍檔案應當轉至轉入學校或升入學校，轉出學校或畢業學校應保留電子檔案備份，同時保留必要的紙質檔案復印件。學生最后終止學業的學校應當歸檔永久保存學生的學籍檔案，或按相關規定辦理。

　　學校合并的，其學籍檔案移交并入的學校管理。

　　學校撤銷的，其學籍檔案移交縣級教育行政部門指定的單位管理。

　　第十九條

　　學生學籍信息發生變化，學籍進行轉接或學生畢業(結業、肄業)時，學校應及時維護電子學籍系統中的有關信息，并將證明材料歸入學生學籍檔案。學籍主管部門應及時對學生學籍變動信息進行更新。

　　第二十條

　　地方教育行政部門和學校應當每學期復核學生學籍，確保學籍變動手續完備、學生基本信息和學籍變動信息準確。

　　第二十一條

　　各級教育行政部門和學校要建立嚴格的保密制度。非經學籍主管教育行政部門書面批準，學籍信息一律不得向外提供，嚴防學籍信息外泄和濫用。

　　第五章

　　獎懲

　　第二十二條

　　學生在德、智、體、美諸方面表現突出者，應予以表彰和獎勵。

　　1、學生在德、智、體、美諸方面表現突出者，可分別授予學校、縣級、市級、省級單項或綜合獎項。上一級獎項必須在下一級相應獎項中評選。

　　2、校級以上(含校級)獎勵均記入學生電子檔案和紙質檔案。

　　第二十條

　　學校對于有錯誤的學生，要堅持耐心教育，做細致的思想政治工作，幫助他們改正錯誤，必要時可進行適當的批評或處分。學校處分學生前，應當聽取學生及其父母或其監護人的申辯。

　　1、對于極少數有錯誤的學生，可視其錯誤的性質、程度和認識錯誤的態度分別給予警告、記過、記大過、留校察看(時間一般為半年)等處分;高中階段對于極個別屢教不改、影響特別惡劣的學生可勒令退學、開除學籍。

　　2、警告、記過、記大過和留校察看由學校批準;高中階段勒令退學、開除學籍由學校提出，經所屬教育行政部門批準，學籍主管部門核準。

　　3、受警告、記過、記大過、留校察看處分的學生，經過一段時間的教育，能深刻認識錯誤、確有進步的，應在一學期后一年以內撤銷其處分。

　　4、凡給予記過以上處分的學生，其處分決定應放入學生檔案。撤銷處分后，學校將其處分決定和有關材料，從學生檔案中退出，連同撤銷處分的決定存入學校紙制檔案。

　　第二十三條

　　學生受到校級及以上獎勵或處分及撤銷處分，學校應及時通知學生父母或其監護人。

　　第二十四條

　　學生或其父母或監護人對學校、教育行政部門作出的獎勵、處分等處理決定不服的，可在學校正式通知兩周內向學校、教育行政部門申請重新作出處理;對學校、教育行政部門重新處理仍不服的，可在接到正式通知1個月內向作出決定的上一級教育行政部門提出申訴。

　　第六章

　　畢業、結業、肄業

　　第二十五條

　　義務教育階段學生在規定年限內，修完教育教學計劃規定內容，成績和綜合素質評價合格，準予畢業。經學籍主管教育行政部門驗印后，由學校發給畢業證書。

　　沒有達到畢業要求的發給結業證書。持結業證書的學生，可以通過自修，達到要求可持結業證書到原發證學校辦理換發畢業證書。

　　第二十六條

　　普通高中在籍學生同時達到下述四項要求者，經縣級教育行政主管部門審核，市州教育行政部門驗印后，由學校發給畢業證書。

　　1、綜合素質評價合格;

　　2、修滿144個學分(其中必修學分116個學分，選修28個學分);

　　3、學業水平考試省級統考科目成績各科及格(60分以上);

　　4、綜合考查科目成績各科及格(60分以上)。

　　高中在校修習期滿達不到畢業要求的學生，又不符合留級條件的，準予結業，由學校發給結業證書。凡因學業水平考試、考查科目成績未達到畢業標準但修滿規定修業年限者，可向學校提出申請，參加畢業補考。補考成績合格者，可持結業證書到原發證學校申請換發畢業證書;未修滿144個規定學分者，通過補修達到規定學分可持結業證書到原發證學校申請換發畢業證書。

　　高中退學學生和其他未完成學業終止學籍的學生，由學校發給其肄業證書。

　　第二十七條

　　特殊教育學生在規定年限內，修完教育教學計劃規定內容，成績和綜合素質評價合格，準予畢業。

　　第二十八條

　　送工讀學校學習的學生畢(結)業，由保留其學籍的學校頒發畢(結)業證書。

　　第二十九條

　　畢業、結業和肄業證書由省教育廳統一編號、統一規格并監制，普通高中由市州教育行政部門統一印制，義務教育階段由縣級教育行政部門統一印制。省教育廳建立中小學畢業生信息網，以便查驗畢業證書的真偽。

　　畢(結、肄)業證書遺失不能補辦，只能由學校根據學生檔案開具相應證明。

　　第七章

　　保障措施

　　第三十條

　　地方教育行政部門和學校應當為學籍管理提供必要的保障條件,包括學籍管理專用電腦、掃描儀、數碼相機或高清攝像頭等設備，配備或指定學籍管理員，完善管理制度，建立工作機制。

　　對學籍管理員應當實行先培訓后上崗，并保持相對穩定，根據學籍管理員工作任務和責任計算工作量。各級學籍管理員的基本信息須報送上一級教育行政部門備案。

　　第三十一條

　　教育行政部門違反本細則的規定，由上一級教育行政部門責令改正;情節嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法處理。

　　第三十二條

　　學校違反本細則的規定，有下列情形之一的，由主管部門責令改正;情節嚴重的，依法追究校長和相關人員責任：

　　一、不為已接收學生建立學籍檔案的;

　　二、以虛假信息建立學籍或學籍檔案的;

　　三、不及時把學籍變動信息納入學籍檔案的;

　　四、不及時報告義務教育階段學生輟學情況的;

　　五、接收學生不為其辦理轉學手續的;

　　六、不按規定為學生轉接學籍檔案的;

　　七、泄露或非法使用學生學籍信息的;

　　八、擅自更改或處理學生學籍信息的;

　　九、違反本細則規定的其他行為。

　　第八章

　　附則

　　第三十三條

　　學校的外籍學生和港澳臺學生學籍管理，參照本細則執行。

　　第三十四條

　　各地可根據有關法律法規和本細則的規定，制定具體操作辦法。

　　第三十五條

　　本細則自20**年1月1日起施行。原有關中小學學籍管理規定與本細則不一致的，以本細則規定為準。

篇2：學校學籍管理規定

　　學籍管理規定

　　(一)，新生憑錄取通知書，插班生經研究同意后憑轉學證和檔案方可取得正式學籍.

　　(二)、教務處建立學生學籍檔案，由班主任填寫。成績、品德評語由教務處保存。學生受到各種獎勵或處分均要及時人檔.

　　(三)、學生請假必須履行正式手續，否則作曠課論處。請假三天以上者，由班主任審批;三天以上七天以內者，由教務處審批;七天以上者，由校長室審批。

　　(四)、學生因病休學必須呈交請求休學報告及市級醫閉證明，由教 委批準后方可休學，休學期不超過一年.休學后一般不能提前復學.

　　(五)學生有特殊原因經分管領導同意方準予轉學.

篇3：師大普通本專科學生學分制學籍管理實施細則

　　為了保障學分制教學管理制度的有序運作，保證正常的教學秩序和教學質量，規范學生的學習行為，根據教育部《普通高等學校學生管理規定》(教育部[20**]21號令)和《Z師范大學學分制管理暫行規定》，特對《Z師范大學學分制學籍管理細則(暫行)》(閩師發[1999]010號)進行修訂，修訂后的學分制學籍管理實施細則如下：

　　第一章 入學與注冊

　　第一條 按國家招生規定錄取的新生，持錄取通知書及學校規定的有關證件，在學校規定的期限到所在學院辦理入學手續。因故不能按期入學者，應向所在學院請假(并附醫院、原所屬單位或街道、鄉鎮證明)，經學院批準后，由學院報校教務處備案。請假時間一般不得超過兩周。未請假或者請假逾期者，除因不可抗力等正當事由外，視為放棄入學資格。

　　第二條 新生入學后，學校在三個月內按照國家招生規定對其進行復查。復查合格者予以注冊，取得學籍。復查不合格者，學校將區別情況予以處理，直至取消入學資格。

　　凡屬弄虛作假、徇私舞弊取得學籍者，一經查實，立即取消其學籍。情節惡劣的，報請有關部門查究。

　　第三條 對患有疾病的新生，經學校醫院或校醫院指定的二級甲等以上醫院診斷不宜在校學習的，可以保留入學資格一年。保留入學資格者不具有學籍。在保留入學資格期內經治療康復的，可以向學校教務處申請入學，由學校醫院診斷，符合體檢要求，并經復查合格的，重新辦理入學手續。體檢、復查不合格或者逾期不辦理入學手續者，取消其入學資格。

　　第四條 每學期開學時，學生應按學校規定日期報到，并向所在學院辦理繳費注冊手續。學院負責辦理學生報到注冊，并及時將報到注冊情況報教務處、財務處備案。家庭經濟困難的學生可以申請貸款或者其他形式資助，辦理有關手續后注冊。

　　未按學校規定繳納學費或者其他不符合注冊條件的不予注冊。因故不能如期報到和注冊者，必須向學院辦理請假或暫緩注冊手續，否則按違反學習紀律處理。未經請假或請假未準逾期兩周以上(含兩周)未注冊者，視為放棄學籍,按自動退學處理。

　　第二章 考勤

　　第五條 對培養方案規定的課堂講授、考試、實驗、實習、社會調查、公益勞動、軍事訓練、時事政治學習，要進行考勤，學生因故不能參加的，事先必須請假。未請假或請假未準而擅自缺席者，以曠課論處。

　　教師可以根據本《細則》的有關規定、課程特點和學生出勤率等情況制定考核辦法，按一定比例評定學生的平時成績;對學生遲到、早退、曠課等情況應及時向所在學院反映，由教學秘書登記備案。

　　采取全程考勤或抽查方式考勤所發現的曠課現象，教師可參照本《細則》第十九條第一款處理。

　　學生曠課時間，一般課程按課表規定的上課學時計算;無故不參加公益勞動、軍事訓練、實習實踐、社會調查等，按每天四學時計算。

　　對曠課的學生，根據曠課時數及情節，給予批評教育，直到紀律處分，處理辦法按《Z師范大學學生紀律處分規定(試行)》執行。

　　第六條 學生因病請假須持校醫院指定的二級甲等以上醫院有關證明辦理請假手續，一周以內的由輔導員批準，一周以上的須由輔導員審核，并經學院領導批準。

　　學生有特殊原因需請事假的，應事先辦理請假手續，三天以內的由輔導員批準，三天以上的由輔導員審核，并經學院領導批準。事假不超過兩周。請假期滿，學生須及時向輔導員銷假。需要續假的，辦理手續與請假手續相同。續假批準與否，應回復學生本人。

　　學生請病、事假的申請書、醫院證明及有關負責人審批意見應存學院備查，學生在一個學期內請病、事假累計超過一個月時，應報教務處備案，累計超過本學期總學時三分之一以上者，應予休學。

　　擅自離校連續兩周未參加學校規定的教學活動者，視為放棄學籍，按自動退學處理。

　　學生在校期間(假期除外)無論何種原因出境，均應如期返校并向所在學院報到，逾期兩周以上(含兩周)未返校報到者，視為放棄學籍，按自動退學處理。

　　第三章 考核與成績記載

　　第七條 學生必須參加學校教育教學培養方案規定的課程和各種教育教學環節的考核，考核成績和所得學分載入教務綜合管理系統。學生畢業時，由學院分別打印出學生學業成績表和學籍卡一式二份。一份歸入學生本人檔案，一份歸入校綜合檔案室。

　　第八條 培養計劃規定的每一門課程，每學期評定一次成績。安排兩學期或兩學期以上修讀的課程，每學期作為一門獨立課程進行考核。實踐性教學環節，包括軍事訓練、實習、社會調查、公益勞動、畢業論文(設計)等，在結束時進行考核。

　　第九條 考核成績按以下規定登錄與發布。

　　(一)課程考核成績評定采用百分制記分,滿60分為及格并取得該門課程學分，百分制成績均按整數記載。

　　(二)各類考核成績由任課教師于每學期結束后10個工作日內負責登錄教務綜合管理系統，同時打印一份書面成績單(冊)，任課教師簽名，經所在學院教學秘書復核后歸開課學院存檔。

　　(三)教務處將在每學期結束10個工作日后，發布學生學習成績，學生需對所學課程任課教師的課堂教學情況做出評價后，才能查詢個人成績。

　　(四)學生對個人成績有疑問或考試成績出現錯誤的，可以書面形式向開課學院提出復核申請，經開課學院分管教學院長批準后，可進行查卷。成績有誤的，由任課教師填寫學習成績修改報告單并署名，經開課學院分管教學院長審核同意，并報教務處批準后修改成績。成績修改一般在下學期開學后一周內進行。

　　第十條 考核包括考試和考查兩種，培養方案規定的課程考核方式可根據課程性質、特點和教學要求由主講教師確定并提出書面方案，報分管教學院長批準后在開學初向學生公布本課程的考核方式及成績評定辦法。

　　第十一條 課程實行教考分離，采用題、卷庫考試，試卷分A、B兩卷交分管教學院長審核，并確定正式考卷。

　　第十二條 成績考核采用能夠反映學生學習成績質和量兩方面的績點評價方法，即成績管理實行學分績點制，課程成績考核采用百分制，并用“績點”綜合評價學生的學習質量：

　　(一)考核成績與績點的對應關系

　　百分制 60、 61、...、 65、 ...、71、...、85、...、99、100

　　績 點 1.0、1.1、...、1.5、...、2.1、...、3.5、...、4.9、5.0

　　(二)課程學分績點、平均學分績點的計算方法：

　　課程學分績點：將某一門課程的成績按上表規定轉換為績點，再將績點乘以學分數，得出該課程學分績點。

　　即：課程學分績點=課程績點數×課程學分數。

　　平均學分績點：學生在修讀期間所取得的學分績點之和，除以該生同期修讀的學分數之和，為該生平均學分績點。即：平均學分績點=各門課程學分績點之和÷各門課程的學分數之和。

　　平均學分績點是衡量學生學習質量的重要指標，每學期計算一次。學生在修完培養方案規定的全部課程后，按以上辦法計算總的平均績點。

　　第十三條 課程按學期計算學分，學生修讀某門課程，學期考試成績達到60分者，即獲得該門課程的學分。

　　軍事訓練、公益勞動、社會調查、實習、科研實踐等實踐教學環節，凡考核成績達60分以上(含60分)者，即獲得該環節的學分。

　　軍事訓練、公益勞動、社會調查、實習、科研實踐等實踐教學環節考核不及格者，由各學院在適當時間安排一次重修。

　　第十四條 《大學體育課》為公共必修課。實行主副項制教學與考核。

　　因身體疾病或某種生理缺陷，經學校醫院或校醫院指定的二級甲等以上醫院證明不能正常上大學體育課者，可以改修體育保健課(最后考核成績應注明為體育保健課的成績)，經考核合格，即可視為體育課考核合格，取得該課程學分;經學校醫院證明不宜參加公益勞動、軍事訓練者，由學院分管教學院長簽署意見并報教務處批準后，可免予參加，但理論部分不能免修。

　　第十五條 《大學英語》為公共必修課，分四個學期講授。非英語專業所有本科學生都要修讀四個學期《大學英語》課程。每學期均作為一門獨立課程進行考試，考試成績及格者，可取得學分。

　　第十六條 大學計算機課程為公共必修課。全校非計算機專業本科學生必須修讀《計算機文化基礎》課程，《計算機技術基礎》課程和《計算機應用基礎》課程根據各個專業的特點開設，并體現在專業培養方案中。計算機課程教學包括理論講授和上機實踐兩個部分。學校不組織期末考試，學生修完該課程后直接參加全國高校非計算機專業計算機聯合考試，所取得成績作為該課程期末考試成績。即，非計算機專業本科學生在校期間應取得聯考一級合格證書，方可取得學分;開設《計算機技術基礎》課程或《計算機應用基礎》課程的非計算機專業本科學生在校期間應取得聯考一級和二級合格證書，方可取得學分。

　　第十七條 學有余力的學生，由本人申請，經學院同意，報教務處審核后可輔修第二專業課程。修讀完輔修專業培養方案規定的全部課程，考核合格的，發給輔修專業證書。

　　第十八條 學生因病或其他特殊原因不能參加考試的，必須在考前以書面形式向所在學院提出緩考申請(因病申請者須持學校醫院病假證明)，經分管教學院長批準后，報教務處備案，可按下列規定辦理：

　　(一)緩考一般應在該課程重修考試時進行，也可參加下一年級同一門課程學期考試。緩考成績按學期考試成績登記。

　　(二)凡因急病來不及事先提出申請者，必須在本門課程考試結束后一日內憑急病病假證明補辦申請緩考手續。逾期不辦者，以曠考處理。

　　第十九條 學生曠課、曠考和考試作弊的處理辦法：

　　(一)學生無故缺課累計超過該門課程學期總學時數的三分之一的，不得參加該課程考試，該課程成績以零分記。

　　(二)凡曠考的學生，該門課程考試成績以零分記，并計入該課程總成績的評定。曠考經本人申請，分管教學院長審核，教務處批準,并履行相應手續后，可參加該課程重修。

　　(三)學生必須嚴格遵守考試紀律，嚴禁考試違紀作弊。學生在課程考試時違紀、作弊，該課程總成績以零分記，并依據《Z師范大學關于學生考試違紀處理的規定》和《Z師范大學學生紀律處分規定(試行)》進行處分。確有悔改表現者，在受到處分(不含開除學籍)退學，至少6個月后，可由本人提出申請，經分管教學院長審核，教務處批準后,獲得重修機會。

　　第二十條 學生可根據校際間協議跨校修讀課程。在他校修讀的課程成績(學分)經學校審核后予以承認。

　　第二十一條 學生思想品德的考核、鑒定，以《高等學校學生行為準則》為主要依據，采取個人小結、師生民主評議等形式進行。學生的品德評定一般每學年進行一次。進行個人小結和鑒定時，應以發揚優點、克服缺點為目的，具體安排和要求由校學生工作部(處)另行制定。

　　第四章 課程選修與免修

　　第二十二條 選課的原則與程序

　　(一)選課原則：學生修讀課程門數和順序應根據自身的學習情況和學習能力，在導師的指導下以學校印發的培養方案為依據按一定的選課順序自主決定多修、少修、緩修。

　　(二)選課程序

　　1.學生選課前必須詳細閱讀各專業的培養方案和課程簡介。各學院要委派有經驗的教師進行指導。選課時要首先保證必修課的教學。有嚴格先修后續關系的課程，要先選先修課，再選后續課，未取得先修課程學分的，一般不得選讀后續課。

　　2.學生選修課程時，需辦理選修手續。

　　3.學生在每學期結束前一個月內辦理下學期選修手續。選課一經確定，學生不得任意退選、改選或增選課程;個別確需調整者，在開學后兩周內提出書面申請，經分管教學院長批準后由教學秘書予以調整，其中全校性公共選修課程須報教務處批準。

　　4.未辦理選修手續，或選修后未參加考核者，不能取得相應課程學分。

　　第二十三條 學生修讀的課程成績評定經補考后仍不及格，可以申請重修。必修課、指定選修課考試經補考后仍不及格的，必須重修;任意選修課考試經補考后不及格的，可以重修，也可以改修其他課程。重修費用按學分收取。

　　(一)學生必須按學校規定辦理相應手續，未經辦理修習手續而擅自聽課者，不予課程考核。

　　(二)學生因重修而發生碰課，允許對重修課程進行間斷性聽課。學生申請間斷性聽課，在開學后一周內提出，經分管教學院長批準，報教務處備案，并由學院教學秘書通知任課教師。學生間斷性聽課，每門課程的聽課時數至少應達到該課程教學時數的三分之一，并參加全部實驗(見習)課，完成全部作業，參加全部考試。每位學生申請間斷性聽課，一學期以兩門課程為限。實驗課及實踐性課程不得間斷性聽課。

　　(三)重修的課程，考試成績重新評定，按最高成績計算，績點也相應進行重新評定。

　　(四)重修或改修由學生本人提出申請，在每學期開學第一周內向所在學院辦理相關手續。

　　第二十四條 學校允許成績優良且自學能力強的學生申請并經批準后免聽、免修有關課程。

　　(一)免修 對通過自學已基本掌握下學期將要開設的某門課程內容的學生，可在學期末提出免修申請，經所在學院同意后參加學院安排的免修考試。每門課程只能申請一次免修考試。免修考試成績在75分以上者準予免修。

　　(二)免聽上一學期平均學分績點在3.0及以上的學生可在開學第一周內書面提出免聽某門課程的申請，經所在學院批準后可不跟班聽課，但應按時完成作業，并參加期中測驗及課程實踐教學環節，方可取得參加該門課程期末考核資格。學生一學期申請免聽的課程數一般不得超過二門。

　　(三)政治理論課、德育、體育、軍事理論、實驗、實習、課程設計、畢業設計(論文)等，學生均不得免聽與免修。

　　第五章 轉專業與轉學

　　第二十五條 學校根據社會對人才需求情況的發展變化，經學生同意，必要時可以適當調整部分學生所學專業。

　　第二十六條 學生一般應當在所錄取的專業完成學業，但有下列情形之一者，可以申請轉專業或者轉學：

　　(一)確有專長，轉專業更能發揮其專長者;

　　(二)入學后發現某種疾病或生理缺陷，經學校醫院或校醫院指定的二級甲等以上醫院證明不能在原專業學習，但尚能在其它專業學習者;

　　(三)經學校認可確有某種特殊困難，不轉專業或不轉學將無法繼續學習者。

　　第二十七條 學生有下列情形之一者，原則上不得申請轉專業或者轉學：

　　(一)入學未滿一學期者;

　　(二)由招生時所在地的下一批次錄取院校申請轉入上一批次院校者或由低學歷層次轉為高學歷層次者;

　　(三)定向生及委培生未經委托單位同意者;

　　(四)在原專業學習并已取得90(二年制或三年制為45)以上學分者;

　　(五)已有一次轉專業或轉學的經歷者;

　　(六)應作退學處理者;

　　(七)其它無正當理由者。

　　第二十八條 學生申請轉專業、轉學按下列規定辦理：

　　(一)學生要求轉專業，由本人提出書面申請。屬本學院內轉專業，由所在學院研究確定，報教務處審核，經學校批準后方可辦理轉專業手續;院際間轉專業的，須經所在學院推薦和擬轉入學院同意，報教務處審核，經學校批準后方可辦理轉專業手續。

　　(二)學生要求轉學到其它院校者，由本人提出書面申請，經所在學院及學校同意推薦、擬轉入的院校同意接收，上報Z省教育廳審批(跨省轉學的，需得到兩省教育主管部門批準)。

　　(三)經批準由外校轉入我校學習的學生，一般只能轉入相近專業和年級。

　　(四)學生轉專業、轉學的手續，應在每學期期末前(一般在每年的6月底和12月底)辦理完畢。

　　(五)學生獲準轉專業后(含經批準由外校轉學至我校)，執行轉入專業相應年級的專業培養計劃。原已獲得的學分符合轉入專業培養計劃規定要求的，經轉入學院和教務處確認后，予以認可;缺修的學分應予補修;不符合轉入專業的專業培養計劃要求的，可酌情轉為任意選修課學分。

　　第六章 休學、復學、保留學籍

　　第二十九條 學生在修業年限內因個人原因申請休學或者學校認為應當休學的，經學校批準，可以休學。學生休學中斷學習時間以一學年或者一學期為期，累計中斷次數不得超過兩次(二年學制的不超過一次)。各類學制學生的修業年限均含休學時間。

　　第三十條 學生學習期間應征參加中華人民解放軍(含中華人民武裝警察部隊)，可保留學籍至退役后一年。

　　第三十一條 學生休學按照下列規定辦理：

　　(一)學生要求休學，應由本人書面申請(提供相應的證明材料等)，所在學院提出意見，報學生工作處、教務處審批。獲批準后，休學學生應當于批準之日起兩周之內到學校有關部門辦理相關離校手續，并按時離校。逾期不辦理手續者，按擅自離校處理。

　　(二)學生休學期間，學校保留其學籍。

　　(三)學生休學期間，不享受在校學習學生的待遇。

　　(四)學生休學期間發生的事故，學校不承擔任何責任。

　　(五)學生休學期間的醫療費用，按學校醫療保健中心的有關規定辦理(有參加醫療保險者，按醫療保險的有關規定辦理)。

　　第三十二條 學生休學期滿，應向學校提出復學申請，經學校復查合格，方可復學。學生復學按下列規定辦理：

　　(一)休學期滿的學生，應于學期開學前向所在學院提交復學書面申請，并附所在街道、居委會或轄區派出所關于休學期間表現的證明(因病休學者還須持學校醫院或校醫院指定的二級甲等以上醫院病情診斷證明)，經所在學院同意，報教務處批準，方可復學。

　　(二)學生在休學期滿后兩周內不辦理復學申請手續或者申請復學經復查不合格者，按自動退學處理。

　　第三十三條 學生在保留入學資格、休學期間，如果報考其它院校，應先辦理取消入學資格或退學手續。

　　第七章 學業預警與退學

　　第三十四條 學校實行學生學業預警制度。

　　(一)學生已選讀的必修課與限定選修課的不及格課程的學分數累計達到20學分，或者一學期所修讀的必修課與限定選修課考核不及格課程的學分數超過10學分，給予學業危機警告，由所在學院書面通知學生本人及家長。

　　(二)學生已選讀的必修課與限定選修課的不及格課程的學分數累計達到30學分，或者一學期所修讀的必修課與限定選修課考核不及格課程的學分數超過15學分，由學校勸其退學，并書面通知學生本人及家長。不愿意接受退學勸告的學生，應向所在學院提交繼續學習的書面申請，所在學院簽署意見后，報教務處審批。

　　第三十五條 學生有下列情況之一者，應予退學：

　　(一)學生成績未達到規定要求或在修業年限內未完成學業者;

　　(二)經學校指定醫院診斷，患有疾病或者意外傷殘無法繼續在校學習者;

　　(三)一學期累計曠課達到60學時或未經請假擅自離校，連續兩周未參加學校規定的教學活動者;

　　(四)無正當事由，未經請假逾期兩周不到校辦理注冊手續者;

　　(五)本人申請退學者;

　　(六)接受學校退學勸告者;

　　(七)屢次違反學校學籍管理規定者。

　　按上述規定退學，對退學學生不是一種處分。

　　第三十六條 按第三十五條作退學處理的學生，由其所在學院提出書面報告，送教務處審核，由校長辦公會議研究決定，并出具退學決定書。退學決定書由其所在學院指定專人送達本人，并找學生談話，做好過細的思想工作。本人不在學校無法當面送交的，采用郵寄送達，以回執上注明的收件日期為送達日期。與此同時，退學決定書將報省教育廳備案。

　　第三十七條 學生退學的其他問題，按下列規定辦理：

　　(一)退學或因其他各種原因處理離校的學生，必須在退學通知送達或公告之日起兩周內辦理退學手續離校，檔案、戶口退回家庭戶籍所在地。

　　(二)對學習滿一學年以上但未完成培養方案規定內容而退學的學生，發給肄業證書。

　　(三)退學的學生，逾期不辦理離校手續，由學校有關部門注銷其在校各種關系，不發肄業證書。

　　(四)被取消學籍、退學、開除學籍的學生，不得申請復學。

　　第三十八條 學生對退學處理有異議的，參照下列程序與辦法辦理。

　　(一)學生對退學決定有異議的，在接到學校退學決定書之日起5個工作日內，可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。

　　(二)學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查，并在接到書面申訴之日起15個工作日內，作出復查結論并告知申訴人。需要改變原退學決定的，由學生申訴處理委員會提交學校重新研究決定。

　　(三)學生對復查決定有異議的，在接到學校復查決定書之日起15個工作日內，可以向省教育廳提出書面申訴。

　　(四)學生在申訴期內未提出申訴的，視為同意退學決定。對超過期限的申訴的，學校不再受理。

　　第八章 畢業、結業、肄業與學位

　　第三十九條 學校對畢業班學生進行全面鑒定和審核。鑒定和審核內容包括德、智、體、美、勞等方面，其重點應放在對政治覺悟、思想意識、道德品質、學業成績以及學習、勞動態度和健康狀況等方面作出評定。

　　學生在學校規定年限內，修完培養方案規定的全部課程，德、智、體達到畢業要求，準予畢業，發給畢業證書。獲得畢業資格的本科學生經審核符合《中華人民共和國學位條例》和《Z師范大學學士學位授予工作細則》規定者，授予學士學位。

　　第四十條 學生可提前畢業或推遲畢業。學生在校最長年限(含休學)為培養方案規定的學制年限延長兩年內。

　　第四十一條 學生未達到國家頒布的《學生體質健康標準》者和全校性公共選修課未修滿10學分者，不予畢業，作結業處理，發給結業證書。

　　第四十二條 學生在培養方案規定的學制年限內，修完培養方案規定內容，未達到畢業要求，準予結業，由學校發給結業證書。結業生離校后，在規定最長修業年限內經本人申請，所在學院同意，教務處批準，每門課程可重修一次，實習、畢業論文(設計)可補作一次，達到畢業要求者頒發畢業證書，畢業時間按發證日期填寫;仍未達到畢業要求者，作永久結業處理。

　　第四十三條 無學m.dewk.cn籍的學生不得發給任何形式的畢業證書。

　　第四十四條 學生未能修滿培養方案規定的學分，但在校學習一學年以上，可發給肄業證書;對學業不滿一學年者只發給單科成績證明。

　　第四十五條 學校按國家教育部相關規定嚴格按照招生時確定的辦學類型和學習形式，填寫、頒發學歷證書、學位證書。

　　第四十六條 學校按國家教育部相關規定執行高等教育學歷證書電子注冊管理制度，每年將頒發的畢(結)業證書信息報省教育廳備案，并由省教育廳報國家教育部注冊。

　　第四十七條 對違反國家招生規定入學者，學校不發給學歷證書、學位證書;已發的學歷證書、學位證書，學校按國家教育部相關規定予以追回并報教育行政部門宣布證書無效。

　　第四十八條 學校鼓勵學生在學期間攻讀雙學位、輔修第二專業，具體辦法見《Z師范大學雙專業、雙學位管理試行辦法》。

　　第四十九條 畢業證書(含輔修)、學位證書(含雙學位)及結業證書的發放，每學年進行一次。畢業、結業、肄業證書和學位證書遺失或損壞不能補發，經學生本人申請，學校可出具相應的證明書，證明書與原證書具有同等效力。

　　第九章 附則

　　第五十條 本細則經20**年第14次校長辦公會議研究通過，從頒發之日起實行。原規定同時廢止，其他有關文件與本規定不一致的，以本規定為準。

　　第五十一條 本細則由教務處負責解釋。