致幼兒園感謝信

　　尊敬的大一班家長：

　　您好!

　　由于實驗幼兒園原校舍的加固和裝修，臨時借住“**幼兒園”，給您帶來了許多的不便之處，感謝您把孩子的成長與未來托付給我們，感謝您一直以來對我們工作的理解支持。我們深知，大一班的昨天浸入了您無限的信任，大一班的明天也將寄托您殷切的希望。

　　孩子是家庭的希望，從出生的第一天開始，他們的健康和發展就牽動著每一位父母的心孩子是祖國的花朵，我們就是百花園里辛勤耕耘的園丁，我們從事著世界上最美好的事業。從一粒粒小小的種子開始，親手施肥，細心培育，看著他們一天天發芽，一天天長大，直至成為參天大樹。

　　我是個熱愛生活的人，大自然中一片新綠，朵朵艷紅尚且令我激動不已，更何況這群天真無邪的小寶貝!在我的心目中，孩子們的眼最真，情最美，心最善。

　　三年一屆的幼兒交替著，我的春夏秋冬也在輪回。每天的工作是平凡的，甚至是瑣碎的，但我從姚俊宇的微笑、董善喻的善言、沈相池的憨態、朱思銘的好奇心和童心筑起孩子心中最美的風景。每天聽著孩子們一聲聲稚嫩的問候，對著一張張可愛的笑臉。撫摸著孩子們的小腦袋，心中涌起千般感觸。從今天起，我再一次成為了孩子們的老師，我僅僅做個好老師嗎?孩子們稚嫩的笑聲感染了我，我很快就融入其中，和孩子們每一次活動每一次交流，我都盡量用心體會，依然為自己能從事這份太陽底下最光輝的職業而感到自豪。

　　每當午睡時，我把目光投向熟睡中的孩子們。紅撲撲的臉蛋，時而努起小嘴，時而囈囈夢語，帶著幾分天真，幾分稚氣。我親昵地摸摸這個、又親親那個，周圍一片靜寂。偶爾聽到孩子們均勻而清澈的鼾聲。此時，望著進入甜美夢鄉的孩子們，我總覺得自己跟孩子們已經產生了一種無法言語的情感，我越來越舍不得離開這些可愛的小家伙了。

　　從兩年半之前的開始到現在，從一無所知到一知半解是一個過程，我們隨著孩子的成長不斷地吸取經驗、教訓，獲得進步。在我們的工作中，無論出現什么樣的問題，家長都能和我們進行及時的溝通和交流，讓我們得以改進工作中的不足。很多家長多次向我們說：我們相信你們。我們認為正是因為你們的信任我們才會得以成長，取得進步，你們的信任讓我們在一次一次的困難面前鼓足了勇氣，戰勝了困難!在此感謝各位家長對我們的信任。在以后的工作中我們仍會遇到不同的困難，但一想到你們的支持和鼓勵，我們一定會勇敢地、堅定地走下去。

　　教育不僅僅是教師的工作，也是家長的工作，你們正是出于對孩子們的一份責任和愛，以及對我們工作中的幫助和支持，才會出現對我們的各種各樣的幫助。我們的孩子需要家園共育的環境，我們的教育需要家長的理解和支持、幫助。

　　感謝家長對我們老師教育工作的肯定。在這里希望我們的家長朋友們能一如既往的支持我們的工作。在“三之三”生活的這一段時間里收到家長熱情的感謝和信任讓我們大一班的老師倍加溫馨和幸福。身為一名幼兒教師，我們會繼續秉持這種努力認真負責的工作態度、并且更加呵護我們的孩子們。讓你們放心把孩子交給我們老師。

　　同時也愿孩子們像一群小鳥在“三之三”自由的翱翔，因為這里是夢幻般的樂園;愿孩子們在“三之三”愉快充實的玩耍，因為這里是他們成長的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個健康、快樂童年!

篇2：幼兒園一班家長感謝信

　　幼兒園一班家長的感謝信

尊敬的園領導、苗苗一班的三位老師你們好：

　　我是苗苗一班鄭z的家長，孩子上幼兒園已經有一個學期了，看著孩子一天天的變化，一點一滴的進步，我們家長非常高興。在這里我們十分感謝苗苗一班的付老師、徐老師、馮老師對我們孩子深切的關心和辛勤的教育。

　　我家兒子比較任性、倔強，以前和小伙伴玩不會表達經常和小朋友打架；吃飯又非常挑剔，飯里只要看到一點點綠菜就不吃了，小臉瘦的小小的，這兩個問題一直是我的一塊心病。上園后我把寶寶存在的問題向三位老師訴說后，在三位老師的正確引導和耐心照顧下，一學期下來孩子突然長大懂事了許多，和小朋友能夠開心的玩耍，也不再挑食了，小臉也吃肉了，大人說的話也能聽進去了，還學會了許多兒歌和舞蹈。

　　看著兒子上了幼兒園以后的變化，我衷心感謝付老師、徐老師、馮老師，現在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛！我很慶幸兒子選對了幼兒園，遇到了三位負責任的好老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。相信他會在將來越走越好！

　　在這里對苗苗一班的三位老師說聲“謝謝”！

　　祝工作順利！

篇3：幼兒園家長感謝信

　　幼兒園家長的感謝信

豆豆五班的云老師、馬老師、楊老師、王老師：

　　您們好！

　　我是郭z的家長。值此新年來臨之際，我謹代表全家，向您們致以最誠摯的祝愿，祝您們節日快樂，心想事成！

　　又一個學期即將結束，我們的女兒郭z再一次榮幸地接受了您們的教育，在您們辛勤的培養與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著她一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。回憶一年來老師們在孩子身上的付出，總讓我百感交集

　　我家在新區，離市幼兒園較遠，每天得讓孩子早早起床。看到孩子酣睡的樣子，真不忍叫醒她。有時我心疼地對孩子說，今天睡個懶覺，別去幼兒園時，她總能一骨碌爬起來，然后很認真地對我說：“不行，我必須要去幼兒園”。孩子要去幼兒園，而且是“必須”。聽到這些，我心里很欣慰，她對幼兒園、對老師的親近感就能讓我們知道，她在幼兒園里是多么快樂，多么幸福，老師們對孩子們是多么好。

　　郭z的身體素質不是很好，幾位老師不僅承擔了給孩子吃藥的重任，對孩子更是倍加呵護。孩子經常說，“我在幼兒園吃藥很勇敢，因為有老師陪著”，我們清楚地知道，老師們是如何鼓勵孩子的。有時孩子生病不能到幼兒園時，老師們會主動打電話詢問孩子的病情，會說是“科科，幼兒園里的玩具都想你了”！這些都讓我們家長感激在心里。

　　其實，對于孩子能學到多少知識，我不是十分關注，我關心的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而這些，我從孩子身上都看到了。經過這一年幼兒園的學習和生活，現在郭z的身體素質越來越好了，并對知識性的讀本產生了深厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；能與家長主動溝通，一回到家，孩子小嘴里說個不停，講一些園里有趣的事情，孩子談起老師時眉飛色舞，說話的口氣與流露出的神色中，充滿了對老師的崇拜，這讓我們深深地覺得，老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。

　　她在幼兒園里交了許多小朋友，和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時能主動問好，她還擁有更為可貴的語言表達能力、想象力與創造力，好奇心與進取心。現在，孩子總會問我一些“什么是大自然？星星為什么不會掉下來？白糖和鹽為什么都是白的類似的問題。更重要的是現在回家可以教我一些幼兒園里學到的知識，這一切都和我們的老師耐心的幫助分不開。

　　在這里，我還要感謝的是我們班教學英語的“Miss Wang”。她也給予了孩子學習上無微不至的細心照顧和關愛。在她的鼓勵下，孩子英語單詞記憶非常快。她很盼望上英語課，因為在課上老師會夸她，會給她額頭上貼一張“聰明貼”，而她會因為這張聰明貼高興好幾天。有一次，她看到一輛警車，回過頭來大聲對我說：“爸爸，這車里座著two policemen”。在此，我也要真誠的說聲：謝謝您！

　　每一天，我們都能發現郭z的成長和進步，在孩子的成長進步背后，是老師的辛勤勞動和付出。我想，我的感激和感動現在是很難用言語來表達清楚了，做教育，需要一種熱情，不帶任何功利色彩和利益計算的熱情，對孩子的愛和對社會的責任，我們豆豆五班的老師做到了。再次衷心感謝豆豆五班所有的老師們，感謝給了孩子一個快樂成長與學習環境的z幼兒園！作為家長，我們會一如既往地支持我們班級、學校的工作。我們相信，有這樣的成長環境，有這樣敬職敬責的老師，我們的孩子就是那一只只待飛的雛鷹。

　　郭z家長：