下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃作文

下學(xué)期同學(xué)們有什么計劃呢？下面來看看這篇由推薦的作文吧

一、進行自我分析

我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點，同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣：有的記憶力強，學(xué)過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經(jīng)常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好；有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置，還常用“好、較好、中、較差、差“來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大“來評價。

二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點。

適當(dāng)

就是指目標(biāo)不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標(biāo).

明確

就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如：“今后要努力學(xué)習(xí)，爭取更大進步“這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為：“數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級達到中上水平。“這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。

具體

就是目標(biāo)要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達到“數(shù)學(xué)中上水平“這一目標(biāo)呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應(yīng)用題，每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來，等等。

三、科學(xué)安排時間

確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過科學(xué)地安排。使用時間來達到這些目標(biāo)。要符合“全面、合理、高效“的要求。

全面

在安排時間時，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。

合理

要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。

高效

要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

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篇2：某局開展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動學(xué)習(xí)計劃

　　建設(shè)局開展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動學(xué)習(xí)計劃

　　為了把在我局開展的紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動落到實處，就第一階段--動員學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí)活動安排以下計劃：

　　一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　1、學(xué)習(xí)*在中紀(jì)委第七次全會上的重要講話。

　　2、學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》、《行政許可法》、《招投標(biāo)法》、《違反行政事業(yè)性收費和罰沒收入收支兩條線管理規(guī)定行政處分暫行規(guī)定》等法律法規(guī)。

　　3、學(xué)習(xí)《章程》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、*中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》、《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、“三重一大”、“五個不許”等黨紀(jì)條規(guī)。

　　4、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境“十條禁令”、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境“八項制度”、《阿旗專項建設(shè)資金管理辦法》、《阿旗行政效能投訴處理暫行辦法》、旗紀(jì)委、組織部、監(jiān)督局《關(guān)于破壞經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境行為黨政紀(jì)處分和組織處理暫行辦法》等制度文件。

　　二、要求

　　1、各股、站、室、所必須按照紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組制定的學(xué)習(xí)計劃，每天上午8：00－9：30為學(xué)習(xí)時間，將政治學(xué)習(xí)落到實處。

　　2、各股、站、室、所認(rèn)真做好集體學(xué)習(xí)記錄，并舉辦一期學(xué)習(xí)專欄，每名同志要做好個人學(xué)習(xí)筆記，字?jǐn)?shù)在5000字以上，同時每名同志要記寫一篇心得體會。

　　3、各股、站、室、所本階段期間，要組織本單位開展一次為機關(guān)提一條條合理化建議的大討論，并結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容記寫一篇心得體會，字?jǐn)?shù)在1000字以上。

　　三、達到的目的

　　通過有關(guān)政策、文件的學(xué)習(xí)，提高每名干部的思想覺悟，強化政治意識，增強執(zhí)法為民的理念，切實解決好為誰掌權(quán)，為誰執(zhí)法，為誰服務(wù)的深層次問題，確保嚴(yán)格、公正、文明辦公，增強教育學(xué)習(xí)的實效性。

篇3：Z小學(xué)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織學(xué)習(xí)計劃

　　建設(shè)小學(xué)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織學(xué)習(xí)計劃

　　為進一步提高我校黨支部的凝聚力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨組織在建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、實施學(xué)校新一輪發(fā)展和推進課程改革中的政治核心和示范引領(lǐng)作用，根據(jù)教育系統(tǒng)黨委的統(tǒng)一部署，我校黨支部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，進一步提高辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師，現(xiàn)制定如下學(xué)習(xí)計劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以*理論、“***”重要思想和***為指導(dǎo)，從推進***主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程全局出發(fā)，把黨建理論與學(xué)習(xí)型組織建設(shè)理念結(jié)合起來，在黨組織內(nèi)和黨員中營造終身學(xué)習(xí)的組織環(huán)境，確立在實踐中以***來完善自我的共同愿景，增強全體黨員學(xué)習(xí)的自覺性和有效性，提升工作水平，創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績，辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。

　　二、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要意義

　　建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是黨始終走在時代前列、引領(lǐng)中國發(fā)展進步的重要基礎(chǔ)。當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展。特別是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)進步日新月異，知識創(chuàng)造、知識更新速度大大加快，創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力和國際競爭力的核心因素。無論是一個國家、一個民族還是一個政黨，如果不加強學(xué)習(xí)、不提高學(xué)習(xí)能力，勢必落后于時代。廣大黨員干部必須切實增強學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，更加重視和善于學(xué)習(xí)，努力掌握和運用一切科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗，順應(yīng)時代發(fā)展，實現(xiàn)知識的不斷更新。

　　建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、開創(chuàng)***主義事業(yè)新局面的必然要求。廣大黨員干部必須在新的實踐中重新學(xué)習(xí)、繼續(xù)學(xué)習(xí)，切實掌握和運用好黨的理論創(chuàng)新成果，不斷深化對***主義規(guī)律的認(rèn)識，不斷完善適合我國國情的發(fā)展道路和發(fā)展模式，使***主義道路越走越寬廣。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的緊迫任務(wù)。黨的先進性首先表現(xiàn)為思想理論上的先進性，只有思想理論上先進才能保持和發(fā)展黨的先進性。廣大黨員干部必須以對黨、對人民、對歷史高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，更加自覺和勤奮地學(xué)習(xí)，切實提高思想理論水平，不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，切實提高推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的能力，使我們黨在理論上實踐上永葆先進性。

　　三、成立學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：z（黨支部書記、校長）

　　副組長：z（副校長）

　　成員：z

　　四、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　（一）思想政治理論。組織黨員教師重點學(xué)習(xí)馬列主義、*思想、*理論、“***”重要思想、***、黨的十七屆四中全精神以及黨的重要文件和法律法規(guī)等內(nèi)容，學(xué)習(xí)中央發(fā)表的“中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則”。

　　（二）黨的基本知識。重點圍繞黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、黨的組織原則、黨的作風(fēng)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)、具體要求和黨執(zhí)政的基本經(jīng)驗等內(nèi)容進行學(xué)習(xí)，結(jié)合黨在新的歷史時期面臨的新形勢、新任務(wù)，積極推進基層黨建創(chuàng)新；要廣泛開展黨風(fēng)廉政教育，不斷提高拒腐防變能力。

　　（三）科學(xué)文化知識。拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，積極組織黨員干部學(xué)習(xí)當(dāng)代經(jīng)濟、文化、法律、科技和教育教學(xué)與管理等知識，把握國內(nèi)、國際最新的科技態(tài)勢，樹立科學(xué)精神和科技意識。鼓勵黨員教師更新知識內(nèi)容，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，適應(yīng)時代的變化和自身發(fā)展的需要。

　　（四）崗位業(yè)務(wù)知識。 結(jié)合崗位特點，學(xué)習(xí)掌握業(yè)務(wù)知識，不斷提高履行崗位責(zé)任的能力。要結(jié)合崗位工作實際，有針對性地開展調(diào)查研究，用科學(xué)的理論和豐富的業(yè)務(wù)知識指導(dǎo)工作實踐，用深入的實踐豐富業(yè)務(wù)知識，不斷提高、發(fā)展自己，實現(xiàn)學(xué)習(xí)力與工作能力的相互促進。

　　（五）民主法制知識。要認(rèn)真組織黨員教師學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《教育法》、《教師法》和《未成年人保護法》等與本職工作有關(guān)的各種法律法規(guī)以及民主管理方面的知識。學(xué)會用民主、法制的手段推進各項工作，處理工作、生活中的各種問題，進一步擴大基層民主，強化依法辦事，構(gòu)建民主和諧的教育教學(xué)新秩序。

　　（六）《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，圍繞文明行業(yè)、文明單位和“和諧校園”的創(chuàng)建活動，提高道德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的道德文明習(xí)慣，提高建設(shè)社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的本領(lǐng)。

　　五、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的活動方法

　　（一）要堅持理論聯(lián)系實際，切實服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)的實際。緊密聯(lián)系學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定和黨員干部隊伍建設(shè)的實際，精心制訂學(xué)習(xí)計劃，列出黨員必讀書目、文章，確定重點學(xué)習(xí)內(nèi)容，深入開展交流研討。

　　（二）要堅持形式多樣。要充分運用電化教育設(shè)備、廣播網(wǎng)絡(luò)、專題講座、理論研討、上黨課、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、演講比賽、知識測驗、參觀考察等方式，開展以“圍繞中心、服務(wù)大局、深化改革、促進發(fā)展、拓寬領(lǐng)域、強化功能”為主題的形式多樣的教育活動，抓好黨員教師的學(xué)習(xí)教育工作。

　　（三）要同建立黨員教育長效機制、激勵機制和落實黨內(nèi)學(xué)習(xí)制度及學(xué)習(xí)考核結(jié)合起來。在進一步完善理論中心組學(xué)習(xí)、“三會一課”、民主生活會等制度的基礎(chǔ)上，逐步建立健全必要的教育培訓(xùn)制度、集中讀書制度、學(xué)習(xí)交流制度、學(xué)習(xí)考評制度。

　　（四）把學(xué)習(xí)與解決實際問題結(jié)合起來，在做中學(xué)，學(xué)中做，注重調(diào)查研究，形成黨建工作新的方式及有效機制。提高理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實踐成果的水平，不斷開創(chuàng)工作新局面。

　　（五）黨員干部聯(lián)系群眾的意識進一

步增強，黨組織科學(xué)、民主的決策機制進一步健全，組織群眾、服務(wù)群眾、促進學(xué)校新一輪發(fā)展的水平進一步提高。

　　（六）建立學(xué)用結(jié)合的考評體系及機制，“有學(xué)習(xí)制度、有學(xué)習(xí)陣地、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)體會、有學(xué)習(xí)效果”等“五有”學(xué)習(xí)保障措施得到落實。

　　六、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的的主要措施

　　1、建立三個機制。m.dewk.cn建立組織領(lǐng)導(dǎo)機制，組織開展好“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”活動。建立監(jiān)督保障機制，培養(yǎng)一批適應(yīng)終身學(xué)習(xí)、終身教育的師資隊伍，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。建立激勵約束機制，把全體黨員學(xué)習(xí)的態(tài)度、效果作為衡量黨員先進性的標(biāo)準(zhǔn)之一。對積極參加學(xué)習(xí)且學(xué)習(xí)成效顯著者要給予獎勵，增強黨員、干部學(xué)習(xí)的動力。

　　2、要將“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”活動與黨支部“五項制度”、“黨員五個一”活動結(jié)合起來， 力爭使我校黨員能成為“學(xué)生的暖心人，群眾的知心人，課堂改革的帶頭人，課題研究的負(fù)責(zé)人，廉潔自律的從教人”。

　　3、在校園網(wǎng)建立“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”骨干教師和青年教師個人網(wǎng)頁，使個人才能上升為組織資源，促進信息共享、坦誠交流、取長補短，實現(xiàn)全體成員共同提高。

　　4、學(xué)校黨支部要結(jié)合實際，制定“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”學(xué)期理論學(xué)習(xí)計劃，要求每一個黨員明確學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容和學(xué)習(xí)要求，要把學(xué)習(xí)融入日常的工作當(dāng)中，堅持學(xué)用結(jié)合，逐步實現(xiàn)學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化。

　　5、積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，妥善處理和解決好“工學(xué)矛盾”，保證必要的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)精力。大力營造熱愛學(xué)習(xí)、崇尚知識的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)習(xí)成為每一名黨員、干部生活的必然需要。

　　6、要加強對“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”學(xué)習(xí)活動的管理，做到“九有”：學(xué)有組織、學(xué)有考勤、學(xué)有主題、學(xué)有記錄、學(xué)有心得、學(xué)有考核、學(xué)有檔案、學(xué)有所用、學(xué)有提高。

　　7、“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”與進一步加強教職工的理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，提高教職工政治理論水平和教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。