中學(學校)任課教師職責

　　1、堅持“四項”基本原則，擁護中國共產黨的領導，熱愛教育事業，貫徹教育方針，面向全體學生，教書育人，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。

　　2、認真學習馬列主義、*思想和*理論，學習科學文化知識和先進和教育思想，鉆研業務、吃透所教學科教材及教學大綱，能勝任大循環教學。

　　3、備課認真、輔導及時，作業精選細批，課堂教學有特色，教法靈活多樣，寓學法、德育于教學之中，“向45分鐘要質量”，所代班級學科成績不落后。

　　4、積極參加教研教改活動，每學年有研究主題至少寫一篇有較高水平的教研論文，積極承擔示范課教學。

　　5、熱愛學生、了解學生、關心學生，循循善誘、不歧視、諷刺、體罰學生。

　　6、奉公守法、遵規守紀。不亂收費、辦班、補課。不以任何形式或借口向學生推銷商品和復習資料;不接受學生家長的任何饋贈。嚴格按“中小學教師六不準”辦事，各級參加學校的各項活動，按時完成學校分配的各項任務。

　　7、熱愛學校、關心學校建設，維護學校聲譽。有問題通過正當途徑解決，謙虛謹慎，團結協作，與分管領導緊密配合，共同建設好下吉中學。

　　8、五官端正，身體健康，無傳染病，衣著整潔，舉止端莊，語言流利，用語文明，禮貌待人，作風正派，誠實守信，以身作則，為人師表。

篇2：（中學）任課教師職責

　　中學(學校)任課教師職責

　　1、堅持“四項”基本原則，擁護中國共產黨的領導，熱愛教育事業，貫徹教育方針，面向全體學生，教書育人，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。

　　2、認真學習馬列主義、*思想和*理論，學習科學文化知識和先進和教育思想，鉆研業務、吃透所教學科教材及教學大綱，能勝任大循環教學。

　　3、備課認真、輔導及時，作業精選細批，課堂教學有特色，教法靈活多樣，寓學法、德育于教學之中，“向45分鐘要質量”，所代班級學科成績不落后。

　　4、積極參加教研教改活動，每學年有研究主題至少寫一篇有較高水平的教研論文，積極承擔示范課教學。

　　5、熱愛學生、了解學生、關心學生，循循善誘、不歧視、諷刺、體罰學生。

　　6、奉公守法、遵規守紀。不亂收費、辦班、補課。不以任何形式或借口向學生推銷商品和復習資料;不接受學生家長的任何饋贈。嚴格按“中小學教師六不準”辦事，各級參加學校的各項活動，按時完成學校分配的各項任務。

　　7、熱愛學校、關心學校建設，維護學校聲譽。有問題通過正當途徑解決，謙虛謹慎，團結協作，與分管領導緊密配合，共同建設好下吉中學。

　　8、五官端正，身體健康，無傳染病，衣著整潔，舉止端莊，語言流利，用語文明，禮貌待人，作風正派，誠實守信，以身作則，為人師表。

篇3：學校任課教師安全管理職責

　　學校任課教師安全管理工作職責

　　1.任課教師是當堂課安全的第-責任人-

　　2.接受新班時，向班主任或上一任教師全面了解學生的健康狀況，并采取預防措施。

　　3.按時上下課，掌握學生的出勤情況，發現缺席，應及時向班主任了解原因。

　　4.帶學生到室外或專用教室上課時，應注意上下樓梯和課內安全;對身體素質較差或有疾病的學生，應盡量減少其運動量或禁止參加體育活動。

　　5.結合學科特點，滲透安全知識。

　　6.發現有不安全行為，應立即予以制止。

　　7.協助班主任落實好安全教育工作的各項措施。