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物業(yè)經(jīng)理人

畢業(yè)實習(xí)報告范本

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20**年畢業(yè)實習(xí)報告范本

馬上就要畢業(yè)了,在我畢業(yè)之前的幾個月里,我參加了社會實習(xí),在我近3個月的實習(xí)中,我感觸實在太多,不是說學(xué)到了多少東西,而是我對自己的實習(xí)感到十分的失望!

雖然參加社會實習(xí)讓我懂得了很多,我開始逐漸的適應(yīng)社會了,可是我在實習(xí)中用到的知識基本都是現(xiàn)學(xué)的,在學(xué)校中用到的知識幾乎在社會上用不上,我感到很迷惘。

人總是在不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,不斷提高的,我相信現(xiàn)在的你跟若干天前的你有著改觀,不是很大,至少也有一些,或許暫時還未被發(fā)現(xiàn)。學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,社會也是,這道理誰都明白,如果你說你現(xiàn)在沒什么變化的話,那么前面的話你只是把它當(dāng)作一句臺詞,即使有人提及,也是從左耳進(jìn)右耳出而已。

在學(xué)校學(xué)習(xí)的所謂的專業(yè)知識究竟在我們走向工作崗位后用到了多少!在這里我們可以去做一些調(diào)查統(tǒng)計,對象就是大四的畢業(yè)生,問問他們在大學(xué)期間學(xué)到了什么,學(xué)到了哪些有助于你在將來社會競爭中立于有利優(yōu)勢的東西。我不敢說如果我平時不多逗留實驗室,不多動動手,也說不定到現(xiàn)在還沒找到一家單位實習(xí)。也難怪有些畢業(yè)生在那里大聲疾呼:只給吃住就去就業(yè)!有人說學(xué)理工科的平時當(dāng)然要多做些實驗了,但你可以去學(xué)校的實驗室看看,究竟有多少的學(xué)生利用業(yè)余時間在實驗室里搞科研,搞與自己專業(yè)相關(guān)的研究,學(xué)校里的實驗室大多是同學(xué)們上課時在那里擺弄一下,而且都是跟著老師模仿,下課時間一到馬上就作鳥獸散,你說可不可悲!轉(zhuǎn)眼在畢業(yè)之際找工作時哪里學(xué)到什么專業(yè)知識,哪里有什么競爭力,問這不知,問那沒做過,這個沒經(jīng)驗,那個沒學(xué)過…用人單位招人當(dāng)然是因為自己缺人才來招聘的,并不會招個什么都不懂的而只有幾張空文憑還要靠自己單位出人力來培養(yǎng)的畢業(yè)生吧,說不定把你培訓(xùn)到什么時候你一拍屁股走人那老板是既賠夫人又折兵嗎,你也可以想一想,如果你是老板,你會不會這樣做?

讓我感觸最深的就是現(xiàn)有的中國教育制度存在的問題(個人觀點)。平時在朗朗書聲的象牙塔里呆慣了的莘莘學(xué)子初乍接觸社會往往會有些不適應(yīng),比如在求職招聘會上,如何能使自己在眾多的競爭對手中脫穎而出,找到令自己滿意的崗位;在和主考官面前如何表現(xiàn)自己,給對方留下深刻的印象;在競爭激烈的社會里,如何使自己展露頭角,發(fā)揮自己的特長來…這些能力的培養(yǎng)、技巧的掌握、知識的積累都是我們在學(xué)校課堂里學(xué)不來的,即使學(xué)來的也都是些理論上的,而如何加以運(yùn)用到實際中并不是一件簡單的事情。每當(dāng)我從學(xué)校的教學(xué)樓邊上經(jīng)過聽到學(xué)生在遏斯底里的照本宣科,亦或伊咿呀呀的說著英語日語什么的,我就覺得心里很不是滋味。有人說現(xiàn)在不是要走向世界、與國際接軌嗎,學(xué)習(xí)外語是有必要的,但我想說的是在現(xiàn)在畢業(yè)里的大學(xué)生里幾乎每個人都學(xué)過一門甚至更多門外語,然而真正去從事與該語種有關(guān)的人員有多少,我敢說十分之一都不到,就算是十分之一那剩下的人都在做什么呢,學(xué)了這門外語又有什么用呢,學(xué)了不用,不到三、五年就全忘了,那還不如不學(xué),既浪費(fèi)時間又浪費(fèi)金錢,難道這就是所謂的素質(zhì)教育?!

現(xiàn)在學(xué)校,從初中甚至小學(xué)幼兒園就開始學(xué)英語,高中學(xué),大學(xué)學(xué),碩士學(xué),博士學(xué),花了多少精力!你說中國人怎么做得出高科技的研究成果?在我們學(xué)校就有很多的女同學(xué)

,問她們在干什么,看不到人影,一天到晚呆在自習(xí)室圖書館里,就為了考這證、考那證的,有的甚至想出國,出國去干什么?在國內(nèi)要干的事多著呢!你整天考英語,美國人連報個名都要收我們的錢,日本人也是如此,中國學(xué)生到日本去要交手續(xù)費(fèi),到日本留學(xué)是為日本人打工,好不容易掙點錢交了學(xué)費(fèi),讀完博士在日本的公司就職,當(dāng)勞動力,掙了一筆錢后要回國了就買了家電,把錢全給了日本人。我們都沒有注意這件事,這里面都是經(jīng)濟(jì)問題,這就是素質(zhì)教育到底是什么?我很贊同浙大一位教授的觀點:學(xué)習(xí)語言是要有環(huán)境的,要想好好的學(xué)習(xí)外語就到國外去生存,不然即使你在中國考托福、gre、雅思很高的分?jǐn)?shù),去了國外上課連老外說什么都聽不懂。所以主張第一,要取消英語六級,讓學(xué)生放松;第二,大學(xué)一年級開始的叁個月像軍訓(xùn)那樣突擊一下英語,馬上過關(guān),然后就任其自然。現(xiàn)在很多學(xué)校應(yīng)該都有這樣一種現(xiàn)象:大學(xué)進(jìn)來時每班有近40名學(xué)生,畢業(yè)時只剩20十人左右,其他人全部不能畢業(yè)。這是為什么?就是因為他們在大學(xué)里玩,這就是中小學(xué)教育的失敗!中小學(xué)的教育就是聽話,老師管干部,干部管同學(xué),孩子們都學(xué)會了成年化的處世方式,這是害人啊!中國的教育真的很值得世人深思,那些大權(quán)在握的行政人員也更應(yīng)該為我們的國家教育好好的考慮一番了。

平時很少接觸社會,但也經(jīng)常聽到:“社會也是一座學(xué)府”的說法,這三個月的切身感受更讓我確信社會里有許多的地方是我們在學(xué)校里學(xué)不到的,也是沒法學(xué)的。不僅僅表現(xiàn)在與周圍的各種人員的相處,社會經(jīng)驗的學(xué)習(xí)積累,在專業(yè)知識技能上也是有很多要學(xué)習(xí)的。以前在專業(yè)課上,我根本不知道錫槍的用法,不知道導(dǎo)線在焊接時需要鍍錫,不知道電阻還有1/2w、1/4w的分類…

所有的這些難道不能說明什么嗎?至少我認(rèn)為現(xiàn)在的教育是存在著很大的問題,或許,你會持不同的意見來反駁我,但我相信大多數(shù)的人還是會認(rèn)同,因為他們也是深有感觸的。上面說了不少關(guān)于教育上面的失敗,如果你把你的不得志、成不了才而完全怪罪于它的話,那未免會有些不公,畢竟它也只是一個影響你成長的一個外界因素,真正主導(dǎo)作用的還是你本身,所以在現(xiàn)實社會中,也不乏出現(xiàn)某某功成名就、風(fēng)光瀟灑,以至讓這些表象掩蓋了現(xiàn)在的內(nèi)在,而往往不去尋找分析導(dǎo)致這種結(jié)果的真正原因。我想說的是,現(xiàn)在的你如果沒有達(dá)到令你自己滿意的你的話,原因有你自己也有社會給你的,其中教育就是很大的一部分。我相信能來到這個世界上的人都不希望自己默默的來也默默的離去,不說轟轟烈烈,但也應(yīng)該圖個什么吧,如果你覺得你現(xiàn)在僅僅為來這個世界上走一槽的話,那就當(dāng)我什么沒對你說,我說什么你也不必明白。

篇2:項目計劃部實習(xí)報告:在實習(xí)中成長

  項目計劃部實習(xí)報告:在實習(xí)中成長

  我實習(xí)的地方是公司蔚藍(lán)觀園項目部,還記得我踏進(jìn)項目部大門的那一刻,覺得這里的一切都是那么的吸引我,陌生而又充滿神秘。藍(lán)色的制服、黃色的安全帽、手里拿著的房屋建筑圖紙,瞬間讓我覺得有點莫名的興奮,原來這就是未來幾天我將工作生活的地方啊!

  我的工作

  拜見過書記之后,我就被帶到了計劃部,計劃部部長是一位比較可愛的姐姐,她熱情的招呼了我,還給我拿了板凳,我很感動,因為在來之前,我就被打過預(yù)防針,很多實習(xí)過的學(xué)長告訴我,實習(xí)的時候不被重視是一件很正常的事情,可是在這我沒感覺到,從走進(jìn)這個項目部就感覺到很溫馨,沒有想象中的冷漠,每個人的眼神都是熱情和真摯的,這讓我覺得自己很幸運(yùn)???計劃部一共五個人:z姐、z姐、z、z,外加一個我,我們每天的工作除了計算各種構(gòu)件的工程量以外就是報送各類與建筑相關(guān)的文件,而我的任務(wù)主要就是熟悉圖紙,然后根據(jù)圖紙計算相關(guān)的工程量。剛開始幾天,對這份工作充滿了激情和熱情,可是當(dāng)我算了幾天后,慢慢就失去了耐心,因為我的量總是會比大家的要多一點,這讓我很沒勇氣繼續(xù)堅持下去,姐姐們看見我這個狀況,細(xì)心的告訴我原因,幫我找出問題到底是出現(xiàn)在那里!可能是哪個地方?jīng)]有扣除,也可能是忘記加上一些構(gòu)件的工程量,并且一再鼓勵我要堅持下去,培養(yǎng)自己的耐心,失落之后我就再一次尋找剛開始的那種“壯志雄心”,我想不管怎么樣,都要堅持下去,不能浪費(fèi)了這次實習(xí)的機(jī)會,一定要好好把握,從中學(xué)到本事,即使最終算的結(jié)果依舊存在問題,最起碼可以通過這次量的計算弄清圖紙以及找出計算中存在的錯誤,抱著這樣的態(tài)度,我開始了梁和板的計算,沒有當(dāng)初那種想一口吃個大胖子的思想了,而是慢慢的搜尋其中存在的問題,反而這樣,讓我算起來更加順手,而結(jié)果和姐姐們算的也越接近了,心中泛起點點喜悅。

  除了計劃部,我最愛去的地方當(dāng)然就是施工的第一現(xiàn)場---工地,在這里有企業(yè)的高級管理人才,也有生活在底層的農(nóng)民工,他們都為了自己心目中那個小小的夢想而努力奮斗,看見他們在工地上揮灑著自己的汗水,瞬間讓我覺得這份事業(yè)神圣而偉大。真的,從來沒有想過以后自己會和建筑行業(yè)掛鉤(當(dāng)然現(xiàn)在一切都還說不定),但是最起碼我正在努力的向這個方向靠近,想到這讓我覺得自己渾身都充滿了力量。有人說建筑行業(yè)太辛苦,女孩子的就業(yè)方向不應(yīng)該在這,也有人說建筑行業(yè)接觸新生事物的機(jī)會比較少。是的,的確是這樣,項目部是沒有周末的,而且生活很簡單,接觸新鮮事物的機(jī)會相對于別的行業(yè)來說可能會少一些,但是這樣的生活何嘗不是另外的一種大自在呢?少了社會的那份圓滑,多了一份寧靜的心情,這種平淡和簡單的生活,也讓很多人心中多了一份心理慰藉,不是嗎?

  我的生活

  這兒的生活是簡單充實的,每天早上六點半起床,七點吃早飯,接著就是打掃衛(wèi)生,然后就開始了一天的上班生活。說實話,早起早睡的生活習(xí)慣,讓我覺得每天都很充實,而且感覺身體比以往也好很多,來這半個月了,沒有生病哦!這讓我感到很欣慰,因為只有我身體棒棒的,擔(dān)心我的人才會安心。

  下班以后應(yīng)該是比較愉快和輕松的,除了可以吃飯,最大的樂趣就是可以和大家一起打打羽毛球,踢踢毽子,以及一些其他的健身活動,每天和大家一起鍛煉,這讓我覺得在這不孤單。

  讓我來講講我在這認(rèn)識的人,首先就是崔雪青阿姨,她的職位是項目經(jīng)理,在這她是我比較佩服的一個人,作為一個女人,能夠管理那么大一個工程項目,真的很不容易,每天她上班的第一件事就是戴上安全帽去工地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看施工進(jìn)度,從而保證能夠及時了解工程的相關(guān)情況。在來這里實習(xí)之前,我見過崔阿姨一面,那時候感覺她特別的溫柔,是特別需要保護(hù)的那一類型的人,但是在這里讓我又看到了另外的一個她,堅強(qiáng)干練,這讓我心中又生幾分佩服。

  沉靜,一個性格豪爽的山東女孩,比我小一歲,是沈叔叔的女兒,假期來這邊玩,我睡在她的上鋪,她是第一個帶我去工地轉(zhuǎn)的人,雖然給我講了很多她自己也弄不明白是怎么回事的東西,但是我依舊很感謝她,她的性格很好,至少在我心目中是那種比較隨和的人,能和任何人打成一片,看見她笑呵呵的樣子,覺得很幸福??

  趙莎,四川女孩,和我是一個部門的,學(xué)土木專業(yè)的,剛畢業(yè)分到這里,很隨和而且特別招人喜歡,她的肢體語言特別的豐富,可能是由于年齡相差不大的緣故吧,我和她很能聊的來,可以說在這的這段時間我?guī)缀鹾退切斡安浑x的,平時我都叫她莎莎,因為我覺得這樣比較親切,而且她的名字和我一個同學(xué)一樣(小名),這樣更增加了幾分熟悉的感覺。

  小邊哥哥,表面上很嚴(yán)肅很兇的一個人,其實是個很實在的人,對人真誠,雖然平時愛開玩笑,但是總的來說對他印象也是蠻不錯的,很多時候他都會給我和沉靜講一些道理,雖然偶爾會覺得比較難以接受那種思維方式,但是細(xì)細(xì)想來,他說的好多話還是很有道理的,至少從他的話中我明白了很多事情。

  米蘭,一個性格很開朗的女孩,和莎莎是一起分派過來的,我的直覺告訴我她是一個很不錯的人,樂于助人,而且工作態(tài)度認(rèn)真。那天中午,無意間看見她一個人在辦公室里復(fù)印圖紙,心里蠻佩服的???年輕人還是應(yīng)該多做點事情來磨練磨練自己的意志的,小米同志,加油哦!很看好你的???

  鐘阿姨,是負(fù)責(zé)我們伙食的,是四川人哦,做飯很好吃的,每次我都能吃好多,好像都有點胖了,呵呵??她和曾叔是項目部里很令人羨慕的一對哦,每天曾叔下班以后都會過來幫鐘阿姨收拾廚房,而鐘阿姨總是會在不經(jīng)意見幫曾叔擦擦汗或者倒杯水,他們平淡幸福的生活,讓這個項目上的好多人羨慕,鐘阿姨是很注重生活品味的,每天晚上都會喝一小杯紅酒,她說這樣有助于睡眠,而且還能養(yǎng)顏!你說這樣的生活能不讓人向往嗎?

  當(dāng)然這里還有好多好多叔叔、阿姨、伯伯、哥哥、姐姐,我就不一一說了,總之,我在這生活挺習(xí)慣的,擔(dān)心我的人就把心放到肚子里,我沒事,這里的人都對我很好

  我的收獲

  寫這篇實習(xí)紀(jì)實是在我實習(xí)的第十六天,雖然來得時間不長,但是感覺收獲還是蠻多的,可以說在這短短的十幾天內(nèi)讓我迅速的成長起來,知道自己接下來的方向在那里,這也是為什么我的這篇紀(jì)實要被稱之為在實習(xí)中成長

  首先,在這里我明白了一個人應(yīng)該學(xué)著去適應(yīng)社會,而不是等待社會來適應(yīng)我們,在家里我們是父母手心里的寶,兄妹眼中需要呵護(hù)的對象,可是當(dāng)我們走向社會我們就必須學(xué)會獨(dú)自去面對,在家里我們可以隨著自己的性子去做任何事情,父母、兄長們都會無條件的去接納和容忍我們所犯的錯誤,可是在工作中我們就不能夠任性,因為在這個過程中,我們必須要明白什么是責(zé)任!

  其次,我們應(yīng)該懂得一個人只有不斷的提高自己,才能在這個社會上立足,未來的路在自己手中,該怎樣去創(chuàng)造,那都得靠自己去拼搏,那次偶然的機(jī)會讓我看到了高級辦公人員的工作環(huán)境,實話說就是比一般的辦公條件要好,這對我來說,應(yīng)該算是一種激勵吧!因為我也好想自己能夠擁有一份待遇好的工作,想讓我的爸爸媽媽也享受享受女兒給他們創(chuàng)造的幸福生活,雖然我不知道那個時間到底還有多久,但是我知道我在一步步的去靠近。

  最后,就是一定要具有一個良好的心理素質(zhì),學(xué)校里的我們總是把很多事情想的很完美,即使在生活中遇到挫折,也會用阿Q精神的方法來療養(yǎng)自己,不斷的告訴自己生活是美好的,況且在我們的身后還有那么多關(guān)心、在乎我們的人在無形的支持著我們,所以我們就更加有勇氣去面對生活中的挑戰(zhàn),可是話是這么說,當(dāng)我們從溫室里走出去的時候,就注定我們要經(jīng)歷很多的考驗,我們會面對很多挫折,那個時候我們還能像想象中的那么堅強(qiáng)嗎?所以心理素質(zhì)真的是很重要,就像風(fēng)雨中的花兒一樣,經(jīng)歷過風(fēng)雨后,才能夠更加茁壯。以后不管遇到什么挫折我都會告訴自己我不怕,我一定可以做的很好的,我相信我自己。

  偶爾我會對現(xiàn)實社會有點恐懼,害怕自己因為思想過于單純,適應(yīng)不了社會,害怕自己不能勝任工作,害怕處理不好周圍的人際關(guān)系???種種擔(dān)憂也讓我明白一個人必須的提高自己適應(yīng)社會的能力,包括為人處事的能力,隨機(jī)應(yīng)變的能力,怎樣說話,怎樣做事,怎樣去豐富自己的內(nèi)涵,只有不斷地提升自己,才會在社會中有立足之地。

  這次實習(xí)讓我收獲很多,可以說是我人生道路中的又一個值得回憶經(jīng)歷,在這里,讓我懂得應(yīng)該怎么去把握剩下的兩年大學(xué)時光,也看到自己在某方面的欠缺,知道應(yīng)該從那兒提高自己,影響小到生活習(xí)慣,大到對我的人生規(guī)劃,我很珍惜這次機(jī)會,因為它是我從幼稚走向成熟的又一個踏腳板,讓我在以后可以走的更穩(wěn),當(dāng)然在剩下的十幾天里,我會更加努力的學(xué)習(xí),端正自己的態(tài)度,爭取取得更大的收獲。

  最后發(fā)自內(nèi)心的給大家道聲謝謝!謝謝大家這段時間的照顧。

篇3:自動化生產(chǎn)實習(xí)總結(jié)報告

  自動化生產(chǎn)實習(xí)總結(jié)報告

  為期三周的實習(xí)宣告結(jié)束,在此對此次實習(xí)做一總結(jié)。

  在這三周的時間里我們參觀了大大小小的十幾家單位企業(yè),大到長江三峽水利樞紐中心,小到武漢理工磁懸浮試驗室;強(qiáng)電如葛洲壩二江電廠、換流站,弱電如理工光科、華中數(shù)控等企業(yè);武漢市內(nèi)如武鋼工業(yè)港,宜昌市如紅光港機(jī)廠,每一家單位企業(yè)都給我留下深刻印象,大多企業(yè)和我所學(xué)的專業(yè)知識相關(guān),使我在開闊了眼界的同時,進(jìn)一步強(qiáng)化了所學(xué)的理論知識。電力電子技術(shù),計算機(jī)控制技術(shù),電機(jī)及拖動技術(shù)等專業(yè)課是在實習(xí)中應(yīng)用的最廣泛的課程。

  可以大致將參觀的單位分為三類,首先是高精尖技術(shù)型企業(yè),第二是港口碼頭類企業(yè),第三是電子電力類企業(yè)。

  高精尖技術(shù)性企業(yè)如楚天激光、華遠(yuǎn)紅外、華中數(shù)控、理工光科,磁懸浮試驗室等。這些企業(yè)與我們所學(xué)的控制理論有比較密切的關(guān)系。

  尤其是華中數(shù)控,華中數(shù)控作為中國數(shù)控類企業(yè)的龍頭,不僅在數(shù)控系統(tǒng)方面已經(jīng)達(dá)到國際先進(jìn)水平,在大功率伺服電機(jī)驅(qū)動單元也已經(jīng)實現(xiàn)批量生產(chǎn)。數(shù)控技術(shù)與我們所學(xué)的計算機(jī)控制技術(shù)關(guān)系比較密切,在計算機(jī)控制技術(shù)中,我們學(xué)過了步進(jìn)電機(jī)進(jìn)給技術(shù),通過給步進(jìn)電機(jī)施加不同頻率的電壓信號,可以控制步進(jìn)電機(jī)的行進(jìn)速度,是一種典型的開環(huán)控制技術(shù)。而伺服電機(jī)則是一種典型的閉環(huán)控制技術(shù)。伺服電機(jī)作為系統(tǒng)的執(zhí)行元件,可將收到的電信號轉(zhuǎn)換為電動機(jī)軸上的角位移或角速度輸出。電動機(jī)轉(zhuǎn)動的同時可以通過自身的編碼器將位置信息反饋給驅(qū)動器,驅(qū)動器將反饋值與目標(biāo)值進(jìn)行比較,調(diào)整轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動的角度,實現(xiàn)閉環(huán)控制。數(shù)控機(jī)床即系統(tǒng)可同時操作多個伺服電機(jī)進(jìn)行不同角度,不同速度的運(yùn)行,以實現(xiàn)刀具不同方向的進(jìn)給。

  理工光科是我們學(xué)校控股的企業(yè),主做光纖傳感器系列產(chǎn)品,光纖傳感器可以在比較極端的環(huán)境實現(xiàn)被控量的測量,典型應(yīng)用為橋梁應(yīng)力的檢驗、油庫溫度的檢測等等。這其中同樣應(yīng)用到控制理論以及信息傳遞方面的知識。

  磁懸浮實驗室享受國家自然科學(xué)基金。電機(jī)采用磁懸浮技術(shù)可以大大減小定子和轉(zhuǎn)子之間的摩擦阻力,只需要很少的動力就可以讓電機(jī)運(yùn)行,若要停止電機(jī)的運(yùn)行,只需要在電機(jī)的兩端施加反向電壓即可。磁懸浮技術(shù)還可以用在飛輪電池的研究和應(yīng)用。飛輪電池是一種以物理手段儲存能力的新技術(shù),飛輪電池中有一個電機(jī),充電時該電機(jī)以電動機(jī)形式運(yùn)轉(zhuǎn),在外電源的驅(qū)動下,電機(jī)帶動飛輪高速旋轉(zhuǎn),即用電給飛輪電池"充電"增 加了飛輪的轉(zhuǎn)速從而增大其功能;放電時,電機(jī)則以發(fā)電機(jī)狀態(tài) 運(yùn)轉(zhuǎn),在飛輪的帶動下對外輸出電能,完成機(jī)械能(動能)到電 能的轉(zhuǎn)換。通過磁懸浮的手段是飛輪電池的飛輪懸浮,即非接觸式磁軸承。

  這些知識有的是我們在課堂是已經(jīng)學(xué)習(xí)過的,有的是我在實習(xí)中才了解到并查閱資料進(jìn)行研究的。控制理論、傳感器技術(shù)、電子技術(shù)、計算機(jī)控制技術(shù)等方面的知識都融入其中,當(dāng)然還有作為工具使用的計算機(jī)程序語言。在實習(xí)中基本明確了這些所學(xué)的知識的應(yīng)用方式及應(yīng)用角度,控制理論當(dāng)然要用在控制核心中,而控制理論的實現(xiàn)則必須要以計算機(jī)程序語言來實現(xiàn);同時又涉及到數(shù)據(jù)的采集以及控制信號的輸出,看似簡單的一個工程將我們所學(xué)的知識全都串聯(lián)起來了。

  電子電力類企業(yè)如三峽、葛洲壩、長江動力等。這些純粹強(qiáng)點類的企業(yè)和我們所學(xué)的電力電子技術(shù)、電機(jī)拖動和即將要學(xué)習(xí)的電力拖動密切相關(guān)。

  長江動力集團(tuán)是一家以生產(chǎn)發(fā)電機(jī)為主的企業(yè),在長動我觀看了發(fā)電機(jī)定子、轉(zhuǎn)子的生產(chǎn)過程;水輪機(jī)葉片的生產(chǎn)過程以及發(fā)電機(jī)的組裝過程。

  在葛洲壩,我們主要參觀了二江電廠和葛洲壩換流站。

  葛洲壩換流站主要是實現(xiàn)電能輸送前的交直變換。發(fā)電機(jī)發(fā)出的電能是三相交流,升壓為一定值后輸送到換流站,換流站經(jīng)過整流處理后,將三相交流整為直流進(jìn)行輸送。這個過程和我們所學(xué)知識最密切的是整流、逆變的過程。在我們理論仿真和實驗室狀態(tài)下,一般使用耐壓值不高,開關(guān)速率一般的電力MOSFET和IGBT來實現(xiàn)一定電壓值,一定功率的交直交變換。整流的方式常用橋式整流電路,它可以得到更穩(wěn)定的電壓電流波形,開關(guān)管需要專用的驅(qū)動電路和控制電路,在實驗室應(yīng)用中,我們可以采用單片機(jī)控制專用驅(qū)動芯片的方式來控制開關(guān)管的通斷,以實現(xiàn)電壓的交直變換。逆變是一個相反的工作過程。

  強(qiáng)電也是自動化m.dewk.cn專業(yè)的一個很重要的方向,我們學(xué)的電力電子技術(shù)就是要以弱電控制強(qiáng)電,使用單片機(jī)、FPGA、嵌入式系統(tǒng)可以實現(xiàn)電力的精確控制。在葛洲壩換流站時,很多數(shù)據(jù)的監(jiān)控都采用人工進(jìn)行,這樣不僅費(fèi)時費(fèi)力,還增加了工作的危險性,所以我想可以設(shè)計一監(jiān)控系統(tǒng),不斷采集需要采集的數(shù)據(jù),并將其實時返回至控制核心,通過人加交互界面就可以實現(xiàn)人對現(xiàn)場的檢測和控制。

  港口企業(yè)我們參觀了漢陽港集裝箱碼頭和武鋼工業(yè)港以及設(shè)計制造港口設(shè)備的紅光港機(jī)廠。港口是各種控制系統(tǒng)以及機(jī)械設(shè)備的集合體。

  實習(xí)之前還以為會是像工人一樣在廠房車間里面工作,實習(xí)開始才知道是參觀實習(xí),不過這絲毫沒有影響我的積極性。在這有限的時間里,我不僅了解到了我所學(xué)的知識在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用過程,還了解了一些企業(yè)的管理運(yùn)作模式。我們控制類專業(yè)不僅可以控制機(jī)器的正常運(yùn)作,同樣還可以控制人和企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  記得大一剛剛來校的時候,一教授在講座中稱,只要有電的地方就有自動化。現(xiàn)在我基本上明白了這句換的含義,因為我們自動化能強(qiáng)能弱、能軟能硬。而現(xiàn)代化的廠房里自動化程度越來越高,這就對我們自動化人才有了大量的需求。

  在這樣的就業(yè)寒冬里,想要找到一份自己稱心如意的工作并不見得是多么難的事情,只要我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識掌握,并且能夠這種類似的實習(xí)中,熟悉企業(yè)的生產(chǎn)流程和各種方面的知識,我們就可以增加自己就業(yè)的砝碼,從而戰(zhàn)勝就業(yè)寒冬。

  我相信,我能。

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