z小學(xué)關(guān)于公布20**學(xué)年度教研組組長的通知

　　為以加強(qiáng)師德修養(yǎng)為核心，以提高教育教學(xué)實踐能力為重點，努力造就一支師德修養(yǎng)高尚、教學(xué)能力過硬、科研能力較強(qiáng)、適應(yīng)素質(zhì)教育需求的師資隊伍，把學(xué)校校本研修規(guī)劃落到實處，力爭通過研修，有啟發(fā)、有提高、有成果，努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局。特聘任下列老師為教研組組長。

　　語文組組長：Z

　　數(shù)學(xué)組組長：Z

　　綜合組組長：Z

　　**鎮(zhèn)ZZ小學(xué)

　　20**年9月13日

篇2：某學(xué)校教研組長職責(zé)

　　教研組長職責(zé)

　　1、教研組長是學(xué)校教學(xué)工作的骨干，應(yīng)按校長學(xué)期工作意見，在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，組織本組教師開展活動。

　　2、每學(xué)期制訂工作計劃，期末作好工作總結(jié)，計劃與總結(jié)交教導(dǎo)處。

　　3、組織教師鉆研大綱、教材，讓教師明確大綱、教材的基本要求及真邏輯體系;指導(dǎo)教師進(jìn)行教改，闖出輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的新路子。

　　4、調(diào)整各年級教學(xué)進(jìn)度，并指定各年級有關(guān)老師擬定教學(xué)計劃表。

　　5、參與教導(dǎo)處的"五認(rèn)真"工作檢查和教學(xué)業(yè)務(wù)研討。

　　6、主持教研活動，組織集體備課、互相聽課等活動。每月組內(nèi)開展不少于三次的教研教科活動。活動，一要目的、內(nèi)容明確;二要聯(lián)系學(xué)校實際，既突出指導(dǎo)性，又要具有普遍性;三要強(qiáng)調(diào)效果。

　　7、團(tuán)結(jié)本組教師，調(diào)動全員工作積極性，共同搞好教研組工作。

篇3：（學(xué)校）教研組長職責(zé)

　　中學(xué)(學(xué)校)教研組長職責(zé)

　　教研組長在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本教研組的活動，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

　　1、組織本組教師學(xué)習(xí)教育方針，學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)理論和經(jīng)驗，認(rèn)真貫徹“加強(qiáng)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力”的教學(xué)指導(dǎo)原則，樹立正確的教育教學(xué)思想。

　　2、組織本組教師學(xué)習(xí)本學(xué)科教學(xué)大綱，明確本學(xué)科的任務(wù)，討論并貫徹本年級教學(xué)要求，組織本組教師制定學(xué)期的教學(xué)計劃，安排教學(xué)進(jìn)度。

　　3、在個人備課的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)集體備課、說課，教研組要定時間，定內(nèi)容，定中心發(fā)言人進(jìn)行備課活動，要針對本學(xué)科教學(xué)的問題有計劃地組織備課組成員，開展聽課，評課活動及時總結(jié)交流，推廣經(jīng)驗。

　　4、恰如其分地掌握作業(yè)份量質(zhì)量，精選例題和習(xí)題，經(jīng)常分析、交流學(xué)生學(xué)習(xí)思想情況，研究改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。

　　5、組織教師制訂期中期末復(fù)習(xí)計劃。研究考試命題的原則，考試后做好質(zhì)量分析工作，提出改進(jìn)意見和彌補(bǔ)學(xué)生知識缺陷的措施。

　　6、根據(jù)學(xué)校實際確定教研組和個人的研究課題及相應(yīng)的進(jìn)度，積極開展教學(xué)研究活動，并及時做好總結(jié)。

　　7、根據(jù)本組教師的不同情況，通過以老帶新，作示范課等方式幫助青年教師和教學(xué)上有困難的教師盡快提高教學(xué)水平。

　　8、搞好學(xué)科競賽。

　　9、辦好櫥窗，做好宣傳。

　　10、組長要貫徹落實上述各項工作，開學(xué)時訂好教研組工作計劃，學(xué)期結(jié)束時做好工作總結(jié)，并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報工作。