20**年思想匯報范本:構建和諧社會之我見
敬愛的黨組織:
十六屆四中全會《決定》,提出了“構建社會主義和諧社會“的新命題。“和諧社會“的提出,是我們黨對***主義事業認識的新發展。它表明,我國社會主義現代化建設已經由發展社會主義市場經濟、社會主義民主政治和社會主義先進文化的三位一體,提升為包括社會主義和諧社會在內的四位一體的新格局。這是建設***主義社會認識上的一個飛躍。如何構建社會主義和諧社會,這是當前舉國上下都在探討的一個命題。
構建和諧社會,對于任何社會形態來說,都是最重要的一項工程。歷史上沒有哪一個社會不和諧而長久存在的,不和諧社會總是要被和諧社會所取代,這是不以任何人的意志為轉移的。問題是如何構建社會主義和諧社會。構建社會主義和諧社會是一個龐大的系統工程,它需要各個地區、各個部門、各個行業、各個方面的共同努力。但是,當前構建社會主義和諧社會關鍵、核心、急需的問題是什么?筆者認為,是解決社會極為不公的問題。這個問題不解決,構建社會主義和諧社會就會成為一句空話。
稍微懂得一點社會學知識的人都知道,構成社會的主要成分是階級、階層。只要不是共產黨*社會,階級和階層就是客觀存在的,過分強調階級和階層的作用是錯誤的,但反過來,不承認階級和階層的存在,也是自欺欺人的。任何社會的前進和發展,既是階級和階層互相斗爭的結果,又是互相促進的產物。構建和諧社會,并沒有什么高深奧妙的理論,只是一個很淺顯、人人皆知的道理,那就是在各階級和階層之間找到一個公平公正的政治經濟尺度,塑造一個公平的社會。
現在,之所以不和諧,主要是社會不公平,階級和階層之間政治地位和利益收益差別較大。在政治地位和經濟利益上,有的人不勞而獲,有的人少勞多獲,有的人勞而不獲(如民工辛苦一年,拿不到工資);有的人腦滿腸肥、花天酒地,有的人饑寒交迫、食不果腹。這種不和諧社會,或者經過執政者調節,加以修正,最終形成一個和諧社會;或者任其發展下去,由社會發展的內在動因進行自我調節,達到和諧程度。總之,最后是要達到和諧目標的。社會就是這樣,在和諧與不和諧的矛盾中不斷向前發展。
因此,筆者想再強調一下,構建和諧社會并不難,并沒有什么高深奧妙理論,只要解決好社會的公平問題就可以了。當然,解決社會公平并不是要犧牲社會效率,而是在兼顧社會效率的基礎上,達到社會公平。特別需要指出的是,當前關注社會效率不是重點問題,而需要亟待解決的是社會公平問題。
匯報人:
篇2:寫好入黨思想匯報
寫好入黨思想匯報
申請入黨的積極分子,為了便于黨組織了解自己的成長狀況,主動接受黨的培養和教育,應該經常或定期向黨組織匯報自己的思想狀況。
思想匯報形式可采取口頭匯報,也可寫成書面材料。匯報的內容主要是自己的現實思想和工作學習情況,包括工作和學習中遇到了什么問題,工作態度怎樣,學習成果(體會)如何,一段時間以來思想變化情況等。此外,還應該按照章程規定的黨員條件找準自己存在的不足,今后要努力的方向,要明確、具體。思想上有什么想不通的問題也可以在思想匯報中提出來,以求得到組織上的幫助。
思想匯報要本著對黨忠誠老實的態度,怎么想就怎么說,怎樣做的就怎樣談,不得隱瞞和假說。思想匯報的時間一般可以隨本人的工作、學習情況而定,如果重要情況應及時向黨組織匯報。思想匯報寫好后,可以交給自己的入黨培養人,也可以交給本支部的負責同志。
篇3:小學教師的入黨思想匯報
小學教師入黨思想匯報
各位領導、各位同事:
大家好!
"沒有共產黨,就沒有新中國"這首熟悉的贊歌早已唱遍了大江南北,也唱出了我們對黨最真切的心聲。通過黨課的學習,我了解到黨的制度和黨的紀律,我對黨的認識進一步加深了,使我的思想覺悟也得到了提升。
提起黨員,人們總是想到他們全心全意為人民服務的奉獻精神;提起教師,人們會用園丁和紅燭來贊譽;提起黨員教師,人們會認為他們是教師隊伍中的典范,是教師隊伍中的一支生力軍。在我們學校就有很多這樣優秀的黨員教師,他們用自己的實際行動感染著大家。
作為一名70后,我是看著《地道戰》,聽著洪湖赤衛隊的歌長大的,但那僅僅是一種簡單的英雄主義的崇拜。長大后我也迷茫過,隨著年齡的增長,自己的認識有了更深的理解。現代社會變得錯綜復雜,人如果失去了信仰很容易迷失自己。堅定與人為善,堅定教書育人,堅定在自己平凡的崗位上做好每一件事,只有在思想上堅定認識,才能在行動中得以實施。
一朵花綻放的方式有很多種。或者驟然開放,轟轟烈烈,剎那間的美麗引世人傾倒;或者花期久遠,傲然挺立,在寒風冬雪中散發出自己的獨特魅力;又或者星星點點,看似普通,用樸實無華完成自己的使命。生命綻放的方式也有很多種。有人選擇怒放,畢生的力量凝聚在一刻爆發;有人選擇悄然綻放,細水長流般散發著自身的熱量,用平凡詮釋著使命,用平凡抒寫著生命。
從教十余年來,我一直都在自己的崗位上踏實工作,對于學校分配的任務認真完成。我一直覺得教書是一門"良心飯",面對講臺下幾十雙渴望的眼睛時,我們就有要把他們教育成才的責任感。愛學生,是教師的天職,雖然我是一個比較不善于表達的人,但是學生能從老師的行動中感受到我對他們的愛。愛學生,還應具有時代特點。一方面老師要了解現在孩子的特點,更重要的是加強學習。偉大的教育家陶行知先生說得好:要想學生學好,必須先生學好。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。教師的指導、鼓勵、贊美、欣賞和支持,永遠是學生最好的禮物。我們唯有強烈的責任感與事業心,才會敬業、樂業,也才能一輩子"學而不厭,誨人不倦"。這十余年來,我也取得了一些成績,論文曾獲富陽市一、二、三等獎,杭州市三等獎,曾被評為"優秀園丁"等稱號。但是我覺得和我們學校很多黨員教師的差距還是很大。
要想成為一名黨員,今后我想需要從以下幾個方面做起:不斷加強自己的政治理論學習,提高自己的政治覺悟、思想水平;及時調整自己的思想、學習、工作和有關的問題,使自己更快的進步;在平時的工作中勤奮努力,積極進步,不斷提高業務水平,努力鉆研專業知識;努力學習科學文化知識,更好的為學校為學生服務;我也應在工作,生活的過程中,盡自己所能去向需要幫助的人伸出一只援助之手;像很多優秀的黨員和教師學習。
謝謝大家!
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20**年8月12日