高級中學學科主任職責(二)

　　為了做好本學科的教育教學管理工作，加強學科教師隊伍建設和學科教研組建設，提高學科的教育教學質量，從本學年開始，學校聘任學科主任，其工作職責如下：

　　1、學科主任的中心職責是，落實課標要求，以課堂教學為中心，提高學科教學質量。

　　2、把握學科的發展方向，在學科負責領導和教導主任的領導下，制定我校本學科發展規劃和工作計劃。

　　3、負責本學科各年級教學內容和進度的總體安排，審閱各年級的本學科教學計劃。

　　4、負責配合學校做好學科高考信息的搜集、整理、運用工作，做好每個學年度高考考綱解讀工作，明確高考方向。從高一開始，指導教師教學既要達成課標教學目標，又要符合高考大綱要求。

　　5、負責組織本學科教師學習先進的教育教學理論，樹立先進理念，開展教學研究，督促教師參加各類培訓，搜集新信息，提高教學業務水平。

　　6、深入年級檢查指導各年級的團隊備課。

　　7、深入課堂檢查指導課堂教學(每學期聽課不少于30節)，并隨時向學科領導和教導主任匯報課堂教學存在的問題，并提出改進的意見。

　　8、協助學科領導負責本學科導學單的編寫、使用和檢查工作。

　　9、負責本學科教師的教案、作業和階段教學工作反思等教學材料的檢查工作。

　　10、協助學科領導，協同各年級教研組長負責學校組織的各類考試的命題工作，閱卷、質量分析工作。

　　11、協助學科領導定期組織學科教學會議，負責診斷本學科教學中存在的問題，針對問題提出具體可行的改正措施。

　　12、負責組織本學科的各類競賽。

　　13、協助教導處做好本學科的校本研究工作。

　　14、指導和推進本學科教研組和教師隊伍建設。(注重青年教師的培養和骨干教師的示范)

　　15、積極推進《深化主體性教育，落實高效教學行動策略實施方案》的落實，切實提高教育教學質量。

　　學校將對學科主任進行年度考核，計入績效考核總成績。

篇2：高級中學學科主任職責（二）

　　高級中學學科主任職責(二)

　　為了做好本學科的教育教學管理工作，加強學科教師隊伍建設和學科教研組建設，提高學科的教育教學質量，從本學年開始，學校聘任學科主任，其工作職責如下：

　　1、學科主任的中心職責是，落實課標要求，以課堂教學為中心，提高學科教學質量。

　　2、把握學科的發展方向，在學科負責領導和教導主任的領導下，制定我校本學科發展規劃和工作計劃。

　　3、負責本學科各年級教學內容和進度的總體安排，審閱各年級的本學科教學計劃。

　　4、負責配合學校做好學科高考信息的搜集、整理、運用工作，做好每個學年度高考考綱解讀工作，明確高考方向。從高一開始，指導教師教學既要達成課標教學目標，又要符合高考大綱要求。

　　5、負責組織本學科教師學習先進的教育教學理論，樹立先進理念，開展教學研究，督促教師參加各類培訓，搜集新信息，提高教學業務水平。

　　6、深入年級檢查指導各年級的團隊備課。

　　7、深入課堂檢查指導課堂教學(每學期聽課不少于30節)，并隨時向學科領導和教導主任匯報課堂教學存在的問題，并提出改進的意見。

　　8、協助學科領導負責本學科導學單的編寫、使用和檢查工作。

　　9、負責本學科教師的教案、作業和階段教學工作反思等教學材料的檢查工作。

　　10、協助學科領導，協同各年級教研組長負責學校組織的各類考試的命題工作，閱卷、質量分析工作。

　　11、協助學科領導定期組織學科教學會議，負責診斷本學科教學中存在的問題，針對問題提出具體可行的改正措施。

　　12、負責組織本學科的各類競賽。

　　13、協助教導處做好本學科的校本研究工作。

　　14、指導和推進本學科教研組和教師隊伍建設。(注重青年教師的培養和骨干教師的示范)

　　15、積極推進《深化主體性教育，落實高效教學行動策略實施方案》的落實，切實提高教育教學質量。

　　學校將對學科主任進行年度考核，計入績效考核總成績。

篇3：市人民醫院核醫學科主任(副主任)醫師職責

　　市人民醫院核醫學科主任（副主任）醫師職責

　　一、在科主任領導下，負責領導本科的醫療、科研、教學工作。

　　二、指導本科主治醫師、醫師和技術人員、醫務人員進行診斷、治療工作，研究分析疑難病例，搶救危重病員，提高醫療質量。

　　三、負責搶救本科危重病員，參加門診、會診和出診。

　　四、參與并指導全科人員開展同位素新技術、新項目和科學研究，及時總結經驗。

　　五、督促檢查同位素的貯存安全工作，組織本科醫務人員輪流作好同位素的開瓶、分裝、送服、注射等工作。

　　六、經常督促檢查全體人員執行放射性同位素操作規程，做好防護，嚴防差錯事故。

　　七、擔任臨床教學，安排進修、實習人員的培訓。

　　八、開展新技術和科學研究。