某校自然災(zāi)害類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

　　為增強學(xué)校應(yīng)對自然災(zāi)害類突發(fā)事件的應(yīng)急能力，制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、自然災(zāi)害類突發(fā)事件等級確認與劃分

　　根據(jù)原生性自然災(zāi)害發(fā)生的時問和空間，可能造成的人員傷亡和引發(fā)、誘發(fā)的經(jīng)濟損失，以及對學(xué)校教育教學(xué)產(chǎn)生的影響程度從高到低分為三級（I級－III級）。

　　1、特別重大自然災(zāi)害（I級）：是指學(xué)校所在區(qū)域（地域）內(nèi)的人員和財產(chǎn)造成重大損害，對本地區(qū)工作、秩序和生活產(chǎn)生重大影響的自然災(zāi)害。

　　2、重大自然災(zāi)害（II級）：是指學(xué)校內(nèi)或相鄰區(qū)域的人員和財產(chǎn)造成嚴重損害，并對本校和相鄰區(qū)域的教育教學(xué)秩序產(chǎn)生嚴重影響的自然災(zāi)害。

　　3、一般自然災(zāi)害（III級）：是指對學(xué)生、教師個體或局部造成的損害，對教育教學(xué)工作、生活秩序構(gòu)成一定影響的自然災(zāi)害。

　　二、自然災(zāi)害類突發(fā)事件的應(yīng)急處置程序

　　1、災(zāi)情信息采集和分析

　?。?）上級政府防災(zāi)、減災(zāi)主管部門發(fā)布自然災(zāi)害信息或本校掌握災(zāi)害事故信息后，學(xué)校進行分析后，啟動本應(yīng)急預(yù)案。

　　（2）出現(xiàn)無預(yù)見的突發(fā)性災(zāi)情，學(xué)校和教師有義務(wù)迅速通過電話、互聯(lián)網(wǎng)或其他通訊手段向"110"報警和向區(qū)教育局突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告，反映災(zāi)害事故信息。

　　2、自然災(zāi)害預(yù)報后的先期處置

　　有關(guān)部門發(fā)布自然災(zāi)害預(yù)報后，根據(jù)區(qū)教育局突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組的決定，進入預(yù)備應(yīng)急狀態(tài)；配合有關(guān)部門加強監(jiān)測、收集和分析災(zāi)情信息；根據(jù)自然災(zāi)害發(fā)展的趨勢，結(jié)合本區(qū)域內(nèi)學(xué)?？褂匀粸?zāi)害的能力，進行搶險救災(zāi)的各項準(zhǔn)備工作。

　　3、自然災(zāi)害發(fā)生后的應(yīng)急處置

　　（1）學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的指令，迅速啟動本應(yīng)急處置預(yù)案，做到責(zé)任人到位，工作隊伍到位，后勤保障和搶險隊伍到位；根據(jù)自然災(zāi)害發(fā)生的情況，迅速組織人員開展自救、互救等搶險救災(zāi)工作；一旦發(fā)生人員傷亡，應(yīng)立即組織救治；及時調(diào)請屬地民防、公安、醫(yī)療、防疫部門的支持；及時向區(qū)教育局突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告本校災(zāi)情、險情和傷情；配合相關(guān)部門做好受災(zāi)人員的安置工作。

　?。?）學(xué)校要做好師生的思想工作，穩(wěn)定情緒、維護秩序。

　　（3）當(dāng)學(xué)校遭受I級自然災(zāi)害，可能造成人員和財產(chǎn)重大危害時，可通過區(qū)教育局向區(qū)政府請求部隊增援；根據(jù)事態(tài)的變化與發(fā)展，必要時在適當(dāng)范圍實施學(xué)生停課、停學(xué)的措施；根據(jù)區(qū)教育局、區(qū)政府的指令，提供必要的人力、技術(shù)、場所，以備搶險救災(zāi)的急需。

　　附件：

　　自然災(zāi)害類突發(fā)事件應(yīng)急工作組名單

　　組 長： z

　　副組長：z

　　成員：z

　　責(zé)任人：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)處班主任

篇2：（中學(xué)）自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案

　　中學(xué)(學(xué)校)自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案

　　為了有效提高我校自然災(zāi)害事故應(yīng)急反應(yīng)能力和救災(zāi)工作整體水平，建立和完善災(zāi)害救助應(yīng)急體系，最大限度地減輕或者消除自然災(zāi)害造成的損失，確保廣大師生員工的生命財產(chǎn)和校舍安全，維護學(xué)校穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　自然災(zāi)害事故應(yīng)急是災(zāi)害發(fā)生后，對學(xué)校受災(zāi)師生學(xué)習(xí)、生活進行救助的緊急行動方案。本預(yù)案適用于洪災(zāi)、地震，火災(zāi)、冰雹，暴風(fēng)雪、雷電等因素而造成學(xué)校校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等的應(yīng)急救助反應(yīng)。

　　二、災(zāi)害救助應(yīng)急機構(gòu)及職責(zé)

　　(一)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　總 指 揮：z

　　副總指揮：z

　　成 員：z

　　職責(zé)：

　　1、及時傳達上級防災(zāi)會議精神，全面部署防災(zāi)工作。

　　2、發(fā)布布臨災(zāi)指令，督促各職能小組按本預(yù)案開展抗災(zāi)應(yīng)急各項工作。

　　3、指揮抗災(zāi)救助工作，及時向上級匯報災(zāi)情。

　　4、完善自然災(zāi)害事故的報告網(wǎng)絡(luò)，做到早預(yù)防、早報告、早處置。

　　(二)工作機構(gòu)

　　1、信息組：

　　組長：z

　　成員：z及教導(dǎo)處全體成員

　　職責(zé)：

　　(1)收集上級發(fā)布的防災(zāi)信息和工作要求。

　　(2)及時、準(zhǔn)確發(fā)布防災(zāi)信息。

　　(3)掌握學(xué)校防災(zāi)救助工作動態(tài)，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組和上級有關(guān)部門匯報。

　　2、宣傳教育組：

　　組 長：z

　　副組長：z

　　成 員：z

　　職責(zé)：

　　(1)宣傳和組織學(xué)習(xí)防災(zāi)自救的知識，加強自然災(zāi)害危害性的教育，提高廣大師生員工自我保護意識和能力。

　　(2)印發(fā)防災(zāi)救災(zāi)宣傳資料。

　　(3)編報防災(zāi)救災(zāi)工作動態(tài)。

　　3.應(yīng)急處置組：

　　組 長：z

　　副組長：z

　　成 員：政治處、安全處成員、全體班主任及公寓管理人員

　　職責(zé)：

　　(1)制訂學(xué)校防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，繪制應(yīng)急疏散平面圖，設(shè)立緊急避難場所和標(biāo)志等，并組織實施演練。

　　(2)協(xié)翻各小組開展應(yīng)急處置工作。

　　(3)加強重點部位的防護工作。

　　(4)接到領(lǐng)導(dǎo)小組臨災(zāi)指令后，廣播室(石尚斌)應(yīng)立即通知師生撤離，各班按照預(yù)案迅速疏散學(xué)生和教職員工(王坤、晁存友負責(zé)三年級，方戰(zhàn)生，常東明負責(zé)二年級，楊煥俠，吳濤負責(zé)一年級，王滿倉負責(zé)教師院教師的撤離，、王三衛(wèi)負責(zé)農(nóng)行教師撤離，王衛(wèi)軍負責(zé)西院教師撤離。

　　(5)各班主任接到領(lǐng)導(dǎo)小組臨災(zāi)指令后，應(yīng)立即進入教室疏散學(xué)生，靠樓梯口的兩個班的班主任應(yīng)指揮整層學(xué)生有序下樓，切不可擁擠;若在上課其間，各教師應(yīng)立即組織疏散學(xué)生，靠樓梯口的兩個班的教師應(yīng)指揮整層學(xué)生有序下樓，切不可擁擠。(若遇強地震，無法撤離時，上課教師應(yīng)組織學(xué)生迅速躲在桌手下面或墻席等容易形成三角區(qū)域的地方)

　　(6)在上課期間，災(zāi)情發(fā)生時劉豐勝迅速到北教學(xué)樓樓梯口通知并疏散學(xué)生安全撤離，石尚斌到南教學(xué)樓樓梯口通知并疏散學(xué)生安全撤離。

　　(7)學(xué)生撤離一律進入學(xué)校大操場。教師撤離到廣播室門前空院。

　　4、后勤保障組：

　　組長：z

　　成員：總務(wù)處全體成員

　　職責(zé)：

　　(1)根據(jù)需要購置防災(zāi)設(shè)施設(shè)備。

　　(2)搭建學(xué)校防災(zāi)設(shè)施。

　　(3)臨災(zāi)狀態(tài)下，負責(zé)調(diào)配防災(zāi)設(shè)施設(shè)備，提供食品、飲水等生活必需品。

　　(4)負責(zé)救災(zāi)物資的發(fā)放工作。

　　5、值班巡邏組

　　組長：z

　　成員：z

　　職責(zé)：

　　(1)值班人員24小時值班。，

　　(2)接收記錄上級的電話通知，及時匯報校長。(由郭玉、付娟，朱紅梅、盛莉斐負責(zé))。

　　(3)晚上進行校園巡邏和檢查，負責(zé)學(xué)校安全，若有異常情況應(yīng)及時匯報。(劉豐勝、王峰、宋*、王衛(wèi)軍負責(zé))

　　(3)及時督促各年級學(xué)生按時離開教室進入宿舍晚唾。。

　　(4)劉曉娓負責(zé)查閱區(qū)局育教網(wǎng)的信息，報送各種材料。

　　6、(晚睡及午體)應(yīng)急處置組

　　組.長：z

　　副組長：z

　　成 員：政治處、安全處成員、全體班主任及公寓管理人員

　　職責(zé)：

　　(1)接到領(lǐng)導(dǎo)小組臨災(zāi)指令后，督促各班按照預(yù)案迅速疏散學(xué)生和教職員工(王坤、晁存疚負責(zé)三年級，方戰(zhàn)生、常東明負責(zé)二年級，楊煥俠、吳濤負責(zé)一年級，王滿倉負責(zé)教師院教師的撤離，王三衛(wèi)負責(zé)農(nóng)行教師撤離，王衛(wèi)軍負責(zé)西院教師撤離)

　　(2)公寓管理人員及時放電開燈，打開公寓樓門。協(xié)助班主任疏散學(xué)生。(若遇突發(fā)災(zāi)害，公寓管理人員應(yīng)急時通知學(xué)生疏散)

　　(3)各班主任立即進入宿舍組織學(xué)生有序下樓。

　　(4)石尚斌負責(zé)男生公寓學(xué)生安全撤離。劉豐勝負責(zé)女生公寓學(xué)生安全撤離。

　　(5)學(xué)生撤離一律進入學(xué)校大操場。教師撤離到廣播室門前空院。

　　三、防災(zāi)應(yīng)急程序

　　1，臨災(zāi)應(yīng)急反應(yīng)、

　　接到上級發(fā)布的臨災(zāi)信息后，防災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組按程序做好以下六個方面工作：

　　(1)召開防災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，部署緊急避險和搶險救災(zāi)工作。

　　(2)宣布有關(guān)抗寵救災(zāi)的規(guī)定。

　　(3)根據(jù)上級指揮機構(gòu)發(fā)布的災(zāi)情動態(tài)宣布臨災(zāi)應(yīng)急期的起止時、間，根據(jù)災(zāi)情發(fā)展趨勢決定師生避災(zāi)疏散時間及范圍。

　　(4)檢查學(xué)校應(yīng)急措施和防災(zāi)減災(zāi)準(zhǔn)備工作的落實情況。

　　(5)強化宣傳教育，防止災(zāi)情信息誤傳和謠傳，穩(wěn)定學(xué)校秩序

　　(6)及時向區(qū)教育局防災(zāi)救災(zāi)指揮部報告災(zāi)情信息。重大災(zāi)害和特別重大地震災(zāi)害情況應(yīng)越級報告。

　　2、災(zāi)后搶險救災(zāi)

　　根

　　據(jù)自然災(zāi)害事故的發(fā)生情況，結(jié)合學(xué)校的特點，啟動相應(yīng)的自然災(zāi)害事故的應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)和處置。

　　保證組織落實，人力落實，財力落實，以最快、最高效的辦法處置，確保師生安全。

　　(1)學(xué)校抗災(zāi)救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即進入各自崗位履行各自職責(zé)。

　　(2)學(xué)?？篂?zāi)救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)出緊急撤離、集中信號。災(zāi)情發(fā)生在教學(xué)時間時立即停止一切教學(xué)活動，所有在場教師參加救援和疏導(dǎo)。在上課時由各任課教師帶領(lǐng)學(xué)生按指定線路到指定地點集中，班主任立即到班，老師在確認沒有學(xué)生時最后一個撤離。

　　(3)緊急撤離時，學(xué)生應(yīng)停止一切活動，不得攜帶書包，迅速離開現(xiàn)場，聽從老師安排，互相照顧，幫助弱小、有病同學(xué)撤離。

　　(4)門衛(wèi)聽到信號后就打開大門，總務(wù)處工作人員立即檢查應(yīng)急通道是否暢通。

　　(5)工作時間發(fā)生火災(zāi)時，發(fā)現(xiàn)者除撥打電話119、110報警外，迅速報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即指揮工作人員關(guān)閉電源;夜間發(fā)生火災(zāi)時，發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救，立即打119，11O報警電話，并報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　　(6)發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學(xué)生安全的應(yīng)立即切斷水源(消防用水源除外)

　　(7)建立避難場所，妥善安置受傷師生，保護學(xué)校財產(chǎn)。

　　(8)及時上報災(zāi)情和搶險救災(zāi)情況，接受上級有關(guān)部門的指導(dǎo)。

　　(9)除不可抗拒的地震等自然災(zāi)害外，人為引起的災(zāi)害應(yīng)保護好現(xiàn)場，協(xié)助公安，消防部門進行事故現(xiàn)場分析，查明原因。

　　(10)協(xié)助相關(guān)部門作好善后處理工作。

　　四、工作要求

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實履行各自職能，負責(zé)本組救災(zāi)工作，迅速到一線進行指揮，各小組迅速到達指定位置。

　　2、班主任負責(zé)本班學(xué)生的救助和撤離疏散，不能丟掉一個學(xué)生，只有學(xué)生全部撤離后，教師方可撤離。

　　3、科任教師應(yīng)積極主動協(xié)助班主任工作，若在上課期間，必須組織學(xué)生撤離疏散，學(xué)生撤離完后任課教師方可離開。

　　4，各處室王作人員及公寓管理人員要堅守工作崗位，不得擅自離崗。

　　五、附學(xué)校防災(zāi)、抗災(zāi)撤離疏散平面圖。

篇3：Z中學(xué)防雷電等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

　　更多精品： 客服 　　中學(xué)(學(xué)校)防雷電等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

　　1、政教處利用國旗下的講話、班會、黑板報等途徑宣傳有關(guān)臺風(fēng)、暴雨、、雷電、地震、泥石流等自然災(zāi)害知識，增強師生防災(zāi)意識，提高在自然災(zāi)害發(fā)生時的自救本領(lǐng)。

　　2、后勤處組織后勤人員定時和不定時排查校園的房屋、排水管道、電器設(shè)施、消防安全設(shè)施、樹木、窗戶等安全方面的隱患，查看學(xué)校建筑物上的避雷設(shè)施是否完好，發(fā)現(xiàn)問題及時補救。

　　3、學(xué)校在接到上級指令或天氣監(jiān)測預(yù)報、預(yù)警信號，需要停課的，則立即采取措施停課放假。必要時，在未接到上級主管部門停課通知而情況緊急的，由學(xué)校應(yīng)急事件處理小組討論決定并報請上級教育主管部門同意停課放假。

　　4、雷電、暴風(fēng)、暴雨天氣，各班班主任、任課教師要有秩序地組織學(xué)生安全返家，對離學(xué)校較遠學(xué)生做好必要的護送工作。

　　5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在接到雷電、暴風(fēng)、暴雨信息時，隨時待命，做好有關(guān)工作。發(fā)現(xiàn)災(zāi)情時，后勤人員在下班前切斷電源，檢查和加固校內(nèi)懸掛物等。各班正副班主任負責(zé)關(guān)好教室門窗。年級主任負責(zé)巡查整個樓層設(shè)施安全情況后方可離開。

　　6、發(fā)生破壞性災(zāi)害后，立即做好抗災(zāi)自救工作。同時，做好災(zāi)后衛(wèi)生防疫工作，防止傳染疾病在校園滋生、蔓延。