1、宣傳貫徹落實《中華人民共和國通用語言文字法》提高師生員工語言文字規(guī)范化的國家意識、法律意識、現(xiàn)代意識。
2、切實采取形成長效管理機制。對本校教師、班級加強語言文字工作的管理。
3、語言辦、語文教研組和團委要確保在學(xué)校宣傳欄、校園廣播站與校園網(wǎng)站上宣傳推廣語言文字規(guī)范化各項活動的正常進行;各班級推普員要保證班級黑板報上“推普角”的正常出版。
4、各班級推普員在課余、在校內(nèi)督促普通話的推廣。
5、各班級推普員在校園內(nèi)外、班級內(nèi)外要積極尋找不規(guī)范漢字、錯別字，并督促有關(guān)部門及時改正。
6、對推普工作和用字規(guī)范的部門、個人進行推薦表揚。
7、督促普通話尚未達標的老師積極自培，爭取早日達標。
8、認真組織積極開展“全國推廣普通話周”活動。
9、積極完成學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組布置的各項工作。
篇2：某職校語言文字推普員職責(zé)
> 職校語言文字推普員工作職責(zé)1、宣傳貫徹落實《中華人民共和國通用語言文字法》提高師生員工語言文字規(guī)范化的國家意識、法律意識、現(xiàn)代意識。
2、切實采取形成長效管理機制。對本校教師、班級加強語言文字工作的管理。
3、語言辦、語文教研組和團委要確保在學(xué)校宣傳欄、校園廣播站與校園網(wǎng)站上宣傳推廣語言文字規(guī)范化各項活動的正常進行;各班級推普員要保證班級黑板報上“推普角”的正常出版。
4、各班級推普員在課余、在校內(nèi)督促普通話的推廣。
5、各班級推普員在校園內(nèi)外、班級內(nèi)外要積極尋找不規(guī)范漢字、錯別字，并督促有關(guān)部門及時改正。
6、對推普工作和用字規(guī)范的部門、個人進行推薦表揚。
7、督促普通話尚未達標的老師積極自培，爭取早日達標。
8、認真組織積極開展“全國推廣普通話周”活動。
9、積極完成學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組布置的各項工作。
篇3：區(qū)一小二(3)班推普員工作職責(zé)
區(qū)一小二（3）班推普員工作職責(zé)
為搞好學(xué)校的推普工作，使學(xué)校推普工作的管理逐步走向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，我班在學(xué)校語言文字規(guī)范化領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)立班級推普員，現(xiàn)將生推普員工作職責(zé)規(guī)定如下：
一、班級設(shè)學(xué)生推普員五名。推普員必須積極參加校園各項推普活動，是各級推普活動的參與者和倡導(dǎo)者。
二、推普員應(yīng)主動學(xué)習(xí)、宣傳推普知識，認識到國家推廣普通話、推行規(guī)范漢字的意義。
三、總結(jié)本班學(xué)生對推普工作的看法和建議，發(fā)動我班學(xué)生為學(xué)校推普工作的開展獻策獻計，在推進學(xué)校語言文字規(guī)范化工作中努力發(fā)揮推普員的積極作用。
四、推普員要監(jiān)督執(zhí)行校園文明語言的實施。自覺負責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)在校園公共場合說普通話，在書寫時使用規(guī)范用字。推普員負責(zé)督促，監(jiān)督老師和同學(xué)們說普通話，寫規(guī)范字。推普員負責(zé)班級黑板文字書寫規(guī)范。負責(zé)檢查本班走廊，宣傳板書，班級板報書寫規(guī)范。
五、每天更新推普角內(nèi)容，并做好相關(guān)記錄。
六、幫助普通話尚未達標的學(xué)生積極自培，爭取早日達標。
七．凡不積極參加學(xué)校推普工作，不按學(xué)校推普要求以身作則去實踐的，均取消其推普員資格，表現(xiàn)突出的給予獎勵。
八、每周五下午第二節(jié)課由班主任組織評選出本周書寫規(guī)范星、推普之星，并給予相關(guān)獎勵。